大家好，今天小编为大家整理了一些有关于教师教学工作总结个人总结9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
教师教学工作总结个人总结1
学期开始了，作为一名教师，我对我的工作充满热爱，努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构。我严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主，使学生能够学有所得，不断提高。通过这一学期的教学经验和教训，我希望能够在下一学年的教育工作中做得更好。
在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不能在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还认真学习如何成为一名优秀教师。
在教育教学方面，提高教学质量的关键在于上好课。为了上好课，我做了以下工作：
1. 课前准备：充分备课。
2. 认真钻研教材：了解教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要弄清楚。掌握教材的结构，重点和难点，并能够灵活运用。我还知道应该补充哪些资料，以及如何更好地教授知识。
3. 了解学生的原有知识和技能质量，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯。我预测到学生在学习新知识时可能会遇到的困难，并采取相应的预防措施。
4. 考虑教学方法：解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材和安排每节课的活动。
5. 课堂教学：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的主动学习能力，创造积极的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了，避免了以前的重复毛病。我向全体学生提问，引发他们对数学的兴趣。我注重讲解和练习相结合，合理布置家庭作业，减轻学生的负担。
6. 课后辅导工作：学生在小学阶段喜欢动，喜欢玩，缺乏自控能力，经常无法按时完成作业。有些学生会抄袭作业。针对这些问题，我重视学生的思想教育，并将这一工作融入到对学生学习的指导中。我还会提供学习辅导和帮助，特别是对于后进生的转化，我会从友善的角度开始，比如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助整理衣服。在批评学生之前，我会先谈谈自己工作的不足，以表示对学生的理解和尊重。
7. 积极参与听课和评课：虚心向同行学习教学方法，吸取他们的长处，提高自己的教学水平。
8. 热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系有助于学生的学习。
在工作考勤方面，我热爱我的事业，从不因个人事务而耽误工作时间。我充分利用有效的工作时间，做好自己的工作。虽然没有人是完美的，但在教学工作中，我努力克服一些缺点，比如课堂语言过于平缓，平时考试较少，语言生动性不足，考试成绩不稳定等。我明白，现在社会对教师的素质要求更高。因此，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
教师教学工作总结个人总结2
一年来，本人一直遵守法纪，将自己的工作与《教师法》、《教育法》相结合进行评估。
首先，我始终按照方针和政策，认真履行自己的职责。出于对教育事业的热爱，我坚持不懈地奋斗着，默默无闻地为这个“神圣”的职业贡献自己的力量。教育教学工作非常繁忙，只要你愿意去做，就会感到忙碌无比。例如，当一个学生不想学习，思想也比较差时，我会亲自与他的家长沟通，了解情况，并共同商讨对策，同时还需要进行心理调适。这些工作都需要在节假日的休息时间内完成。我就是在这种繁忙中度过的，默默地为教育事业付出了汗水。
其次，作为一名教师，我努力做到身教言教，以教书育人为己任。身为教育者，成为学生的楷模和榜样是至关重要的。教书育人的最终目标是教会学生如何求知和做人。
首先，言谈举止是教师形象的关键所在。一句话、一个举动都会深深地影响着学生。因此，我注重自己的言谈举止，以和蔼可亲、富有艺术的方式与学生交流。我深入学生中间，与他们打成一片，亲切交谈。在交流中，我注重教师应具备的风度，即端庄大方、平易近人、充满热情。我从不同的角度与学生交流，打开他们的心扉，点燃他们幼小心灵中的思想火花，从而潜移默化地对他们进行教育。同时，这也为师生之间建立起深厚的情感基础，更好地达到教育的效果。
其次，教师的音容笑貌对于营造愉快的学习氛围至关重要。教师的教学应该充满乐趣，学生的学习也应该在快乐中进行。教学是师生共同参与的活动，而要实现这种活动，就需要师生之间的和谐与融洽。而这种和谐与融洽往往来自于教师的音容笑貌。教师应该微笑着走进课堂，以和谐的方式授课。通过轻松愉快的音容笑貌，教师可以展现自己严格的态度，同时也体现出快乐的心态。这样的教学方式避免了“家长式”的训斥教学，创造了一个和谐活跃的课堂环境，使学生乐于学习，教师乐于教学。在我自己的课堂上，我也通过这种方式有效地提高了教学效果。
最后，作为一名教师，我以爱为本，像慈母一样关心学生的成长。没有爱，就没有教育。热爱学生是对本职工作的具体表现。因此，我热爱学生，关心他们的身心健康，努力让他们健康成长。
总之，我在过去的一年中，始终遵守法纪，将自己的工作与相关法规相结合，努力履行教师的职责。同时，我也尽力做到身教言教，用自己的言行影响着学生，以爱为本，关心学生的成长。我相信，只有不断努力，才能成为一名更出色的教师，为教育事业做出更大的贡献。
教师教学工作总结个人总结3
时光如梭，转眼间，我在锦城的第一年就这样迅速过去了。回顾这一年，我可以说是紧张而忙碌的，但也收获颇丰。在一个陌生的工作环境中，我不禁感激系里的各位老师对我的关心和帮助，使我在各个方面都有了进步和提高。接下来，我将对本年度的工作进行总结如下：
一、教学方面
我先后承担了_级_专业《_X》和06级_、_管理及06级与05级_《_X》的教学工作。为了能够更好地教授这两门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生的核心课程，针对学生从“基会”过渡到“中财”以及会计准则的新修订，我在备课过程中力求深入浅出。同时，在教学安排中，我尽量传递准则中新的内容给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生一个直观的软件使用展示和系统的认识，我参考了其他高校的相关精品课程教案，编制了实训教程，并在课件制作中融入了软件演示的屏幕截图，使课件不仅包含理论知识介绍，还包含案例演示。我希望学生不仅能够学会如何使用软件，还能够在实际工作中设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能够上好每一堂课，我花了很多时间备课，力求每一节课都“有备而去”。我在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后还对每一堂课进行总结。
2、提高上课技巧，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到班级人数众多，我与学生及时沟通，了解他们对课程的学习情况，并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数学生的学习进度。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，由于理论比较枯燥，我注重精讲精练，让学生尽量多动手操作。为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节，力求让学生对用友财务软件的认识更加深入。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，我有问题就会请教，同时尽量多听其他老师的课，边听边讲，学习他们的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了让习题有针对性和层次性，我收集了各种辅助资料，每章学完后编写了相应的习题，并配以详细的答案解析，力求每一次练习都能达到最大的效果。在《会计信息系统》的上机课中，我及时解答和演示学生在操作过程中遇到的问题。
5、做好课后辅导工作。课后，我根据不同层次的学生需求进行相应的辅导。为了让学生能够在课后继续练习财务软件的使用，我不仅帮助他们找到软件安装光盘，还多次到学生寝室指导安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、不早退，有事情时也会主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，正确处理与领导和同事之间的关系。此外，我还积极主动地完成系里安排的其他工作：除了日常的教学工作，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在暑期带领06级会计专业的学生分两批次完成了独立操作实验。此外，在本学期，我还担任了08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的了解，我还制作了详细的专业介绍课件。在新学期中，我将继续严格遵守学校的各项规章制度，积极完成自己的教学任务。
三、业务进修方面
为了能够更好地教授《财务分析与会计信息系统》这门课程，我在课余时间自学了计算机数据库语言方面的知识，以便能够及时解决学生在软件使用中遇到的数据库问题。此外，在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，提升了自己的能力。
四、今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练。针对自己语速较快的特点，我会尽量控制语速。此外，在课程安排和设计上，我会力求让自己的教学风格更简洁明快。
2、关心那些吸收能力较慢的学生，多给予关爱和耐心，使他们在各个方面有更大的进步。我会制定好教学个人工作计划，以更好地教育和引导他们。
一年的辛勤付出让我收获了很多。我觉得自己是幸运的，也感到非常欣慰。我生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感受到了家庭般的温暖。这让我将一生矢志于教育的心愿化为对学生的热爱，将自己最珍贵的爱奉献给他们，用满腔热忱对待自己的工作和生活。
教师教学工作总结个人总结4
本学期，我担任了一年级的班主任以及本班的语文教学工作。我将以下总结本学期的教学工作：
一、培养学生良好的学习习惯：
作为刚刚进入一年级的小学生来说，在40分钟的课堂上认真地听讲是十分重要的。因此，我将培养学生良好的学习习惯作为教学工作的重点。开学的前两个星期，我让学生学习《小学生日常行为规范》，并采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品，我不厌其烦地进行讲解和示范。通过一个学期的培养，我班学生的学习习惯有了很大的提高。
二、注重学生的基础知识：
一年级是学生走进学校的第一步，就像修筑高楼大厦一样，必须为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、自我阅读做题等方面的训练。
1.注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。我与其他教师经常交流，并向她们学习教学经验，发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如使用卡片做读拼音的练习或游戏等，来激发孩子学习拼音的兴趣。
2.抓好写字训练：
写字教学是一年级语文教学工作的难点。我希望每一个学生都能写一手好字。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上能够反映他的语文水平，也能够体现他的文化素养。因此，在平时的教学工作中，我非常重视对学生写字的要求。我引导学生学会读帖、描红，并从技能和习惯两个方面要求学生。尤其在习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿势，我经常提醒学生“注意做到三个一拳、一尺、一寸”。
3.抓好读书训练：
首先，调动学生读书的积极性。在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，如小组读、男女读、抽生范读、教读等形式，来激发学生的读书兴趣。其次，我指导学生根据自己的理解想象，读出自己的感受。第三，我会播放录音。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我会特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
三、充分利用资源，上好每一节课：
开学初，在学校领导的要求下，我认真进行备课活动，并充分利用河北远程教育网上的资源，为自己的上课做好准备。同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录等，从而不断提升自己的教学水平。
四、存在的问题与不足：
1、在教学中并不能做到以学生为主体，今后的教学中必须要注意这个问题。
2、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。
3、教师应对课堂上学生提出的问题的能力有待提高，不能及时给出回答。
4、自己的语言组织和表达能力还需要进一步提高。在今后的教学和生活中，我要不断学习和提升。
总之，在这个学期的教学过程中，我尽量坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料。虽然取得了一些成绩，但也存在教学上的不足。部分学生能够理解新课程的教育方式，但由于年龄和家庭教育的差异，一部分学生在学习上有些困难。因此，在今后的教学中，我会不断改善，以适应教育改革的新浪潮。
教师教学工作总结个人总结5
经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段，工作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程，囊括了你付出后得到的结果，所以书写一份好的工作总结是非常重要的。
回顾本学期工作，现将教育科研工作总结如下：
一、认真执行课程计划，重视课堂教学质量
高校教师科研工作总结：本学期，我严格按照学校要求，先备课，再上课的原则，备课时必须深入钻研教材，了解和研究学生学情，选择恰当的教法，体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料，提倡资源共享，鼓励创新。课堂教学效果普遍反响很好!
每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。如何帮助技能较差的学生，使他们对体育感到自信和快乐?在本学期的教学过程中，我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离，我给自己制定了一个不是制度的制度：即对他们不歧视不体罚，要多一点爱心、耐心和关心，并利用师生互动进行交流，帮助他们建立自信心。课堂上充分利用区别对待的原则，时刻关注全体，使每个层次的学生都有不同程度的进步。此外，为成为一名教师，我每上完一节课都要及时的反思，把本节课的情况作一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华，去其糟粕的原则，把课堂教学中的优点及时记录下来，需要改进的地方及时思考解决方法。并且，我与其他三位教师团结合作，和谐相处，充分进行交流，这样，使我的课堂教学质量有了很大的提高。
二、坚持理论学习，不断总结经验
教师如果不学习，教研活动就会变成无本之木，无源之水。为了加强自身的修养，提高内在素质，我把教育理论的学习作为教研活动的首要任务。做到充分解读教材，养成利用课余时间多看书，多学习，多思考，多动笔的好习惯。
为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益，在实际工作中，我认真进行课题研究，通过说、评课，互相听课交流等活动进行教学研究。同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。由此我更加深信：老师的努力，收获最大的是学生。
三、严抓落实常规，完善教学任务
本学期，我一如既往地以教学为中心，采用多种教学方法，不断规范教学行为，力求常规与创新的有机结合，形成严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，经常锻炼身体的习惯。使学生学得有趣，学得实在，学有所得，真正做到向40分钟要效益。
挥手之间，一学期就这样匆匆地过去了，仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时，新的学期就已经向我们招手了。没有决心，只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神，开拓进取，为工作步上新的台阶而继续努力。
教师教学工作总结个人总结6
在我全身心地投入并探索性地学习工作的过程中，我成功完成了为期六年的中学二级阶段的教育教学工作。现在，我正申请晋升为中学一级教师，所以我想回顾一下这个阶段的工作。
首先，我始终保持正确的思想，坚持社会主义方向，热爱人民的教育事业，关心爱护我的学生。我全身心地投入到教育教学中，努力成为受人尊敬的人民教师，为国家的建设培养后备人才，坚持呕心沥血的付出。
在教学工作中，我一直担任初中数学教学工作，与我的专业相符。我能够充分利用我的专业优势，发挥专业特点。这个阶段正好是应试教育向素质教育转变的时期，我们不得不思考教育的方向和成果。作为数学教师，我们是课堂教学的实践者，将数学教学看作是师生之间的交流互动和共同发展的过程。因此，我们学校组织了同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣课程标准，并结合我校的“自主-创新”教学模式。我们在有限的时间里深入研究教材，分工撰写教案，通过小组讨论来完善教案，每个人根据自己班级的学生情况进行说课、主讲和自我评价。我们积极利用各种教学资源，创造性地使用教材进行公开轮讲，并反复听取评价，从研究、讲解、聆听、评估中不断推敲和完善案例。实践证明，这种分工合作的备课方式既能照顾到不同班级的实际情况，又能促进教师之间的优势互补，从而提高整体备课水平。我会在课前精心备课，撰写教案，并在课后及时回顾、反思自己的教学体会和可能存在的问题，并记录下学生学习中的亮点和困惑。这些是我最宝贵的第一手资料，对于积累教学经验和吸取教训，以提高课堂教学质量和自身水平非常有用。近几年的改革给我们带来了很多收获，我们的课前准备不再是形式上的，而是真正成为了一种研究，教师的集体智慧得到了充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验和启示。
在教学中，我提倡学生的自主性。学生是教学活动的主体，而教师则成为教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，我搜集了一些与学生生活相关的数学问题，并结合教科书的知识向学生讲解。我让学生明白数学来源于实践并服务于实践，并尽量创设问题情境，激发学生的学习兴趣，使他们的智慧、能力、情感和信念得到全面发展，心灵受到震撼，心理得到满足。学生成为学习的主人，学习成为他们的需求。学生在学习过程中发现乐趣、获得收获，将原本的“要我学”变为“我要学”，从而大大提高了教学效果。为此，我确定了自己的教研课题为《数学与实际相结合》，并不断进行研究、探索，并向其他教师学习和交流。
在这几年中，由于我担任初四的教学工作，我的工作重点是培养社会后备劳动者并为高中输送人才。因此，全面提高学生的素质成为了工作的重点。在抓好常规教学的同时，我必须了解每一位学生的情况，充分挖掘他们的潜力，使他们能够向最好的方向发展。在工作中，我意识到学生应付繁重的课外负担，于是下决心减轻他们的负担，选择了轻负担、高效率的复习方法。在复习过程中，我首先浏览了大量的资料，从中精选题目，尽量避免学生做重复的题目，并使题目与中考题目贴近，使学生既能从题海中解脱出来，又能提高成绩。我的付出得到了回报。
回顾过去，我为取得的成绩和辛勤努力感到欣慰。看到培养的学生成人成才，我感到非常自豪。同时，我也看到了自己工作中的许多不足之处。总结过去，展望未来，我知道前方的道路依然曲折，肩上的责任仍然沉重。为了祖国的教育事业，为了共和国的未来，我还需要继续为自己能力范围内的事业努力奋斗。
教师教学工作总结个人总结7
时光如梭，转眼间，一个学期已经过去了。在这个学期里，为了迎接国家检查，各项工作纷繁复杂，而我在繁忙的工作中也学到了很多，获得了许多教学经验。现在我将本学期个人工作总结如下：
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于教师教学工作总结个人总结9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
教师教学工作总结个人总结1
学期开始了，作为一名教师，我对我的工作充满热爱，努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构。我严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主，使学生能够学有所得，不断提高。通过这一学期的教学经验和教训，我希望能够在下一学年的教育工作中做得更好。
在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不能在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还认真学习如何成为一名优秀教师。
在教育教学方面，提高教学质量的关键在于上好课。为了上好课，我做了以下工作：
1. 课前准备：充分备课。
2. 认真钻研教材：了解教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要弄清楚。掌握教材的结构，重点和难点，并能够灵活运用。我还知道应该补充哪些资料，以及如何更好地教授知识。
3. 了解学生的原有知识和技能质量，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯。我预测到学生在学习新知识时可能会遇到的困难，并采取相应的预防措施。
4. 考虑教学方法：解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材和安排每节课的活动。
5. 课堂教学：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的主动学习能力，创造积极的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了，避免了以前的重复毛病。我向全体学生提问，引发他们对数学的兴趣。我注重讲解和练习相结合，合理布置家庭作业，减轻学生的负担。
6. 课后辅导工作：学生在小学阶段喜欢动，喜欢玩，缺乏自控能力，经常无法按时完成作业。有些学生会抄袭作业。针对这些问题，我重视学生的思想教育，并将这一工作融入到对学生学习的指导中。我还会提供学习辅导和帮助，特别是对于后进生的转化，我会从友善的角度开始，比如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助整理衣服。在批评学生之前，我会先谈谈自己工作的不足，以表示对学生的理解和尊重。
7. 积极参与听课和评课：虚心向同行学习教学方法，吸取他们的长处，提高自己的教学水平。
8. 热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系有助于学生的学习。
在工作考勤方面，我热爱我的事业，从不因个人事务而耽误工作时间。我充分利用有效的工作时间，做好自己的工作。虽然没有人是完美的，但在教学工作中，我努力克服一些缺点，比如课堂语言过于平缓，平时考试较少，语言生动性不足，考试成绩不稳定等。我明白，现在社会对教师的素质要求更高。因此，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
教师教学工作总结个人总结2
一年来，本人一直遵守法纪，将自己的工作与《教师法》、《教育法》相结合进行评估。
首先，我始终按照方针和政策，认真履行自己的职责。出于对教育事业的热爱，我坚持不懈地奋斗着，默默无闻地为这个“神圣”的职业贡献自己的力量。教育教学工作非常繁忙，只要你愿意去做，就会感到忙碌无比。例如，当一个学生不想学习，思想也比较差时，我会亲自与他的家长沟通，了解情况，并共同商讨对策，同时还需要进行心理调适。这些工作都需要在节假日的休息时间内完成。我就是在这种繁忙中度过的，默默地为教育事业付出了汗水。
其次，作为一名教师，我努力做到身教言教，以教书育人为己任。身为教育者，成为学生的楷模和榜样是至关重要的。教书育人的最终目标是教会学生如何求知和做人。
首先，言谈举止是教师形象的关键所在。一句话、一个举动都会深深地影响着学生。因此，我注重自己的言谈举止，以和蔼可亲、富有艺术的方式与学生交流。我深入学生中间，与他们打成一片，亲切交谈。在交流中，我注重教师应具备的风度，即端庄大方、平易近人、充满热情。我从不同的角度与学生交流，打开他们的心扉，点燃他们幼小心灵中的思想火花，从而潜移默化地对他们进行教育。同时，这也为师生之间建立起深厚的情感基础，更好地达到教育的效果。
其次，教师的音容笑貌对于营造愉快的学习氛围至关重要。教师的教学应该充满乐趣，学生的学习也应该在快乐中进行。教学是师生共同参与的活动，而要实现这种活动，就需要师生之间的和谐与融洽。而这种和谐与融洽往往来自于教师的音容笑貌。教师应该微笑着走进课堂，以和谐的方式授课。通过轻松愉快的音容笑貌，教师可以展现自己严格的态度，同时也体现出快乐的心态。这样的教学方式避免了“家长式”的训斥教学，创造了一个和谐活跃的课堂环境，使学生乐于学习，教师乐于教学。在我自己的课堂上，我也通过这种方式有效地提高了教学效果。
最后，作为一名教师，我以爱为本，像慈母一样关心学生的成长。没有爱，就没有教育。热爱学生是对本职工作的具体表现。因此，我热爱学生，关心他们的身心健康，努力让他们健康成长。
总之，我在过去的一年中，始终遵守法纪，将自己的工作与相关法规相结合，努力履行教师的职责。同时，我也尽力做到身教言教，用自己的言行影响着学生，以爱为本，关心学生的成长。我相信，只有不断努力，才能成为一名更出色的教师，为教育事业做出更大的贡献。
教师教学工作总结个人总结3
时光如梭，转眼间，我在锦城的第一年就这样迅速过去了。回顾这一年，我可以说是紧张而忙碌的，但也收获颇丰。在一个陌生的工作环境中，我不禁感激系里的各位老师对我的关心和帮助，使我在各个方面都有了进步和提高。接下来，我将对本年度的工作进行总结如下：
一、教学方面
我先后承担了_级_专业《_X》和06级_、_管理及06级与05级_《_X》的教学工作。为了能够更好地教授这两门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生的核心课程，针对学生从“基会”过渡到“中财”以及会计准则的新修订，我在备课过程中力求深入浅出。同时，在教学安排中，我尽量传递准则中新的内容给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生一个直观的软件使用展示和系统的认识，我参考了其他高校的相关精品课程教案，编制了实训教程，并在课件制作中融入了软件演示的屏幕截图，使课件不仅包含理论知识介绍，还包含案例演示。我希望学生不仅能够学会如何使用软件，还能够在实际工作中设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能够上好每一堂课，我花了很多时间备课，力求每一节课都“有备而去”。我在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后还对每一堂课进行总结。
2、提高上课技巧，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到班级人数众多，我与学生及时沟通，了解他们对课程的学习情况，并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数学生的学习进度。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，由于理论比较枯燥，我注重精讲精练，让学生尽量多动手操作。为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节，力求让学生对用友财务软件的认识更加深入。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，我有问题就会请教，同时尽量多听其他老师的课，边听边讲，学习他们的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了让习题有针对性和层次性，我收集了各种辅助资料，每章学完后编写了相应的习题，并配以详细的答案解析，力求每一次练习都能达到最大的效果。在《会计信息系统》的上机课中，我及时解答和演示学生在操作过程中遇到的问题。
5、做好课后辅导工作。课后，我根据不同层次的学生需求进行相应的辅导。为了让学生能够在课后继续练习财务软件的使用，我不仅帮助他们找到软件安装光盘，还多次到学生寝室指导安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、不早退，有事情时也会主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，正确处理与领导和同事之间的关系。此外，我还积极主动地完成系里安排的其他工作：除了日常的教学工作，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在暑期带领06级会计专业的学生分两批次完成了独立操作实验。此外，在本学期，我还担任了08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的了解，我还制作了详细的专业介绍课件。在新学期中，我将继续严格遵守学校的各项规章制度，积极完成自己的教学任务。
三、业务进修方面
为了能够更好地教授《财务分析与会计信息系统》这门课程，我在课余时间自学了计算机数据库语言方面的知识，以便能够及时解决学生在软件使用中遇到的数据库问题。此外，在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，提升了自己的能力。
四、今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练。针对自己语速较快的特点，我会尽量控制语速。此外，在课程安排和设计上，我会力求让自己的教学风格更简洁明快。
2、关心那些吸收能力较慢的学生，多给予关爱和耐心，使他们在各个方面有更大的进步。我会制定好教学个人工作计划，以更好地教育和引导他们。
一年的辛勤付出让我收获了很多。我觉得自己是幸运的，也感到非常欣慰。我生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感受到了家庭般的温暖。这让我将一生矢志于教育的心愿化为对学生的热爱，将自己最珍贵的爱奉献给他们，用满腔热忱对待自己的工作和生活。
教师教学工作总结个人总结4
