今天小编精心为大家整理了一些有关于老师工作总结简短模版内容，欢迎阅读和下载。
老师工作总结简短1
身为一名教师，我始终怀着对学生的关怀之心，在过去的一年中，我从未忘记自己作为教师的责任。无论是担任任课老师还是班主任，我都始终如一地实施着这一理念。对于优秀的学生，我给予表扬和鼓励；对于差生，我给予扶持和帮助。我努力做到尽心尽力，全力以赴完成自己的工作和任务，成为一名负责任的教师是我过去的工作方针。
每个学生都有自己的特点，他们的接受能力和学习能力各有不同，性格和习惯也各不相同。当我接手我们班级的时候，学生们的水平良莠不齐。然而，我始终坚信一点，好学生是通过老师的努力教导出来的。因此，在工作中，我始终认真对待每一个学生。当学生成绩下滑时，我关注他们；当学生成绩提高时，我也会关注。我引导学生自己分析学习成绩的起伏原因，帮助他们找出如何改变现状的方法，保持进步的势头。虽然这样的教导更加辛苦，但我是一名教师，他们就像我的孩子，我有责任引导他们走向正确的方向，努力做到最好。
教师就是学生的第二个父母。在过去的一年中，我对待所有学生都一视同仁。当学生遇到问题并寻求我的帮助时，我总是伸出援助之手，用自己的力量为他们创造更好的学习环境。我让他们不忘学习，不浪费时间。虽然他们已经进入初中，但他们还缺乏很多学习经验。许多学生仍然依赖老师的辅导和教育。作为老师，我们是他们学习道路上的指导者，需要时刻照顾他们。
在过去的工作中，我经常遇到一些学生无法自律，常常想偷懒和玩耍，想方设法找借口来腾出更多时间玩乐。对于这样的学生，我有时会采取严厉的态度，但更多的是从思想上进行教导。因为思想不正，学习就无法成为他们的目标。所以我会更加关注和引导他们，让他们尽早投入学习。付出和收获成正比，学生只有付出更多努力，才能取得更好的成绩。孩子们需要的是辅导和帮助，让他们可以走得更远，为自己创造更大的进步空间，这是我们作为教师的责任。
每当我看到手中的学生成绩提高时，我都感到欣慰，感到自己的努力没有白费。努力终将有回报。我经常思考教学的新方法和新手段。如果教学过于老套，学生会感到厌倦，产生厌学心理，对学习的兴趣大大减退。这不是我所期望的，相反，我更喜欢努力做好课程调整和改变，拉近学生与课堂的距离，使他们能够真正融入课本。我不只是一个呆板地在讲课，而是与学生一同探索知识。随着时代的变化，学生们的学习态度也发生了许多变化。对我们来说，这是一件好事。只要我们能及时拉近学生与课堂的距离，让他们爱上学习，让他们知道自己为了学习而努力，他们就能走得更远。
以上就是我在过去一年中作为一名教师的工作经历和心得。我将继续努力，为学生们提供更好的教育，继续引导他们走向正确的方向，让他们能够实现自己的梦想。
老师工作总结简短2
五年的时间过得很快，回首这段时光，我对自己在思想和工作方面的成长进行如下总结。
其次，我努力抓好日常教学管理，提高教学服务水平。我经常深入课堂，与任课老师探讨如何改进教学方法，提高教学效果。另外，我也狠抓日常教学管理工作，规范各项管理流程和制度。作为研骨干教师，我一直推动教改在新领域的探索，并积极阅读教育论著，不断提高自己的教学水平。
第三，我确立了正确的人生价值取向。作为教师，我认识到自己是教育过程的组织者，是素质教育的实践者。在面对新的教育形式和体制的时代背景下，我树立了正确的教育观、质量观和人才观。我不断学习，努力提高自己的教学水平，关注教学理论的更新和自身教学风格的发展。我将教学视为一种事业追求，将每节课看作是发挥自己创造力和才能的机会，将上好一堂课看作是自己生命价值的体现。我始终牢记教学是事业，需要奉献；教学是科学，需要探索；教学是艺术，需要创新。
第四，我立足于课堂，在实践中探究。课堂是教师展现自身价值的主阵地，也是教师与学生共同成长的乐园。基于“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中，深入研究课堂和学生。在加强和改进未成年人思想道德建设方面，我围绕“两纲”教育，精心设计符合学生年龄特点的系列主题教育活动。
最后，我深入研究教材，改进教法，力求创新。教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，是教学的参与物。因此，我注重成为教材的主人，能够灵活运用教材。我努力理解编者的意图，准确而深刻地把握每个知识点，并注意改进教学方法，讲究整合和融合，以学生为中心。我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性地使用教材，体现“用教材教，而不是教教材”的原则。我注重开放意识、训练意识和体验意识，正确处理结果与过程的关系，重视结果的同时也注重获取知识的过程。我不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法和途径。因此，我从备课到上课，始终追求“精益求精”和“没有最好，只有更好”。
总结过去的五年，我也意识到自己存在许多不足之处。例如，我有时会专注于份内工作而忽视与同事的交流；我不敢大胆创新；在工作压力较大时，有时会想要放弃和退缩。在今后的工作中，我将努力改进这些问题，并不断提升自己的能力和水平。
老师工作总结简短3
作为一名教师，我们需要具备高水平的思想政治素质和职业道德素质，同时也需要不断地学习和进修以提升自身的能力。本学期，我将以团体备课、业务学习和课堂教学研究为主要方式，通过自主学习来满足教育教学的需求，全面提高个人素质和教学质量。
首先，在教育理论方面，新课程的理念要求我们改变传统的灌输式教学方式，给予学生更多的思考空间，并注重培养学生的多方面能力，如动手能力和独立思考能力，而不仅仅是为了应试而教育。为了实现这些目标，我们需要学习相关的教育知识和本学科的知识，将新课程改革的理念融入到自己的教学中。因此，我经常阅读相关的报刊杂志，浏览最新的教育理念，运用新的教学理念和方法，始终保持新鲜感。通过课堂教学，努力使学生能够简单易懂地学习，取得实际收获，真正成为学生学习的引导者。
其次，在道德修养方面，作为一名教师，我们不仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品修养的榜样。我们应该尊重学生，不偏袒任何学生，重视他们的意见，并与他们建立师生关系，以诚相待。在课堂上是师生关系，在生活中是朋友关系。我们要建立学生对我们的信任，这有助于教学的开展。在教学过程中，我们不仅要注重学生的知识水平，还要注重学生道德修养的提高。因此，我首先要学会如何快乐地学习和生活，从自己做起，严格要求自己的行为。只有这样，学生才会从我这里学到他们所需要的知识。同时，我也时刻关注国家大事，了解时事，支持的方针和政策，尽力做好自己的本职工作。
再次，在教学能力方面，我们要立足于学生，从学生的角度出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者和引导者，努力培养学生学习的主动性。我们要注重对自己的教育行为进行反思和实践，提高教学质量，成为具有思想的新时代教师。
具体来说，我们要加强师德师风的修养，塑造高尚的人格和积极的进取心。我们要热爱学生，对学生怀有博爱之心，以真诚对待学生，宽容并且有强烈的职责感。在教学过程中，我们要认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，精心备课，认真上好每一堂课，并及时进行课后反思，评估自己教学中的不足并加以改正。同时，我们要不断探索生活化、情境化的教学方法，掌握生动有趣的课堂教学风格，以丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。我们要坚持在师生交往中相互学习，遵循以人为本的管理原则，提升自己的管理能力。我们要多听课，通过比较，吸取其他教师的优点，融入到自己的教学中。同时，通过团体备课和交流学习等形式，提高自己的业务水平。我们要继续学习新课程理论，充分培养和激发学生的学习兴趣，并重视学生认知过程中的情感培养。在整个教学过程中，我们要注重对每节课的教学经验进行评价，定期评估教育教学过程，努力改善和积累经验。
一个学期的学习很快就要结束了，我会继续不断学习，以适应当前教学的需求，让学生们学到更全面的知识。
老师工作总结简短4
时光匆匆，忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播，我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。新的一年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜，来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将对20__年度的工作做一个简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向组织靠拢。我配合组里做好教研活动，认真负责地整理集体备课记录，抓住每一个学习的机会，提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。我服从学校的安排，与同事们保持着融洽的人际关系。
本学年度我全勤出勤，关心、热爱学生，成为孩子们的好朋友。我记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我非常认同王校长的话，所以我用爱心浇灌着稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友。我一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子们这样的话，我觉得我所付出的一切都是值得的！
二、教育、教学工作。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，并认真记录所学内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度，我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。本学期，我积极参加了百花奖的赛课活动。在准备公开课的过程中，我虚心向组内外的教师请教，并查阅了大量的资料。最终，我拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的bbs论坛也是我经常光顾的地方。在那里，我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验，同时也把自己的好做法、想法与大家分享。这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习，我积累了大量的素材，并多次获得国家、省、市、区的论文奖项。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生。我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。我努力让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点。今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们献上了精彩的表演，赢得了阵阵掌声。
为了庆祝建队__周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为“民族精神代代传”的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》。整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假。我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练。功夫不负有心人，在节目预检的时候，我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，他们说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”
10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好。坐在家里，当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比激动。为了让舞蹈队的孩子们能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，外出进修。经过不懈的努力，我在今年获得了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书。这时的我站在课堂上无愧于自己，也无愧于孩子们。孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老本，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风。助人为乐是我的快乐之源，只要是对学校对大家有好处的事情，我都会不计较个人得失，全力以赴完成。
20__年是幸福的一年，因为在这一年中我付出着、收获着、快乐着、进步着。即将到来的__年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
老师工作总结简短5
两年的支教生活即将结束，回顾两年来我的工作和表现，能够赢得学生的喜爱、受到同事的好评、得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。同时，在支教的过程中，我自己也得到了提升，无论是在思想上还是在业务上，都收获颇丰。我敬佩许多优秀教师忘我奉献的精神和认真负责的工作态度，她们是我真正学习的榜样。在学校领导的大力支持下，加上同事们的无私关怀，我顺利完成了两年的支教工作。下面是我对这两年的支教工作的总结：
一、遵纪守法，做教学一线的普通人
自从我踏进学校那一刻起，我就以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。首先，我服从领导的工作安排，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。我始终按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，并且坚持团体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。其次，我与群众打成一片，不搞特殊化。我利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。在生活上，我从不向学校领导提出过多的要求，一律按照学校的要求去办事。第三，我树立起主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事情，我总是从学校这个角度去研究，凡是关系到学校声誉的时候，我总是认真争取。
二、认真做好班主任工作
在班主任工作中，我结合本班的班情以及孩子的心理特征，注重以下几个方面的工作：首先，注重孩子的养成教育。我利用班会课组织学生自主学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，逐步培养学生良好的个性行为习惯。其次，我培养孩子的自觉性。从纪律、卫生、学习态度、交际用语等方面对学生进行规范化教育，使孩子们明白该做什么，不该做什么。第三，我重视主题班会和社会实践的开展。通过组织主题班会和开展社会实践活动，让学生们在实践中得到成长和锻炼。第四，我努力创立团结的班团体。我组织孩子们学习先进班团体的优秀事例，并选取电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。
三、认真听课、备课，精心做好教学工作。
首先，我认真听取了许多优秀教师的公开课，从中学习到了许多，积累了丰富的课堂经验。其次，我结合教学大纲以及自己对教学的见解，有针对性地对学生各个不同层面做出分析，认真撰写好教案。在教学过程中，我应对农村的教育现实，大胆改革，大胆创新，将课本知识和学生实际结合起来组织教学，并结合学生的作业完成情况、测试的情景来进行教学。
四、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。
在对学生的工作中，我倾注了全部的爱。我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和其他教师建立了和谐的关系。我还特别注意学生的养成教育和个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还十分关心学生的生活情况，经常与学生谈心，了解每个学生的生活，关心他们的困难，并尽力帮助那些有困难的学生。当我了解到班里有学生家庭比较困难时，我会动员同学一起来帮助那些生活有困难的学生。
两年的支教工作是短暂的，是忙碌的，但同时也是充实的。尽管看起来有些平淡，但我相信，它对于我的人生道路来说将是一笔浓墨重彩的。我期望在以后的教育教学工作中，继续本着对教育事业的热情，努力探索，不断奋斗。虽然路漫漫其修远兮，但我将继续上下求索。
老师工作总结简短6
光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：
一、思想工作方面
作为一名人民教师、教育工作者，保持思想与言行与的路线方针政策保持一致尤为重要。为此，本人平时关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。一年来，本人热爱教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面
这个学期，本人担任三个班级的计算机基础课教学工作。班级人数多，男生居多，而且面临着新的教材。面对大部分男生只想“玩电脑”而不愿学习的现状，我在教学中认真钻研新教材，积极开拓教学思路，增加上机实践课程，尝试将理论知识与实践操作相结合的教学方法，因势利导，努力培养学生的学习兴趣，取得了较好的效果。同时，我认真备课，批改作业。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理与领导、同事之间的关系。我对人真诚，热爱学生，人际关系和谐融洽。我始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。
四、业务进修方面
俗话说：“活到老，学到老”。作为一名计算机教师，只有不断学习，才能跟上日新月异的计算机知识。因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。
总之，这一年来，我全身心地投入到教学工作中，努力做到不断学习、不断进步。我将继续保持对教育事业的热爱和责任感，为培养更多优秀的学生而努力奋斗。
老师工作总结简短7
学校的工作是繁琐而重要的，但有一个方面是最为重要的，那就是孩子的安全。因此，孩子的安全教育成为我首要关注的工作。针对今年的孩子安全教育工作，我主要做了以下工作。
首先，我高度重视孩子在校园内的安全教育。为了加强这方面的工作，我配合学校购买了校园安全保险，并时刻提醒孩子们要时刻保持自我安全的防范意识。除了传授安全知识外，我们还在教室门上张贴了各种安全警示标语，例如“闻声细语，漫步轻声”等。此外，在班会课上，根据学校的整体安排，我们观看了安全教育视频，让孩子们学会如何保护自己。特别是针对我班上有一位同学因上下楼梯时急于行动而不注意路况，手被瓷砖割伤的案例，我们教育孩子们要做好安全防范工作。
其次，我非常重视孩子在校外的安全教育工作。孩子们上下学的路上往往容易出现问题，如车辆多、有些孩子偷偷骑极速电动车等。这些都是我们需要关注的问题。此外，一些同学家里使用煤球火、电暖扇，甚至天然气，我们也要时刻提醒他们正确操作，避免意外发生。因此，我除了通过发短信督促家长外，还利用课间闲余时间对孩子们进行嘱托和教育。我还通过真实案例教导孩子们。同时，在每周的班会课上，让孩子们分享身边的文明人和文明事迹，这也是一种有效的教育方法。
最后，我非常重视孩子的心理安全教育。现在的孩子心理脆弱，稍有委屈就可能做出极端的行为，甚至不考虑父母的感受。扭曲的心理对孩子的健康成长也不利。因此，我积极利用心理健康老师的资源，不断学习，增强自己的心理学知识，学会判断孩子的心理状态。当孩子出现不良情绪时，我会及时与他们沟通，提前预防问题的发生。此外，我还会利用课前演讲的机会，讲述一些哲理小故事，以此来启发孩子们应对挫折的方法，消除不良情绪。
安全教育的工作责任重大，需要付出大量的心血和努力，但只要看到孩子们的欢笑，我就觉得所有的辛苦都是值得的。通过这些工作，我相信我们能够为孩子们的安全保驾护航，让他们健康快乐地成长。
老师工作总结简短8
时间过得真快，转眼间一年又过去了。回顾这一年我的工作，作为一名教师，我根据学校的指示完成了本年度的教学工作，也算是有了一些成绩。根据这一年的工作情况，我做了以下工作总结：
一、思想上
作为一名教师，我深知思想必须正确，更明白个人的思想品德必须提高，这样才能让学生信服，才能发挥教育的作用。因此，这一年我努力阅读了各种关于师风师德的书籍，不断充实自己的思想；在理论方面，尽力成为一个道德品质高尚的教师，对学生倾心教诲，正视自己的优缺点，并努力改正个人不足，以保持与学校的思想一致。
二、教学上
本年度，我负责教授三、四年级的语文课程。我备课非常细致，因为这两个年级的学生还处在被引导教学的阶段，所以作为他们的老师，我的教学必须步步到位，让学生不仅能听懂知识，还要理解内容，这样学习语文才会更加简单。上课时，我采用问答的方式进行教学，对学生提问与课本中即将出现的问题相对应，让学生来回答。这样做的好处是学生必须回到课本中才能找到答案，给予了他们再次阅读的机会，让他们更加熟悉课本。我每天都会提前准备教案，并请有经验的老师给我检查，以弥补不足之处。正因为以上种种努力，我本年度的教学工作非常顺利，学生的成绩也有了明显提高，对语文学习的兴趣也有所增加，这正是我期望的结果。
三、自身不足
然而，我也发现了自己工作上的一些不足之处。比如，我与学生之间的交流不够多，通常上完课后就不再与学生交流，只有学生主动找我才有沟通，这也导致了我与学生之间的关系一般般，我的主动性还待提高。另外，我对学生的耐心还不够，当他们向我请教问题时，我只是解决他们的疑惑，没有耐心去找出他们在做题上的其他错误。由此可见，我作为一名教师还有很多地方需要进行反省和改正。
随着一年工作的结束，我对来年的工作充满期待的同时，也感到一些压力。毕竟工作能力还有待提高，下一步的工作计划也需要提前准备好，才能顺利进行工作。本年度的工作还不够出色，我只能争取在下一个年度里做得更好，成为一个负责任、有耐心的老师。
老师工作总结简短9
本人于20__年毕业于__第一师范学校，_月至今在该校从事小学教育工作。我取得了河南师范大学小学教育专业专科学历，并被评定为小学一级教师，担任一至六年级美术学科教学工作。在校领导的关心和同事们的帮助下，我不断规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，并取得了长足的进步。以下是我工作的主要方面总结：
1.认真学习和领会___精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，努力让每个学生都能享受到优质教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我积极参与教改工作，兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力成为一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直坚信一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”我相信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操、良好的师德和师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，既教书又育人。
2.遵守学校的规章制度，认真负责地从事教学工作。我努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点。除了完成好每周的工作量，我还积极参与学校布置的各项临时工作等。
1）认真备课，不仅备教材和教法，还备学生。根据教材内容和学生的实际情况，我设计了不同类型的授课方式，并对教学过程的程序和时间安排进行了详细记录，认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有趣的教具，以吸引学生的注意力。课后及时对该课进行总结，并按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2）提高上课技巧，提高教学质量，力求讲解清晰、条理性强、准确性高、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。我充分考虑每一个学生的学习需求和能力，让每个学生都得到提高和发展。平时虚心向前辈和其他老师学习，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。
在努力上好每一节课的同时，我积极投入新课改实践中，以学生为主导，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生对美术学习的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课上，我注重培养学生的审美能力，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识。通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断，并努力提高他们的审美情趣。我还降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中进行自主学习和合作交流，运用感受、观察、表现以及收集资料和小制作等学习方法。我尝试使用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓学生的视野，增强他们对形象的感受能力和想象能力。
3）布置作业练习，发挥学生的创造能力，并注重评定学生作业过程和创新方面的发展。同时，我及时认真地批改学生的作业，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题进行分类总结，并根据情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
3.积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动，并认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革学习。我努力学习和掌握教学相关知识，提高自己的专业水平。此外，我还利用业余时间辅导并组织学生广泛参加各种比赛活动，发掘并培养他们的特长。在某次中小学生音乐美术教师基本功比赛中，我获得美术教师组二等奖。在全市少儿绘画作品评比活动中，我辅导的学生作品全部入选，学校获得组织奖。我也分别荣获辅导二、三等奖。
4.教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还需要具备直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。在学校领导的指引下，我积极参与英语和美术学科教研工作，并撰写了多篇教育教学论文。我的论文《练》获得小学英语学科一等奖，《__》获得小学美术学科三等奖，《小学社会课素质教育初探》获得小学社会学科二等奖。我还撰写的教育论文《__》、《__》等分别发表在《河南日报》、《教育时报》上。
今天小编精心为大家整理了一些有关于老师工作总结简短模版内容，欢迎阅读和下载。
老师工作总结简短1
身为一名教师，我始终怀着对学生的关怀之心，在过去的一年中，我从未忘记自己作为教师的责任。无论是担任任课老师还是班主任，我都始终如一地实施着这一理念。对于优秀的学生，我给予表扬和鼓励；对于差生，我给予扶持和帮助。我努力做到尽心尽力，全力以赴完成自己的工作和任务，成为一名负责任的教师是我过去的工作方针。
每个学生都有自己的特点，他们的接受能力和学习能力各有不同，性格和习惯也各不相同。当我接手我们班级的时候，学生们的水平良莠不齐。然而，我始终坚信一点，好学生是通过老师的努力教导出来的。因此，在工作中，我始终认真对待每一个学生。当学生成绩下滑时，我关注他们；当学生成绩提高时，我也会关注。我引导学生自己分析学习成绩的起伏原因，帮助他们找出如何改变现状的方法，保持进步的势头。虽然这样的教导更加辛苦，但我是一名教师，他们就像我的孩子，我有责任引导他们走向正确的方向，努力做到最好。
教师就是学生的第二个父母。在过去的一年中，我对待所有学生都一视同仁。当学生遇到问题并寻求我的帮助时，我总是伸出援助之手，用自己的力量为他们创造更好的学习环境。我让他们不忘学习，不浪费时间。虽然他们已经进入初中，但他们还缺乏很多学习经验。许多学生仍然依赖老师的辅导和教育。作为老师，我们是他们学习道路上的指导者，需要时刻照顾他们。
在过去的工作中，我经常遇到一些学生无法自律，常常想偷懒和玩耍，想方设法找借口来腾出更多时间玩乐。对于这样的学生，我有时会采取严厉的态度，但更多的是从思想上进行教导。因为思想不正，学习就无法成为他们的目标。所以我会更加关注和引导他们，让他们尽早投入学习。付出和收获成正比，学生只有付出更多努力，才能取得更好的成绩。孩子们需要的是辅导和帮助，让他们可以走得更远，为自己创造更大的进步空间，这是我们作为教师的责任。
每当我看到手中的学生成绩提高时，我都感到欣慰，感到自己的努力没有白费。努力终将有回报。我经常思考教学的新方法和新手段。如果教学过于老套，学生会感到厌倦，产生厌学心理，对学习的兴趣大大减退。这不是我所期望的，相反，我更喜欢努力做好课程调整和改变，拉近学生与课堂的距离，使他们能够真正融入课本。我不只是一个呆板地在讲课，而是与学生一同探索知识。随着时代的变化，学生们的学习态度也发生了许多变化。对我们来说，这是一件好事。只要我们能及时拉近学生与课堂的距离，让他们爱上学习，让他们知道自己为了学习而努力，他们就能走得更远。
以上就是我在过去一年中作为一名教师的工作经历和心得。我将继续努力，为学生们提供更好的教育，继续引导他们走向正确的方向，让他们能够实现自己的梦想。
老师工作总结简短2
五年的时间过得很快，回首这段时光，我对自己在思想和工作方面的成长进行如下总结。
其次，我努力抓好日常教学管理，提高教学服务水平。我经常深入课堂，与任课老师探讨如何改进教学方法，提高教学效果。另外，我也狠抓日常教学管理工作，规范各项管理流程和制度。作为研骨干教师，我一直推动教改在新领域的探索，并积极阅读教育论著，不断提高自己的教学水平。
第三，我确立了正确的人生价值取向。作为教师，我认识到自己是教育过程的组织者，是素质教育的实践者。在面对新的教育形式和体制的时代背景下，我树立了正确的教育观、质量观和人才观。我不断学习，努力提高自己的教学水平，关注教学理论的更新和自身教学风格的发展。我将教学视为一种事业追求，将每节课看作是发挥自己创造力和才能的机会，将上好一堂课看作是自己生命价值的体现。我始终牢记教学是事业，需要奉献；教学是科学，需要探索；教学是艺术，需要创新。
第四，我立足于课堂，在实践中探究。课堂是教师展现自身价值的主阵地，也是教师与学生共同成长的乐园。基于“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中，深入研究课堂和学生。在加强和改进未成年人思想道德建设方面，我围绕“两纲”教育，精心设计符合学生年龄特点的系列主题教育活动。
最后，我深入研究教材，改进教法，力求创新。教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，是教学的参与物。因此，我注重成为教材的主人，能够灵活运用教材。我努力理解编者的意图，准确而深刻地把握每个知识点，并注意改进教学方法，讲究整合和融合，以学生为中心。我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性地使用教材，体现“用教材教，而不是教教材”的原则。我注重开放意识、训练意识和体验意识，正确处理结果与过程的关系，重视结果的同时也注重获取知识的过程。我不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法和途径。因此，我从备课到上课，始终追求“精益求精”和“没有最好，只有更好”。
总结过去的五年，我也意识到自己存在许多不足之处。例如，我有时会专注于份内工作而忽视与同事的交流；我不敢大胆创新；在工作压力较大时，有时会想要放弃和退缩。在今后的工作中，我将努力改进这些问题，并不断提升自己的能力和水平。
老师工作总结简短3
作为一名教师，我们需要具备高水平的思想政治素质和职业道德素质，同时也需要不断地学习和进修以提升自身的能力。本学期，我将以团体备课、业务学习和课堂教学研究为主要方式，通过自主学习来满足教育教学的需求，全面提高个人素质和教学质量。
首先，在教育理论方面，新课程的理念要求我们改变传统的灌输式教学方式，给予学生更多的思考空间，并注重培养学生的多方面能力，如动手能力和独立思考能力，而不仅仅是为了应试而教育。为了实现这些目标，我们需要学习相关的教育知识和本学科的知识，将新课程改革的理念融入到自己的教学中。因此，我经常阅读相关的报刊杂志，浏览最新的教育理念，运用新的教学理念和方法，始终保持新鲜感。通过课堂教学，努力使学生能够简单易懂地学习，取得实际收获，真正成为学生学习的引导者。
其次，在道德修养方面，作为一名教师，我们不仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品修养的榜样。我们应该尊重学生，不偏袒任何学生，重视他们的意见，并与他们建立师生关系，以诚相待。在课堂上是师生关系，在生活中是朋友关系。我们要建立学生对我们的信任，这有助于教学的开展。在教学过程中，我们不仅要注重学生的知识水平，还要注重学生道德修养的提高。因此，我首先要学会如何快乐地学习和生活，从自己做起，严格要求自己的行为。只有这样，学生才会从我这里学到他们所需要的知识。同时，我也时刻关注国家大事，了解时事，支持的方针和政策，尽力做好自己的本职工作。
再次，在教学能力方面，我们要立足于学生，从学生的角度出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者和引导者，努力培养学生学习的主动性。我们要注重对自己的教育行为进行反思和实践，提高教学质量，成为具有思想的新时代教师。
具体来说，我们要加强师德师风的修养，塑造高尚的人格和积极的进取心。我们要热爱学生，对学生怀有博爱之心，以真诚对待学生，宽容并且有强烈的职责感。在教学过程中，我们要认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，精心备课，认真上好每一堂课，并及时进行课后反思，评估自己教学中的不足并加以改正。同时，我们要不断探索生活化、情境化的教学方法，掌握生动有趣的课堂教学风格，以丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。我们要坚持在师生交往中相互学习，遵循以人为本的管理原则，提升自己的管理能力。我们要多听课，通过比较，吸取其他教师的优点，融入到自己的教学中。同时，通过团体备课和交流学习等形式，提高自己的业务水平。我们要继续学习新课程理论，充分培养和激发学生的学习兴趣，并重视学生认知过程中的情感培养。在整个教学过程中，我们要注重对每节课的教学经验进行评价，定期评估教育教学过程，努力改善和积累经验。
一个学期的学习很快就要结束了，我会继续不断学习，以适应当前教学的需求，让学生们学到更全面的知识。
老师工作总结简短4
时光匆匆，忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播，我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。新的一年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜，来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将对20__年度的工作做一个简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向组织靠拢。我配合组里做好教研活动，认真负责地整理集体备课记录，抓住每一个学习的机会，提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。我服从学校的安排，与同事们保持着融洽的人际关系。
本学年度我全勤出勤，关心、热爱学生，成为孩子们的好朋友。我记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我非常认同王校长的话，所以我用爱心浇灌着稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友。我一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子们这样的话，我觉得我所付出的一切都是值得的！
二、教育、教学工作。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，并认真记录所学内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度，我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。本学期，我积极参加了百花奖的赛课活动。在准备公开课的过程中，我虚心向组内外的教师请教，并查阅了大量的资料。最终，我拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的bbs论坛也是我经常光顾的地方。在那里，我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验，同时也把自己的好做法、想法与大家分享。这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习，我积累了大量的素材，并多次获得国家、省、市、区的论文奖项。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生。我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。我努力让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点。今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们献上了精彩的表演，赢得了阵阵掌声。
为了庆祝建队__周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为“民族精神代代传”的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》。整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假。我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练。功夫不负有心人，在节目预检的时候，我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，他们说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”
10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好。坐在家里，当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比激动。为了让舞蹈队的孩子们能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，外出进修。经过不懈的努力，我在今年获得了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书。这时的我站在课堂上无愧于自己，也无愧于孩子们。孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老本，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风。助人为乐是我的快乐之源，只要是对学校对大家有好处的事情，我都会不计较个人得失，全力以赴完成。
20__年是幸福的一年，因为在这一年中我付出着、收获着、快乐着、进步着。即将到来的__年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
老师工作总结简短5
两年的支教生活即将结束，回顾两年来我的工作和表现，能够赢得学生的喜爱、受到同事的好评、得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。同时，在支教的过程中，我自己也得到了提升，无论是在思想上还是在业务上，都收获颇丰。我敬佩许多优秀教师忘我奉献的精神和认真负责的工作态度，她们是我真正学习的榜样。在学校领导的大力支持下，加上同事们的无私关怀，我顺利完成了两年的支教工作。下面是我对这两年的支教工作的总结：
一、遵纪守法，做教学一线的普通人
自从我踏进学校那一刻起，我就以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。首先，我服从领导的工作安排，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。我始终按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，并且坚持团体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。其次，我与群众打成一片，不搞特殊化。我利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。在生活上，我从不向学校领导提出过多的要求，一律按照学校的要求去办事。第三，我树立起主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事情，我总是从学校这个角度去研究，凡是关系到学校声誉的时候，我总是认真争取。
二、认真做好班主任工作
在班主任工作中，我结合本班的班情以及孩子的心理特征，注重以下几个方面的工作：首先，注重孩子的养成教育。我利用班会课组织学生自主学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，逐步培养学生良好的个性行为习惯。其次，我培养孩子的自觉性。从纪律、卫生、学习态度、交际用语等方面对学生进行规范化教育，使孩子们明白该做什么，不该做什么。第三，我重视主题班会和社会实践的开展。通过组织主题班会和开展社会实践活动，让学生们在实践中得到成长和锻炼。第四，我努力创立团结的班团体。我组织孩子们学习先进班团体的优秀事例，并选取电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。
三、认真听课、备课，精心做好教学工作。
