大家好，今天小编为大家整理了一些有关于班主任上半年工作总结及下半年计划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
又是一个新学期的开始，为了让班级注入活力和创新，为了孩子们的全面发展和心灵塑造，以及为了给新学期的班级带来新的气息，我们特制定了以下工作计划：
一、班级基本情况
本学期我们班共有19名学生，其中男生9人，女生10人。在行为习惯方面，学生能够按照一定的行为规范自律，但自觉性还有待提高，特别是男孩子在养成良好行为习惯方面还有所欠缺，比如下课奔跑和不佩戴红领巾的现象比较严重，需要经常提醒。少数学生对老师和长辈表现出尊敬，但大部分学生还没有养成良好的习惯。学生对学习有浓厚的兴趣，但大部分学生的思维能力一般，作业可以按时完成，但也有少数学生缺乏良好的学习习惯。
二、本学期工作目标
本学期我们班的基本目标是建立一支有进取心和较强能力的班干部队伍，使所有同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取和勤奋的班风。
三、具体措施
作为班主任，我认为应该更贴近学生，用童心去了解他们的需求和想法。我们不仅要关注班级的管理和风气，更要关注学生的品德和安全。因此，我将采取以下具体管理措施：
一、常规教育方面
三年级的学生对学校的日常生活和学习已经比较适应，对各项规章制度也比较熟悉。但他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，需要班主任在日常生活中有序地引导，并进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中让学生知道什么行为是正确的，什么是错误的，培养良好的学习和生活习惯。对表现不好的学生，及时进行点拨和指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点强调合理利用升旗仪式和班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话和主题班会，培养学生的爱国主义情感，让他们在各种活动和劳动中学会合作和生活。
3、充分发挥各项活动中的教育作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如，对学生的书写和读书姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。
二、班级纪律方面
一个班级要想拥有良好的班风，必须有良好的纪律。因此，我将从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，他们更容易主动遵守，有助于将纪律内化为行为。我们班的宗旨就是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将为整个校园带来活跃和轻松的氛围。为了解决课间纪律混乱的问题，我将根据学生的年龄特点，以师生共同参与的方式，开展跳绳、玩游戏、踢毽子等活动，让学生既能锻炼身体又能接受教育，同时提醒他们注意危险活动和场地安全。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们将在班级开展路队小标兵评比活动，让学生不仅做到快、齐、静，还能够进行自主管理。每个路队将设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，进行监督和管理。
三、卫生方面
卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生不仅能保持身体健康，还能养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。
1、个人卫生
要求学生衣着整洁，做到三勤：桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生
每天早、中、晚分派值日生进行卫生清扫，设立卫生监督岗位，进行检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级的管理不仅仅靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。因此，本学期我们将采取班干部轮流制（包括班长和组长），提升班级管理水平，让每个孩子的潜力都能得到充分发挥，培养有个性的人，使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘学生的潜力，让每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，我们将继续开展各种活动，如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等评比活动。在这些活动中，我们将大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，我们还将充分利用班级板报的德育阵地，加强管理。
四、每月班级工作安排
三月份：
1、做好开学工作；
2、布置班级文化，成立并规范班级图书角；
3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；
4、进行眼保健操的培训；
5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
6、进行爱国主义教育；
7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲。
四月份：
1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会；
2、组织学生进行春游；
3、进行写字水平测试；
4、进行学生身体素质测试；
5、做好期中考试工作。
五月份：
1、庆祝五一劳动节；
2、总结期中考试；
3、开展“我与好书交朋友”主题活动；
4、出版班报。
六月份：
1、庆祝六一儿童节；
2、开展学生朗读经典活动；
3、做好期末考试工作；
4、做好学期结束工作。
最后，我将致力于给孩子们一个充满阳光的童年。本学期，我将蹲下身与学生交谈，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我对本学期班级工作的初步打算，在今后的工作中，我将不断改进。如果有不足之处，请领导和老师批评指正。
班主任上半年工作总结及下半年计划精品2
本学期，我们班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了较好的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时也把他们当作班级的主人。我主动与任课教师协商，倾听并采纳他们的意见，能够慎重地处理学生和任课教师的关系。在这方面，我平时注意教育学生，让学生懂得礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
二、班级奖励办法。
为了鼓励同学们努力学习，特制定了以下奖励办法。
每次段考或期末考试之后，评选出班级的全能奖、先进奖、进步奖。条件如下：
全能奖：同时获得学校颁发的语文、数学、双科奖。
先进奖：获得学校颁发的语文或数学或双科奖，或者语文或数学分数达到90分以上但未获得学校奖状的。
进步奖：语文或数学分数比前次考试进步10分以上的。
三、班级经费的使用。
我一直本着专款专用的原则，每学期学校发给的班级经费都用于班级建设中。例如购买卫生劳动工具、班级活动的开销、奖励学生的奖状及小奖品（如笔、笔记本）。
四、根据学校校历及班级特点制定班级工作计划并实施。
五、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。
利用每周的班会课对学生进行思想道德教育，教育学生要做个遵守纪律，团结同学，热爱学习，讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。
六、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体，并制定出适合本班的管理方法。
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员。首先，大力表扬班委的优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信。其次，在鼓励班委大胆工作，指导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，并以身作则在纪律上做出表率，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面。第三，培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，即以面带面。另一方面，我有效地利用每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、出操常规、卫生常规等等诸多方面。
段考之后，为了整顿班风、学风，我推出了一套新的、比较系统的班级管理办法。由班干轮流督促同学们的学习、纪律和卫生工作。具体方法是：五个班干负责学习、纪律方面，五个班干负责卫生方面，每天的负责人都要将当天的情况记录在笔记本上，一周为一个周期，到周五下午活动节时间由班长和副班长统计本周同学们的表现情况，并评选出本周的“优秀之星”（一周内没有违反纪律的）和“表现不佳的同学”（一周内违纪超过4次以上的），并在下周班会课上公布名单，还要将名单张贴在班级公告栏处。我觉得这个办法很管用，许多原来自觉性不高的学生，现在也变得自觉了许多。
七、积极配合学校开展文体活动。
本学期学校开展了朗诵比赛和迎元旦歌咏比赛，我也利用这两个好机会，培养学生的胆量及班级的凝聚力。在训练的过程中，同学们也表现得积极、努力，展现了为班级争光的决心。在比赛中，他们的出色表现赢得了全校师生的肯定，四个节目都获得了一等奖。课外活动时，我还在班里组织学生分组打篮球比赛、打乒乓球比赛，丰富了学生们的课余生活。
八、存在的不足。
总之，在这个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的进步，学生的整体素质在不断提高。成绩只能说明过去，教育无止境，学习无止境。在新的学期里，我将不断探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向年轻的班主任学习，以提升自己的管理水平。
班主任上半年工作总结及下半年计划精品3
转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心。
上一个学期，在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
一、指导思想
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析
我班有学生63人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、加强与家长的沟通，及时了解学生的家庭情况，做好家校合作，共同关心学生的发展。
通过以上的任务和措施，我相信在新学期里，班级的建设和管理工作会取得更好的成绩。我将全力以赴，尽我所能，为学生们创造一个良好的学习氛围和发展平台。相信在大家的共同努力下，我们的班级将会更加团结、进步，为我们的学校争光添彩！
班主任上半年工作总结及下半年计划精品4
回顾本学期的班主任工作，我主要是从以下几个方面入手的。
首先，我非常注重培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯对孩子的成长起着非常重要的作用。因此，我努力促使每个孩子时刻注意个人和环境卫生，并养成定时打扫和完成劳动任务的良好习惯。为了达到这个目标，我实施了以下几个具体措施。
首先，我要求班级的每个保管区都有专门的同学负责，每个同学每天按时完成自己的劳动任务。这项工作由劳动委员负责督促管理。这样，每个同学都有责任感，班级的卫生状况也得到了有效的改善。
其次，我组织了抽屉定时检查和抽查的活动。通过突击抽查，我发现了一些同学的抽屉里堆满了垃圾。我认为这种不良的生活习惯不仅影响了孩子的形象，也对他们的学习产生了负面影响。因此，我通过分析这些案例，引导孩子们养成良好的生活习惯。
另外，我还重视个人卫生管理。个人卫生问题需要孩子们自身的努力和家长的配合。因此，我通过校信通提醒家长注意孩子的个人形象，帮助孩子们赢得同学的认可和欢迎。
此外，我还鼓励学生进行垃圾分类摆放，培养他们的环保意识。我要求学生将可回收的废旧纸张、铅笔屑和橡皮屑等干燥不易腐化的垃圾集中存放，准备回收。流质垃圾如牛奶袋等直接放进回收袋，每天立即送走。垃圾桶则用来存放一些可以保存三五天不变质的固体垃圾。通过这样的措施，我们的教室保持了良好的卫生状况，同时也培养了学生的环保意识。
其次，我细心指导学生学会与人相处。在同学之间，矛盾是难以避免的。因此，我注重培养学生的宽容心和乐观心态。我经常向他们灌输宽容的思想，教育他们学会换位思考，多想想自己的不足之处。我鼓励学生以宽容的态度对待别人的冒犯或无礼，并通过分析案例指导他们学会与人相处的方式。慢慢地，大多数学生都学会了宽容。
此外，我也关注学生的心理状态。面对学习和同学关系中的困难和挫折，我鼓励学生保持乐观的态度。我与他们交流，了解他们的心理状态，并激励他们永远保持向上的状态，永远对自己满怀希望。
最后，我着重强调学生完成学习任务的重要性。学习是学生的本职工作，每个学生都没有偷懒的理由。因此，我采取全面要求和个别辅导相结合的方式，对懒惰学生进行看管，并给予他们希望和支持。我相信他们可以改掉懒惰和拖沓的坏习惯。
总的来说，班主任工作需要扎扎实实的努力，不能有半点松懈。虽然有时候会感到很累，但看到孩子们的成长，我觉得这一切都是值得的。我会继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
班主任上半年工作总结及下半年计划精品5
一、指导思想：
以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，让学生树立正确的生命观，努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学生的各方面教育工作。
二、班级概况：
本班共有29名学生，其中14名女生，15名男生。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够积极，应继续加强练习，培养其良好的习惯和自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点：
(一)强化学生日常行为习惯
1、开学第一周，上一节行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，由专门的班干部进行检查，同学间互相监督。班长负责每天的行为规范检查，教室的清扫由各负责人分配指导。体育委员负责保健操的检查工作。各科代表负责管理晨读。及时对表现良好的同学和好人好事进行表扬。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
(二)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，勤剪指甲，做眼操前先洗手。
2、班级卫生：每天早晨、下午到校、下午放学时分派值日生清扫，卫生委员及时检查，并对主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬。
(三)培养学生的自主性：
1、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。
2、充分利用家校联系本，及时和家长沟通交流。
3、在教育内容上，注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展，使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。
(四)积极推行绿色环保教育
1、利用教室领养花草美化室内环境，并进行爱护环境和花草的教育。
2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保知识。
3、领养爱心责任田，让学生体会劳动的快乐和收获的喜悦，以及爱护农作物、保护环境的责任意识。
(五)狠抓安全教育
1、围绕消防安全出好黑板报，教育学生加强安全防火意识。
2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级，做到无意外事故发生。
3、重视同学们身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
4、教育学生识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。
四、每周工作安排：
第一周：
1、举行开学典礼。
2、学校集中对学生进行校园安全、交通安全教育。
第二周：
1、参加升旗仪式。
2、根据学校安排，结合本班实际，召开一次班会，对学生进行常规教育。
第三周：
利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育，并开展讲文明懂礼貌活动。
第四周：
学习雷锋好榜样活动，学习助人为乐和螺丝钉精神。
第五周：
1、本班举行升旗活动。
2、心怀感恩，庆祝三八妇女节活动感谢母亲。
第六周：
1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于班主任上半年工作总结及下半年计划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
班主任上半年工作总结及下半年计划精品1
又是一个新学期的开始，为了让班级注入活力和创新，为了孩子们的全面发展和心灵塑造，以及为了给新学期的班级带来新的气息，我们特制定了以下工作计划：
一、班级基本情况
本学期我们班共有19名学生，其中男生9人，女生10人。在行为习惯方面，学生能够按照一定的行为规范自律，但自觉性还有待提高，特别是男孩子在养成良好行为习惯方面还有所欠缺，比如下课奔跑和不佩戴红领巾的现象比较严重，需要经常提醒。少数学生对老师和长辈表现出尊敬，但大部分学生还没有养成良好的习惯。学生对学习有浓厚的兴趣，但大部分学生的思维能力一般，作业可以按时完成，但也有少数学生缺乏良好的学习习惯。
二、本学期工作目标
本学期我们班的基本目标是建立一支有进取心和较强能力的班干部队伍，使所有同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取和勤奋的班风。
三、具体措施
作为班主任，我认为应该更贴近学生，用童心去了解他们的需求和想法。我们不仅要关注班级的管理和风气，更要关注学生的品德和安全。因此，我将采取以下具体管理措施：
一、常规教育方面
三年级的学生对学校的日常生活和学习已经比较适应，对各项规章制度也比较熟悉。但他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，需要班主任在日常生活中有序地引导，并进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中让学生知道什么行为是正确的，什么是错误的，培养良好的学习和生活习惯。对表现不好的学生，及时进行点拨和指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点强调合理利用升旗仪式和班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话和主题班会，培养学生的爱国主义情感，让他们在各种活动和劳动中学会合作和生活。
3、充分发挥各项活动中的教育作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如，对学生的书写和读书姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。
二、班级纪律方面
一个班级要想拥有良好的班风，必须有良好的纪律。因此，我将从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，他们更容易主动遵守，有助于将纪律内化为行为。我们班的宗旨就是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将为整个校园带来活跃和轻松的氛围。为了解决课间纪律混乱的问题，我将根据学生的年龄特点，以师生共同参与的方式，开展跳绳、玩游戏、踢毽子等活动，让学生既能锻炼身体又能接受教育，同时提醒他们注意危险活动和场地安全。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们将在班级开展路队小标兵评比活动，让学生不仅做到快、齐、静，还能够进行自主管理。每个路队将设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，进行监督和管理。
三、卫生方面
卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生不仅能保持身体健康，还能养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。
1、个人卫生
要求学生衣着整洁，做到三勤：桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生
每天早、中、晚分派值日生进行卫生清扫，设立卫生监督岗位，进行检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级的管理不仅仅靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。因此，本学期我们将采取班干部轮流制（包括班长和组长），提升班级管理水平，让每个孩子的潜力都能得到充分发挥，培养有个性的人，使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘学生的潜力，让每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，我们将继续开展各种活动，如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等评比活动。在这些活动中，我们将大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，我们还将充分利用班级板报的德育阵地，加强管理。
四、每月班级工作安排
三月份：
1、做好开学工作；
2、布置班级文化，成立并规范班级图书角；
3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；
4、进行眼保健操的培训；
5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
6、进行爱国主义教育；
