今天小编为大家整理了有关于教师工作考核年度总结模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教师工作考核年度总结汇总1
时间过得真快，不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年，风雨兼程，伴着欢笑、泪水、喜悦和感动，收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来，是一种幸福。自己见证自己的成长，是幸福的。工作在本溪一中，是幸福的。
思想方面
在思想上，我一直严格要求自己。勇于剖析自己，调整好自己的心态，以一种积极的、乐观的态度面对生活、工作和学习。我信奉“活到老，学到老”的信条，对“学而不思则罔，思而不学则殆”有了更进一步的认识。
教学方面
本学年，我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作，是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中，我不仅注重自己的课前准备工作、备课等，而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教给学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。
育人方面
本学年以来，我一直担任班主任。我深知，学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生对于老师来讲，也许多一个少一个都无所谓，但对于学生来讲，老师就是一个。作为他们的朋友，我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识，真诚、热情地对待每一个学生，让他们在学习生活中感受到学校最人文的关怀。作为一个管理者，我也常常批评一些思想有些偏离的学生，批评的目的在于反思，反思后要改正，改正了才能够进步和成长。
现实表现
一年来，我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张，等到自己当了老师以后，我才发现，老师们一点都不愧对这个神圣的称号。有人说老师的境界是看见学生就开心，而老师的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心，而老师的幸福体验是让学生们成长为身心健康、积极面对生活的人。
总结
工作一年的时间虽然短暂，但在这一年中，我经历了很多挑战和成长。思想上，我不断要求自己，保持积极乐观的心态；教学上，我注重培养学生的能力和学习方法；育人方面，我尽心尽力地关怀每一个学生，帮助他们成长；在现实中，我深刻认识到作为一名教师的重要性。这一年的工作经历让我更加热爱这个职业，更加坚定了我为教育事业奋斗的决心。
教师工作考核年度总结汇总2
一个学期即将结束，我可以说经历了紧张忙碌但也获得了很多收获。总的来看，我认真执行了学校教育教学工作计划，转变了思想，积极探索，改革了教学方法，将新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来。通过思想的转变、积极的探索和教学的改革，取得了很好的效果。
首先，在课程标准的指导下，我将其内化为自己的理念，并运用到我的课堂教学中。国家物理课程标准对物理教学内容、教学方式、教学评估和教育价值观等方面提出了许多新的要求。作为物理教师，我们必须面对这种挑战，重新思考如何教授物理。因此，我不断学习，使自己拥有了鲜明的理念、全新的框架和明确的目标。通过有效的学习，我对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和课程实施建议有了更深入的了解。本学期，在新课程标准的指导下，我的教育教学工作取得了新的突破。
其次，在课堂教学中，我加强了师生之间和学生之间的交流和互动，共同促进发展。为了确保新课程标准的落实，我将课堂教学视为学生主动探索的有利环境，将学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度和价值观等方面充分发展作为教学改革的基本指导思想。我将物理教学看作是师生之间和学生之间交流和互动、共同发展的过程。
在有限的时间内，我努力吸收教材，撰写教案，并积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。我注重物理思想方法的渗透，在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，学生能够自然而然地掌握公式的形成、获得和应用。
我倡导学生的自主性，让学生成为教学活动的主体，而教师则成为教学活动的组织者、指导者和参与者。
在教学中，我注重过程的重要性，不仅关注学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。
我努力处理物理教学与现实实践的联系，重视培养学生的应用意识和解决问题的能力。
此外，我也注重培养学生的探究意识和创新能力。我经常思考、研究和总结，以科研促进课堂改革，以创新求得发展。进一步转变了教育观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力。以"自主-创新"课堂教学模式为重点，努力实现高质量的教学和高效率的课堂。
在评价方面，我采取了创新的方法，激励并促进学生的全面发展。
我将评价作为全面考察学生学习状况、激励学生学习热情和促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的重要手段。在对学生的学习进行评价时，我不仅关注学生对知识和技能的理解和掌握，还关注他们情感和态度的形成和发展。我注重抓住基础知识的掌握，关注课堂作业的完成情况，采用定性和定量相结合的评价方法，定量方面采用等级制，并鼓励学生。我坚持以教学为中心，强化对学生的管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风和学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
通过我一个学期的不断努力，我的物理教学取得了很好的成绩。我相信，努力付出就会有收获。我要感谢领导的支持和全体老师的帮助，教学工作辛苦但也充满乐趣。未来，我将继续秉持"勤学、善思、实干"的准则，保持一如既往的努力，取得更好的工作成绩。
教师工作考核年度总结汇总3
送走繁忙充实的狗年，又迎来充满希望的一年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将__年的个人工作作如下总结：
一、加强学习，坚定信念，忠诚教育事业
作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我仔细体会渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。
此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学佳效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。
在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，__年级的学生达标合格率为x%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。
三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求x年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。
在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。
在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。
作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
教师工作考核年度总结汇总4
一学期的时光眨眼过去了，回顾这一学期的工作，有很多想要说的话。作为一名新老师，我经历了酸甜苦辣。人民教师这个职业真的非常辛苦，为了更好地做好今后的工作，我总结了这一学期的工作如下：
一、政治思想方面
我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，我明确了教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。作为班主任，我认真负责，关心学生，爱护学生，做到身体力行，具备奉献精神。
二、教育工作方面
这学期，我担任了一年级语文、数学和音乐教学工作，同时还担任了班主任工作。我的班级是实验班，压力较大，而且面对着新课标教材，对于一个刚参加工作的老师来说，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我一边自己探索，一边虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教经验。在教学中，我认真研究新大纲，深入理解教材，积极开拓教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新等能力。此外，我在搞好教学工作的同时，也注重积累教学经验，及时记录下自己的心得体会与同事交流。我相信，通过不断积累，对自己的成长会有一定的帮助。
三、平时学习方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，抽出时间参加了汉语言文学本科的函授学习和学校组织的计算机培训，掌握了一些PHOTOSHOP课件制作的技能，这将对以后的教学工作有一定的帮助。我还积极参加了心理辅导的考试和继续教学的学习。放假期间，我也阅读了不少书籍，包括一些中外名著、科幻作品和关于教育教学的专著、杂志等。进入二小后，在读经典养品性活动的开展下，我还阅读了不少精美诗文，陶冶了美好的情操。俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
四、贡献荣誉方面
虽然我是第一年参加工作，为学校所做的贡献微乎其微，但我仍然怀着一颗热腾腾的心为学校的教育教学工作贡献自己的力量。特别是在现代化乡镇创建的筹备工作中，我放弃了休息时间，整理了一部分对象名册；在平安校园的创建工作中，我也加班到深夜整理了很多资料等等。在班级教育中，我取得了不少好成绩，特别让人骄傲的是，我们班在五项竞赛中，取得流动红旗的次数远远超过平行班级，居一年级第一位。经过一学期的教育，班级的学生热爱学习，热爱劳动，成绩优秀，集体荣誉感较强，不少学生在各类比赛中取得了好成绩，比如冯潇雷在小抄报比赛中获得了二等奖，包锦汇在诗歌朗诵中获得了三等奖等等。
教师工作考核年度总结汇总5
转眼间，又一个教师岗位上的平凡一年过去了。回顾过去，展望未来，为了更好地总结经验教训，迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我将20__年度的工作情况总结如下：
一、师德方面
加强修养，塑造“师德”。我一直认为作为一名教师，把“师德”放在一个极其重要的位置上是必要的，因为这是教师的立身之本。古人说过“学高为师，身正为范”，这个道理至今仍然适用。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，努力做一个带有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个良好的榜样，希望我的学生都能成为合格的人。为了给自己的学生一个好的示范，同时也是为了陶冶自己的情操，我在课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德方面的修养，努力在这一方面取得更大的提高。
二、教学方面
虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身的业务水平，提高教学质量是至关重要的。随着岁月的流逝，我越来越感到自己知识的匮乏和经验的不足。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己的责任重大。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有一个质的飞跃，我采取了以下几个措施。
首先，从教学理论和教学知识上入手。我不仅订阅了多种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅了大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，尽量吸收各种教学理论和方法的长处。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在不断验证和发展这些理论。
其次，从教学经验上入手。由于自己的教学经验不足，有时在教学过程中会遇到各种问题，不知道如何处理。因此，我虚心向老教师学习，努力从他们那里获取宝贵的教学经验。我的个人能力和处理课堂各种问题的能力都大大增强了。
第三，做到“不耻下问”。教学是相互成长的过程。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接收信息多，我也能从与他们的交流中丰富我的教学知识。
我第一年执教毕业班，深感责任重大。为了不辜负领导的信任和同学们的期望，我决心尽我所能提高自身水平，争取出色地完成高中语文教学。为此，我一方面努力完善自身的知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够自如地进行教学；另一方面，继续向老教师学习，利用业余时间向具有丰富高中教学经验的老师学习。对待课程，我虚心听取他们的意见，为每一节课做好准备；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。
通过认真学习教学理论，努力钻研教学知识，虚心向老教师学习，我感到自己在教学方面取得了较大的进步。学生的语文成绩也证实了这一点，我所教的班级在历次语文考试中都取得了较好的成绩，名次一般保持在年级前几名。接手这几个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师和年轻教师虚心请教，力争做到尽善尽美。一学年的努力没有白费，这两个班的语文成绩都比较优异。
三、班主任工作
我所带的高级_x班是我踏上教师岗位第x年就担任班主任的班级。从担任班主任的第一天开始，我就兢兢业业，将大部分时间和精力投入到班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己的大量业余时间。古人说：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。
经过一年多的言传身教，我班学生基本做到了规矩、守纪律，班级风气良好，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展得有声有色，取得了大量成绩。不谦虚地说，我的班级在学校开展的各项工作中都名列前茅，先后获得了学年学习成绩第一名、校运动会团体总分第一名、校篮球赛第一名、校辩论赛冠军、校日常工作评比第一名、卫生流动红旗数次等荣誉称号。随着升入高中，我将班级工作的重心转移到学习上。如果说在高中阶段我是在培养学生全方面的发展，为他们打下良好的素质基础，那么现在在高中阶段，我作为班主任的任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础上，使他们专注于学业的完成，实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班级走出去的学生都是“合格品”，都是有用之才。
四、学校各项活动情况
认真参加学校组织的各项活动。除了婚假x天外，从未请假x天，也从未耽误过x节课。上班开会不迟到不早退，较好地遵守了学校的各项规章制度，今后将继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年即将到来。我又要踏上新的征程，道路遥远责任重大，我仍需加倍努力，争取在平凡的岗位上取得不平凡的成绩。
教师工作考核年度总结汇总6
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐。
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的有效的手段。本学期，我认真参加了____民主生活，写好心得笔记。年初，在镇__委的组织下，小教支部开展了《保持________先进性》回头看活动。通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层____，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持____在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持____先进性，干好本职工作》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。在平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《____教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
教学质量是学校的生命线，我担任毕业班>语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
第一，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育>工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径>运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
今天小编为大家整理了有关于教师工作考核年度总结模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教师工作考核年度总结汇总1
时间过得真快，不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年，风雨兼程，伴着欢笑、泪水、喜悦和感动，收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来，是一种幸福。自己见证自己的成长，是幸福的。工作在本溪一中，是幸福的。
思想方面
在思想上，我一直严格要求自己。勇于剖析自己，调整好自己的心态，以一种积极的、乐观的态度面对生活、工作和学习。我信奉“活到老，学到老”的信条，对“学而不思则罔，思而不学则殆”有了更进一步的认识。
教学方面
本学年，我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作，是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中，我不仅注重自己的课前准备工作、备课等，而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教给学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。
育人方面
本学年以来，我一直担任班主任。我深知，学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生对于老师来讲，也许多一个少一个都无所谓，但对于学生来讲，老师就是一个。作为他们的朋友，我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识，真诚、热情地对待每一个学生，让他们在学习生活中感受到学校最人文的关怀。作为一个管理者，我也常常批评一些思想有些偏离的学生，批评的目的在于反思，反思后要改正，改正了才能够进步和成长。
现实表现
一年来，我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张，等到自己当了老师以后，我才发现，老师们一点都不愧对这个神圣的称号。有人说老师的境界是看见学生就开心，而老师的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心，而老师的幸福体验是让学生们成长为身心健康、积极面对生活的人。
总结
工作一年的时间虽然短暂，但在这一年中，我经历了很多挑战和成长。思想上，我不断要求自己，保持积极乐观的心态；教学上，我注重培养学生的能力和学习方法；育人方面，我尽心尽力地关怀每一个学生，帮助他们成长；在现实中，我深刻认识到作为一名教师的重要性。这一年的工作经历让我更加热爱这个职业，更加坚定了我为教育事业奋斗的决心。
教师工作考核年度总结汇总2
一个学期即将结束，我可以说经历了紧张忙碌但也获得了很多收获。总的来看，我认真执行了学校教育教学工作计划，转变了思想，积极探索，改革了教学方法，将新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来。通过思想的转变、积极的探索和教学的改革，取得了很好的效果。
首先，在课程标准的指导下，我将其内化为自己的理念，并运用到我的课堂教学中。国家物理课程标准对物理教学内容、教学方式、教学评估和教育价值观等方面提出了许多新的要求。作为物理教师，我们必须面对这种挑战，重新思考如何教授物理。因此，我不断学习，使自己拥有了鲜明的理念、全新的框架和明确的目标。通过有效的学习，我对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和课程实施建议有了更深入的了解。本学期，在新课程标准的指导下，我的教育教学工作取得了新的突破。
其次，在课堂教学中，我加强了师生之间和学生之间的交流和互动，共同促进发展。为了确保新课程标准的落实，我将课堂教学视为学生主动探索的有利环境，将学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度和价值观等方面充分发展作为教学改革的基本指导思想。我将物理教学看作是师生之间和学生之间交流和互动、共同发展的过程。
在有限的时间内，我努力吸收教材，撰写教案，并积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。我注重物理思想方法的渗透，在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，学生能够自然而然地掌握公式的形成、获得和应用。
我倡导学生的自主性，让学生成为教学活动的主体，而教师则成为教学活动的组织者、指导者和参与者。
在教学中，我注重过程的重要性，不仅关注学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。
我努力处理物理教学与现实实践的联系，重视培养学生的应用意识和解决问题的能力。
此外，我也注重培养学生的探究意识和创新能力。我经常思考、研究和总结，以科研促进课堂改革，以创新求得发展。进一步转变了教育观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力。以"自主-创新"课堂教学模式为重点，努力实现高质量的教学和高效率的课堂。
在评价方面，我采取了创新的方法，激励并促进学生的全面发展。
我将评价作为全面考察学生学习状况、激励学生学习热情和促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的重要手段。在对学生的学习进行评价时，我不仅关注学生对知识和技能的理解和掌握，还关注他们情感和态度的形成和发展。我注重抓住基础知识的掌握，关注课堂作业的完成情况，采用定性和定量相结合的评价方法，定量方面采用等级制，并鼓励学生。我坚持以教学为中心，强化对学生的管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风和学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
通过我一个学期的不断努力，我的物理教学取得了很好的成绩。我相信，努力付出就会有收获。我要感谢领导的支持和全体老师的帮助，教学工作辛苦但也充满乐趣。未来，我将继续秉持"勤学、善思、实干"的准则，保持一如既往的努力，取得更好的工作成绩。
教师工作考核年度总结汇总3
送走繁忙充实的狗年，又迎来充满希望的一年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将__年的个人工作作如下总结：
一、加强学习，坚定信念，忠诚教育事业
作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我仔细体会渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。
此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学佳效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。
在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，__年级的学生达标合格率为x%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。
三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求x年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。
在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。
