很多人不知道交通安全主题班会教案总结精选10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、教学目的：
1、加强学生的安全意识，提供更多的安全知识；
2、了解地震时的自我保护常识，掌握一些交通安全知识；
3、让学生了解在日常生活、玩耍和行走时应该注意安全，学会保护自己，避免意外事故的发生。
二、教学重点：
了解日常生活中的安全知识，知道如何避免意外事故的发生。
三、教学过程：
在地震时的自我保护常识方面，我们要注意以下几点：
1、躲在坚固的家具下，以保护自己的安全；
2、立即熄灭火源，关闭火源，防止火灾的发生；
3、逃到室外时要保持冷静，不要慌乱；
4、遇到火灾要立即扑灭，以减少火灾的危害；
5、徒步避难时要尽量减少携带的物品，以便更快地脱离危险区域；
6、严禁停留在狭窄的地面、墙根、悬崖和河边等危险地带；
7、要注意山崩和地裂的情况，以便及时避免危险；
8、在河边要注意防范海啸，在低洼地要注意防范水淹；
9、要注意余震的发生，不要轻易相信谣言；
10、保持秩序，注意卫生，为自己和他人的安全创造良好的环境。
在校内活动中要注意安全，我们要做到以下几点：
1、在学校里不追、打、闹，注意保持秩序与安静；
2、不进行危险动作或玩带有安全隐患的游戏；
3、上下楼梯时要靠右走，不要拥挤、推拉；
4、在集会或做操时要有秩序地排队进行；
5、在路上行走时要注意安全，上下学路上要靠右行，过十字路口要走斑马线，不在马路上追打；
6、不要走危险的小道，避免意外的发生；
7、不要追赶、攀爬各类机动车辆，以免发生危险；
8、不要在靠近河边的地方玩耍，要远离水域；
9、遇到过河或过桥时要注意安全，不要在没有成人监护下私自下河或水渠洗澡玩水。
在防止火灾发生方面，小学生要注意以下几点：
1、点燃的蜡烛和蚊香要放在专用的架台上，远离窗帘、蚊帐等可燃物品；
2、到床底或阁楼处找东西时，不要用明火照明，避免发生火灾；
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种；
4、不要乱拉、乱拉电线，不要随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头；
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不要触动电器开关和使用明火；
6、阳台上和楼道内不要烧纸片，也不要燃放烟花爆竹；
7、使用电灯时，要注意灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结：
通过这次学习，同学们已经了解到了许多安全常识和知识，安全对我们每个人来说都非常重要。希望大家在以后能够继续学习和了解更多的安全知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定能够远离灾害，平安度过每一天！
交通安全主题班会教案总结精选2
教学目的:
1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固地树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。
教学过程:
(一)上学放学路上。
教师语:同学们每天上学、放学都要走马路，都要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进时是否留心和注意过往的车辆?是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生活中应注意什么。
(二)在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度警惕，一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。
(三)、乘车
教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超载。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测。
4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。
(四)课堂议论。
1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。
2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
(五)课堂发言及总结
1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存在安隐患的地方。
2、请同学们自己发言相互评议谁在路上做得好，谁做得还不够。
3、今后该怎样做。
交通安全主题班会教案总结精选3
活动目的：
1、明白各种交通信号、标志和标线的作用，了解相关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、了解从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：
(一)、导入新课：
提问：
1、交通运输业为我们的生活带来了哪些方便?
2、如果没有交通运输，我们的生活会怎样?
谈话：
交通运输是现代生活必不可少的组成部分，它为我们的生活带来了极大的便利。然而，由于一些人对交通安全的重视程度不够，也给许多家庭带来了不幸。因此，我们应该充分发挥交通运输的好处，克服不利因素，让交通运输更好地为我们服务。
(二)、学生汇报：
1、学生介绍乘车、乘船的相关资料。
①学生介绍乘车、乘船的相关知识。
②播放视频《车中的危险》。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生使用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。
①学生表演小品《在公共汽车上》。
②学生进行讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了哪些法规。)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违反交通规则的情况。
(三)、师生小结：
提问：
今天你学到了哪些知识，通过今天的学习你有什么收获?
教师小结:
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，它为我们的生活带来了极大的方便。然而，由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。因此，我们应该遵守交通法规，注意交通安全，充分发挥交通运输的优势，克服不利因素，让交通运输更好地为我们服务。
通过这次活动，我们明白了各种交通信号、标志和标线的作用，了解了相关的交通法规，并意识到了从事交通运输业人们的辛勤劳动。我们培养了尊重他人劳动、爱护交通设施的意识。希望大家能够自觉遵守交通法规，确保交通安全，共同营造一个安全、便利的交通环境。
交通安全主题班会教案总结精选4
一、教学目标
认知目标：通过本节课的学习，学生可以初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。
行为目标：培养学生自立、自卫的安全保护意识，养成遵守交通规则的良好习惯。教育学生要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁路道口注意来往车辆，不抢行。
能力目标：培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
二、教学重难点
1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
3、人行道与人行横道的区别。
三、教学准备
1、准备一套红黄绿号牌。
2、准备教学课件。
3、准备布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。
4、准备学习星(红色)、安全星(黄色)。
四、教学过程
(一)创设情景，激发兴趣。
老师今天为同学们带来了一段录像，同学们想不想看呢?如果想看，请仔细观看和倾听，然后告诉大家你们观看和倾听到了什么内容。
1、观看录像《篮球女孩》。
2、同学们，看完刚才的录像，你们知道这个小女孩是如何走路的吗？
这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？
是什么造成了她今天的样子呢？
3、是的，车祸就是杀手。在我们的生活中，汽车给我们的交通带来方便的同时，也造成了道路拥挤，对人们的人身安全产生影响。小红燕撕心裂肺地呼唤时时警醒我们：如果不重视交通安全，就会遇到意想不到的危险，导致终生的遗憾，失去美好的未来。你们的爸爸妈妈每天把你们送到学校，除了希望你们学到更多的知识，更希望你们每天都能平平安安回家。所以今天我们就来学习新课《平安回家》。
出示课题：遵守交通规则。大家一起读课题。
过渡：平安回家首先要学会走路。我们来看一个片断，想想我们生活中应该怎样走路，才能平安回家。看看谁看得最仔细，听得最认真，一会儿把你们听到、看到的与大家分享，老师会给说得好的同学颁发一枚学习星，好吗？
(二)观看动画——《学会走路》(出示课件)
刚才你们观看和倾听到了哪些与交通安全相关的内容呢？(小组交流后发言)(板书：学会走路、乘车、骑车)细心、善于观察的同学肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖立的提醒大家注意的交通牌子，你们知道它们叫什么吗？(板书：交通标志)。是的，为了保证交通安全，除了要掌握一些简单的交通安全知识外，我们还需要认识一些常见的交通标志，才能安全行走。
(三)认识交通安全标志
1、今天我请来了一位标志小朋友到我们班上，同学们想认识它吗？看，她来了。
2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口的总指挥，考考同学们，看到我要怎么做？红灯停，绿灯行，黄灯等一等。你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起玩个游戏，成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。(做游戏：红绿灯下。)
3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，但你们了解它们吗？
(师出示路牌、禁止通行等标志。)你们在哪里见过它们？它们的任务是什么？
同学们对我们标志家族的了解真不少！我们永远都是好朋友！(生下)
4、看样子，同学们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝告，注意安全，你们能做到吗？(能)那我们通过下一个游戏来检查一下同学们是否会过马路了。(讲规则，小组讨论扮演角色，做游戏)
(四)游戏——我会过马路
1、设置过马路场景，让同学们体验。
2、同学们分为行人和小学生过马路，然后回到座位。老师：你们刚才是如何过马路的呢？说得好的同学我会给他颁发一颗交通安全星。(指名发言)
3、小结：我们班的同学们真聪明，不仅学会了认识交通标志，还会按规定行走，安全回家。
(五)我是交通安全员
那么其他同学是不是也能安全回家了呢？下面我们来看一个片断，看看他们是如何过马路的，是否安全？说得好的同学我会给他一颗交通安全星，好吗？
(出示课件：出示5个场景视频，老师讲述，同学判断)这个小朋友是如何做的？你们想对他说什么？
同学们真棒，不仅自己注意交通安全，还为其他同学提供了很好的指导。我们班的同学已经学会了如何平安回家，你们高兴吗？
(六)总结延伸：
同学们在马路上行走时，要遵守交通规则，安全回家。同学们不仅要自己会安全行走，还应该做一名交通安全义务宣传员，为了让我们全校同学高高兴兴上学，平平安安回家！
交通安全主题班会教案总结精选5
教学目的：
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
教学理念：
让学生在教学中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。
教学对象：
六(3)班全体学生
教学重、难点：
生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学准备：
1、学生自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
教学过程：
一、宣布班会开始
主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。
齐：主题班会现在开始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。
三、相声：《过马路》
主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后驾驶》
主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。
主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!)
六、有奖知识问答。
主持A：现在请出我们的小刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)
主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。
主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次教学作一个总结。
八、班主任小结：
同学们通过这次教学，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学反思：
1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在教学中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。
2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类教学。对!今后的班会教学一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。
3、通过此次班会教学，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
4、由于教学项目多，又加上是学生负责主持，不足，致使教学间紧张。
五、小品：《酒后驾驶》
主持B：为了强调生命的宝贵，我们接下来要为大家表演一段小品，题目是《酒后驾驶》。这个小品将向大家展示酒后驾驶的危害，希望大家能引以为戒。
主持A：是的，我们的生命来之不易，我们的生命在我们自己手中。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听从交警叔叔的指挥。
主持B：让我们以热烈的掌声欢迎陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。
主持A：非常感谢陈梓健等同学为我们带来的精彩表演，这个小品深刻地告诉我们酒后驾驶的危害，希望大家能从中汲取教训。
主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想。为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生，我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!)
六、有奖知识问答。
主持A：现在请出我们的小刘启麟和黄晓媛同学来考考大家对交通的了解程度，准备好了吗?让我们为他们加油鼓劲吧!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)
主持C：通过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又加深了一步。
主持D：我希望大家能够遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D：最后，让我们热烈鼓掌，感谢所有参与本次班会教学的同学们的精彩表演和付出。同时也感谢我们的班主任为我们做这次教学总结。
八、班主任小结：
同学们通过这次班会教学，你们懂得了什么呢?生命只有一次，幸福和快乐都掌握在你们自己的手里。希望同学们通过这次班会教学，能够学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学反思：
1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学们的积极主动性，实现了让学生在教学中自我教育，提高了他们的交通安全意识。
2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式更有效，希望以后多开展这类教学。是的！今后的班会教学一定要多费心，做得更好，帮助我们消除交通事故的潜在危险。
3、通过本次班会教学，促进了学生之间的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切体会到安全的重要性。唤醒大家对安全防患的意识，并为以后从小事做起注意安全打下坚实的基础。
4、虽然教学项目较多，而且由学生负责主持，有些不足，导致教学过程有些紧张。在以后的教学中，我们会更加注重细节的安排和组织，确保教学顺利进行。
交通安全主题班会教案总结精选6
教学目的：
1、认识并了解各种交通信号、标志和标线的作用，增强对交通设施的爱护意识。
2、了解相关的交通法规，自觉遵守交通法规。
3、掌握汽车等交通工具的常识，学会正确避免交通工具对自己造成的伤害。
教学重点和难点：
教学重点：认识遵守交通法规的必要性，了解相关的交通法规知识，并自觉遵守交通法规。
教学难点：将知识转化为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。
教学准备：
汽车、自行车等玩具模型;教学平台、多媒体课件及有关交通安全的图片。
活动过程：
一、导入新课：(1分钟)
同学们：大家都看过动画片《猫和老鼠》吧，汤姆猫经常被车轧扁，然后又晃晃悠悠地被吹起来，恢复原状。看到这里，大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生活中小猫被车撞了后会怎样呢?为什么会发生这么可怕的事呢?主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。
其实刚才那些悲剧如果提高安全意识，防患于未然，大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意，一旦出事后才悔恨莫及，但已经没有办法补救了。大家都看过N遍的《猫和老鼠》吧，汤姆经常被车轧扁，然后又晃晃悠悠地被吹起来，恢复原状。看到这里，大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了，人同样如此。
当我们骑着自行车在宽敞的马路上相互追赶时，当我们背着书包在人行横道上来回穿梭时，当我们在马路两边追逐嬉戏时，可曾想到，危险就在身边。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、乘车”这个话题。听到这里，大家可能会感觉很可笑，这么简单的问题!谁不会走路啊，甚至很多同学骑自行车都非常熟练了。但实际上，即使是像爸爸妈妈这个年龄，还不一定能够很安全地把路走好，把车开好。所以今天我们要再一次认真地学习一下这些知识。
二、小调查：你平时如何上下学?(2分钟)
A.爸妈骑车接送
B.爸妈开汽车接送
C.爷爷奶奶或者姥姥姥爷接送
D.自己步行
E.自己骑自行车
F.其他
无论你是采用哪种交通方式上下学，路上都必须注意交通安全哦!
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。今天就让我们来共同学习交通安全的常识吧!
三、讲授相关的交通安全常识：(30分钟)
1、交通小常识
(1)交通标线
马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶，非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平衡线像斑马纹那样组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
(2)交通信号灯
在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，不允许直行或左转弯，在不妨碍行人和车辆的情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经越过停止线或人行道的可以继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
(3)人车分流各行其道
每当你走在马路上，就会看到许多行人和车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。
2、安全走路
走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
(1)四季交通安全
一年四季，气候特点各不相同，它们跟交通安全关系十分密切。掌握好每个季节交通安全的规律，才能确保安全。
春天是多雨的季节，细雨绵绵，道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶，车轮容易打滑。如果在车辆临近时突然穿过马路，将会使驾驶员措手不及，以致把你撞倒。行走时，步子要小，走得慢一些，注意避让来往车辆，如果你撑着伞，别让伞遮住视线，看不见前进的方向。
很多人不知道交通安全主题班会教案总结精选10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
交通安全主题班会教案总结精选1
一、教学目的：
1、加强学生的安全意识，提供更多的安全知识；
2、了解地震时的自我保护常识，掌握一些交通安全知识；
3、让学生了解在日常生活、玩耍和行走时应该注意安全，学会保护自己，避免意外事故的发生。
二、教学重点：
了解日常生活中的安全知识，知道如何避免意外事故的发生。
三、教学过程：
在地震时的自我保护常识方面，我们要注意以下几点：
1、躲在坚固的家具下，以保护自己的安全；
2、立即熄灭火源，关闭火源，防止火灾的发生；
3、逃到室外时要保持冷静，不要慌乱；
4、遇到火灾要立即扑灭，以减少火灾的危害；
5、徒步避难时要尽量减少携带的物品，以便更快地脱离危险区域；
6、严禁停留在狭窄的地面、墙根、悬崖和河边等危险地带；
7、要注意山崩和地裂的情况，以便及时避免危险；
8、在河边要注意防范海啸，在低洼地要注意防范水淹；
9、要注意余震的发生，不要轻易相信谣言；
10、保持秩序，注意卫生，为自己和他人的安全创造良好的环境。
在校内活动中要注意安全，我们要做到以下几点：
1、在学校里不追、打、闹，注意保持秩序与安静；
2、不进行危险动作或玩带有安全隐患的游戏；
3、上下楼梯时要靠右走，不要拥挤、推拉；
4、在集会或做操时要有秩序地排队进行；
5、在路上行走时要注意安全，上下学路上要靠右行，过十字路口要走斑马线，不在马路上追打；
6、不要走危险的小道，避免意外的发生；
7、不要追赶、攀爬各类机动车辆，以免发生危险；
8、不要在靠近河边的地方玩耍，要远离水域；
9、遇到过河或过桥时要注意安全，不要在没有成人监护下私自下河或水渠洗澡玩水。
在防止火灾发生方面，小学生要注意以下几点：
1、点燃的蜡烛和蚊香要放在专用的架台上，远离窗帘、蚊帐等可燃物品；
2、到床底或阁楼处找东西时，不要用明火照明，避免发生火灾；
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种；
4、不要乱拉、乱拉电线，不要随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头；
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不要触动电器开关和使用明火；
6、阳台上和楼道内不要烧纸片，也不要燃放烟花爆竹；
7、使用电灯时，要注意灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结：
通过这次学习，同学们已经了解到了许多安全常识和知识，安全对我们每个人来说都非常重要。希望大家在以后能够继续学习和了解更多的安全知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定能够远离灾害，平安度过每一天！
