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小学学校工作总结范文大全1
光阴荏苒，日月如梭，小学学校教学工作总结。20__年学年度工作即将结束了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学工作计划，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好地完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：
一、以德为冠，全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江__“__”的理论及__在20__年教师节会议讲话，胡__的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证。我们采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写心得体会，每人本学期不少于18次。通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，我们重点抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习。具体做法如下：
1、组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动，如跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈，我们开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力。同时，我们也利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。
二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。
1、抓好教育管理。本学期我们对教师业务提出了新要求，要求教师将新要求落实到工作实处，教师要不断主动地充电，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格。我们开展了读一本教学专著的活动，边读边写体会，每周不少于1000字。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，我们定期检查教师备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。
2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正成为提高教师业务素质的方法。
3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，我们进行了月统考，分析教学中存在的问题，并在全体教师会上剖析不利因素。在期中统考中，我们取得了令人骄傲的成绩，有五个全镇第一，一个全镇第二。
4、抓好教师管理。我们定期召开教师会，加强教师的职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识。我们也加强了教师的考勤管理，并公布教师出勤情况。
5、为提高学生的阅读能力，我们开展了校阅读活动。我们在校园内营造了阅读氛围，布置了各种阅读角落。同时，我们鼓励教师利用自身特长上阅读课。校领导一致认为我们的工作踏实认真，取得了一定的成效。
6、我们全力配合上级的“四配套”工程，投入了大量的时间和精力，取得了较好的成绩。教师们付出了辛勤的努力，体现了他们的爱岗敬业精神。
7、我们加强了安全教育，做到了警钟长鸣。我们要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识。我们也加强了后勤管理，精打细算，确保资金用在刀刃上。
三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作。
1、我们开展了教师读书活动，提高教师的理论素养。每位教师读了一本教育理论书籍，并做出了读书笔记。我们鼓励教师参与教科研工作，开展小课题研究，写教育论文。我们也组织了专题活动，提高教师的教学水平。
2、我们积极参与教育科研交流活动，学习借鉴其他学校的经验。我们也组织了“我的研究课”的活动，让教师们分享自己的教学经验。
四、加强体育活动，增强学生体质。
本学期我们组织了学生学习校园集体舞，并在足球比赛中取得了好成绩。
五、存在问题及改进措施
一、师资力量不足，制约了正常的教学活动。我们需要加强招聘工作，增加教师数量。
二、个别班主任责任心不强，我们需要加强班级管理，加强对学生的思想教育。
三、教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。我们需要鼓励教师积极参与教科研工作，提高教学水平。
改进措施：
一、加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。
二、加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，投入教科研工作中去。
三、提醒教师认识到自己的工作不仅仅是教书，其他任务也是重要的。
通过本学期的工作总结，我们认识到了自己的不足之处，并提出了改进措施。我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的成长发展做出更大的贡献。
小学学校工作总结范文大全2
本学期，我校进一步深化课程改革，在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了用心的探索，使学校彰显出了鲜明的办学特色，在市县范围享有崇高的美誉度。
一、特色建设
(一)、推进有效德育。经过多年的探索与实践，我校形成了有效德育的框架与模式。有效德育分为三个板块：课程式德育、主题式德育、互助式德育。本学期，榆林市德育工作现场会在召开，市委常委组织部长陈宁、副市长马秀岚、市教育局局长常少明、县长李晓媛等与会领导观摩了我校有效德育展示，并给予了充分的肯定。
1、课程式德育：开发德育校本课程――《美德课堂》、《家长讲堂》。
我校编写了九个校本教材，围绕“忠、孝、律、俭、信、礼、勤”七个字，开发了德育校本课程《美德课堂》。我们还制作了美德课堂课程资源，包括美德课堂资源库、美德童谣、规范、礼仪、习惯、红色教育读本、出彩中国人、最美榆林人等。每周，各年级安排固定的美德课程，通过“知美德规范”、“唱美德童谣”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德格言”等方式，对学生进行美德教育。
在家长方面，我们以班为单位，每月开设一节“家长讲堂”课，由优秀家长代表上课。家长讲堂包括百科知识类、兴趣特长类、实践技能类、职业特点类等四大门类。到目前为止，学校共安排了八期家长讲堂。在现场会期间，优秀家长的精彩课堂给与会领导留下深刻的印象。
2、主题式德育：每月开展“双主题”德育活动。
本学期，我们每月规划一个德育教育主题，将德育教育融入日常生活细节和学校活动之中。我们开展了红色革命教育、安全教育、八礼四仪教育、规范语言文字教育四个专题教育。通过参观革命纪念馆、进行安全应急演练、开展礼仪少年评选活动、安排易错字纠正专题活动等活动，实现了月月有主题，周周有活动。
此外，我们还每月进行一次师德建设主题教育活动，以提高教师的师德修养和教育潜力。本学期，我们进行了社会主义核心价值观教育、礼仪教育、荣辱观教育、尊严教育等主题的教师培训和学习。
3、互助式德育：推行合作小组捆绑式评价。
我们将学习小组从课堂的合作学习拓展到课外的互助成长，使学生在互学互勉中培养良好的学习品质和行为习惯。为此，我们主要从文化带动、评价推动、课题促动三个方面进行探索。
在文化带动方面，我们将“十个学会”作为互助式德育的总目标，让学习小组成员在“课堂互学”中“学会学习”、“学会讲解”、“学会倾听”、“学会求助”、“学会展示”，在“课外互助”中“学会自律”、“学会互助”、“学会分享”、“学会欣赏”、“学会评价”。
在评价推动方面，我们采取“淡化个体、强化小组”的评价原则，将每个学生的成绩和表现都放在小组中进行捆绑评价，旨在培养学生的群众荣辱观。
在课题促动方面，我们将“学习小组建设”作为立项课题进行研究，开展小组长全员培训，组织小组建设研讨会，开展红旗小组评选活动，推进了互助式德育的发展。
(二)建设高效课堂。为了提高课堂教学的效益，我校在学习邱学华先生的教学理论的基础上，借鉴了洋思、杜郎口、__二中等名校的教学改革经验，在语文、数学、英语、科学四个学科方面进行了不同教学模式的探索，取得了良好的实验效果。
1、模式简介：我们提出了四个教学模式，即小学语文四环节教学模式、小学数学五步尝试教学法、小学英语四学教学模式、小学科学四疑教学模式。这些模式突出了“以人为本”的教育理念，体现了“少教多学”的教学思想，为师生的互动交流搭建了宽阔的平台。
2、主要做法：在实验过程中，我们注重将借鉴与消化相结合、理论与实践相结合、指导与探究相结合，实行以校实施、实验带动、全面推进的工作思路，进行实践与探索。
我们在三至六年级进行了分学科的实验研究，全面推行学案教学。我们还提高了合作小组的学习力，进行了小组长集中性培训，构建了健康向上的小组文化。同时，我们推行了“131”高效课堂推进策略，为教师印发了高质量的课改学习资料，并组织了专题研讨会。此外，我们规范了学案管理，推行年级群众备课，保证了学案的质量。我们还重视课改调研及成果征集，进行了优秀论文、教学设计、说课稿的征集，以积累典型经验，发现突出问题，深化课改工作。
3、实验成效：本学期，我们进行了高效课堂交流活动，邀请了__三小、__明德小学前来交流。榆林市教育局的调研员贺靖、王治德也来我校进行课改调研，并对我校的高效课堂给予了很高的评价。我们的教师也在其他地方进行了示范教学，取得了良好的成绩。此外，我们的足球队、田径队在没有专业老师指导的情况下，通过辛苦的训练给师生留下了深刻的印象。
(三)发展艺术体育。为了提高学校的艺术体育水平，我们从课程的设置、平台的搭建、经费的投入、过程的管理进行了保障。
1、开发校本课程：我们开发了书法课和围棋课，外聘了两位专业老师，制定了教学目标和实施方案。
2、规范课堂管理：我们制定了体育艺术课程的教学目标，并严格规范了过程管理，完善了课程评价细则。
3、开展大晨练活动：我们每天安排30分钟的大晨练活动，让学生得到充分的锻炼。
4、开展艺术教育活动：我们组织了学生绘画竞赛、手抄小报展评、汉字听写比赛，还进行了美文诵读活动。这些活动有序组织，学生广泛参与，取得了良好的效果。
5、展示竞赛成绩较好：我们的学生在群众朗诵、国学经典诵读、网球操、足球比赛等各项活动中取得了较好的成绩。
二、精细管理
1、推行“12345”教学常规管理：我们实行了每人一堂公开课、两个验收、三次集中性常规教学检查、四次教学质量考核评价和五次群众研讨会的教学常规管理制度。
2、改善办学条件：为迎接市德育现场会，我们进行了校园改造维修，改善了办学条件，优化了育人环境。
3、推行值日校长工作制度：我们推行了值月校长负责制，各值月校长认真履行职责，解决问题，保证了学校的良好秩序和健康发展。
4、加强各级课程管理：我们重视各课程的计划制定和过程管理，进行了目标评价。我们还进行了教师基本功训练，提高教师的专业素养。
5、强化教师六项基本功训练：我们制定了实施方案，进行了基本功训练的手册，安排了教学成果征集活动，落实了首席评课人制度，实行了校本研修一票否决制度，提高了教师的基本功。
6、精细对待“三评一访”工作：我们通过家长调查问卷、教师满意度测评、电话调查等方式进行“三评”工作，得到了令人满意的结果。
7、进行了教辅资料专项治理：我们进行了教辅资料专项治理活动，制定了处理办法，签订了承诺书，排查了问题，重塑了教育的崇高尊严。
8、落实校长“三个一”工作：校长积极参与教师的专题辅导和培训，并进行了家长辅导和学生辅导，全力推动学校的发展。
9、重视校园文化宣传：我们宣传教育了社会主义核心价值观、八礼四仪、八大习惯等内容，同时在市县教育网上进行宣传报道，提高了学校的知名度。
10、重视幼儿教育：我们制定了幼儿课程目标，进行了幼儿课堂调研，探索幼儿教育的有效途径。
三、问题与反思
1、办学行为更需规范。我们发现零书面课后作业落实不好，课程教学目标模糊，座位轮换制度执行不力，以及素质教育的实施效果不佳等问题。
2、教师问题刻不容缓。我们发现代课现象较为普遍，教师短缺严重，骨干教师比重较低，音乐、体育专业教师数量不足，教师的施教行为和师德师风有待提高。
3、管理制度尚待完善。我们发现一些制度还不够成熟，处理焦点、难点问题时存在困惑。
4、各项改革进程缓慢。我们发现四个教学模式的应用还不能实现常态化，不同学科改革进程不均衡，校本课程的育人效益有待提高，有效德育的效益还有进一步优化的空间。
5、办学经费紧张。近三年来，学校进行了大量的资金投入，导致资金短缺严重。
在今后的工作中，我们将进一步加强规范管理，解决存在的问题，推动学校的发展。我们将继续深化课程改革，完善教师培训和发展体系，提高教师的专业素养。同时，我们将加强学校与家长的沟通和合作，共同促进学生的全面发展。
小学学校工作总结范文大全3
光阴荏苒，日月如梭，小学学校教学工作总结。20__年学年度工作即将结束了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学工作计划，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好地完成了自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：
一、以德为冠，全面落实德育工作。
大家好，今天小编为大家精心整理了小学学校工作总结范文大全范文模版，希望能对需要的人有帮助。
小学学校工作总结范文大全1
光阴荏苒，日月如梭，小学学校教学工作总结。20__年学年度工作即将结束了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学工作计划，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好地完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：
一、以德为冠，全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江__“__”的理论及__在20__年教师节会议讲话，胡__的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证。我们采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写心得体会，每人本学期不少于18次。通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，我们重点抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习。具体做法如下：
1、组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动，如跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈，我们开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力。同时，我们也利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。
二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。
1、抓好教育管理。本学期我们对教师业务提出了新要求，要求教师将新要求落实到工作实处，教师要不断主动地充电，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格。我们开展了读一本教学专著的活动，边读边写体会，每周不少于1000字。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，我们定期检查教师备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。
2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正成为提高教师业务素质的方法。
3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，我们进行了月统考，分析教学中存在的问题，并在全体教师会上剖析不利因素。在期中统考中，我们取得了令人骄傲的成绩，有五个全镇第一，一个全镇第二。
4、抓好教师管理。我们定期召开教师会，加强教师的职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识。我们也加强了教师的考勤管理，并公布教师出勤情况。
5、为提高学生的阅读能力，我们开展了校阅读活动。我们在校园内营造了阅读氛围，布置了各种阅读角落。同时，我们鼓励教师利用自身特长上阅读课。校领导一致认为我们的工作踏实认真，取得了一定的成效。
6、我们全力配合上级的“四配套”工程，投入了大量的时间和精力，取得了较好的成绩。教师们付出了辛勤的努力，体现了他们的爱岗敬业精神。
7、我们加强了安全教育，做到了警钟长鸣。我们要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识。我们也加强了后勤管理，精打细算，确保资金用在刀刃上。
三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作。
1、我们开展了教师读书活动，提高教师的理论素养。每位教师读了一本教育理论书籍，并做出了读书笔记。我们鼓励教师参与教科研工作，开展小课题研究，写教育论文。我们也组织了专题活动，提高教师的教学水平。
2、我们积极参与教育科研交流活动，学习借鉴其他学校的经验。我们也组织了“我的研究课”的活动，让教师们分享自己的教学经验。
四、加强体育活动，增强学生体质。
本学期我们组织了学生学习校园集体舞，并在足球比赛中取得了好成绩。
五、存在问题及改进措施
一、师资力量不足，制约了正常的教学活动。我们需要加强招聘工作，增加教师数量。
二、个别班主任责任心不强，我们需要加强班级管理，加强对学生的思想教育。
三、教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。我们需要鼓励教师积极参与教科研工作，提高教学水平。
改进措施：
一、加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。
二、加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，投入教科研工作中去。
三、提醒教师认识到自己的工作不仅仅是教书，其他任务也是重要的。
通过本学期的工作总结，我们认识到了自己的不足之处，并提出了改进措施。我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的成长发展做出更大的贡献。
小学学校工作总结范文大全2
本学期，我校进一步深化课程改革，在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了用心的探索，使学校彰显出了鲜明的办学特色，在市县范围享有崇高的美誉度。
一、特色建设
(一)、推进有效德育。经过多年的探索与实践，我校形成了有效德育的框架与模式。有效德育分为三个板块：课程式德育、主题式德育、互助式德育。本学期，榆林市德育工作现场会在召开，市委常委组织部长陈宁、副市长马秀岚、市教育局局长常少明、县长李晓媛等与会领导观摩了我校有效德育展示，并给予了充分的肯定。
1、课程式德育：开发德育校本课程――《美德课堂》、《家长讲堂》。
我校编写了九个校本教材，围绕“忠、孝、律、俭、信、礼、勤”七个字，开发了德育校本课程《美德课堂》。我们还制作了美德课堂课程资源，包括美德课堂资源库、美德童谣、规范、礼仪、习惯、红色教育读本、出彩中国人、最美榆林人等。每周，各年级安排固定的美德课程，通过“知美德规范”、“唱美德童谣”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德格言”等方式，对学生进行美德教育。
在家长方面，我们以班为单位，每月开设一节“家长讲堂”课，由优秀家长代表上课。家长讲堂包括百科知识类、兴趣特长类、实践技能类、职业特点类等四大门类。到目前为止，学校共安排了八期家长讲堂。在现场会期间，优秀家长的精彩课堂给与会领导留下深刻的印象。
