今天小编为大家整理了有关于2024年学校传染病防治工作总结11篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
2024年学校传染病防治工作总结1
为了更有效地预防和控制学校中传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，以及保证正常的教学秩序，根据上级有关文件的要求和本校实际情况，我们总结了本学期有关传染病防控工作的情况如下：
首先，我们成立了由校长担任组长的传染病防治工作领导小组，成员包括校长、卫生负责人和班主任教师，以确保组织落实到位。
其次，我们认真贯彻了《学校卫生工作条例》，充分认识到搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性。我们明确了学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境。因此，我们坚持每天一次的打扫卫生，每周坚持检查个人卫生。
第三，我们加强了卫生工作的组织管理，各部门分头负责，形成了全体教师齐抓共管的格局。我们实行了环境卫生和健康教育的负责制度，定期或不定期进行检查，以确保学校卫生工作的顺利开展。
第四，我们加强了教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户一律打开。无论天气如何，下课时都要求打开所有的门窗进行通风换气。
第五，我们加强了传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生和家长传达与季节流行和学校实际情况相关的传染病预防知识，以增强师生和家长的防范意识。
第六，我们坚持定期进行消毒工作，对学校走廊、楼道和教室进行全面消毒，以确保环境的卫生。
第七，我们严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度。一旦发现学生身体不适，我们会注意观察并及时送医院进行检查就医，同时通知家长。如果发现传染病或疑似传染病的情况，我们会立即进行隔离，并采取相应的消毒措施，以避免疾病的蔓延。只有在病愈并凭指定医院的证明经过卫生室的检查同意后，学生方可回校上课。
值得一提的是，在本学期我们没有发生任何传染病的疫情。
通过以上的各项工作措施和管理制度的落实，我们确保了学校的环境卫生和个人卫生的良好水平，有效地预防和控制了传染病的发生和传播。这不仅保障了师生的身体健康，也为教学秩序的正常开展提供了保障。我们将继续加强传染病防控工作，不断提高学校卫生工作的质量和水平。
2024年学校传染病防治工作总结2
根据上级有关部门的要求和当前甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
首先，学校紧急召开了防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，会上安排布置了传染病防控工作。会议要求各班班主任及上课教师严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。为了更好地组织防控工作，学校成立了学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定了《学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。此外，学校还在全校范围内开展了传染病疫情防控知识的宣传教育活动，并向家长发放了传染病防控知识宣传资料。
其次，学校采取了一系列消毒措施。学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并要求各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。此外，学校还花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工人每周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，并记录每次的消毒情况。同时，宿舍管理员每天除了负责宿舍的消毒外，还要每天保证宿舍的开窗通风，以保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，并对食堂的卫生和食品安全工作进行严格监督。为了确保环境的卫生，学校已经对学校大门口的所有垃圾进行了全部清理。此外，学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员也坚持每天打扫清理校内环境，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
第三，学校购买了700多元的快速体温测量仪，并发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。此外，每个班级也配备了体温计，并安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时，要求各班使用体温测量仪和体温计进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。除了体温测量，学校还要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况，并安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级要求，向教育局进行填表上报。
最后，学校领导对班主任和学生进行了传染病防控知识宣传，并要求师生提高自我保护意识和防病能力。学校鼓励学生加强户外体育锻炼，保证充足的睡眠，均衡饮食，讲究个人卫生。同时，学校要求师生出现身体不适时及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
2024年学校传染病防治工作总结3
为了加强新学期学校春季传染病和食品卫生安全管理防控工作，预防学校传染病流行与食物中毒事件在学校的发生、流行及蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学生活秩序，制订本工作方案。
一、指导思想
落实“健康第一”的指导思想，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展。
二、实施措施
（一）成立传染病防控工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）严格执行“两检”报告制度
1．严格“晨检午检”制度。
班主任在早上，下午12点前两次对每一个学生进行一次身体检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行，并做记录。一旦发现呕吐、腹泻的同学，及时联系家长，并由老师先送医院医治。确诊为患上诺如病毒的学生，在治愈后3天方可上学。
2．各班检查和抽查的结果每天下午一点前汇总、填写，并将情况报教导处徐忠英老师。
3．汇总表由徐忠英老师负责收集归档，并于每天下午2点前报县教育局校安科。
（三）大力宣传，全面开展校园爱国卫生运动
1．以专栏、告学生书、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播等为宣传载体，营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育，特别是“诺如病毒”的预防知识教育，提高学生的自我预防意识和能力。同时，向家长发放预防“诺如病毒”宣传材料，宣传传染病防治知识。
2．加强教师防控培训，特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要内容，使全体教师了解传染病防控相关知识，为“晨检”、“午检”提供科学依据，共同做好传染病防控工作。
3．广泛开展校园爱国卫生运动，加强垃圾、厕所、和污水的管理，做好校园环境清洁消毒；清除校园和学生中的疾病传染源隐患和卫生死角，加强教室和学生集中场所通风换气，最大限度地阻断传染病源的传播。
4．完善传染病防控防治工作的资料，确保防控工作的连续性和科学性，以备上级部门了解督查。
（四）实行传染病快速报告制度
1．班主任老师发现学生呕吐、腹泻，应立即向学校领导报告。
2．对于发病学生，班主任每天做到电话随访，了解学生病情，并做好随访记录。
3．对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生，劝其停课，并及时报告、记录，要求家长送指定医院救治。
以上是针对新学期学校春季传染病和食品卫生安全管理防控工作的一系列措施。通过成立传染病防控工作领导小组，严格执行“两检”报告制度，大力宣传校园爱国卫生运动，以及实行传染病快速报告制度，学校将能够有效预防和控制传染病的发生和传播，确保广大师生的身体健康和生命安全。同时，学校将持续改善校园卫生环境，加强教师防控培训，提高全体师生的健康意识和卫生素养，为学校的正常教学生活秩序提供坚实保障。
2024年学校传染病防治工作总结4
为了切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病的防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，__学校积极采取了四项措施预防校园传染病的发生。
首先，学校加强了健康卫生知识的宣传教育。通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，学校普及了预防控制传染病的知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
其次，学校完善了应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行的特点，学校认真制定了工作预案和防治措施，并层层落实了工作责任制。进一步完善了传染病防控工作的管理制度，坚持了“预防为主”的方针，并开展了突发公共卫生事件风险隐患排查，确保责任和措施双重到位。
第三，学校做好了学生因病缺勤的登记管理。学校落实了预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好了学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好了学生入校关口，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地发现和控制传染源。
最后，学校加强了学校公共卫生管理。学校及时清运了校园垃圾，清除了卫生死角，消除了有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。学校确保了学生学习和生活场所的通风与换气，教室配备了空气净化剂，并定期对教室和宿舍进行空气消毒。
通过以上四项措施的积极实施，__学校有效地加强了对校园传染病的防控工作。学校将继续以学生的身体健康为重点，全力保障学生的学习和生活环境的卫生与安全。同时，学校也将继续加强与家长和社区的合作，共同努力，共同抵御传染病的侵袭，共同为学生的健康成长创造良好的环境。
2024年学校传染病防治工作总结5
春季气候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为了有效预防和控制各类传染病在学校的发生和蔓延，近日，我校采取了六项措施，以更好地做好学校春季传染病防控工作。
首先，我们加强了组织领导。
我们要求各班级增强责任意识和防范意识，坚决摒弃侥幸和麻痹心理，建立健全的传染病防控机制。校长负总责，专人具体负责，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作规范、有序开展。
其次，我们做好了环境卫生工作。
我们积极开展校园及周边环境卫生巩固提升工作，清扫、消毒全校各个场所，消除卫生死角，保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁，加强室内通风换气。
第三，我们加强了预警预测。
我们严格落实各项传染病防控制度，认真做好晨午检，全面掌握学生健康状况，及时上报信息。
第四，我们做好了预防接种查验。
我们积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。在学校发生流感等可预防传染病后，我们要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校园内流行。
第五，我们加强了健康教育。
我们采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，使师生了解春季常见传染病的防控知识，使他们能够科学识别和预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。
最后，我们营造了社会氛围。
我们充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。
2024年学校传染病防治工作总结6
随着春夏季的到来，进入了传染病易发时期，特别是3月下旬以来，省教育厅高度重视传染病防治工作，作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《河北省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》，我结合实际，认真贯彻执行，现将活动总结如下：
一、高度重视，加强组织领导
学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。为了确保全体师生的健康和安全，我们高度重视传染病防治工作，并加强了组织领导，确保各项工作的顺利进行。
二、坚持晨检，传染病例上报
我们坚持每天进行晨检，及时发现学生身体不适的情况，特别是感冒症状的增加，及时上报给教育局，并对涉及的班级进行消毒处理。同时，为了保持教室的空气流通，我们鼓励教师经常开窗通风、换气。
三、健康教育常规化
为了帮助学生养成良好的卫生习惯，我们常规开展健康教育。通过校广播、班级黑板报、小报、班级主题会等形式，向学生传达卫生知识，教育他们勤洗手、注重个人卫生，多食用预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。我们在课上宣传有关传染病的预防及相关知识，利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识，还印制了知识小册子在班级进行宣传学习。
（二）积极开展活动，提高健康意识
为了提高学生的健康意识，我们结合学校实际，开展了一系列的健康教育活动。首先，我们在学校范围内开展预防感冒的活动，如教室里熏醋杀菌、开窗通风等。其次，我们要求学生积极参加体育锻炼，注意饮食和营养，提高自身免疫力。同时，我们还开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识，并通过告家长书让家长对孩子做好防病和治病的工作。
四、传染病的预防、控制与处理
对于发现的传染病患者，我们采取了一系列的预防、控制和处理措施。首先，我们立刻通知家长，让他们带孩子去医院就诊。其次，患者回家隔离至少两周。对于有患者的班级，我们加强了消毒措施；对其他班级，我们进行一般的消毒处理。同时，我们及时向卫生院报告疫情情况。
通过我们的努力，预防传染病的各项工作得到了有效推进，全体师生的健康得到了保障。我们将继续加强卫生工作，营造一个低碳、卫生、环境更优美的校园！
2024年学校传染病防治工作总结7
春季是传染病高发季节，如流感、流行性腮腺炎和手足口病等。为了有效预防和控制这些传染病在学校的传播，市教育局最近采取了六项措施来做好春季传染病防控工作。
今天小编为大家整理了有关于2024年学校传染病防治工作总结11篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
2024年学校传染病防治工作总结1
为了更有效地预防和控制学校中传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，以及保证正常的教学秩序，根据上级有关文件的要求和本校实际情况，我们总结了本学期有关传染病防控工作的情况如下：
首先，我们成立了由校长担任组长的传染病防治工作领导小组，成员包括校长、卫生负责人和班主任教师，以确保组织落实到位。
其次，我们认真贯彻了《学校卫生工作条例》，充分认识到搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性。我们明确了学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境。因此，我们坚持每天一次的打扫卫生，每周坚持检查个人卫生。
第三，我们加强了卫生工作的组织管理，各部门分头负责，形成了全体教师齐抓共管的格局。我们实行了环境卫生和健康教育的负责制度，定期或不定期进行检查，以确保学校卫生工作的顺利开展。
第四，我们加强了教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户一律打开。无论天气如何，下课时都要求打开所有的门窗进行通风换气。
第五，我们加强了传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生和家长传达与季节流行和学校实际情况相关的传染病预防知识，以增强师生和家长的防范意识。
第六，我们坚持定期进行消毒工作，对学校走廊、楼道和教室进行全面消毒，以确保环境的卫生。
第七，我们严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度。一旦发现学生身体不适，我们会注意观察并及时送医院进行检查就医，同时通知家长。如果发现传染病或疑似传染病的情况，我们会立即进行隔离，并采取相应的消毒措施，以避免疾病的蔓延。只有在病愈并凭指定医院的证明经过卫生室的检查同意后，学生方可回校上课。
值得一提的是，在本学期我们没有发生任何传染病的疫情。
通过以上的各项工作措施和管理制度的落实，我们确保了学校的环境卫生和个人卫生的良好水平，有效地预防和控制了传染病的发生和传播。这不仅保障了师生的身体健康，也为教学秩序的正常开展提供了保障。我们将继续加强传染病防控工作，不断提高学校卫生工作的质量和水平。
2024年学校传染病防治工作总结2
根据上级有关部门的要求和当前甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
首先，学校紧急召开了防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，会上安排布置了传染病防控工作。会议要求各班班主任及上课教师严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。为了更好地组织防控工作，学校成立了学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定了《学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。此外，学校还在全校范围内开展了传染病疫情防控知识的宣传教育活动，并向家长发放了传染病防控知识宣传资料。
其次，学校采取了一系列消毒措施。学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并要求各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。此外，学校还花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工人每周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，并记录每次的消毒情况。同时，宿舍管理员每天除了负责宿舍的消毒外，还要每天保证宿舍的开窗通风，以保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，并对食堂的卫生和食品安全工作进行严格监督。为了确保环境的卫生，学校已经对学校大门口的所有垃圾进行了全部清理。此外，学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员也坚持每天打扫清理校内环境，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
第三，学校购买了700多元的快速体温测量仪，并发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。此外，每个班级也配备了体温计，并安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时，要求各班使用体温测量仪和体温计进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。除了体温测量，学校还要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况，并安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级要求，向教育局进行填表上报。
最后，学校领导对班主任和学生进行了传染病防控知识宣传，并要求师生提高自我保护意识和防病能力。学校鼓励学生加强户外体育锻炼，保证充足的睡眠，均衡饮食，讲究个人卫生。同时，学校要求师生出现身体不适时及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
2024年学校传染病防治工作总结3
为了加强新学期学校春季传染病和食品卫生安全管理防控工作，预防学校传染病流行与食物中毒事件在学校的发生、流行及蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学生活秩序，制订本工作方案。
一、指导思想
落实“健康第一”的指导思想，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展。
二、实施措施
（一）成立传染病防控工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）严格执行“两检”报告制度
1．严格“晨检午检”制度。
班主任在早上，下午12点前两次对每一个学生进行一次身体检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行，并做记录。一旦发现呕吐、腹泻的同学，及时联系家长，并由老师先送医院医治。确诊为患上诺如病毒的学生，在治愈后3天方可上学。
2．各班检查和抽查的结果每天下午一点前汇总、填写，并将情况报教导处徐忠英老师。
3．汇总表由徐忠英老师负责收集归档，并于每天下午2点前报县教育局校安科。
（三）大力宣传，全面开展校园爱国卫生运动
1．以专栏、告学生书、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播等为宣传载体，营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育，特别是“诺如病毒”的预防知识教育，提高学生的自我预防意识和能力。同时，向家长发放预防“诺如病毒”宣传材料，宣传传染病防治知识。
2．加强教师防控培训，特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要内容，使全体教师了解传染病防控相关知识，为“晨检”、“午检”提供科学依据，共同做好传染病防控工作。
3．广泛开展校园爱国卫生运动，加强垃圾、厕所、和污水的管理，做好校园环境清洁消毒；清除校园和学生中的疾病传染源隐患和卫生死角，加强教室和学生集中场所通风换气，最大限度地阻断传染病源的传播。
4．完善传染病防控防治工作的资料，确保防控工作的连续性和科学性，以备上级部门了解督查。
（四）实行传染病快速报告制度
1．班主任老师发现学生呕吐、腹泻，应立即向学校领导报告。
2．对于发病学生，班主任每天做到电话随访，了解学生病情，并做好随访记录。
