大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于春季学校工作总结简报文档，欢迎各位阅读和借鉴。
春季学校工作总结简报1
__-__学年对我来说是一个让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，我能够摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产xx领导，坚持四项基本原则，不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永远忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。
听从上级安排，以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早退，不私自离校。关心学生，热心公务，团结同事，为人师表，有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮助时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。
二、强化师生管理
质量是学校的生命线，管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校园。
(2)加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
(3)打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。积极进行教育改革，实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究，在科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，第二天上课前回到学校。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。
(5)强化学生管理
首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的榜样。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校政、工、团协调一致，经常交流育人经验，建立成长记录，针对性地做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况。第五、安全工作第一要务。树立“安全责任重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全，确保师生平安。
三、后勤工作
1、加强财务制度建设，认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定
(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其他物品。
(2)每期末，在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况，实施民主监督。
(3)校长差旅费由领导签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。
(4)伙食团人员聘用，大家推荐，试用满意则留用，否则解聘。
(5)伙食团实行教师自己管理，物品由值周教师轮流采购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。
(6)节省开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。
四、不足与思考
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距，步子迈得不大，措施还不够得力。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。
3、关心同事们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望未来，任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
春季学校工作总结简报2
时光如白驹过隙，转眼间一年又要结束了。在上级领导的关心和支持下，我们学校以育人为本，秉承开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展各项工作。回顾过去的一年，我们既有成功的喜悦，也有一些不尽如人意的地方。现在，我们对过去一年的工作进行总结如下：
一、德育工作
在学校的工作计划中，我们将德育工作放在首位，开展了一系列主题教育活动。
1. 在三月份，我们开展了学雷锋活动月和养成教育。通过早会和国旗下讲话，我们向学生发出了向雷锋学习的倡议。在一个月的时间里，我们学校涌现出了无数个小雷锋，最后评选出了“雷锋式好少年”和“学雷锋标兵”。学生们在背诵《守则》和《规范》时表现出色，通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛，我们评选出了优秀班级和先进个人。孩子们变得更加懂事了，都成为了小雷锋。
2. 在四月份，我们开展了文明用语竞赛和清明祭扫活动。我们向全校师生发放了关于文明用语的宣传材料，号召大家熟读并遵守。在竞赛中，班级之间的关系变得更加和谐。
我们还参观了四野指挥部旧址，进行了爱国主义教育。在活动中，我们敬献了花篮，武校长带领师生清扫了四野院落，得到了四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后，我们得知那天沈阳军区司令员来双城参观四野指挥部旧址，缅怀先烈。
3. 在五月份，我们开展了感恩教育。在学校感恩教育启动仪式上，武校长发表了“学会感恩”的讲话，千名师生在“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的条幅上签名，拉开了感恩活动月的序幕。我们在“三八”节、母亲节、父亲节等时候开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”、“做一盘菜”等感恩教育活动。此外，我们还提倡老师们在教学中渗透感恩教育，让孩子们从小事做起，培养良好的感恩品质。通过感恩活动，让学生体会到感恩是快乐的。
4. 在六月份，我们开展了五好少年评比活动，评选出了优秀的五好少年，并为他们颁发喜报，留下合影纪念。
5. 在九月份，我们开展了感恩教师、父母教育和安全教育。
6. 在十月份，我们进行了爱国主义教育和“庆十一”征文活动，继续开展养成教育。
7. 在十一月份，我们注重养成教育，进行了各班级德育实践课拉练评比，并开展了交通、食品安全教育和防火安全应急疏散演练。
8. 在十二月份，我们继续开展了养成教育。
二、教育教学工作
我们严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时和课务，控制学生的到校和离校时间，减轻学生的学习负担。我们强调教师要按时上课，坚持专课专用的原则。在教学常规工作方面，我们注重备课、上课、批改、辅导、考查等方面的规范。
1. 我们坚持落实集体备课制度，成立备课组，保证备课时间。在备课过程中，我们注重钻研教材，结合学情，不抄袭教案，力求备出有个性的课。我们鼓励和倡导使用电教媒体教学，通过课堂评价标准检查课堂教学。
2. 我们要求每位任课教师充分做好课前准备，提前安排好教学具，不上无准备的课。
3. 我们要及时批改课堂作业，分析倾向性问题，并对单元检测和综合检测进行及时批改和分析，查漏补缺。我们还优先批改后进生的作业，并提倡面批。
4. 我们要面向学生进行辅导，提倡补差辅优。我们致力于让学困生吃好，让优等生吃饱。
5. 我们要认真进行考查，包括平时的口头和书面考查，单元和期末考查，以及课内和课外考查。我们将过程性评价与终结性评价结合起来，全面评价学生的学习情况。
三、教育科研
在过去的一年中，我们申报了中国教育学会规划重点课题和哈尔滨市重点课题，进行了相关研究工作。我们致力于研究学生心理素质养成途径和方法，以培养学生的心理健康，使他们能够更好地融入校园，学会做人、学会知识、健康成长。我们还积极参加各级培训和外出学习，以提高教师的素质。
四、加强教师队伍建设
我们坚持重点培养和普遍提高的原则，对任课教师进行分层管理，以促进课堂教学水平的整体提升。我们要加强课程改革理论学习，转变教师的教学理念。我们还开展了各级培训和外出学习，使教师掌握新的教学理念。
五、搞好体育、卫生、艺术教育
我们努力搞好体育活动，提高体育课的质量。我们还抓好学校的卫生工作，注重教学卫生。同时，我们要加强艺术教育，提高音乐和美术课的质量。
六、开展综合课研究
我们要抓好以信息技术为主的综合活动课研究，提高信息技术课的质量。我们还要继续开展校本课程研究工作。
七、开展学科特色活动
我们要继续营造书香校园，推动学生阅读。我们还要开展综合实践基地建设，让学生通过实践活动了解农作物的生长过程和价值。我们还成立了音乐合唱班兴趣小组，开展音乐教育。
八、加强校园文化建设
我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用，营造赏心悦目的环境，陶冶学生的身心。我们还注重校园硬件建设，美化校园环境。
九、学校获奖情况
我们学校在过去一年中获得了多项荣誉，包括特等奖、一等奖、先进集体标兵等。
十、今后的工作设想
我们将继续以以人为本的理念，加强教育、管理，力求全面提高教学质量。我们将继续进行师资队伍建设和校园环境建设，提高信息技术和校本课程的质量。我们还将继续加强体育、卫生、艺术教育，促进学生的全面发展。最后，我们将继续加强校园文化建设，优化育人环境。
这就是我们学校过去一年的工作总结和今后的工作设想。我们将继续努力，为学生的成长和发展提供更好的教育环境和教育资源。
春季学校工作总结简报3
春季，我校始终认真地贯彻上级的各项教育教学工作指示，以“抓常规，夯基础”、“抓活动，提能力”、“抓特色，促发展”为着力点，实行精细化管理，增强工作的针对性和实效性，全面提高了学校教育教学工作水平和成效。
在创安工作方面，我们继续坚持“教育在前，预防为主，常抓不懈”的工作要求，有针对性地对学生进行安全教育。我们开展了“每天五分钟安全教育”活动，制作了教育内容的册子分发到各班级，为教师提供了明确的教育材料。我们还设计了放学铃声“安全温馨提示”，实行安全工作责任制，强化值日行政、值日教师的工作职责，利用一切机会加强师生安全教育，并制定、完善安全制度，确保工作责任到人，杜绝安全隐患，保证校园的安全、有序。我们预见性地处理好每一起事故发生的苗头，积极主动与教委办沟通联系，一学期来，学校没有发生责任性工作失误。
在德育工作方面，我们重视师德建设，通过组织开展“道德讲堂活动”提高教师的修养，通过评优评先鼓励先进，表彰优秀教师。我们还坚持不懈抓常规，养成教育有成效。我们要求各中队结合学校月份工作重点，开好主题班队会课，突出“育人为本”的理念，突出学生自主活动，活动成效高。我们还稳抓学生仪表、卫生、纪律、两操、课堂等几项常规评比，每日对队员的行为规范进行检查，抓好每周一次的中队活动的开展情况，做好升旗仪式，以确保高质量完成升旗仪式。此外，我们还扎实推进未成年人思想道德建设，通过持续深化“课前一歌”活动、家校慈善机构“温暖嘉小·红领巾爱心基金会”等，为学生提供展示才华的舞台，达到普及艺术教育的目的，增强学生的艺术素养。
在少先队工作方面，我们将少先队活动与节日活动相融合，开展了学习雷锋系列活动、康乃馨义卖活动、助残活动等。我们还在六一儿童节期间成功举办了校园文化艺术节暨“庆六一”文娱汇演等活动，为我校的少先队工作注入新的活力。此外，我们还打开了家委会工作的新局面，各班级成立了家委会，加强了家校之间的联系。
在教学教研工作方面，我们认真制订实施了教学工作计划，进行了课程设置的研讨，加强了师资队伍建设和教师培训工作。我们还深化了课题研究，提高了教学实效。此外，我们还营造了浓厚的读书氛围，构建了书香校园，开展了说书活动和师生共读时间，提倡教师和学生多阅读。
在体艺卫工作方面，我们认真贯彻落实国家学校体育卫生工作条例，推动师生全民健身和阳光体育运动，抓好“大课间”——花样跳绳”活动。我们在体育和艺术方面取得了一些成绩，小男排和小女排在排球比赛中获得了冠军和亚冠军，学生参加了文艺汇演和卡拉OK比赛并获奖。在卫生方面，我们加强了日常环境卫生管理，提高了日常卫生意识。
在后勤工作方面，我们积极开展各项工作，包括购置新桌椅和乒乓球等设施，为学校工作提供了保障。
总的来说，本学期我们在各项工作中取得了一些成绩，教师发表了许多文章并获得奖励，学生在各级比赛中获得了荣誉。这些成绩是全体教职员工共同努力的结果，我们对大家一年来对学校工作的理解、支持和辛勤的付出表示衷心的感谢！
然而，我们也反思到许多工作仍存在不足的地方，特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾，我们感到忧心忡忡，顾虑重重。如何提高学校办学品位，如何最大限度挖掘师生潜能?这些问题需要学校班子集体在今后的工作中好好思考，认真总结经验教训，不断改进和完善我们的工作，为学校的发展做出更大的贡献。
春季学校工作总结简报4
大文小学目前有幼教部和小学部。幼教部分为小班、中班和大班，共有146名学生；小学部有一至六年级，共有220名学生。目前全校共有366名在校学生。学校共有27名教职员工，其中在编教师17人，支教教师3人，幼儿园代课教师2人，食堂炊工3人，学校超市售货员1人，门卫1人。
本学期，在县教育局和镇总支的正确领导下，大文小学在全体教职员工的辛勤努力和社会各界的积极配合下，取得了健康的发展。为了总结经验教训，不断提升学校教学管理水平，特对学校工作总结如下：
一、增强责任意识，确保校园安全。
1、健全安全工作机制。学校在开学初成立了安全工作领导小组，明确安全分工，做到管理到位。安全值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定安全责任书，发放告家长书，夯实了安全管理的责任。
2、加强校园安全设施。校长参加了县局安全会议后，积极排查学校存在的安全隐患，将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住，并在校园内安装了三个摄像头，实现了校园全覆盖。学校定期开展应急疏散演练，建立安全隐患排查整改台账，对校园内外安全状况进行每月检查，确保隐患的及时排查与整改。
二、加强教学管理，全面提高教学质量。
1、规范办学行为。学校组织教师学习相关文件，认真落实课程设置和作息时间，严格执行课表和教育局规定的作息时间。
2、创设良好的学习氛围。全体教师的共同努力下，学生的学习氛围有了很大的改变，无论是在早晨到校后的学生自觉早读，还是在上课时学生认真学习、积极讨论，都体现了学生已形成了良好的学习氛围。
3、扎实开展校内教研活动。学校每周开展教研活动，包括听知识讲座、专题探讨、教学研讨等。尤其注重教学实际，在县局组织的活动中，学校教师积极参与，不同年龄段的教师互相学习和指导，取得了良好的效果。
4、继续实施新教师培养计划，落实教师培养工作。在今年举行的素养大赛上，刘波老师获得了一等奖。
三、加强队伍建设，转变工作作风。
良好的师德师风是每一位教师应具备的最基本素质。学校利用例会组织教师学习相关文件，组织讨论，努力使每一位教师成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师。
四、注重德育工作，增强学生素质。
1、加强德育队伍建设，转变育人理念。学校加强了常规工作管理，完善班主任考评机制和奖励机制，将考评结果与班主任的绩效工资挂钩。
2、深入开展德育教育，充分发挥少先队组织的教育作用。学校组织学生会成员成立红领巾监督岗，对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进行监督，每天在校园内进行巡视记载，做到日检查、周公布、评比，并颁发“流动红旗”。
3、开展阳光体育活动，促进学生均衡发展。学校每天安排30分钟的大课间活动时间，让每个班级、每个学生自由选择活动项目。学校体育室也充分向学生开放，并安排专人登记借还情况，活动质量得到提高。
五、规范后勤管理，争创道德食堂。
1、严格按照县局要求，实行后勤管理台账，重点抓好食品卫生和食堂操作流程的管理。多次召开后勤人员工作会议，增强服务和安全意识。
2、深入开展“师生同吃一锅菜”活动，多次邀请家长参加“食堂体验日”，听取家长对学校后勤工作的意见和建议，获得社会和家长的好评。
3、利用学生剩饭剩菜喂养生猪，改善师生伙食条件，受到家长和师生的赞扬。
六、提高软硬件质量，打造精品幼儿园。
1、提高服务质量，办人民满意的幼儿园。学校购买了一批幼儿洗漱用品，并要求家长提供照片，做到专人专用，受到家长的赞扬。
2、提高幼儿教师素质，学习城区学校先进的管理和教学经验，与城区学校进行接轨。
3、组织幼儿教师和家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，明确幼儿学习与发展的具体方向。
4、注重幼儿园日常活动，让每位幼儿在教师的爱护下快乐成长。
以上是大文小学本学期的工作总结。学校将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和服务。
春季学校工作总结简报5
大文小学是一所拥有幼教部和小学部的学校。幼教部有小班、中班和大班共计146名学生，小学部有一至六年级共计220名学生，全校共计在校学生为366人。学校共有27名教职工，其中在编教师17人，支教教师3人，幼儿园代课教师2人，食堂炊工3人，学校超市售货员1人，门卫1人。
本学期，在县教育局和镇总支的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力和社会各界的积极配合下，大文小学取得了健康的发展。为了总结经验教训，不断提升学校教学管理水平，特对学校工作进行了总结如下：
一、增强责任意识，确保校园安全。
1、健全安全工作机制。学校在开学初成立了安全工作领导小组，明确安全分工，做到管理到位。安全值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定安全责任书，发放告家长书，夯实了安全管理的责任。
2、加强学校安全设施，增强安全责任意识。校长参加了县局安全会议后，积极排查学校存在的安全隐患，将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住，并在校园内安装了三个摄像头，做到了校园全覆盖。学校定期开展应急疏散演练，建立安全隐患排查整改台账，对校园内外安全状况进行每月检查，及时排查与整改。
二、加强教学管理，全面提高教学质量。
1、规范办学行为。学校组织教师学习相关文件，认真落实课程设置和作息时间，严格执行课表和教育局规定的作息时间。
2、加强管理，创设良好的学习氛围。学校教师共同努力下，学生的学习氛围有了很大的转变。学生自觉早读，上课时认真学习、积极讨论，体现了学校学生已形成了良好的学习氛围。
3、扎实开展校内教研活动。学校教研活动已成为常规，每周四的教研活动由三个教研组轮流开展，包括听知识讲座、专题探讨、教学研讨等。在今年县局组织的“两新一课”“优课资源”活动中，学校教师积极参与，取得了良好的效果。
4、继续实施新教师培养计划，落实教师培养工作。在今年五月举行的沙洋县第二次素养大赛上，刘波老师获得沙洋县教师素养全能一等奖、教学能力大赛一等奖。
三、加强队伍建设，转变工作作风。
良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。学校经常利用例会组织教师学习相关文件，并组织教师讨论“怎样做一名合格的教师”，努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师。
四、注重德育工作，增强学生素质。
1、为加强德育队伍建设，切实转变育人理念。学校加强了常规工作管理，完善班主任考评机制和奖励机制，将考评结果与班主任的绩效工资挂钩，与教师评先、评优进行挂钩。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范》教育，充分发挥少先队组织的教育作用。学校组织学生会成员成立红领巾监督岗，对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进行监督，每天在校园内进行巡视记载，做到日检查、周公布、评比，并颁发“流动红旗”，将学生的养成教育落到实处。
3、开展阳光体育活动，促进学生均衡发展。学校每天安排30分钟的大课间活动时间，采取“体育超市”的形式，让每个班级、每个学生自由选择活动项目，学校体育室也充分向学生开放，并进行借还登记，活动质量和学生的兴趣都有了明显提高。
五、规范后勤管理，争创道德食堂。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于春季学校工作总结简报文档，欢迎各位阅读和借鉴。
春季学校工作总结简报1
__-__学年对我来说是一个让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，我能够摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产xx领导，坚持四项基本原则，不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永远忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。
听从上级安排，以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早退，不私自离校。关心学生，热心公务，团结同事，为人师表，有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮助时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。
二、强化师生管理
质量是学校的生命线，管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校园。
(2)加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
(3)打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。积极进行教育改革，实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究，在科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，第二天上课前回到学校。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。
(5)强化学生管理
首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的榜样。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校政、工、团协调一致，经常交流育人经验，建立成长记录，针对性地做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况。第五、安全工作第一要务。树立“安全责任重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全，确保师生平安。
三、后勤工作
1、加强财务制度建设，认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定
(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其他物品。
(2)每期末，在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况，实施民主监督。
(3)校长差旅费由领导签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。
(4)伙食团人员聘用，大家推荐，试用满意则留用，否则解聘。
(5)伙食团实行教师自己管理，物品由值周教师轮流采购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。
(6)节省开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。
四、不足与思考
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距，步子迈得不大，措施还不够得力。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。
3、关心同事们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望未来，任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
春季学校工作总结简报2
时光如白驹过隙，转眼间一年又要结束了。在上级领导的关心和支持下，我们学校以育人为本，秉承开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展各项工作。回顾过去的一年，我们既有成功的喜悦，也有一些不尽如人意的地方。现在，我们对过去一年的工作进行总结如下：
一、德育工作
在学校的工作计划中，我们将德育工作放在首位，开展了一系列主题教育活动。
1. 在三月份，我们开展了学雷锋活动月和养成教育。通过早会和国旗下讲话，我们向学生发出了向雷锋学习的倡议。在一个月的时间里，我们学校涌现出了无数个小雷锋，最后评选出了“雷锋式好少年”和“学雷锋标兵”。学生们在背诵《守则》和《规范》时表现出色，通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛，我们评选出了优秀班级和先进个人。孩子们变得更加懂事了，都成为了小雷锋。
2. 在四月份，我们开展了文明用语竞赛和清明祭扫活动。我们向全校师生发放了关于文明用语的宣传材料，号召大家熟读并遵守。在竞赛中，班级之间的关系变得更加和谐。
我们还参观了四野指挥部旧址，进行了爱国主义教育。在活动中，我们敬献了花篮，武校长带领师生清扫了四野院落，得到了四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后，我们得知那天沈阳军区司令员来双城参观四野指挥部旧址，缅怀先烈。
3. 在五月份，我们开展了感恩教育。在学校感恩教育启动仪式上，武校长发表了“学会感恩”的讲话，千名师生在“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的条幅上签名，拉开了感恩活动月的序幕。我们在“三八”节、母亲节、父亲节等时候开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”、“做一盘菜”等感恩教育活动。此外，我们还提倡老师们在教学中渗透感恩教育，让孩子们从小事做起，培养良好的感恩品质。通过感恩活动，让学生体会到感恩是快乐的。
4. 在六月份，我们开展了五好少年评比活动，评选出了优秀的五好少年，并为他们颁发喜报，留下合影纪念。
5. 在九月份，我们开展了感恩教师、父母教育和安全教育。
6. 在十月份，我们进行了爱国主义教育和“庆十一”征文活动，继续开展养成教育。
7. 在十一月份，我们注重养成教育，进行了各班级德育实践课拉练评比，并开展了交通、食品安全教育和防火安全应急疏散演练。
