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教师年度考核教学及思想工作总结合集1
时间一晃眼就一年过去了，站在此时回顾刚来这里当特岗教师的时候，那份对环境的诧异与疑惑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一起考到这里当特岗教师的，还有一个女孩儿，她看了一眼这里的环境就果断放弃了。现在我为自己的坚持感到庆幸，如果没有坚持下来，那又怎么会有本人现在的工作成绩呢?现将这一年的工作总结如下：
一、孩子们能吃的苦，老师为什么不能吃
无疑，在总结这一年的工作中，首先还是得说说在这里的苦。刚开始的时候，真是吃不惯这种苦，毕竟是城市里长大的孩子，来到这里什么都不怎么适应。如果不是看见孩子们在这种苦里还天真烂漫的笑脸，我想我早就放弃了。在前几个月的工作中，我基本上都是一天告诉自己一遍要坚持，告诉自己孩子们都能吃的苦，一个老师，一个那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在这样的自我安慰与自我坚持下，我走了下来，一走就是一年。现在再回看这一切，庆幸自己将这份苦，吃完了。
二、我们都是每一个孩子走出大山的希望
在具体的教课过程以及与孩子们的相处过程中，我也意识到这里的环境使得这里的孩子比外面的孩子，在学习上要落后许多倍，而这种差距燃起了我的斗志，让我一想到如果有朝一日可以带领着这些孩子通过自己的努力走出这大山，那该是多么美好的未来啊!就这样，在这一年的教学工作中，我始终用外面的教育标准来要求孩子，也用这里的现实标准来包容孩子，让他们明白他们还需努力的同时，也不磨灭他们的希望，让他们是通过自己的努力来改变自己，将自己越变越好，而不是让他们感受到巨大的压力与差距而自暴自弃。这一年下来，孩子们的成绩都进步了许多，我为他们高兴的同时，也为自己感到高兴!
三、老师们只有懂得爱与不懂得爱的区别
在这一年的特岗教师工作中，我意识到老师没有好与不好之分，老师们的区别，只有懂得爱与不懂得爱的区别。教育事业，说白了就是一个爱的事业，如果一个教师没有爱，对自己的学生没有爱，对这份工作没有爱，那么迟早都会走不下去，尤其是在特岗教师这个岗位上，要想坚持走下去，必须要有对教育对生命的热爱。
所以，回首这一年的工作，我深深地感受到了自己的成长与进步。在面对困难与挑战时，我选择了坚持与努力，看到了孩子们的进步与成长，也看到了自己的付出与收获。作为特岗教师，我将继续努力，用爱心和耐心，为每一个孩子的未来贡献自己的力量。
教师年度考核教学及思想工作总结合集2
各位尊敬的领导、亲爱的同事们：
又是一年过去了，这也意味着这个学期的工作即将结束。在这个时候，我回顾了自己这一年的工作，真切地感受到了自己的成长与改变，并收获了许多温暖和幸福。
首先，我对待工作一直认真负责。作为一名幼儿园教师，我坚守在自己的岗位上，并真切地感受到了在这份工作中的成长和幸福。我努力让自己在工作中不断成长，做好自己应该做好的工作。在和每个孩子相处时，我保持着耐心和爱心，努力为他们做好每一件事情，期望孩子们在学校里得到照顾，健康成长。我也努力面对自己负责的工作，希望在这个过程中慢慢成长，对生活有更多的感悟。
其次，我的个人能力得到了提升。通过这一年的工作，我不断学习新知识，将更多的知识带给孩子们。无论是在生活中还是在个人技能上，我都有了一定的提升，让我更加理解自己生活中需要成长的方面。为了给幼儿园的孩子们带来更美好的生活，我不断努力学习他们感兴趣的事物，甚至在下班时间也思考如何更好地教导他们。我庆幸自己能够真正融入到孩子们中，与他们相处时变得更加开朗和幸福。
然而，我仍然需要更多的努力。对于老师来说，没有办法真正照顾到每一位学生是很普遍的情况，毕竟班级里有很多学生，确实有时无法顾及到每个人。在这一年的工作中，我意识到这样的情况确实发生过，有时候我无法顾及到孩子们的情绪变化，所以这是我需要多加注意的地方。作为老师，更需要给学生带来积极、正能量的东西，所以我需要时刻保持学习的心态，通过提升自己，更好地完成工作任务。
在这一年的工作中，我越发感受到自己的成长，也真切地理解到了自己在工作中所获得的成长。我非常庆幸自己能够有这样的变化，同时也期待在下一年中变得更好，更好地完成自己的工作。我相信，凭借自己的努力，每个孩子都能在幼儿园得到应有的照顾，真正幸福快乐地成长。这不仅是我作为一名老师的希望，也是整个幼儿园对每个孩子成长目标的追求。
最后，向各位致以诚挚的敬意！
祝好！
教师年度考核教学及思想工作总结合集3
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我特别写下这学期的工作小结如下。
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗击“非典”时期，我能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
一、教育工作方面
本学期，我担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。本学期我撰写了综合活动案例《翱游花海》，并多次参加市级交流，获奖并发表论文。
二、遵守纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理与领导同事之间的关系。平时，我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽。我从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，还挤出时间自学中文本科，并积极参加各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作的技巧。
总而言之，这学期的工作中，我在教育工作、遵守纪律和业务进修方面都取得了一定的进步。但我也清楚自己还有不足之处，需要继续努力。希望能在以后的工作中持续提高自己，更好地为学生和学校服务。感谢各位领导和同事对我的支持和帮助，让我在这学期的工作中有所收获。期待在未来的工作中取得更大的成绩！
教师年度考核教学及思想工作总结合集4
时间过得真快，转眼间，这个充实而又紧张的学期即将结束。在我们班级里，有一些活泼开朗的孩子，每个孩子都有着独特的个性。经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都取得了很大的进步。现在，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务的时刻，我们回顾过去的工作，总结经验，反思不足，以便在以后的工作中更好地提高保教质量，并将《纲要》的精神贯彻到我们的日常活动中，促进幼儿身心的健康成长。下面是本学期工作的总结：
一、思想工作
我积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。我对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。我以积极热情的态度完成园里安排的各项工作。我积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，并不断要求进步。我爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教学中，我深知提高教学质量的关键是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。我亲自动手制作教学用图和教学用具。我关注全体幼儿，注重个别教育，使每个幼儿保持相对稳定，并激发他们的情感，使他们产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。我多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，我为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在日常活动中，我注意教给幼儿一些初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中，我认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。我注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力和写作能力。在教学中，我处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作
在日常生活中，我引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。我对幼儿进行品德教育，使他们养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。我与家长保持密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教、因人施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯。
我加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展。我做好了班级园舍的环境卫生工作，保证地面无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。我严格执行卫生保健制度，按要求认真清洗和消毒各种玩具和用具，保证了玩具和用具的卫生和安全使用。我积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。我强化幼儿的健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。我注重培养幼儿良好的进食习惯，不让他们挑食、偏食，不让他们在进餐时打闹讲话，也不让他们掉饭粒。我勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。我注意观察幼儿不同的破坏性行为，及时制止并进行相应的教育。我加强了幼儿午睡的管理和巡视，保证午睡时室内的空气质量。我培养幼儿良好的午睡习惯，让他们进入午睡室后不吵闹，尽快入睡，并会整理床铺，将衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是非常重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活和成长，我做到了以下几点：
1、教给幼儿一些安全知识，强化了他们的安全意识和自我保护能力。我教导他们不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人给的东西，不随陌生人走，发生危险时会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。
3、认真做好交接班工作，准确填写交班内容。
通过这个学期的工作总结，我意识到自己的不足之处，并明确了以后的努力方向。我将继续努力提高自己的专业素养，不断学习和进步，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核教学及思想工作总结合集5
一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了一定的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验，进一步搞好工作，现将我的工作情况总结如下：
一、教学情况
在上个学期中，我担任三个高一班级的物理教学工作生中，大部分基础较差，没有一定的物理思维，教学工作较为困难。其中高一（3）班，共有学生48人，学期末的考试中，班级平均分比全年级平均分高2.8分；高一（5）班学生45人，学期末的考试中，班级平均分比全年级平均分低2.0分，高一（11）班有学生47人，学期末的考试中，班级平均分比全年级平均分高2.1分。
二、教学分析
其中，高一（3）班、（11）班学生在物理学习过程中，理科思维成型较快，对于物理过程理解较好；高一（5）班学生，对于抽象的物理问题比较难于理解，对物理过程不明确，处于朦胧状态，学习过程较难！
对此，应该对存在的问题进行解决，好的方面继续加强：
首先教学常规有条不紊教育教学成绩的取得不能一蹴而就，需要一个渐进的过程，因而每个环节都应脚踏实地的落实好，从制定20__年教师工作计划、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节，定制度、扎落实，学校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量，检查每位教师听课情况，不定期和定期听取教师的意见与建议，加强对教师业务档案，学生档案的管理，加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定，进一步提高教学质量。学校很抓单元、章节过关考试管理，能力的培养情况，并取得了良好的效果，进一步调动了学生的学习积极性和教师的责任心，形成和教室内学生乐学，灯光下教师辛勤耕耘的良好教学氛围。
其次教育科研常抓不懈加强教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想、改革教育观念的有利保证，是探索教学规律、推动教育教学理论的动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学模式，在课堂教学中只要符合教育规律，什么样的模式都可以为我所用，充分发挥了教师的主导作用，学生的主体作用，面向全体、因材施教、分层教学、力争做到“学生是课堂的主人，活动是课堂的中心，创新是课堂的灵魂”。
三、下一阶段努力方向：
（1）习惯上还需加强，首先老师要在平时的工作中重视，做到及时提醒、巩固；其次还要想一些具体的方法落实加强，如对易错的知识以各种题型加以巩固应用，加强训练；如注重演算本与错题集的合理利用，等。尤其对于高一年级学生来说，他们在之前直是在老师读题下做的，现在要自己做题，所以平时就要有意识地加强他们独立审题、理解题意，解决问题的习惯与能力。
（2）双基上面，基本的计算能力还需加强，不要在基础的地方失分，这是可以通过努力与加强解决的。
（3）对于发展题的重视程度还要加强。提高学生综合运用知识的能力。这是学校目前整体比较薄弱的地方。首先是老师们要不断地继续学习教学理念，不仅要立足课本教学，还要从思想上认识到数学与生活的紧密联系，激发学生的探索欲，使知识的学习具有广度与深度，不为教而教。
（4）对于潜能生，不能放弃每一个同学，只要能达到他自己应有的水平并能有所提高就是很大的进步了。我们所能做的就是尽量多地关注他们，让他们也能体验到自己努力而有收获的喜悦。不能出现优者更新，差者更差的情况。
四、总结
回顾这一年来的工作，我并没有作出什么突出的成绩，我仅是将平凡的教学常规做实做到位，从一年的实践中，对我来说宝贵的是发现了一系列的问题，在20__年度中，我将改进这些问题，使今后的教学工作更上一个台阶。
教师年度考核教学及思想工作总结合集6
回首这走来的一年，发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作，下面我将一年来个人工作总结如下：
一、教学方面
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我做好教学工作计划，备好每一节课。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
二、保育方面
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
三、安全方面
教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作，认真填写交 班内容。
四、家长工作
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且，利用网络平台将班级信息和教学进度上传，让家长了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活，得到了家长的一致好评。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
教师年度考核教学及思想工作总结合集7
岁月如梭，一学年的教育教学工作即将结束。在这一学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教学工作能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
在学校领导的安排下，我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作。在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面
教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。现在，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请教其他英语老师，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2、多听课，学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，多向他们学习，尽快提高自身的教学水平。听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3、钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书。我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据。学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法。有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣。课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
下面小编为大家整理了一些有关于教师年度考核教学及思想工作总结的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
教师年度考核教学及思想工作总结合集1
时间一晃眼就一年过去了，站在此时回顾刚来这里当特岗教师的时候，那份对环境的诧异与疑惑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一起考到这里当特岗教师的，还有一个女孩儿，她看了一眼这里的环境就果断放弃了。现在我为自己的坚持感到庆幸，如果没有坚持下来，那又怎么会有本人现在的工作成绩呢?现将这一年的工作总结如下：
一、孩子们能吃的苦，老师为什么不能吃
无疑，在总结这一年的工作中，首先还是得说说在这里的苦。刚开始的时候，真是吃不惯这种苦，毕竟是城市里长大的孩子，来到这里什么都不怎么适应。如果不是看见孩子们在这种苦里还天真烂漫的笑脸，我想我早就放弃了。在前几个月的工作中，我基本上都是一天告诉自己一遍要坚持，告诉自己孩子们都能吃的苦，一个老师，一个那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在这样的自我安慰与自我坚持下，我走了下来，一走就是一年。现在再回看这一切，庆幸自己将这份苦，吃完了。
二、我们都是每一个孩子走出大山的希望
在具体的教课过程以及与孩子们的相处过程中，我也意识到这里的环境使得这里的孩子比外面的孩子，在学习上要落后许多倍，而这种差距燃起了我的斗志，让我一想到如果有朝一日可以带领着这些孩子通过自己的努力走出这大山，那该是多么美好的未来啊!就这样，在这一年的教学工作中，我始终用外面的教育标准来要求孩子，也用这里的现实标准来包容孩子，让他们明白他们还需努力的同时，也不磨灭他们的希望，让他们是通过自己的努力来改变自己，将自己越变越好，而不是让他们感受到巨大的压力与差距而自暴自弃。这一年下来，孩子们的成绩都进步了许多，我为他们高兴的同时，也为自己感到高兴!
三、老师们只有懂得爱与不懂得爱的区别
在这一年的特岗教师工作中，我意识到老师没有好与不好之分，老师们的区别，只有懂得爱与不懂得爱的区别。教育事业，说白了就是一个爱的事业，如果一个教师没有爱，对自己的学生没有爱，对这份工作没有爱，那么迟早都会走不下去，尤其是在特岗教师这个岗位上，要想坚持走下去，必须要有对教育对生命的热爱。
所以，回首这一年的工作，我深深地感受到了自己的成长与进步。在面对困难与挑战时，我选择了坚持与努力，看到了孩子们的进步与成长，也看到了自己的付出与收获。作为特岗教师，我将继续努力，用爱心和耐心，为每一个孩子的未来贡献自己的力量。
教师年度考核教学及思想工作总结合集2
各位尊敬的领导、亲爱的同事们：
又是一年过去了，这也意味着这个学期的工作即将结束。在这个时候，我回顾了自己这一年的工作，真切地感受到了自己的成长与改变，并收获了许多温暖和幸福。
首先，我对待工作一直认真负责。作为一名幼儿园教师，我坚守在自己的岗位上，并真切地感受到了在这份工作中的成长和幸福。我努力让自己在工作中不断成长，做好自己应该做好的工作。在和每个孩子相处时，我保持着耐心和爱心，努力为他们做好每一件事情，期望孩子们在学校里得到照顾，健康成长。我也努力面对自己负责的工作，希望在这个过程中慢慢成长，对生活有更多的感悟。
其次，我的个人能力得到了提升。通过这一年的工作，我不断学习新知识，将更多的知识带给孩子们。无论是在生活中还是在个人技能上，我都有了一定的提升，让我更加理解自己生活中需要成长的方面。为了给幼儿园的孩子们带来更美好的生活，我不断努力学习他们感兴趣的事物，甚至在下班时间也思考如何更好地教导他们。我庆幸自己能够真正融入到孩子们中，与他们相处时变得更加开朗和幸福。
然而，我仍然需要更多的努力。对于老师来说，没有办法真正照顾到每一位学生是很普遍的情况，毕竟班级里有很多学生，确实有时无法顾及到每个人。在这一年的工作中，我意识到这样的情况确实发生过，有时候我无法顾及到孩子们的情绪变化，所以这是我需要多加注意的地方。作为老师，更需要给学生带来积极、正能量的东西，所以我需要时刻保持学习的心态，通过提升自己，更好地完成工作任务。
在这一年的工作中，我越发感受到自己的成长，也真切地理解到了自己在工作中所获得的成长。我非常庆幸自己能够有这样的变化，同时也期待在下一年中变得更好，更好地完成自己的工作。我相信，凭借自己的努力，每个孩子都能在幼儿园得到应有的照顾，真正幸福快乐地成长。这不仅是我作为一名老师的希望，也是整个幼儿园对每个孩子成长目标的追求。
最后，向各位致以诚挚的敬意！
祝好！
教师年度考核教学及思想工作总结合集3
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我特别写下这学期的工作小结如下。
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗击“非典”时期，我能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
一、教育工作方面
本学期，我担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。本学期我撰写了综合活动案例《翱游花海》，并多次参加市级交流，获奖并发表论文。
二、遵守纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理与领导同事之间的关系。平时，我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽。我从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，还挤出时间自学中文本科，并积极参加各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作的技巧。
总而言之，这学期的工作中，我在教育工作、遵守纪律和业务进修方面都取得了一定的进步。但我也清楚自己还有不足之处，需要继续努力。希望能在以后的工作中持续提高自己，更好地为学生和学校服务。感谢各位领导和同事对我的支持和帮助，让我在这学期的工作中有所收获。期待在未来的工作中取得更大的成绩！
教师年度考核教学及思想工作总结合集4
时间过得真快，转眼间，这个充实而又紧张的学期即将结束。在我们班级里，有一些活泼开朗的孩子，每个孩子都有着独特的个性。经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都取得了很大的进步。现在，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务的时刻，我们回顾过去的工作，总结经验，反思不足，以便在以后的工作中更好地提高保教质量，并将《纲要》的精神贯彻到我们的日常活动中，促进幼儿身心的健康成长。下面是本学期工作的总结：
一、思想工作
我积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。我对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。我以积极热情的态度完成园里安排的各项工作。我积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，并不断要求进步。我爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教学中，我深知提高教学质量的关键是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。我亲自动手制作教学用图和教学用具。我关注全体幼儿，注重个别教育，使每个幼儿保持相对稳定，并激发他们的情感，使他们产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。我多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，我为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在日常活动中，我注意教给幼儿一些初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中，我认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。我注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力和写作能力。在教学中，我处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作
在日常生活中，我引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。我对幼儿进行品德教育，使他们养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。我与家长保持密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教、因人施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯。
我加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展。我做好了班级园舍的环境卫生工作，保证地面无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。我严格执行卫生保健制度，按要求认真清洗和消毒各种玩具和用具，保证了玩具和用具的卫生和安全使用。我积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。我强化幼儿的健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。我注重培养幼儿良好的进食习惯，不让他们挑食、偏食，不让他们在进餐时打闹讲话，也不让他们掉饭粒。我勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。我注意观察幼儿不同的破坏性行为，及时制止并进行相应的教育。我加强了幼儿午睡的管理和巡视，保证午睡时室内的空气质量。我培养幼儿良好的午睡习惯，让他们进入午睡室后不吵闹，尽快入睡，并会整理床铺，将衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是非常重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活和成长，我做到了以下几点：
