大家好，今天小编为大家整理了一些有关于职校校长工作总结范文8篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
尊敬的领导，各位老师大家好！
我们学校在中心校娄_校长的引领下，自20xx年7月我们与“新教育”结缘，已历三年，三年的坚守，三年的执着，一路走来，_二中师生体验到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”带来的生命的感动。
回顾一年的工作，我从以下两点向领导和老师汇报。
第一、根据“新教育”的“四大改变”、“六大行动”，结合我校实际，进行了我校的“六大行动”。
1、“用阅读点亮梦想”
从20xx年，就开始大力推进“书香教室”活动，每周两节，风雨无阻。以经典为伴，与大师对话，为学生的发展夯实基础，为学生的成长打底色。使学生养成多读书，会读书的好习惯。
每班200本书，放在图书角，有详实的借阅情况记录，每班每周两节读书课，由班主任负责，进行阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结果。
2、“聆听窗外”
12月12日，在中心校娄校长带领下，我们学校六九两个级段36位老师早上5：30出发，驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观，早上7：30到达扶沟县第一初中，先听取了扶沟一初领导的相关介绍，然后30多位老师根据自己所教的学科分头深入班级认真听课，课后与执教老师认真交流。一天的学习，老师收获满满，开阔了我们的视野，增加了我们工作热情，改进和提高我们自己的教育教学水平。
3、“师生共写”
要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，上传学校“新教育”主题帖上，通过写让学生学会观察生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。老师学期末写出工作总结，存入教师个人档案。
4、“四育并举”
每学期初，学校进行“四育并举”活动，重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。
由纪律口负责检查、评比，在校领导的落实和班主任的明确具体要求下，强调了习惯，抓出了实效，这项活动得到师生和家长的一致认可。
5、“每期一事”
我们根据“新教育”的“每月一事”，结合我校实际进行“每期一事”活动。“每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经历，用活动擦亮他们，使学校生活不再平淡，让学生毕业后，不会忘记在这所学校度过的那激动人心的时刻，曾激动过他灵魂的元素。
6、“周周成长课”
根据学生行为习惯较差，我校通过借鉴并结合我校实际开发的一门“周周成长课”，来进一步打造德育课堂，真正为学生搭建成长的平台，每周一升国旗后20分钟，单独设课，用主题引领，以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题、小话题，配套有写本《成长明白本》。各班有自己的成长口号，由学生主持，课前全班学生高喊三遍，每班由专人做好每节的成长课记录，每月班主任整理一个成长课优秀案例。
让学生在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、锻炼口才，做的自己。
“周周成长课”既是德育课，又是智育课，更是素质养成课，小舞台，大精彩!周周成长课，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。
学校每学期从“四育并举”的(感恩教育、责任教育、礼仪教育、卫生教育)到“国旗下讲话”、“用阅读点亮梦想”、“聆听窗外”、“师生共写”、“每期一事”“六大行动”，再到今年根据学生行为习惯养成偏差，新开发的一门校本课程“周周成长课”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。我们群策群力，集思广益，走符合学校发展的特色之路。
第二、作为校长，我一定尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。
1、学校均衡发展检查后，局领导又来我校实地调研，知道我校学校建筑面积缺少5236平米，我一定积极协调新建教学楼、寝楼、教学辅助用房。
2、努力带领学校践行“新教育”理念，让全体师生过一种“幸福完整的教育生活”。
职校校长工作总结范文2
首先，我要诚挚地欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。同时，我想表达我的感激之情。真心感谢教育局领导对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助；感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面我将向各位领导、同事们汇报我20__年里所做的工作，并恳请大家提出宝贵意见。
一、集体成绩盘点
在20__年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖等荣誉称号。
二、主要工作回顾
(一)重视学校文化构建
1、确立文化建设思路
学校多次召开会议，反复研究和论证学校文化的框架和精神内涵。在4月份，学校邀请了市研修中心吴勇主任来校与我们就学校文化的建设进行研讨。经过反复研究和讨论，最终确立了“和行天下”作为学校的核心价值观，并确定了五大抓手来推进学校的文化建设，即构建和美的学习生态环境、打造和谐的德育文化阵地、经营和润的课堂教学生活、建立和合的管理研究机制、唱响和睦的教育生活之歌。此外，我们还申报了省级规划课题《农村小学和文化建设的实践研究》。
2、着手打造核心景观
学校先是对见证百年办学史的槐树花坛进行了改造，接着在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石，初步形成了和文化的核心景观区。
(二)重视教师队伍建设
1、突出教师思想的引领
在过去的一年中，学校通过多次校本培训活动，提高了对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题进行了专题培训。李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。此外，学校还邀请了各地的教学精英到校讲学，组织教师参观学习，拓宽了教师的视野，有效地改变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。
2、突出师德师风的建设
学校认真贯彻落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并向全体家长和学生进行了公示。上半年，在教师职业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为表示满意。教师节期间，范锦华等5人被评为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹在学校的橱窗内张贴，让广大教职员工在濡染中树立师德、铸造师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，坚持带队参加训练，最终我们克服了基建带来的许多不利因素，夺得了市一等奖。整个年度中，共有15位教师获得市级以上个人荣誉。
3、突出业务水平的提高
学校积极邀请了研修中心的丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及与海门相关的教学精英到校讲学。此外，学校还组织团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习。为成员搭建各种展示平台，先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市学导式名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中，有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得一等奖，范灵娟老师在市弘謇杯基本功比赛中获得特等奖。此外，教师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，市级骨干教师占比首次超过10%，达到11.3%。此外，我们的犟龟共同体被评为海门市青年文明号。
4、突出快乐工程的建设
学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一等奖。教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年，学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假期间，教师们远赴湖南，参观了_故居，并欣赏了张家界的自然风光。最近，工会还组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽了教师的视野。
(三)重视课堂教学改革
1、行政人员带头领跑
每个学期初，校长室成员的课堂向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。这种方式鼓励了教师们积极参与教学改革，激发了教师的创新力和教学热情。
2、小组合作坚持不懈
学校制定了《小组合作学习操作指南》，对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领。并且利用和禾讲坛组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验，又及时解决了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。
职校校长工作总结范文3
一年来，我一直坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，并且始终遵循“认认真真学习，踏踏实实做事，清清白白为人”的为人原则。同时，我还依法办学，勤勤恳恳，尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关心和支持下，我成功地完成了本年度的各项任务。下面我将从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述，欢迎大家批评指正！
一、爱岗敬业，努力提升师德修养。
一年来，我严格执行上级有关部门的规定，紧密团结教师，努力维护学校的教育形象。我认真履行学校班子成员的职责，树立起周苌小学的品牌形象。我坚持学校民主管理，每周召开学校行政会议，与大家共同商议学校工作。在师生中，我树立了良好的威信。在去年的师德考核中，我被评为优秀等次。
二、大胆实践，提高教育管理水平。
近年来，我积极参加本科学历培训，提高了学历层次，增进了教育管理水平。我还参加了农村小学领雁工程省级骨干校长培训班的学习，无论是理论知识还是实践能力，都有了不同程度的提高。这使得我在处理学校日常工作中更加得心应手，更能胜任本职工作。我也多次参加学科专业知识培训，胜任学科教学工作。上学期，我担任了三年级的品德与生活，本学期则负责三年级的劳动技术。按照规定，我兼任了好几门课程。我按照教学常规的要求，制定了计划，备好了课，上好了课，并积极参加学校的教研和教师听评课活动。我特别注重对青年教师的指导，通过谈心、座谈会、牵线师徒结对等方式，亲自担任指导师，帮助他们提高教学和教育管理工作能力。平时，我也加强个人教育博客的书写，记好每日工作笔记，熟读摘记好的教育论文。一年来，我读书摘记的字数达到了5万字，极大地发挥了自己的教育教学管理能力，做好了学校各方面的工作，为学校的发展做出了和谐的贡献。
三、兢兢业业，坚守岗位。
一年来，我始终坚守在自己的岗位上，尽职尽责，以身作则。我每天按照作息时间上下班，外出前都会向值周或教导处请假。除非公出，我始终坚持在自己的工作岗位上。我认真制订了每周的工作安排，并做好了每日工作笔记。我坚持校园巡查，及时发现问题并及时反馈。在我的带动下，全校教师都认真遵守学校的规章制度，努力工作，提高教育教学质量，创造了令家长和社会满意的学校。
四、努力实践，创建学校品位。
我们学校以“文明守纪勤奋争先”为校训，以“努力乐学大胆实践自主发展”为育人目标，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的管理思路，坚持社会主义办学方向，坚决执行上级教育行政部门的决定。我们以学校的章程为管理目标，规范办学行为，依法治校。
通过一年来的努力，我在教育教学管理方面取得了一些成绩。但是，我也意识到自己还有许多不足之处，需要进一步提升自己的能力。我将继续努力，不断学习和进步，为学校的发展做出更大的贡献。
职校校长工作总结范文4
任__小学校长一年内，在上级教育主管部门关心领导下，在全体教职员工的团结协作下，本人力求做一名称职的校长，力求提升学校教育质量，取得一定成效，现就校长工作及小片区管理作回顾，请大家批评指正!
一、专心发展个人业务能力。
本人努力发展自身业务能力，发挥示范引领作用，做好教师业务发展的“火车头”。
1.勤于阅读写作。本人阅读了学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本，并建设了个人教育博客，在一年内撰写了近100篇文章，包括学校管理、教育教学、阅读笔记、培训小结、工作生活感悟等。其中，一篇论文在CN刊物《学校品牌管理》发表，另一篇论文在__市__校长论坛获得优秀论文奖并被收录在__市级交流汇编中。
2.勤于参与教研活动。本学年，我听了80多节课，并应邀在__市教育局组织的__市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中做了题为《关注弱势因材施教，全面推进素质教育——农村留守儿童教育现状与对策分析》的专题发言。此外，我还应邀到__中心小学做了《例谈教师专业阅读》专题讲座，并在__市级立项课题参与者中做了教师课题研究专题讲座。我还主持了一次__市级教研活动。
3.发挥示范辐射作用，指导校内外多名青年教师教学业务项目。我经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛，例如指导洪__老师参加教育部北师大基础课程研究中心首届小学语文在线评比并获得一等奖，以及参加__市小学语文习作教学评比并获得一等奖；此外，我还协助指导洪__、王__老师参加__镇教坛新秀比赛等。
4.积极参与培训。本学年，我先后参加了__市校长读书班培训、__市学科带头人培训等，培训期间，我认真学习、思考，并在培训后撰写了培训小结，充分利用与同行交流学习的机会，不断提升自己的教育能力。
5.认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20__年1月被__市教育局确认为“十二五”规划立项研究课题，并已完成开题等第一阶段任务，目前正筹集阶段成果迎接中期检查。
二、用心提升学校师资水平
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师是学校最重要的发展资源。我在重视发展自身业务能力的同时，也一直重视学校教师的师德师能两手抓，将其落实到日常工作中。具体做法如下：
（一）重视师德建设。我始终将职业道德放在教师队伍建设的突出位置，组织教师学习《教师职业道德规范》《有偿家教处理办法》等文件，并与教师签订师德责任书，确保每位教师规范自身的教学行为。此外，我还开设了教师“道德讲堂”，以之为师德建设的重要载体，引导全体教师积极投身道德实践活动，自觉履行岗位职责，做一名有责任心、有爱心的教师。每个阶段设立一个主题，由全体教师轮流做主讲，该活动在形式上追求创新，内容上逐渐丰富。
（二）重视师能提升。我推行了“__说书暨读书沙龙”活动，通过这个活动，学校营造了书香气氛，提倡教师多阅读，让教师在阅读中成长，成为智慧型教师。此外，我还重视课题研究和小课题研究，推动教师进行科研工作。此外，为了帮助教师更好地掌握20xx版新课程标准内容，提高教师课程理念的学习兴趣，我组织了“课标版一站到底”活动，通过这个活动，教师们积极学习新课程标准的知识。此外，我还鼓励教师参加各类教学技能竞赛等活动，并支持他们外出参加各级各类培训。
三、精心推进小片区管理工作
本人兼任南片区管理领导组组长，将工作重心放在“教师联动研修”上，以“研训一体化”为指导策略，以学科技能为切入点，继续推行教师培训班、“微课堂?微教研”等模式，促进教师学习与反馈，综合提升教师的研修能力。在南片区，我们开展了丰富多彩的教师研修活动，包括“微课堂?微教研”活动、集体备课、磨课、现场主题研讨、教师书法培训班、教师课件培训班、语文、数学“文本解读”论坛交流等。这些活动注重实效性、多样性和创新性。
四、正视不足，再接再厉，让自己满意，让他人满意
在回顾工作成效的同时，我也深刻认识到自身存在诸多不足。首先是个人对自己的不满意，包括个人阅读学习的随性、散漫和粗泛，缺乏计划性和目的性；个人业务进取心逐渐减弱，怠惰心态逐渐滋生；个人管理能力和协调能力有待提高。其次是不能让他人满意，比如重视教研活动给教师带来负担和压力，在教研方面的减负增效方面不能让人满意；比如培养学生特长和品行方面，仍然存在走过场和形式化，其实效性不能让学生和家长满意。
今后，我将改进个人缺点，改变诸多不足，尽我所能，学习和工作上用心、专心、精心，让自己满意，让他人满意!
职校校长工作总结范文5
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于职校校长工作总结范文8篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
职校校长工作总结范文1
尊敬的领导，各位老师大家好！
我们学校在中心校娄_校长的引领下，自20xx年7月我们与“新教育”结缘，已历三年，三年的坚守，三年的执着，一路走来，_二中师生体验到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”带来的生命的感动。
回顾一年的工作，我从以下两点向领导和老师汇报。
第一、根据“新教育”的“四大改变”、“六大行动”，结合我校实际，进行了我校的“六大行动”。
1、“用阅读点亮梦想”
从20xx年，就开始大力推进“书香教室”活动，每周两节，风雨无阻。以经典为伴，与大师对话，为学生的发展夯实基础，为学生的成长打底色。使学生养成多读书，会读书的好习惯。
每班200本书，放在图书角，有详实的借阅情况记录，每班每周两节读书课，由班主任负责，进行阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结果。
2、“聆听窗外”
12月12日，在中心校娄校长带领下，我们学校六九两个级段36位老师早上5：30出发，驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观，早上7：30到达扶沟县第一初中，先听取了扶沟一初领导的相关介绍，然后30多位老师根据自己所教的学科分头深入班级认真听课，课后与执教老师认真交流。一天的学习，老师收获满满，开阔了我们的视野，增加了我们工作热情，改进和提高我们自己的教育教学水平。
3、“师生共写”
要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，上传学校“新教育”主题帖上，通过写让学生学会观察生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。老师学期末写出工作总结，存入教师个人档案。
4、“四育并举”
每学期初，学校进行“四育并举”活动，重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。
由纪律口负责检查、评比，在校领导的落实和班主任的明确具体要求下，强调了习惯，抓出了实效，这项活动得到师生和家长的一致认可。
5、“每期一事”
我们根据“新教育”的“每月一事”，结合我校实际进行“每期一事”活动。“每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经历，用活动擦亮他们，使学校生活不再平淡，让学生毕业后，不会忘记在这所学校度过的那激动人心的时刻，曾激动过他灵魂的元素。
6、“周周成长课”
根据学生行为习惯较差，我校通过借鉴并结合我校实际开发的一门“周周成长课”，来进一步打造德育课堂，真正为学生搭建成长的平台，每周一升国旗后20分钟，单独设课，用主题引领，以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题、小话题，配套有写本《成长明白本》。各班有自己的成长口号，由学生主持，课前全班学生高喊三遍，每班由专人做好每节的成长课记录，每月班主任整理一个成长课优秀案例。
让学生在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、锻炼口才，做的自己。
“周周成长课”既是德育课，又是智育课，更是素质养成课，小舞台，大精彩!周周成长课，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。
学校每学期从“四育并举”的(感恩教育、责任教育、礼仪教育、卫生教育)到“国旗下讲话”、“用阅读点亮梦想”、“聆听窗外”、“师生共写”、“每期一事”“六大行动”，再到今年根据学生行为习惯养成偏差，新开发的一门校本课程“周周成长课”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。我们群策群力，集思广益，走符合学校发展的特色之路。
第二、作为校长，我一定尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。
1、学校均衡发展检查后，局领导又来我校实地调研，知道我校学校建筑面积缺少5236平米，我一定积极协调新建教学楼、寝楼、教学辅助用房。
2、努力带领学校践行“新教育”理念，让全体师生过一种“幸福完整的教育生活”。
职校校长工作总结范文2
首先，我要诚挚地欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。同时，我想表达我的感激之情。真心感谢教育局领导对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助；感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面我将向各位领导、同事们汇报我20__年里所做的工作，并恳请大家提出宝贵意见。
一、集体成绩盘点
在20__年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖等荣誉称号。
二、主要工作回顾
(一)重视学校文化构建
1、确立文化建设思路
学校多次召开会议，反复研究和论证学校文化的框架和精神内涵。在4月份，学校邀请了市研修中心吴勇主任来校与我们就学校文化的建设进行研讨。经过反复研究和讨论，最终确立了“和行天下”作为学校的核心价值观，并确定了五大抓手来推进学校的文化建设，即构建和美的学习生态环境、打造和谐的德育文化阵地、经营和润的课堂教学生活、建立和合的管理研究机制、唱响和睦的教育生活之歌。此外，我们还申报了省级规划课题《农村小学和文化建设的实践研究》。
2、着手打造核心景观
学校先是对见证百年办学史的槐树花坛进行了改造，接着在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石，初步形成了和文化的核心景观区。
(二)重视教师队伍建设
1、突出教师思想的引领
在过去的一年中，学校通过多次校本培训活动，提高了对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题进行了专题培训。李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。此外，学校还邀请了各地的教学精英到校讲学，组织教师参观学习，拓宽了教师的视野，有效地改变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。
2、突出师德师风的建设
