今天小编精心为大家整理了一些有关于2023学校徳育工作总结模版内容，欢迎阅读和下载。
一、指导思想
本学期，根据学期初的德育工作计划，我们以养成教育为重点，以培养学生良好行为规范为基础，加强对学生思想道德、行为规范和礼仪常规的教育。我们坚持突出重点，注重实效，围绕中华传统文化和民族团结的主题，积极开展各类主题教育活动，培养学生做人、求知、生活、劳动、健体和审美的能力，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的新一代人。
一、常规工作
1、每周一的升旗仪式，进行爱国主义等方面的教育。
2、每周一下午的班会，进行爱国主义和集体主义等多方面的教育。
3、开展“纪律、卫生”流动红旗评比活动，评选出在这两项工作中突出的班级，提高育人环境水平。
4、加强对班干部和学生会干部的发现、培养教育工作，发挥其在班级中的作用。
5、定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班定期办好班报，并评选出优秀作品进行展评。
6、结合重大节日如雷锋日、母亲节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等，进行感恩教育、革命传统教育、爱国主义教育和中华传统美德教育。
7、积极开展各类主题教育活动，如感恩教育、心理公益讲座、各类安全主题教育、禁毒主题教育、环保主题教育、诚信主题教育、爱护公物主题教育、民族团结主题教育、中华传统文化主题教育、缅怀革命先烈主题教育等，全面教育学生。
8、利用法制教育活动、班会课、国旗下讲话等形式进行普法教育，增强学生的法律意识和法制观念。三年级至九年级学生全员参与全校的禁毒教育活动，制作手抄报、黑板报、宣传牌，书写禁毒征文等。
9、定期更换学校文化橱窗，展示学生的书法、绘画、剪纸等作品和各班班报，提高学生的艺术水平。
10、定期开展法制教育、安全教育、民族团结教育和爱国主义教育。
11、加强学校、家庭、社会三个重要环节的德育环境建设，成立家长学校，让家长参与学校的管理工作。
12、举行家长座谈会和班主任家访，加强与家长的沟通。
13、每月组织班主任例会，总结上个月的情况并制定下个月的计划。
14、积极参加上级组织的各项活动。
15、按照学校计划，围绕德育重点，组织多样化、有趣的活动，丰富校园文化生活，全面培养学生的能力。
16、在各学科教育中渗透德育内容。
二、具体活动
二月份：
1、制定德育处工作计划。
2、召开班主任工作例会并进行新班主任培训。
3、安排全校卫生大扫除。
4、举行开学典礼。
5、检查学生的仪容仪表。
6、分发班主任手册并安排各月工作。
三月份：
1、布置各班文化墙。
2、开展“行为养成教育活动月”活动。
3、开展“雷锋精神进校园”活动。
4、举行“庆三八”活动。
5、开展主题队会《庆三八-感谢母恩》。
6、制作主题板报。
7、举行主题队会《向身边的雷锋学习》。
8、开展民族团结活动。
四月份：
1、在清明节开展革命传统教育系列活动。
2、举行主题队会《知荣辱，树新风，做一个有道德人》。
3、举行春季田径运动会。
4、制作板报，缅怀革命先烈，弘扬道德风尚。
5、开展民族团结活动。
五月份：
1、举行“5.12”防震演练。
2、举行主题队会，弘扬民族团结精神。
3、制作板报，宣传民族团结和阳光心态。
4、开展民族团结活动。
5、举行校园文化艺术节。
六月份：
1、举行庆“六一”入队仪式。
2、进行学生思想品德评定，评选星级学生。
3、举行主题队会《庆六一，欢度儿童节》。
4、制作板报，庆祝六一和宣传诚信考试。
七月份：
1、进行学生评优和教师评优工作。
总结起来，本学期我们在学校德育工作上做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级要求还有一定差距，学生的日常行为习惯还不够理想。例如上下楼梯和走廊行走不按要求，一些学生的卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我们将进一步结合学校德育工作中的新情况和新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而努力。
我校今年以小学生的日常行为规范教育为重点，着力加强学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育。我们通过各种活动和措施，努力培养学生良好的行为习惯和道德素养。
首先，我们加强了德育队伍建设。全体教职员工都积极履行育人职责，将德育教育融入课堂教学和日常管理中，形成全方位育人的格局。同时，我们还加强了班主任队伍建设，通过班主任沙龙活动和实地观摩学习，提高了班主任的工作水平。
其次，我们充分发挥了学生自主管理的作用。我们设立了自主管理委员会，负责卫生、路队、大课间活动、课间行为、班级文化等方面的管理工作。此外，我们还开展了小班会和班级管理量化小组，让学生参与到班级的管理中来。
我们还注重学生的养成教育，落实一日常规。我们通过严格的管理和反馈机制，督促学生遵守纪律、养成良好的行为习惯。同时，我们还开展了升旗仪式、文明礼仪伴我行活动等，让学生在日常生活中养成文明礼貌的行为。
此外，我们还开辟了多种渠道，促进育人工作。我们创新了升旗仪式的形式，让学生参与其中，展示自己的才艺。我们还开展了家校交流活动，让家长了解孩子的学习和生活情况。另外，我们还加强了学生的安全教育，培养了学生的安全意识。
最后，我们注重社团活动，让学生全面发展。我们设立了多个社团，让学生发展个性特长，提高身心健康。通过社团活动，学生们收获了很多，提升了自信心和能力。
总之，我们以养成良好习惯为主线，积极开展各类教育活动，努力培养学生良好的行为和品德素养。我们希望培养出具有举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的新一代人才。
西岸学校在20__年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。学校在常规管理方面做了扎实的工作，建设了稳定和谐的校风学风。学前集训为新学期的顺利开展提供了良好的铺垫。加强学生管理队伍建设，建立了一支高效率、高度责任感的监督管理队伍。通过文明班评比和学生德育量化考核，促进了班级管理和学生评价，营造了稳定的校风学风。学校还建立了德育常规工作周总结、周汇报制度，不断总结和改进工作。在“自主管理”校本课题研究方面，学校全面推进，促进了学生全方位素质的提高和教师专业化成长。通过完善制度、进行主题工作汇报、落实层级培训，学校建立了先进引领学习工作研究的风潮。成功组织开展了第五届体艺节，打造了西岸学校、社会一体化的精神文化。加强团队建设，建立了一支先进的学生干部队伍。通过多渠道组织活动，提供了学生交流、学习、提升的平台。建设和谐活力的校园文化氛围，构造了有文化、有品位的学习、研究环境。在工作反思中，学校发现了一些问题，如校本德育研究课题的深度和广度受到限制，任务布置和落实之间存在差距，部分教师观念转变的步伐与大环境改革的步伐不一致。为了解决这些问题，学校提出了相应的反思和思考。
我们幼儿园一直秉承教育方针，根据幼儿园的德育要求和工作计划，明确了“以德治园、以法治园”的思想，以培养幼儿合作、生存和做人的能力为目标，拓展了德育教育活动，培养了幼儿良好的品德，让他们成为讲文明、守纪律的孩子。同时，我们也努力提高教师的思想素质和道德修养。
为了营造良好的育人氛围，我们加强了理论学习，并注重打造德育环境。我们利用每周升降旗的时间进行德育教育，让幼儿了解简单的德育知识。此外，我们也开展了一系列的德育活动，如爱国主题活动、尊老敬老活动、蔬菜种植体验活动等，通过歌曲、绘画和实践等形式培养幼儿的品德。
我们还实行了分级管理和分层负责的制度，明确了班主任和值日教师的职责，并将教师的公德行为、工作的事业心、责任心和态度作风纳入了年终考评细则。
在日常活动中，我们注重潜移默化地进行德育教育。无论是晨间活动、课间活动、进餐、午睡还是离园活动，我们都倡导幼儿养成良好的习惯和行为，如礼貌用语、关心他人、谦让和整理自己的物品等。
我们也重视示范性教育的影响。教师是幼儿的榜样，他们的行为表现会对幼儿产生很大影响。因此，我们教师要不断提升自身修养，以身作则，为幼儿创造一个文明健康的环境，确保他们的身心健康发展。
最后，我们重视家长工作，通过幼儿成长档案、家园联系栏、家长会、亲子活动等方式与家长共同促进幼儿的德育教育。我们鼓励家长树立正确的教育思想，培养幼儿的集体意识、劳动观念和感恩之情。
我们将继续努力，明确德育工作的目标，加强管理，提高教师队伍素质，丰富德育活动内容，与家长和社区共同开展有针对性的德育活动，营造文明和谐的育人环境，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。
本学期，在教育办的正确领导下，我们学校全面落实规范办学行为，深入实施素质教育，提高教育教学质量。我们坚持规范化办学和精细化管理，推进课堂教学改革，提高教师运用现代化教学的能力，努力提升学校的办学品味。
在德育工作方面，我们加强了班主任队伍建设，强化了年级管理主体地位，注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。我们还注重养成教育导向，组织学生学习行为规范，并在课堂和课外加强学生学习习惯的培养。
在建构高效课堂方面，我们将其作为教学重点工作。我们通过教研学习、业务改进和小学科和薄弱学科的重视，全面提高教育教学质量。我们还开展了各类教学活动，如骨干教师研讨课和优秀教师展示课，促进教师的专业素养提高。
今天小编精心为大家整理了一些有关于2023学校徳育工作总结模版内容，欢迎阅读和下载。
一、指导思想
本学期，根据学期初的德育工作计划，我们以养成教育为重点，以培养学生良好行为规范为基础，加强对学生思想道德、行为规范和礼仪常规的教育。我们坚持突出重点，注重实效，围绕中华传统文化和民族团结的主题，积极开展各类主题教育活动，培养学生做人、求知、生活、劳动、健体和审美的能力，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的新一代人。
一、常规工作
1、每周一的升旗仪式，进行爱国主义等方面的教育。
2、每周一下午的班会，进行爱国主义和集体主义等多方面的教育。
3、开展“纪律、卫生”流动红旗评比活动，评选出在这两项工作中突出的班级，提高育人环境水平。
4、加强对班干部和学生会干部的发现、培养教育工作，发挥其在班级中的作用。
5、定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班定期办好班报，并评选出优秀作品进行展评。
6、结合重大节日如雷锋日、母亲节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等，进行感恩教育、革命传统教育、爱国主义教育和中华传统美德教育。
7、积极开展各类主题教育活动，如感恩教育、心理公益讲座、各类安全主题教育、禁毒主题教育、环保主题教育、诚信主题教育、爱护公物主题教育、民族团结主题教育、中华传统文化主题教育、缅怀革命先烈主题教育等，全面教育学生。
8、利用法制教育活动、班会课、国旗下讲话等形式进行普法教育，增强学生的法律意识和法制观念。三年级至九年级学生全员参与全校的禁毒教育活动，制作手抄报、黑板报、宣传牌，书写禁毒征文等。
9、定期更换学校文化橱窗，展示学生的书法、绘画、剪纸等作品和各班班报，提高学生的艺术水平。
10、定期开展法制教育、安全教育、民族团结教育和爱国主义教育。
11、加强学校、家庭、社会三个重要环节的德育环境建设，成立家长学校，让家长参与学校的管理工作。
12、举行家长座谈会和班主任家访，加强与家长的沟通。
13、每月组织班主任例会，总结上个月的情况并制定下个月的计划。
14、积极参加上级组织的各项活动。
15、按照学校计划，围绕德育重点，组织多样化、有趣的活动，丰富校园文化生活，全面培养学生的能力。
16、在各学科教育中渗透德育内容。
二、具体活动
二月份：
1、制定德育处工作计划。
2、召开班主任工作例会并进行新班主任培训。
3、安排全校卫生大扫除。
4、举行开学典礼。
5、检查学生的仪容仪表。
6、分发班主任手册并安排各月工作。
三月份：
1、布置各班文化墙。
2、开展“行为养成教育活动月”活动。
3、开展“雷锋精神进校园”活动。
4、举行“庆三八”活动。
5、开展主题队会《庆三八-感谢母恩》。
6、制作主题板报。
7、举行主题队会《向身边的雷锋学习》。
8、开展民族团结活动。
四月份：
1、在清明节开展革命传统教育系列活动。
