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预防近视主题活动总结2024最新1
幼儿阶段是视力发育的重要时期，因此促进幼儿眼睛的健康发育成为幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们意识到保护眼睛的重要性，并养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，我们的幼儿园积极响应教育部门的要求，将近视防控工作的重点落实到实际行动中，开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。
首先，我们成立了幼儿园近视防控工作小组，并制定了《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。园长为全体教职工传达了会议精神，并召开了预防近视工作会议。通过这些措施，我们形成了园领导、教师、幼儿和家长人人重视、共同参与的“防近”工作机制。
其次，我们在园内广泛而深入地开展了视力保护的宣传教育工作，包括在LED显示屏、微信群和倡议书等途径上向家长传达相关信息。我们让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤害眼睛的不良习惯，并普及科学护眼常识。我们指导并督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，并鼓励他们发现幼儿不良的用眼卫生习惯和视力下降时及时到正规医院就医。通过家园的合作，我们共同努力保护幼儿明亮的双眼。
为了让幼儿养成良好的用眼习惯，我们根据幼儿的年龄特点和学习生活规律，安排每天的游戏活动。我们注重让幼儿与自然亲密接触，在大自然中积极探索，愉悦身心。同时，我们还开展与爱护眼睛和保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。
在饮食方面，我们根据幼儿的年龄特点制定了科学合理的幼儿食谱，确保饮食营养均衡。我们通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好生活习惯。这些举措为幼儿的视力健康发展打下了坚实的基础。
我们的老师们根据幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的故事、儿歌和游戏等方式，与幼儿一起探讨关于眼睛的话题。我们引导幼儿在生活和学习中正确用眼，帮助他们养成良好的爱眼习惯。例如，我们开展了一系列活动，如在国旗下进行爱眼护眼的讲话、邀请保健教师进课堂、创设有益于视力发展的护眼教育环境等。这些活动既寓教于乐，又帮助幼儿更好地理解和实践爱眼护眼的知识。
同时，我们还开展了一些与家长合作的活动。例如，我们组织了父母和孩子一起制作关于“爱眼护眼”的手抄报。孩子们拿起画笔，与爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条，他们发挥自己的想象，制作出了洋溢着儿童特色的作品。这些作品构思奇特，童趣盎然，呼吁大家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮。
我们还通过一些科普知识的介绍，让幼儿了解一些关于眼睛健康的常识。例如，我们告诉幼儿在家看电视时要保持3米以上的距离，控制观看时间。我们还鼓励幼儿多吃有营养的蔬菜水果，并向窗户外眺望。这些知识帮助幼儿养成良好的生活习惯，保护视力健康。
最后，我们希望幼儿能够亲自参与爱眼护眼的活动，并成为一个有心人。我们鼓励幼儿养成良好的用眼习惯，避免不良的用眼行为。我们也鼓励幼儿增加户外活动的时间，每天接触自然光1-2个小时。此外，我们还提倡幼儿保持营养均衡的饮食，并经常向窗外眺望。这些举措帮助幼儿亲身体验到爱眼护眼的重要性，并养成良好的习惯。
总之，近视防控是一项长期的工作，需要幼儿园、家长、社会等各方面的共同努力。通过开展一系列的活动，我们不仅在全园范围内做了大量有益的宣传，还让孩子们深刻理解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿的爱眼护眼意识，并养成了良好的习惯。我们将继续加强对幼儿爱眼护眼和预防近视工作的重视，持之以恒地开展近视防护工作，让孩子们能够用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！
预防近视主题活动总结2024最新2
本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。
进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法，采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。
在这次的研究中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，及时改善，这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。
这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种：
1、读写距离太近。
2、长期看电视、上网。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。
4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视，看见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，也许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。
因此，我们需要加强对青少年预防近视的宣传和教育。可以通过开展眼保健操、推广正确用眼姿势、合理安排用眼时间等方式来提高青少年的眼睛健康意识。另外，学校和家庭也应该共同努力，提供良好的用眼环境和饮食习惯，以预防近视的发生。青少年们应该意识到，保护眼睛是一种长期的投资，只有在保持良好的用眼习惯和眼睛健康的基础上，才能享受更好的视觉体验。
预防近视主题活动总结2024最新3
为了更好地贯彻教育方针，我们将以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作。我们将确保领导层高度重视，全体人员都参与其中，保证工作经常进行、落地落实。我们的目标是在保护和提高学生视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为有道德、有智慧、有健康、有美德、有劳动能力的新一代人。
首先，我们将成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的一位校长和一位政教主任担任“防近”工作的主管，卫生导师和两位保健老师将成为领导小组的成员，具体负责学校贯彻执行《方案》的计划。同时，我们还将成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员和眼操指挥员组成，专门负责班内的防近工作。防近小组的分工包括督促同学们下课后到室外散步，欣赏绿色植物、青草或远处的景色，以及监督检查卫生情况。
其次，我们将组织全体教师学习“防近方案”，并实行岗位责任制。每学期第二周前，我们将组织全体教师学习“防近方案”和《中小学生近视眼防治工作的岗位职责》，并为每个人发放一份岗位职责手册。我们将把培养学生正确的读写姿势和注意保护视力等事项列为听课和评课的重要内容。对于那些能够有效提高学生视力的班主任，我们将给予奖励。具体的标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级提高2%。对于视力下降的班级，即低年级下降2%、中年级下降3%、高年级下降5%的班级，将不能评为“文明班”。
我们还将加强宣传教育工作，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报和定期的防治近视眼的讲座，我们将对各年级的学生进行教育，以增强他们的自我保护能力。我们将设立“防近宣传周”，每周都有一次的学校广播时间用于宣传“防近”知识。每月我们还将出版一次卫生黑板报，其中包含“防近”角。此外，每学期我们还将举办一次防近讲座，并在每次家长会上都加入“防近”内容。期末工作也将有“防近”内容。
为了更好地监测学生视力的情况，我们将实行视力检查制度。每个季度，我们将对全校学生进行一次视力检查，全年共进行四次。这样可以监测学生的视力情况，及时进行矫治，降低近视发病率和患病率。此外，我们还将实行眼保健操的检查评比制度。每天上午第二节课和下午第一节课，学校将统一指挥全校学生做眼保健操，要求各班进行记录，作为评选“文明班”的一项内容。授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位进行保健操，以保证质量。另外，我们还将实行师生和员工的体检制度，以确保他们的健康。
为了减轻学生的学习负担，增强他们的体质，我们将采取一系列措施。首先，我们将保证学生的课间休息时间，教师要准时下课，确保不拖堂。其次，我们将严格执行《学校卫生工作条例》中规定的小学生每天学习时间不超过六小时的规定。我们将严格控制学生的课外作业量，确保质量。具体的规定是：一、二年级一般不留家庭书面作业；三、四年级每天的作业一般不超过30分钟；五、六年级每天的作业一般不超过45分钟。此外，我们还将严格控制测验和考试的次数，取消期中考试，语文、数学和英语只能每个单元进行一次测验，其他学科每学期进行一次测验。我们还将加强体育活动的领导，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持“三课”（早操、体育课和课外体育活动）、“两操”（眼保健操和体操）和“三活动”（运动会、健美操比赛和户外活动），以增强学生的体质，提高他们的抗病能力。
为了培养学生良好的用眼卫生习惯，我们将采取一系列措施。首先，要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。其次，要求学生在课间到室外活动或远眺。此外，我们还将教育学生读书、看报和看电视的时间不要过长，每半小时要做一次眼保健操或闭眼眼球操。我们还将教育学生保证充足的睡眠时间，要求他们晚上九点以后才入睡，白天还要午睡一小时。另外，我们还将控制学生看电视的时间，加强节约视力和合理使用视力的教育。要求学生除了星期六和星期日的晚上外，其他晚上一般不看电视（最多只能看半个小时的新闻报道或少年儿童节目），中午一律不准看电视。同时，我们还将教育学生看电视时要注意位置和距离。
此外，我们还将上好健康教育课。全校将订购健康教育课本，并要求各班每月上两节健康课。在上课之前，要求教师编写教案，加强与各科的横向联系，形成多样化的教学要求。同时，还要注意指导实践，并进行效果检查。
最后，我们将把“防近”列入评定“三好学生”的条件之一。那些视力在原有基础上有大幅度下降（下降三行视标以下）的学生将不能评为“三好”学生。
通过以上的措施和工作计划，我们将全面加强学生的视力保护和防近眼工作，促进学生的全面发展。我们相信，通过大家的共同努力，一定能够培养出健康、有活力的新一代人。
预防近视主题活动总结2024最新4
一、结合社区实际
制定有效方案
此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视。在物质文明高度发展的今天，人们对于环境卫生和健康质量的要求更加提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。为了更有效地组织开展相关活动，我社区按照上级下发的要求，制定了"爱眼日"宣传活动法案。
二、深入开展活动
增强健康知识
如今，人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界第二，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾，正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况，我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动。我们邀请社区大夫就我们日常生活中如何保护视力，哪些食物对眼睛有益等方面的知识进行讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题，开展了一次简单的知识讲座。广大居民对如何保护眼睛和视力有了深入的了解。
此次活动的开展使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。我们必须认清视力是个不容忽视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动，以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识和对视力的重视进一步提高。我们应该在以后的工作生活中，通过多种多样的宣传形式，使之家喻户晓，让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康，牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。
预防近视主题活动总结2024最新5
为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
首先，我们坚持预防为主、防治结合。防近工作的重点是在于预防，在指导、宣传和教育的基础上进行。为此，我们明确了学校和教师的责任，并进行了层层考核，确保每个层级都能对学生的用眼负责。
其次，我们坚持开展活动。学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，并在校园内发放《国际对数近视表》宣传板。此外，我们还开展了学校健康教育课堂教学大赛活动，努力提高教学效果。同时，我们积极开展校园用眼常识实践活动，利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等多种形式宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。
第三，我们坚持群防群控。通过调查，我们发现学生近视的主要原因是校内采光不足、学习负担重、用眼时间过长，以及学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯。此外，家长对学生的用眼卫生重视不够，对学生的用眼监管不够严格。因此，我们不仅抓好校内防近工作，还动员家长重视并参与防近工作。我们将学生视力检测结果反馈给家长，通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长的防近科普知识教育，实现家校联合，共同做好防近工作。
第四，我们坚持以点带面。我们对全校学生进行了视力监测，每年进行两次监测，并建立了学生体检数据和网络化上报系统。通过分析发病原因和影响因素，我们有效掌握了学生近视眼的发病规律，并实行了学生近视患病情况年度监测公告制度。同时，我们与卫生部门合作，准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为制定政策和实施积极防治提供可靠依据。
第五，我们坚持开展培训。我们依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。我们还组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度、科学知识和防近技能，召开班主任教师座谈会，学习交流分享防近的做法和经验，提高校医、保健教师和班主任教师的防近专业能力。
最后，我们坚持抓好关键环节。我们重点关注新生入学这一关键期，教师从小学生开学第一天就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识，并培养良好的用眼习惯。我们将眼保健操纳入课表，并确保落实，缓解学生视力疲劳，达到防近的目的。对于不同程度的近视学生，我们采取不同的矫治方法，关注临界视力的学生，重点矫治轻度近视，力争早恢复轻度近视，改善中度近视，确保重度近视不发展。同时，我们制定了学生视力健康行为规范，包括注意读写姿势、控制用眼时间、注意光线等。
通过学校领导的重视和师生的共同努力，我们有效控制了学生近视眼发病率的上升，绝大部分学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，只有拥有明亮的双眼，才能拥有光明的未来。
今后，我们将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防近工作，完善用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，提高防近宣传力度，为孩子们拥有明亮双眼的美好未来做出贡献！
预防近视主题活动总结2024最新6
眼睛是我们心灵的窗口，也是我们通向美丽新世界的桥梁。作为获得光明的器官，我们必须重视保护眼睛的重要性。根据教育局的要求，每年的3月和9月被指定为近视防控宣传教育月。今年的主题是“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”。
为了贯彻落实上级文件精神，学园开展了以“关爱眼睛从我做起”为主题的近视防控宣传活动，向全园师幼和家长宣传护眼保健知识，进一步提高大家对眼睛保护的意识。活动期间，我们以“爱眼护眼从我做起”为中心，教育幼儿养成爱护视力、爱护眼睛的好习惯。具体实施如下：
一、科学护眼知识宣传，有效带动家长参与
1、我们利用学园公众号平台，向全园家长发布了《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》、《幼儿园防控近视手册》和《孩子护眼注意饮食营养》等文章，让家长了解如何科学用眼保护视力，除了视力保健和用眼卫生，饮食营养也很重要。我们呼吁家长参与到活动中，加强家长对爱眼护眼的宣传，扩展家长的育儿知识，共同努力保护孩子明亮的双眼，让他们的心灵之窗更加明亮！
2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视的知识，引导家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，减少使用电子产品的时间，及时纠正幼儿的不良读写姿势，保证充足的睡眠时间，帮助幼儿养成良好的用眼习惯。在家庭中配合指导幼儿进行护眼操的学习，确保家园同步。
3、家长助教活动
我们充分利用家长资源，邀请大二班卜睿妍的妈妈——厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院的眼科医生施如娟，来园为孩子们开展了《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，让幼儿了解眼睛的功能和重要性，以及如何保护眼睛。他们还学习了眼球的结构，了解了近视带来的后果。通过与幼儿的互动游戏“触物猜物”，幼儿们体会到了看不清的困扰，懂得了保护眼睛的重要性和爱眼护眼知识。这样的活动帮助幼儿从小就树立健康意识，学习科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。
二、创设轻松的活动环境，注重幼儿的护眼培养
根据不同年龄段幼儿的特点，我们将爱眼护眼融入到一日活动中，通过集中活动前和集中活动后的护眼操，进一步增强幼儿的爱眼、护眼意识，帮助他们养成良好的护眼习惯。
户外活动可以提供开阔的视野，缓解视觉疲劳。我们开展了各种形式的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏，让孩子们在愉快的活动中增强身体素质，缓解眼睛的疲劳。
在幼儿园中到处可以看到绿色植物，这可以让幼儿的视网膜得到充分的休息，缓解视疲劳。我们利用餐后散步的时间，引导幼儿观察近处和远处的树木，提醒他们观察树木的细节，有效地调节幼儿的眼睛肌肉，达到放松的效果，有助于预防近视。
在一日活动中，老师还着重引导幼儿掌握正确的看书和绘画习惯，结合实际生活培养幼儿良好的用眼习惯，增强他们的爱眼护眼意识。
三、班级开展形式多样的近视防控教育活动，提高幼儿护眼意识
1、通过图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性，让孩子们了解眼睛对自身的重要性以及如何保护眼睛。我们引导孩子们不要在光线暗的地方看书，不要在耀眼的强光下或日光下看书，不要在行走或乘车时看书，不要躺着看书，不要长时间看电视。我们希望幼儿从小就养成保护视力、爱护眼睛的好习惯。
2、通过蒙眼睛的游戏体验，让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发他们爱眼、护眼的强烈意识。
四、定期开展幼儿视力检查，采取视力防控措施
6岁是幼儿纠正视力的最佳时期，为了避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿进行视力检查。对于有疑似情况的幼儿，我们会发放复检回执单，并与每位家长进行面谈，要求家长必须带幼儿到儿童医院进行复检，并配合治疗。
通过以上一系列活动的开展，我们提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。
预防近视主题活动总结2024最新7
为了更好地贯彻落实《__市建设全国儿童青少年近视防控改革试验区实施方案》，进一步加强近视防控宣传教育，推动全社会共同行动，共同呵护孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。我校广泛开展并启动了学生视力保护宣传教育活动，取得了良好的效果，现对本次活动进行总结如下：
一、高度重视，制定方案。
陈艳花校长高度重视本次活动，特别召开了专项会议，并制定了我校的近视防控宣传月的方案。会上成立了专项领导小组，明确了各小组的分工，确定了活动的主题和时间，并根据不同年级的学生特点制定了不同的宣传活动，有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、营造良好氛围，加大宣传力度。
1、各班召开预防近视主题班会。
各班主任通过班会的形式向学生讲解了近视的原因、危害以及预防方法等知识，并希望同学们养成良好的生活习惯、学习习惯和用眼习惯，并提出了“三要”、“四不要”的要求。即要保持正确的读书姿势，看书、看电视或使用电脑过久后要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做好眼保健操；不在直射强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在车上看书。
2、学生积极参与，提高爱眼护眼意识。
通过板报、手抄报等形式，让学生们懂得从小保护视力、爱护眼睛的重要性，从而培养学生爱眼、护眼的好习惯，加强学生保护视力的意识，预防眼睛疾病。
三、认真落实实施制度。
1、视力检查制度。
各班主任定期对学生进行视力测试，监测学生的视力情况，并将结果记入学生视力档案，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低发病率和患病率。
2、眼保健操的检查评比制度。
每天上午第三节课的课间，学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操。在做眼保健操时，班主任老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。学校安排成员每天进行检查和记录，每周五进行评比。
3、增加户外体育锻炼制度。
学校全面强化体育课程和课外锻炼，努力保障学生每天校内、校外各半个小时的体育活动时间，并通过多种途径开展儿童青少年健康科普工作。
四、家校共育，密切配合。
1、广泛宣传，提高意识。
通过美篇等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼的时间。同时，提醒家长及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时要及时到正规医院就医。
2、及时反馈，协同合作。
通过学校宣传，家长充分了解到保护孩子视力、预防近视的重要性，不仅给孩子营造了良好的学习环境氛围，更能及时向学校反馈家庭教育在近视防控工作中的显著成效，更大程度上强化了家校协同合作。
此次活动进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，达到了预期的目的，取得了良好的效果。今后，我们将进一步加强教育，加大防近宣传力度，为保证学生用眼卫生、推进素质教育而作出应有的贡献。
预防近视主题活动总结2024最新8
近年来，关于学生近视防治的问题已经引起了老师、家长和社会的广泛关注。保护视力和预防近视对于下一代的健康成长至关重要。为了减轻学生的学业负担，我校根据上级文件的要求，认真开展了防治近视的工作，并且开展了护视力月活动。以下是对这次活动的总结。
首先，我们召开了各村小校长会议，传达了卫生保健所学初会议的精神，要求各村小学高度重视并认真开展预防近视月活动。我们主要做好以下几点工作：
1. 每天必须进行两次眼保健操，分别在上午和下午。
2. 每班发放视力表，要求学生将其裱起来，注意贴的距离和高度。
3. 每班选出一名“视力监督员”来随时检测学生的视力情况，并且时刻提醒学生注意防近视，纠正不正确的读写姿势。
4. 学校每学期对学生进行一次视力检测，严格控制新发近视的比例。
5. 张贴标语，加大宣传力度，提高师生的认识。定期检查学生对于保护视力的“三个一、四个不要、五个注意”的理解情况。
6. 根据上级要求，减轻学生的课业负担。一、二年级不能布置书面作业，学校时间不得超过六小时，不能压堂。
其次，我们加大了宣传力度，营造了良好的氛围。教师要了解防治近视的知识，熟悉相关制度和措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。我们在师生和家长中广泛开展视力保护的宣传教育。利用校园板报、墙报、班会等多种形式，经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼的意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
1. 在预防近视月活动中，开展了一次预防近视卫生知识讲座。
2. 将预防近视的宣传标语张贴在宣传板内。
3. 利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼的意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
4. 在卫生课上，利用眼睛模型和电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和基本构造，让学生了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，引起学生对近视的重视。
第三，我们规范了眼保健操，培养了良好的习惯。眼保健操是学生在校期间不可缺少的重要活动，这项工作的质量与学生的学习和身体健康直接相关。因此，我们将如何做好眼保健操作为主题，每天进行两次眼保健操，并向学生讲解正确做眼保健操的重要性，推动眼保健操的广泛开展。目的是进一步引起学生的高度重视，养成良好的习惯，纠正错误的做操方法，使自己拥有明亮的双眼，更好地投入到学习中。
为了做好眼保健操，我们要确保按揉穴位准确，手法适当，用力不过轻或过重，以感到穴位酸胀为宜。任课教师在课堂上随时纠正学生不良的用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐，学生按照音乐的节拍做操，卫生教师指导并纠正穴位不准确的学生。为了确保这项防近视活动的有效开展，我们每天都会检查各班的眼保健操情况。
最后，我们加强了与家长的沟通，完善了监督机制。我们向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都重视并参与预防近视工作的良好局面。我们为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼的时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯，并且鼓励学生在视力下降时及时到正规医院就诊。
总之，由于我校领导的重视和措施的具体落实，采取了多种防近措施，对于保护视力和预防近视起到了一定的促进作用。但是，我们也要意识到，防治近视是一个长期的系统工程，需要各方的共同努力和持续关注。我们将继续加强相关工作，为学生的健康成长做出更大的贡献。
预防近视主题活动总结2024最新9
本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《幼儿园近视眼防控工作岗位职责》和《幼儿园预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：
一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有小朋友检查视力，做好小朋友视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的小朋友进行分档管理。
为了确保视力监测工作的落实，我们采取了一系列措施。首先，我们组织了全校师生的视力检查，对所有小朋友进行了视力测试。通过统计分析，我们了解到小朋友的视力不良检出率、新发病率等情况。针对视力下降趋势和轻度近视的小朋友，我们进行了分档管理，以便更好地关注他们的视力健康。
二、落实检查督促制度。我们将眼保健操的检查作为重要的检查项目，并将其纳入了学校的三项检查之中。同时，我们对班主任进行了培训，让他们了解眼保健操的正确做法，并要求他们确保每天上下午各做一次眼保健操。
为了确保眼保健操的有效进行，我们制定了检查督促制度。班主任负责监督小朋友们进行眼保健操，并及时纠正他们的错误动作。通过这样的努力，我们希望能够培养小朋友良好的用眼卫生习惯，为他们的视力健康打下坚实的基础。
三、开展视力保护宣传教育，培养小朋友良好的用眼卫生习惯。为了提高小朋友们对视力保护的认识，我们利用宣传栏、黑板报等形式，向他们宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。我们希望通过这些宣传活动，培养小朋友们爱眼、护眼的意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、号召全体任课老师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中。我们要求任课老师随时纠正小朋友不良的读书写字姿势，确保他们的眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。此外，我们还要求小朋友每写字一小时就要休息片刻，不允许他们躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。我们希望通过这样的措施，帮助小朋友们建立良好的用眼卫生习惯和行为，并在课间时间督促他们到室外活动或远眺。
五、保证小朋友体育活动的时间和质量。我们意识到强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且对眼球的正常发育也有积极的影响。因此，我们要保证小朋友有足够的体育活动时间，并且注重活动的质量。此外，我们还加强了对小朋友的营养指导，防止他们过劳，保证他们的生活规律。
六、卫生室接受小朋友预防近视知识咨询。我们的卫生室不仅提供常规的医疗服务，还专门设立了预防近视知识咨询窗口。小朋友们可以随时前来咨询有关预防近视的知识，我们的医护人员将竭诚为他们解答疑惑。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于预防近视主题活动总结2024最新的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
预防近视主题活动总结2024最新1
幼儿阶段是视力发育的重要时期，因此促进幼儿眼睛的健康发育成为幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们意识到保护眼睛的重要性，并养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，我们的幼儿园积极响应教育部门的要求，将近视防控工作的重点落实到实际行动中，开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。
首先，我们成立了幼儿园近视防控工作小组，并制定了《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。园长为全体教职工传达了会议精神，并召开了预防近视工作会议。通过这些措施，我们形成了园领导、教师、幼儿和家长人人重视、共同参与的“防近”工作机制。
其次，我们在园内广泛而深入地开展了视力保护的宣传教育工作，包括在LED显示屏、微信群和倡议书等途径上向家长传达相关信息。我们让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤害眼睛的不良习惯，并普及科学护眼常识。我们指导并督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，并鼓励他们发现幼儿不良的用眼卫生习惯和视力下降时及时到正规医院就医。通过家园的合作，我们共同努力保护幼儿明亮的双眼。
为了让幼儿养成良好的用眼习惯，我们根据幼儿的年龄特点和学习生活规律，安排每天的游戏活动。我们注重让幼儿与自然亲密接触，在大自然中积极探索，愉悦身心。同时，我们还开展与爱护眼睛和保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。
在饮食方面，我们根据幼儿的年龄特点制定了科学合理的幼儿食谱，确保饮食营养均衡。我们通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好生活习惯。这些举措为幼儿的视力健康发展打下了坚实的基础。
我们的老师们根据幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的故事、儿歌和游戏等方式，与幼儿一起探讨关于眼睛的话题。我们引导幼儿在生活和学习中正确用眼，帮助他们养成良好的爱眼习惯。例如，我们开展了一系列活动，如在国旗下进行爱眼护眼的讲话、邀请保健教师进课堂、创设有益于视力发展的护眼教育环境等。这些活动既寓教于乐，又帮助幼儿更好地理解和实践爱眼护眼的知识。
同时，我们还开展了一些与家长合作的活动。例如，我们组织了父母和孩子一起制作关于“爱眼护眼”的手抄报。孩子们拿起画笔，与爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条，他们发挥自己的想象，制作出了洋溢着儿童特色的作品。这些作品构思奇特，童趣盎然，呼吁大家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮。
我们还通过一些科普知识的介绍，让幼儿了解一些关于眼睛健康的常识。例如，我们告诉幼儿在家看电视时要保持3米以上的距离，控制观看时间。我们还鼓励幼儿多吃有营养的蔬菜水果，并向窗户外眺望。这些知识帮助幼儿养成良好的生活习惯，保护视力健康。
最后，我们希望幼儿能够亲自参与爱眼护眼的活动，并成为一个有心人。我们鼓励幼儿养成良好的用眼习惯，避免不良的用眼行为。我们也鼓励幼儿增加户外活动的时间，每天接触自然光1-2个小时。此外，我们还提倡幼儿保持营养均衡的饮食，并经常向窗外眺望。这些举措帮助幼儿亲身体验到爱眼护眼的重要性，并养成良好的习惯。
总之，近视防控是一项长期的工作，需要幼儿园、家长、社会等各方面的共同努力。通过开展一系列的活动，我们不仅在全园范围内做了大量有益的宣传，还让孩子们深刻理解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿的爱眼护眼意识，并养成了良好的习惯。我们将继续加强对幼儿爱眼护眼和预防近视工作的重视，持之以恒地开展近视防护工作，让孩子们能够用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！
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本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。
进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法，采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。
在这次的研究中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，及时改善，这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。
这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种：
1、读写距离太近。
2、长期看电视、上网。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。
4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视，看见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，也许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。
因此，我们需要加强对青少年预防近视的宣传和教育。可以通过开展眼保健操、推广正确用眼姿势、合理安排用眼时间等方式来提高青少年的眼睛健康意识。另外，学校和家庭也应该共同努力，提供良好的用眼环境和饮食习惯，以预防近视的发生。青少年们应该意识到，保护眼睛是一种长期的投资，只有在保持良好的用眼习惯和眼睛健康的基础上，才能享受更好的视觉体验。
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为了更好地贯彻教育方针，我们将以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作。我们将确保领导层高度重视，全体人员都参与其中，保证工作经常进行、落地落实。我们的目标是在保护和提高学生视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为有道德、有智慧、有健康、有美德、有劳动能力的新一代人。
首先，我们将成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的一位校长和一位政教主任担任“防近”工作的主管，卫生导师和两位保健老师将成为领导小组的成员，具体负责学校贯彻执行《方案》的计划。同时，我们还将成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员和眼操指挥员组成，专门负责班内的防近工作。防近小组的分工包括督促同学们下课后到室外散步，欣赏绿色植物、青草或远处的景色，以及监督检查卫生情况。
其次，我们将组织全体教师学习“防近方案”，并实行岗位责任制。每学期第二周前，我们将组织全体教师学习“防近方案”和《中小学生近视眼防治工作的岗位职责》，并为每个人发放一份岗位职责手册。我们将把培养学生正确的读写姿势和注意保护视力等事项列为听课和评课的重要内容。对于那些能够有效提高学生视力的班主任，我们将给予奖励。具体的标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级提高2%。对于视力下降的班级，即低年级下降2%、中年级下降3%、高年级下降5%的班级，将不能评为“文明班”。
我们还将加强宣传教育工作，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报和定期的防治近视眼的讲座，我们将对各年级的学生进行教育，以增强他们的自我保护能力。我们将设立“防近宣传周”，每周都有一次的学校广播时间用于宣传“防近”知识。每月我们还将出版一次卫生黑板报，其中包含“防近”角。此外，每学期我们还将举办一次防近讲座，并在每次家长会上都加入“防近”内容。期末工作也将有“防近”内容。
为了更好地监测学生视力的情况，我们将实行视力检查制度。每个季度，我们将对全校学生进行一次视力检查，全年共进行四次。这样可以监测学生的视力情况，及时进行矫治，降低近视发病率和患病率。此外，我们还将实行眼保健操的检查评比制度。每天上午第二节课和下午第一节课，学校将统一指挥全校学生做眼保健操，要求各班进行记录，作为评选“文明班”的一项内容。授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位进行保健操，以保证质量。另外，我们还将实行师生和员工的体检制度，以确保他们的健康。
为了减轻学生的学习负担，增强他们的体质，我们将采取一系列措施。首先，我们将保证学生的课间休息时间，教师要准时下课，确保不拖堂。其次，我们将严格执行《学校卫生工作条例》中规定的小学生每天学习时间不超过六小时的规定。我们将严格控制学生的课外作业量，确保质量。具体的规定是：一、二年级一般不留家庭书面作业；三、四年级每天的作业一般不超过30分钟；五、六年级每天的作业一般不超过45分钟。此外，我们还将严格控制测验和考试的次数，取消期中考试，语文、数学和英语只能每个单元进行一次测验，其他学科每学期进行一次测验。我们还将加强体育活动的领导，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持“三课”（早操、体育课和课外体育活动）、“两操”（眼保健操和体操）和“三活动”（运动会、健美操比赛和户外活动），以增强学生的体质，提高他们的抗病能力。
为了培养学生良好的用眼卫生习惯，我们将采取一系列措施。首先，要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。其次，要求学生在课间到室外活动或远眺。此外，我们还将教育学生读书、看报和看电视的时间不要过长，每半小时要做一次眼保健操或闭眼眼球操。我们还将教育学生保证充足的睡眠时间，要求他们晚上九点以后才入睡，白天还要午睡一小时。另外，我们还将控制学生看电视的时间，加强节约视力和合理使用视力的教育。要求学生除了星期六和星期日的晚上外，其他晚上一般不看电视（最多只能看半个小时的新闻报道或少年儿童节目），中午一律不准看电视。同时，我们还将教育学生看电视时要注意位置和距离。
此外，我们还将上好健康教育课。全校将订购健康教育课本，并要求各班每月上两节健康课。在上课之前，要求教师编写教案，加强与各科的横向联系，形成多样化的教学要求。同时，还要注意指导实践，并进行效果检查。
最后，我们将把“防近”列入评定“三好学生”的条件之一。那些视力在原有基础上有大幅度下降（下降三行视标以下）的学生将不能评为“三好”学生。
通过以上的措施和工作计划，我们将全面加强学生的视力保护和防近眼工作，促进学生的全面发展。我们相信，通过大家的共同努力，一定能够培养出健康、有活力的新一代人。
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一、结合社区实际
制定有效方案
此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视。在物质文明高度发展的今天，人们对于环境卫生和健康质量的要求更加提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。为了更有效地组织开展相关活动，我社区按照上级下发的要求，制定了"爱眼日"宣传活动法案。
二、深入开展活动
增强健康知识
如今，人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界第二，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾，正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况，我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动。我们邀请社区大夫就我们日常生活中如何保护视力，哪些食物对眼睛有益等方面的知识进行讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题，开展了一次简单的知识讲座。广大居民对如何保护眼睛和视力有了深入的了解。
