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学校年终总结以及下年工作计划合集1
在这一年里，我们学校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下，更新了教育观念，努力实现了学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学年工作总结如下：
首先，我们加强了领导班子和教师队伍的建设。我们认识到教师是学校发展的关键，因此我们努力打造了一支求真、务实、团结的领导班子和思想过硬、业务精湛的教师队伍。我们重视行政班子自身的建设，强化了服务意识。我们要求行政领导以身作则，做到统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要对学校负责、对学生负责，不以权谋私。行政领导深入教学第一线，在课堂和教研组中了解并分析全校的教学情况。他们积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。
其次，我们制定和落实了各项学校规章制度。我们意识到提高教学质量需要科学、完善的管理制度。因此，我们进一步修订、建立了学校各项管理制度，并通过全校教师会议和周会时间，带领全体教职工学习和了解这些规章制度。为了更好地实行管理制度，我们明确了各个职责，对执行情况进行检查和督促。
第三，我们强化了教学常规管理。我们优化了对教师教学过程的管理，要求教师严格按时、优质备课，规范教学常规，优化课堂教学过程。我们注重学生学习过程的指导，培养学生良好的学习习惯。我们还注重课堂教学效果的提高，通过教师观摩、听教研课等活动，促进教师之间的交流和学习。
第四，我们实现了德育工作的目标化。我们强化了目标意识，将德育内容细化，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。我们加强了队伍建设，提高了班主任工作水平和能力。通过各项活动，促进学生的行为习惯的改观，增强集体荣誉感。
第五，我们注重了安全教育，提高了学生的安全意识。我们加强了安全教育活动，制定了应急预案，并进行了演练。我们还加强了校舍安全和周边环境的检查，确保学生的安全。
最后，我们夯实了后勤工作。我们建立健全了后勤工作的规章制度，组织健全了后勤工作领导小组。我们注重了学生养成教育，保证学生在校期间的安全。
在工作中，我们也存在一些问题。课堂教学还有待改进，学生的行为习惯和学习习惯还需要加强，周边环境整治不力，与教师的沟通有待提高。我们将继续努力解决这些问题，不断提高教育工作的质量。
总之，我们全体教职员工以崭新的姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作中，为创办一所人民满意的教育，培养合格的人才做出自己应有的贡献。我们相信在未来的工作中，我们会取得更好的成绩。
学校年终总结以及下年工作计划合集2
在20__年，我们学校以先进的教学思想为指导，以教学为中心，以严格精细的管理为抓手，以提高教学质量为原则，以提升办学水平为目标，全面开创教学工作新局面，为天有高中的腾飞插上强劲的翅膀。
首先，我们强调学习意识，通过引入新的教学理念来充实教师思想。我们始终坚持“先成人后成才”的办学思想，为学生实现终身可持续发展打下基础。我们以爱治教，全面实施赏识教育，鼓励教师爱学校、爱岗位、爱学生。我们相信爱是开启心灵智慧的钥匙，只有真心关爱每一位学生，才能发现他们的闪光点并激发他们的智慧火花。我们还注重基础教育，通过一本书的训练资料，帮助学生扎实掌握基础知识。同时，我们转变教学理念，让学生在学习中成为主动的学习者，学会学习、发展、合作和生存。
其次，我们严格教学管理，不断完善过程管理和绩效评价机制。我们借鉴其他学校的先进管理模式，结合我们学校的实际情况，完善了教学过程管理和绩效考核机制。我们制定了教学过程管理评价方案，并设立了教学过程管理奖，对教师进行全面评价。同时，我们也建立了教学绩效评价机制，通过考核评价教师的教学绩效，并将绩效奖作为教师工资的重要组成部分。我们坚持既重过程又重绩效，通过严格的过程管理和科学的绩效评价，提高教师的积极性和教学质量。
再次，我们坚持集体教研，稳步推进教学质量的整体提高。我们将集体备课作为教学教研的重要环节，制定了具体的集体备课程序，并确保每个学科每周都有专门的时间进行集体备课。我们通过集体备课和互相听课的方式，促进教师之间的交流和学习，不断提高教学水平。我们注重实践，将集体备课与平时教学有机统一，使得集体备课成为教学过程的常态化工作。
最后，我们注重优胜略汰，全面优化教师队伍。我们严格筛选教师，通过严格的选拔程序和优厚的待遇，吸引优秀的教师加入我们学校。我们还建立了严格的教师管理制度，提高教师的综合素质。通过思想上的引导和行动上的规范，我们让教师充满工作的热情，提高教学质量。我们也注重教研成果的产出，通过集体备课和互相听课，培养出一大批优秀的教师。
总之，我们学校在教学工作中始终坚持高标准、高要求，努力提高教学质量，为学生的成长和发展提供最好的教育环境和条件。我们相信，通过我们的努力，天有高中将会取得更大的成就。
学校年终总结以及下年工作计划合集3
本学期在校学生数量为1095人，其中女生498人，住校生687人，外乡镇学生22人，共开设了19个教学班，教职工总数为45人，师生比例为26∶1。
在德育工作方面，学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定了德育工作计划，并认真执行。思想品德课教师认真备课，将思想品德课与生活实际联系起来。此外，学校还通过各种活动进行“五爱”教育，德育工作落实到位，一年来未发生一起特大的违纪、违法事故，校风校貌有明显好转。
在教学质量方面，学校坚持以教学为中心，严格执行教学大纲和课程计划，组织好学科和活动的教学教研活动。学校注重培养学生的特长和全面发展，采用启发式的教学方法。因此，本年度学校的教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。在统一评比中，整体水平居八校前列；在三都县南片区八校运动会上，学校分别荣获团体总分第一名和第二名；同时，三名教师和九名学生因教育教学质量突出而受到县教育局表彰。
在安全工作方面，学校始终将安全工作放在重要位置，加强了安全管理工作。学校健全了安全管理机制，完善了安全管理制度，组成了强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机制严密。通过教师轮流值班，学校维护了教学秩序，保障了师生的安全，一年来没有发生一起安全事故。此外，学校还对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育，定期检查校舍房屋、用火、用电、食堂和小卖部卫生，确保师生的安全。
在后勤工作方面，学校严格按照国家的收费标准进行收费，不超收、不多收。学校采取了一系列措施，对贫困学生、独生子女等进行减免费用的帮助。在设备方面，学校增加了学生电脑、办公电脑、打印机等设备，并进行了校舍、防盗门和防盗窗的加固工作。此外，学校加强了食堂管理，定期检查食堂的管理工作和食品卫生。劳动卫生方面，学校成立了领导小组，进行了定期的检查和奖惩措施，环境卫生有了明显的改善。
然而，学校也存在一些问题，教师缺编严重，导致教师超负荷工作，影响了教学质量的提高。教室、寝室紧张，住宿拥挤，存在安全隐患。此外，学校资金短缺，无法添置一些必要的设备。寄宿制项目的学生宿舍楼地基尚未着落。
总之，一年来学校取得了一定的成绩，但也存在一些不足和缺点。我们相信，在政府的正确指导下，有上级主管部门的正确领导，有全镇人民的支持，廷牌中学的明天会更加美丽和辉煌。
学校年终总结以及下年工作计划合集4
一学年转眼就过去了。我们学校的后勤工作紧跟学校整体工作思路和后勤计划，注重提供良好的物质条件和优质的教育环境。我们的宗旨是为大家提供服务，提高后勤人员素质，提高效率。总结如下：
1. 努力改善教学和学习环境。今年我们为所有办公室和教室安装了通风窗户，重新粉刷墙壁，打磨地面。
2. 及时维护和服务。我们及时处理所有影响教学工作的问题。今年我们更换了13个灯具，6个阀门和水龙头。还进行了21次零星维修服务。
3. 配合政治、教育行政部门的工作。我们随时待命，迅速解决问题，不留尾巴。
4. 加强印刷工作管理，及时提供服务。
5. 加强仓库分类管理，使物流管理更集中和规范。
6. 今年我们实施了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管规定》和《维修申报制度》，有效规范了学校后勤管理。
7. 为了加强校园管理，我们还制定了《校园安全管理规定》、《校园安全应急预案》和《校园安全防火制度》，保障校园安全，杜绝安全隐患。
8. 今年我们对学校资产进行了一次全面的清查，所有资产都登记和建账，管理工作越来越完善。
9. 加强管理，节约资源。资金是学校的命脉。根据校长要求，我们要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。财会部门严格执行规章制度，积极开源节流，精打细算。收支有计划、有审批、有手续。
10. 加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，减少纸张消耗。
11. 实施《公物损坏赔偿制度》，有效遏制了人为损坏公物的现象。
总的来说，得益于领导的指导和各部门的合作，我们的后勤工作基本上做到了令人信赖，高效率和满意的态度。
学校年终总结以及下年工作计划合集5
本学年，我们重点关注学生的日常行为规范教育，以培养他们的思想道德、行为规范和礼仪常规为基础。我们通过突出重点、注重实效的方式进行德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，培养学生的人际交往能力、求知欲望、生活技能、劳动精神、健康意识和审美能力，努力培养一代举止文明、具备良好日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的新一代人。
在德育队伍建设方面，我们重视培养教师的德育意识。班主任在开学初制定了工作计划，规划好本班的班级管理，并每月根据学校的考核对班主任工作进行评估。我们还召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会，加强了德育研究。此外，我们还注重选拔和培训少先队值周生，定期对他们进行培训，使他们能够在学生管理中发挥作用。同时，我们加强了少先队阵地建设，通过国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育，提升少先队礼仪队伍形象。此外，我们还加强了对后进生的管理，通过帮助和教育来改变他们的品德问题。
在行为规范教育方面，我们以学生为主体，从行为规范教育入手，培养具备现代意识的全面发展学生。我们重点培养学生的文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育等方面的规范。在开学初，我们集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育，并通过班会等途径对学生进行教育。我们还坚持常规检查评比，以清洁卫生和纪律为重点，每周五公布学生检查的结果并颁发相应的流动红旗。同时，我们也重视安全教育，加强对学生课间活动的监督，坚持楼道值班和集体放学制度，并做好交通安全、食品卫生安全的教育。此外，我们还开展队前教育，教唱队歌、少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。
针对各种主题，我们开展了各项活动，让学生在特色中成长。我们以丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线，以主题多样的班队会活动为载体。我们每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中扩充知识、提高能力。我们相信，在全体师生的共同努力下，德育工作将不断提升效果，我们的校园将会更加文明。
学校年终总结以及下年工作计划合集6
20__年，我们学校以先进的教学思想为指导，以教学为中心，以严格精细的管理为抓手，以提高教学质量为原则，以提升办学水平为目标，全面开创教学工作新局面，为天有高中的腾飞插上强劲的翅膀。
首先，我们加强了教师的学习意识，用新的教学理念来丰富教师的思想。我们坚持“先成人后成才”的办学理念，注重培养学生的综合素质，为他们的终身发展打下基础。我们以爱来治教，全面实施赏识教育，让学生感受到老师的关爱和支持。我们还注重夯实基础知识，通过一本书的辅导资料，帮助学生掌握教材的内容。同时，我们转变了教学理念，让学生成为主动的学习者，培养他们的学习能力和合作精神。
其次，我们严格管理教学，不断完善过程管理和绩效评价机制。我们制定了教学过程管理评价方案，对教师的备课、上课、批改等方面进行评价，并设立了过程管理奖激励教师。我们还建立了教学绩效评价机制，根据学生的平均分、高分率、有效率、提高率等指标对教师进行评价，并将绩效奖作为教师工资的重要组成部分。通过严格的过程管理和科学的绩效评价，我们保证了教学质量的稳步提高。
此外，我们坚持集体教研，稳步推进教学质量的整体提高。我们以集体备课为突破口，制定了教研计划，并将精讲多练作为重点。我们每周安排专门的时间进行集体备课，学校领导亲自参与并发表指导性意见。我们还建立了集体备课的具体程序，要求每位教师提前备课、发言，并进行评课。通过集体备课和互相听课，我们不断总结交流教学中的得与失，提高教学质量。
最后，我们优胜略汰，全面优化教师队伍。我们严格选拔优秀教师，设立招聘专班并进行严格的考核。我们给予教师优厚的待遇，制定科学的分配机制，激励教师的积极性。同时，我们严格管理教师，确保他们的综合素质得到全面提高。通过这些措施，我们营造了良好的教育环境，让教师们愿意在天有高中工作，并为学生的发展贡献力量。
总之，我们学校在教学工作中不断创新和改进，以提高教学质量为目标，努力为学生的成长和发展提供良好的教育环境。我们相信，通过我们的努力，天有高中会迎来更加辉煌的未来。
学校年终总结以及下年工作计划合集7
自从我开始从事教学工作以来，我就对祖国、人民的教育事业、学校和学生充满热爱，并立志一辈子奉献于教育事业。近十年来，我被评为中学数学一级教师，一直勤奋地工作，默默地贡献。我不断研究教学，创新教学方法，并努力提高自己的政治思想觉悟、文化专业知识水平和教育教学能力。现在我总结了以下几点经验：
首先，我重视自身建设，努力提高业务水平。作为一名教师，要成为永久的职业，必须不断提高自己的素质和能力。我通过不断学习和培训，提高自己的专业知识和教学艺术水平。我还参与了国家级、省级教科研课题的研究，发表了多篇论文，获得了一些奖项。
其次，我热爱教育事业，努力培养世纪人才。作为一名教师，我的目标是教好书、育好人，培养出新世纪合格的人才。我在教学中不仅注重知识传授，还积极引导学生的思维方式，培养他们的能力和智力。我还与学生的家长保持密切联系，共同教育好孩子。
最后，我深入思考和反思自己的教学工作，不断改进。我发现自己在教学过程中有一些不足，比如选题难度过大，学生基础薄弱，学生缺乏动手能力等。针对这些问题，我决定从基础知识下手，巩固学生的基础。同时，我也意识到自己在带头作用、教育教学理论知识和一专多能方面还有很大的提升空间。
总的来说，我会继续努力提高自己的业务水平，热爱教育事业，培养世纪人才。同时，我也会不断反思和改进自己的教学方法，争做一名优秀的人民教师。
学校年终总结以及下年工作计划合集8
一、拓宽德育渠道，结合实际，注重家校合作
1.充分利用专家引领和家长学校的平台，让家长参与学校活动，开展亲子互动，发挥家委会的作用。
2.以“唱响中国”和“经典文化教育工程”为主题，通过赛歌和经典文化教育活动，提高学生的艺术素养和道德情操。
3.推进“2+1”工程，加强体育和艺术教育，通过大课间体育活动和全员艺术教育，提升学生的兴趣和能力。
4.开展“广东新时期精神”和环境教育，通过主题活动和垃圾分类，培养学生的德育意识和环保意识。
5.重视校园文化建设，以安全、经典文化和环境教育为主题，营造育人的文化氛围。
6.加强经典文化教育工程，通过诵读和互动，提高师生的人文素养和经典文化的传承。
7.注重校园安全工作，定期进行主题教育活动，强化技防和人防措施，确保校园的安全。
二、重视人才培养工程，以学生为本，提升教师专业素养
1.学校领导关注教师对新课标的学习和理解，通过学校名师工作室和德育评估展示，提升教师的专业能力。
2.坚持班子成员对课堂的调研和观摩，加强交流和分享，提高教师的教学水平。
3.以课堂教学为核心，打造活力课堂，推动“设疑、探究、评价、生成、应用”的教学模式，促进教师的专业发展。
这些改革举措使学校的德育工作得到了拓宽和加强，教师的专业素养和教学水平不断提升，学校的民主管理和健康发展得到了保障。学校通过与家长的合作，培养学生的艺术素养和环保意识，推动经典文化教育和体育艺术工作的发展。通过重视人才培养，激发教师的创新能力和教学热情，提升学校整体素质。学校的努力得到了肯定，通过各种荣誉和评选，展示了学校的成果。
学校年终总结以及下年工作计划合集9
一、完善机制，创造性开展工作。
面对教师紧缺、办学条件差和教学设施简陋等困难条件，我们采取了一些创新措施，开展了“教研赛考评”工程。首先，建立了例会校长和学区校长听课记录审查制度，每周听课不少于2节，校长和中心校人员要定期听课记录，并进行审查和通报。其次，实行了教职工全员承诺制，每位教职工在全体教职工大会上公开承诺，并在醒目位置张贴，学期末进行述职。此外，我们还完善了教育质量目标责任制，每年根据上学年的抽测成绩，对各学校的合格率和优秀率提出新的增长目标，并签约目标责任书。还建立了学生目标激励机制，要求每个学生为自己定目标，并将目标警示标志贴在课桌上，学期末进行对比评价。另外，推行学生评教制度，对教师进行评教，并将评教结果记入教师个人业务成长档案。此外，我们还开展了优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛等活动，为教师提供交流、切磋、展示才华的平台，提高教师教学水平。
二、以现场会促发展，赛出办学水平
为了改变以往在中心校开会的做法，我们将现场会开到学校，将某一方面的现场会设在具有特色的学校。我们在德育成效显著的乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文工作现场会。这样的现场会不仅有领导讲话，还有具有特色的校长进行经验介绍，同时组织中小学校长参观学习。通过这些现场会，校长们相互交流、切磋，取长补短，共同提高办学水平。
三、加强教师队伍建设，积极开展“双五一”工程
教师是教书育人的责任人，除了要具备过硬的基本功和现代教育技术能力，还要有良好的师德师风。我们在全乡教师队伍中深入开展了“双五一”工程。在教育理论方面，每位教师每年要读一本教育专著或一份教育教学刊物，并写读书笔记；参加一项教育科研课题的研究工作；每月写一篇教学反思，每学期写一篇课堂教学案例和一篇教学论文。在教学技能方面，每位教师每学期要上一堂教学公开课，每学期要在校本教研活动中发言，每学期制作试题和课件，每周提出教学中存在的问题和建议。我们通过定时和不定时的检查，督促教师认真落实“双五一”工程。通过这个工程的实施，促进教师专业理论水平和课堂教学能力的提高。
四、创新集体备课方式，提高备课水平
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于学校年终总结以及下年工作计划的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
学校年终总结以及下年工作计划合集1
在这一年里，我们学校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下，更新了教育观念，努力实现了学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学年工作总结如下：
首先，我们加强了领导班子和教师队伍的建设。我们认识到教师是学校发展的关键，因此我们努力打造了一支求真、务实、团结的领导班子和思想过硬、业务精湛的教师队伍。我们重视行政班子自身的建设，强化了服务意识。我们要求行政领导以身作则，做到统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要对学校负责、对学生负责，不以权谋私。行政领导深入教学第一线，在课堂和教研组中了解并分析全校的教学情况。他们积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。
其次，我们制定和落实了各项学校规章制度。我们意识到提高教学质量需要科学、完善的管理制度。因此，我们进一步修订、建立了学校各项管理制度，并通过全校教师会议和周会时间，带领全体教职工学习和了解这些规章制度。为了更好地实行管理制度，我们明确了各个职责，对执行情况进行检查和督促。
第三，我们强化了教学常规管理。我们优化了对教师教学过程的管理，要求教师严格按时、优质备课，规范教学常规，优化课堂教学过程。我们注重学生学习过程的指导，培养学生良好的学习习惯。我们还注重课堂教学效果的提高，通过教师观摩、听教研课等活动，促进教师之间的交流和学习。
第四，我们实现了德育工作的目标化。我们强化了目标意识，将德育内容细化，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。我们加强了队伍建设，提高了班主任工作水平和能力。通过各项活动，促进学生的行为习惯的改观，增强集体荣誉感。
第五，我们注重了安全教育，提高了学生的安全意识。我们加强了安全教育活动，制定了应急预案，并进行了演练。我们还加强了校舍安全和周边环境的检查，确保学生的安全。
最后，我们夯实了后勤工作。我们建立健全了后勤工作的规章制度，组织健全了后勤工作领导小组。我们注重了学生养成教育，保证学生在校期间的安全。
在工作中，我们也存在一些问题。课堂教学还有待改进，学生的行为习惯和学习习惯还需要加强，周边环境整治不力，与教师的沟通有待提高。我们将继续努力解决这些问题，不断提高教育工作的质量。
总之，我们全体教职员工以崭新的姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作中，为创办一所人民满意的教育，培养合格的人才做出自己应有的贡献。我们相信在未来的工作中，我们会取得更好的成绩。
学校年终总结以及下年工作计划合集2
在20__年，我们学校以先进的教学思想为指导，以教学为中心，以严格精细的管理为抓手，以提高教学质量为原则，以提升办学水平为目标，全面开创教学工作新局面，为天有高中的腾飞插上强劲的翅膀。
首先，我们强调学习意识，通过引入新的教学理念来充实教师思想。我们始终坚持“先成人后成才”的办学思想，为学生实现终身可持续发展打下基础。我们以爱治教，全面实施赏识教育，鼓励教师爱学校、爱岗位、爱学生。我们相信爱是开启心灵智慧的钥匙，只有真心关爱每一位学生，才能发现他们的闪光点并激发他们的智慧火花。我们还注重基础教育，通过一本书的训练资料，帮助学生扎实掌握基础知识。同时，我们转变教学理念，让学生在学习中成为主动的学习者，学会学习、发展、合作和生存。
其次，我们严格教学管理，不断完善过程管理和绩效评价机制。我们借鉴其他学校的先进管理模式，结合我们学校的实际情况，完善了教学过程管理和绩效考核机制。我们制定了教学过程管理评价方案，并设立了教学过程管理奖，对教师进行全面评价。同时，我们也建立了教学绩效评价机制，通过考核评价教师的教学绩效，并将绩效奖作为教师工资的重要组成部分。我们坚持既重过程又重绩效，通过严格的过程管理和科学的绩效评价，提高教师的积极性和教学质量。
再次，我们坚持集体教研，稳步推进教学质量的整体提高。我们将集体备课作为教学教研的重要环节，制定了具体的集体备课程序，并确保每个学科每周都有专门的时间进行集体备课。我们通过集体备课和互相听课的方式，促进教师之间的交流和学习，不断提高教学水平。我们注重实践，将集体备课与平时教学有机统一，使得集体备课成为教学过程的常态化工作。
最后，我们注重优胜略汰，全面优化教师队伍。我们严格筛选教师，通过严格的选拔程序和优厚的待遇，吸引优秀的教师加入我们学校。我们还建立了严格的教师管理制度，提高教师的综合素质。通过思想上的引导和行动上的规范，我们让教师充满工作的热情，提高教学质量。我们也注重教研成果的产出，通过集体备课和互相听课，培养出一大批优秀的教师。
总之，我们学校在教学工作中始终坚持高标准、高要求，努力提高教学质量，为学生的成长和发展提供最好的教育环境和条件。我们相信，通过我们的努力，天有高中将会取得更大的成就。
学校年终总结以及下年工作计划合集3
本学期在校学生数量为1095人，其中女生498人，住校生687人，外乡镇学生22人，共开设了19个教学班，教职工总数为45人，师生比例为26∶1。
在德育工作方面，学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定了德育工作计划，并认真执行。思想品德课教师认真备课，将思想品德课与生活实际联系起来。此外，学校还通过各种活动进行“五爱”教育，德育工作落实到位，一年来未发生一起特大的违纪、违法事故，校风校貌有明显好转。
在教学质量方面，学校坚持以教学为中心，严格执行教学大纲和课程计划，组织好学科和活动的教学教研活动。学校注重培养学生的特长和全面发展，采用启发式的教学方法。因此，本年度学校的教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。在统一评比中，整体水平居八校前列；在三都县南片区八校运动会上，学校分别荣获团体总分第一名和第二名；同时，三名教师和九名学生因教育教学质量突出而受到县教育局表彰。
在安全工作方面，学校始终将安全工作放在重要位置，加强了安全管理工作。学校健全了安全管理机制，完善了安全管理制度，组成了强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机制严密。通过教师轮流值班，学校维护了教学秩序，保障了师生的安全，一年来没有发生一起安全事故。此外，学校还对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育，定期检查校舍房屋、用火、用电、食堂和小卖部卫生，确保师生的安全。
在后勤工作方面，学校严格按照国家的收费标准进行收费，不超收、不多收。学校采取了一系列措施，对贫困学生、独生子女等进行减免费用的帮助。在设备方面，学校增加了学生电脑、办公电脑、打印机等设备，并进行了校舍、防盗门和防盗窗的加固工作。此外，学校加强了食堂管理，定期检查食堂的管理工作和食品卫生。劳动卫生方面，学校成立了领导小组，进行了定期的检查和奖惩措施，环境卫生有了明显的改善。
然而，学校也存在一些问题，教师缺编严重，导致教师超负荷工作，影响了教学质量的提高。教室、寝室紧张，住宿拥挤，存在安全隐患。此外，学校资金短缺，无法添置一些必要的设备。寄宿制项目的学生宿舍楼地基尚未着落。
总之，一年来学校取得了一定的成绩，但也存在一些不足和缺点。我们相信，在政府的正确指导下，有上级主管部门的正确领导，有全镇人民的支持，廷牌中学的明天会更加美丽和辉煌。
学校年终总结以及下年工作计划合集4
一学年转眼就过去了。我们学校的后勤工作紧跟学校整体工作思路和后勤计划，注重提供良好的物质条件和优质的教育环境。我们的宗旨是为大家提供服务，提高后勤人员素质，提高效率。总结如下：
1. 努力改善教学和学习环境。今年我们为所有办公室和教室安装了通风窗户，重新粉刷墙壁，打磨地面。
2. 及时维护和服务。我们及时处理所有影响教学工作的问题。今年我们更换了13个灯具，6个阀门和水龙头。还进行了21次零星维修服务。
3. 配合政治、教育行政部门的工作。我们随时待命，迅速解决问题，不留尾巴。
4. 加强印刷工作管理，及时提供服务。
5. 加强仓库分类管理，使物流管理更集中和规范。
6. 今年我们实施了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管规定》和《维修申报制度》，有效规范了学校后勤管理。
7. 为了加强校园管理，我们还制定了《校园安全管理规定》、《校园安全应急预案》和《校园安全防火制度》，保障校园安全，杜绝安全隐患。
8. 今年我们对学校资产进行了一次全面的清查，所有资产都登记和建账，管理工作越来越完善。
9. 加强管理，节约资源。资金是学校的命脉。根据校长要求，我们要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。财会部门严格执行规章制度，积极开源节流，精打细算。收支有计划、有审批、有手续。
10. 加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，减少纸张消耗。
11. 实施《公物损坏赔偿制度》，有效遏制了人为损坏公物的现象。
总的来说，得益于领导的指导和各部门的合作，我们的后勤工作基本上做到了令人信赖，高效率和满意的态度。
