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教师个人年度述职总结通用1
尊敬的领导：
本学年，我担任六年级__班语文教学工作，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学年的业务学习、教育教学和班级管理三个方面进行述职报告。
一、积极学习，提升业务水平
学年初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。这些新的教育教学理念和教学实践指导，有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
为了进一步提升自己的业务水平，我还参加了一些专题研讨会和讲座，与其他学校的老师进行交流和分享。通过这些活动，我不仅了解了最新的教育教学动态，还学到了许多实用的教学方法和策略。这些知识和经验的积累，使我能够更好地指导学生，提高他们的语文水平。
二、语文教学方面有创新
积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。阅读对新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
为了提高学生的写作水平，我鼓励他们多写作文，并开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其他学生刊物投稿。这样的做法激发了孩子们的写作兴趣，他们在投稿的过程中还互相帮助，共同进步。我发现，通过这种方式，学生的写作水平有了明显的提高。
三、班级管理有成效
我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学年末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的.真实体现。
为了促进学生之间的合作和团结，我建立了学习合作小组和小老师与后进生结对的机制。通过这些形式，我帮助学生互相学习和帮助，使每个层次的学生都得到了一定程度的提高。同时，我还记录了孩子们的成长历程，通过抓拍他们幸福快乐的精彩时刻，让他们对班级有一种家的归属感。
在学生评价机制方面，我进行了一些创新。以往评选优秀生多是由老师推荐或学生投票选举，但这次我采取了首先由个人或他人进行优点展示和伙伴推荐，然后进行投票评选的方式。这样的做法使评价成为了一次有效的德育教育班会课，并且更加注重学生的自我教育。
总之，通过努力学习、创新教学和有效的班级管理，我取得了一定的成绩。但是，我也清楚地意识到自己还有很多不足之处，需要进一步提高自己的教学水平和班级管理能力。希望领导能够继续支持和指导我，在今后的工作中取得更好的成绩。
此致
敬礼！
述职人：__
20__年__月__日
教师个人年度述职总结通用2
转眼间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下面我对本学期的工作做一简单述职。
一、思想方面
在思想上我积极要求进步，忠诚教育事业，积极参与学校组织的各项活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
本学期我担任四年级、六年级6个班的信息技术教学，继马老师请产假后又接了三、五年级的课程。同时继续担任综合教研组长和校信息员的职务。教学上我始终坚持着让每一位学生在每一节信息课中都有所收获，有快乐的体验，因此即使是中途接手三、五年级的课，我依然是备好、上好每一节课。同时我也时刻不忘自我提升，开学初我受合肥市教育局信息技术教研室邀请，赴经开区送教，为了真正起到交流学习的效果，并且展现嘉小教师的风采，我精心地准备了这节送教课，新颖的教学设计，形式活泼的课堂不仅深受学生喜爱，更得到了观摩教师的高度赞扬。学期末我又面向蜀山区执教了两节同课异构，虽然同时连续执教两节不同风格的课，任务重，难度高，但是对于听课教师和我自身都是一次深刻的学习。本学期，我还经常去兄弟学校听课，反复帮助年轻的信息教师研课，我相信这也是种学习。在这里我要特别感谢和我搭班的四、六年级的老师，尤其是语文、数学老师，谢谢你们愿意和我调课，我才能有时间去学习，谢谢你们的支持。
三、教研组的工作
本学期，我们着力打造有影响力的优秀教师走出去的教研活动，让嘉和苑小学的朵朵教育奇葩不仅在校内绽放，更要在蜀山区乃至合肥市亮出风采。美术教师戴玉梅、音乐老师苏璐璐都分别在区承担同课异构教学，他们的课堂体现以学生为主体的教学模式，受到了区内教师和专家的一致好评。同时，我们综合教研组还通过相互学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教科研效果，我个人的教育论文、教学设计和教育叙事在合肥市电教学术作品评比中分获一、二等奖;苏璐璐、焦燕两位老师的电教作品也在蜀山区电教学术作品评比中获佳绩。
另外，在学科特色成果上，我们组也是常抓不懈，不断创新，尤其是科技创新、电脑制作大赛一直都是我们组的拿手项目，更值得一提的是我和更多的老师也参与到科技创新的探索中，本学期，我校学生分别在合肥市科技创新大赛中荣获一等奖，在蜀山区科技创新中有五人次分获一、二、三等奖。__年电脑制作大赛中，我辅导的学生有1人次获合肥市二等奖，4人次获蜀山区一、二等奖。
校园文化建设更是精彩纷呈。例如：英语老师徐立亭和音乐老师苏璐璐、罗军指导组织我校学生参加了蜀山区小学生英语才艺展示，不仅获得佳绩还受到外籍评委的频频赞赏;我校学生爵士舞《lemon tree 》参加了合肥市“在灿烂阳光下”六一儿童舞蹈比赛，孩子们精彩的表演博得现场阵阵掌声;校园足球队更是在体育老师施星玺的辛勤付出下，茁壮成长起来，战果累累，今年暑假我校足球队还将有4名队员将有幸赴日本学习交流。“六一”文艺汇演、教师红歌赛的成功举办，更是有我们综合组老师的精心策划和亮丽的身影。
三、学校信息员工作
作为校信息员，我首先继续做好校园网站的更新工作，同时，我校发生的最新动态我都及时记录下每一个精彩瞬间，然后第一时间用最简洁真实的文字加图片发布到校园网和教体局网站，这学期我大概撰稿30多篇，拍摄的图片估计用千张来计数，同时发表到安徽商报等报纸媒体的也有近10篇，这个数量和成果在我校新闻宣传史上有很大的突破，当然我也相信只有更好没有最好，我会继续在信息员的工作上下功夫。
四、其他工作
在机房管理方面，可以说无论你何时进入我的机房，呈现给你的都是摆放整齐的桌椅，排列有序的电脑，整洁的地板，即使每天都有上百号的学生在这里学习过，然而我们的学生已经养成了良好的素养，这一点比他们学会更多的计算机知识或技能更让我欣慰和骄傲，同时每一次的信息公开课，我们学生的良好素养都会得到外校老师或领导的赞赏。
回顾这一学期的工作，基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发现一些工作中存在的问题。我也将不断进取，更加严格要求自己，努力工作，不断的提升与完善自我，我期待下学期给各位老师更精彩的成果汇报。
教师个人年度述职总结通用3
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德-----为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习：智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
在教研工作中，我始终秉持着求真务实的原则。通过参加各类教研活动，与其他教师进行交流和合作，不断提高自己的教学水平。在教学中，我注重观察学生的学习情况，及时调整教学内容和方法，使学生能够更好地掌握知识。
四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人------完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。
教师个人年度述职总结通用4
在这个学年里，我担任了七年级二班的班主任工作和七年级一班及二班的语文教学工作。在学校领导的关心和支持下，我尽职尽责地完成了各项工作。
首先，在担任班主任的工作中，我认真完成了学校布置的各项任务。我注重班风和学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。我严格管理班级，积极与家长合作，研究教育学生的有效方法。我及时发现问题并及时处理。在担任班主任期间，我重视学生的规范行为，实施了制度量化管理。我培养学生养成学习和清洁卫生等良好习惯，努力创造一个团结向上、朝气蓬勃的班集体。
其次，在教学工作中，我根据学校的目标和教材内容，了解学生的实际情况。我通过钻研教材和研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下了目标和方向，保证了教学工作的顺利进行。
在教学过程中，我将学生置于主体地位，让他们学好知识，学会做人。因此，在教学之前，我认真研究教材，研究学生掌握知识的方法，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神。我不断探索和尝试各种教学方法，积极进行教学改革。我参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习和听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自己的教学水平。我利用网络资源和各类专业书报杂志，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中，我尊重学生的不同兴趣爱好、生活感受和表现形式，让他们形成自己独特的风格，不强求一律。我相信艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。因此，在中学语文教学中，我以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动学生的学习兴趣和积极性，让他们的天性和个性得到自由健康的发挥，在视、听、触觉中培养创造性思维方式，在艺术创作中得以自由运用。
此外，我还在第二课堂开展了因材施教的培优工作。我根据所带班级学生的基础，发掘有写作特长的学生，组织他们在第二课堂进行写作培养。根据年龄和基础情况，我将他们分为初级班和创作班，采用不同的计划、步骤和方法进行有效的培训教学。经过一个学年有计划、有步骤的培训后，学生的写作水平有了很大的提高。
除了日常的教学工作之外，我还积极尝试网络写作。目前，我已经出版了诗歌专集《握影》。
通过和同事共同的努力，在这一学年的工作中，我提高了学校的语文水平，取得了一定的成绩。但在教学工作中，我还有不足之处，需要继续努力提高自己的能力。我期望在下一个学年中为提高学生的语文水平、营造校园的文化氛围和促进素质教育的发展作出更大的努力！
教师个人年度述职总结通用5
时光匆匆而过，又一个学年即将结束，这意味着我们班的小朋友们即将告别小班，要升入中班成为哥哥姐姐了。回顾这一学年，每一个孩子都取得了一定的进步。在这一年里，我们全力以赴，充满热情，踏实勤奋地完成了一学年的工作。现在，让我们来总结一下本学年的工作：
一、我们的成绩
1、日常生活
我们在日常生活中启用能力较强的幼儿做老师的“小帮手”，以此来激励其他孩子吃得干净、吃得快一些。现在，我们班大多数幼儿的饮食习惯都有了不小的改进。在整理活动中，我们让幼儿逐步学会自我服务，提高他们的自理能力。我们给予他们机会去做自己能做的事情，而不是一味地由成人包办。同时，我们也给予他们学习和发展的机会。
回顾这一学年的日常生活，孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中得到培养，初步建立了较为良好、稳定的日常生活规律。
2、教育教学活动
本学年，我们根据园本教育教学工作计划和班级幼儿的实际情况，制定了本学年的教育教学计划，有计划、有目的、有针对性地进行幼儿指导。经过一个学年的学习，本班幼儿在语言、游戏等方面都取得了不错的进步，安全意识和规则意识也得到了一定的提高。此外，节日的主题教育也让幼儿认识到了各类节日的意义，促进了他们的社会情感发展。
3、家长工作
家长是我们与社会联系的直接窗口，他们关注着孩子的发展和教师的教育。本学年，我们以帮助家长消除一些顾虑，使他们能更好、更主动地配合教育为原则，以年级组为单位开展家长会。家长们系统地了解到了我们园的保教工作内容和幼儿的常规要求，有效地提高了家长与教师沟通的时间利用率。我们经常在接送孩子的时候虚心听取家长的意见和看法，不断改进我们的保教工作。
二、我们的不足
1、日常生活
虽然幼儿们已经初步建立了稳定的日常生活规律，但仍然存在个别幼儿在习惯和意识方面较差的问题，如挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等。这是我们需要进一步加强教育引导的方面。
2、教育教学活动
总体来看，本学年幼儿们在各方面能力和意识方面都有一定的提升，但个别幼儿在倾听习惯、动手能力方面较差，表现出懒惰和不爱参与各项活动的态度。
3、家长工作
虽然本学年我们召开了家长会，并通过接送时间与家长交流和了解幼儿的情况，但交流时间较少，交流内容较为表面。
三、改进措施
1、日常生活
继续强化班级能力较强的幼儿的榜样作用，同时对那些在各方面能力较差的幼儿进行有针对性的指导。同时，也可以采取“一带一”的方式进行引导。
2、教育教学活动
结合班级实际情况，有计划地增设能够提高相应能力和意识的集体教学活动，以有效地促进幼儿的发展。
3、家长工作
利用宣传栏或网络信息手段，提供更多的途径加强家园联系。
在这一学年中，我们取得了这些成绩的同时，也要求自己时刻注意自己的言行举止，严格执行园内的各项制度，力求做到尽善尽美。同时，我们也要不断学习提高自己的综合素质，反省工作方法，发现自己的不足之处。在新的学年中，我将结合以往的经验教训，不断改进班级管理方式，以更好地完成班级的各项工作。
教师个人年度述职总结通用6
一、师德方面
在各方面能从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率。工作中讲究同事中的团结协作，服从组织安排，积极完成学校交给的任务，我一直贯彻先进的教育思想和观念，在实际教学中，注重教书育人。在备课过程中认真分析教材，钻研教材。
二、坚持学习专业知识，优化教育教学的理论知识。
作为年轻教师，我一直在不断学习数学专业知识、教育专业知识和文化科学知识，以先进的理论指导教学实践。我坚持有目的、有计划地学习，学习，再学习。回想起20__年两个学期，对于我的业务水平的提高来说是至关重要的一学年。开学时我给自己设定了以下几个目标：1、阅读优秀的教学论文及各种有助于提高知识水平和教学能力的书籍；2、20__年上半年参加区域新进教师培训；3、20__年7月参加长沙市电大组织的英特尔未来教育核心课程学科教师培训，获得结业证书；4、20__年11月参加长沙市普通话测试员第三届继续教育培训班。
三、不断积累教学经验，力求提高教学能力。
我参加了雨花区小数会和长沙市小数会，参加了区内的四次调教活动和长沙市的两次活动。并在20__年10月31日参加了小学数学名师走进长沙专题活动。本学期我听了24节课，抓住了所有的学习机会，不断给自己充电。本学期我还担任了数学教研组组长，首先要感谢领导对我的培养，还要感谢组内老师给予工作上的支持。对于年轻的我来说，在开展工作的同时，更多的是从中学到的教学经验。
四、获奖情况
20__年4月，我的论文《论差生形成因素与转化教育》在长沙市教育学会20__年年度论文评选活动中荣获二等奖；
20__年7月，在校第二届“萤火杯”青年教师教学竞赛中荣获二等奖；
20__年12月，我的论文《小学数学课堂中的德育渗透及方法》在长沙市德育教学专业委员会20__年度论文评比中获二等奖；
20__年12月，我的论文《浅谈如何提高小学数学毕业班的教学质量》在长沙市数学教学专业委员会20__年度论文评比中获二等奖；
20__年12月，我的论文《浅谈如何提高小学生计算能力的方法》在长沙市数学教学专业委员会20__年度论文评比中获二等奖。
当然，要想成为一名优秀的人民教师，我还有很长的路要走。在今后的工作中，我将努力学习、不断提高和努力工作。通过总结反思，我认识到在自己的工作中还有许多需要改进之处，还需要向各位教师多学习。
为了更好地履行作为教师的职责，我将始终坚守师德，时刻提醒自己要成为学生的榜样。我会继续深入学习专业知识，不断提升自己的教育教学理论水平。同时，我也将加强教学经验的积累，不断提高自己的教学能力。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师个人年度述职总结通用7
本学年，我有幸担任六年级（4）班的数学教师。在过去的一年里，我积极参加了学校组织的各种政治和业务学习活动。在学校领导的指导下，我始终坚持教育方针，将德育工作放在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终。我还将弘扬和培育民族精神作为思想道德建设的重要任务，并将其纳入学校教育的全过程。
本学年，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作。我从爱的角度出发，启发学生，用爱的情感打开他们的心灵之门，激发他们的智慧，激励他们的进取心，帮助他们茁壮成长。同时，我与家长保持密切联系，通过电话和家访等形式与他们沟通，形成了“双管齐下”的教育网络，使家庭和学校形成了良好的教育合力，促使学生形成良好的行为习惯。
除此之外，我班还开展了形式多样的活动，将思想性、知识性和趣味性融入活动中，让学生们明白幸福生活来自于劳动创造，劳动是最光荣的，懒惰是可耻的；让他们学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发他们对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。在本学年，学校非常注重教学质量，通过集体备课和优质课竞赛等方式，使全校上下形成了积极向上的探究氛围。在这样的良好环境中，我虚心向其他优秀教师学习，认真分析教材，积极听课，努力做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力，我积累了许多宝贵的教学经验。我注意到以课堂教学为核心，努力创设学生求知的氛围，注重体现学生为主体、教师为主导的关系。我深刻认识到备课是一个非常重要的环节！为了让自己的课程有生命力、有吸引力，我们必须每天都以充沛的精神状态去教学，让学生感受到一种自然的氛围。
总结只关乎过去，未来的道路需要更加踏实地走。我们要吸取过去的经验教训，将喜悦的收获留在昨天。在今后的日子里，我将大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地做好本职工作。我对自己能够在未来的道路上取得成功充满信心！
教师个人年度述职总结通用8
从蝉声鸣叫的夏季，到新年的钟声敲响，时间在流逝，一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年的工作历程，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。现将本学期工作进行汇报：
本学期的工作共分为五个部分：
(一)、教育教学工作
(二)、家长工作方面
(三)、卫生保健及常规教育
(四)、安全工作方面
(五)、幼儿园开展的活动
一、教育教学工作：
1、备课以及教具制作
在备课和教具制作方面，每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作，对于自己的课堂教学方面比较认真负责。但是，有时教具准备的不够充分，导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中，幼儿的参与性并不高，以至于没有达到预期备课的效果，这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。
2、贯穿于生活中的教育
除了在课堂中学到一些理论知识以外，贯穿在生活中的教育也是非常重要的。例如，我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识，并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候，经常会有幼儿将粘土搓成圆形，并会大声地告诉我说是元宵。幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中，这是很不错的。但是我每次只对个别幼儿提出表扬，没有顾及到全体幼儿，这需要在以后的工作中进一步完善。虽然顾及到每个幼儿是一件比较难的事情，但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。
3、一日生活流程的执行
对于幼儿园的一日生活流程，吃饭、上课等方面都是按照流程上面的要求进行的，这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小，自理能力方面较弱，在每次做完操后回教室上厕所时总会耽误一些时间，导致在进行第一节教育活动时，总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加注意的地方。
今天小编为大家整理了有关于教师个人年度述职总结通用模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教师个人年度述职总结通用1
尊敬的领导：
本学年，我担任六年级__班语文教学工作，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学年的业务学习、教育教学和班级管理三个方面进行述职报告。
一、积极学习，提升业务水平
学年初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。这些新的教育教学理念和教学实践指导，有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
为了进一步提升自己的业务水平，我还参加了一些专题研讨会和讲座，与其他学校的老师进行交流和分享。通过这些活动，我不仅了解了最新的教育教学动态，还学到了许多实用的教学方法和策略。这些知识和经验的积累，使我能够更好地指导学生，提高他们的语文水平。
二、语文教学方面有创新
积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。阅读对新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
为了提高学生的写作水平，我鼓励他们多写作文，并开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其他学生刊物投稿。这样的做法激发了孩子们的写作兴趣，他们在投稿的过程中还互相帮助，共同进步。我发现，通过这种方式，学生的写作水平有了明显的提高。
三、班级管理有成效
我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学年末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的.真实体现。
为了促进学生之间的合作和团结，我建立了学习合作小组和小老师与后进生结对的机制。通过这些形式，我帮助学生互相学习和帮助，使每个层次的学生都得到了一定程度的提高。同时，我还记录了孩子们的成长历程，通过抓拍他们幸福快乐的精彩时刻，让他们对班级有一种家的归属感。
在学生评价机制方面，我进行了一些创新。以往评选优秀生多是由老师推荐或学生投票选举，但这次我采取了首先由个人或他人进行优点展示和伙伴推荐，然后进行投票评选的方式。这样的做法使评价成为了一次有效的德育教育班会课，并且更加注重学生的自我教育。
总之，通过努力学习、创新教学和有效的班级管理，我取得了一定的成绩。但是，我也清楚地意识到自己还有很多不足之处，需要进一步提高自己的教学水平和班级管理能力。希望领导能够继续支持和指导我，在今后的工作中取得更好的成绩。
此致
敬礼！
述职人：__
20__年__月__日
教师个人年度述职总结通用2
转眼间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下面我对本学期的工作做一简单述职。
一、思想方面
在思想上我积极要求进步，忠诚教育事业，积极参与学校组织的各项活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
本学期我担任四年级、六年级6个班的信息技术教学，继马老师请产假后又接了三、五年级的课程。同时继续担任综合教研组长和校信息员的职务。教学上我始终坚持着让每一位学生在每一节信息课中都有所收获，有快乐的体验，因此即使是中途接手三、五年级的课，我依然是备好、上好每一节课。同时我也时刻不忘自我提升，开学初我受合肥市教育局信息技术教研室邀请，赴经开区送教，为了真正起到交流学习的效果，并且展现嘉小教师的风采，我精心地准备了这节送教课，新颖的教学设计，形式活泼的课堂不仅深受学生喜爱，更得到了观摩教师的高度赞扬。学期末我又面向蜀山区执教了两节同课异构，虽然同时连续执教两节不同风格的课，任务重，难度高，但是对于听课教师和我自身都是一次深刻的学习。本学期，我还经常去兄弟学校听课，反复帮助年轻的信息教师研课，我相信这也是种学习。在这里我要特别感谢和我搭班的四、六年级的老师，尤其是语文、数学老师，谢谢你们愿意和我调课，我才能有时间去学习，谢谢你们的支持。
三、教研组的工作
本学期，我们着力打造有影响力的优秀教师走出去的教研活动，让嘉和苑小学的朵朵教育奇葩不仅在校内绽放，更要在蜀山区乃至合肥市亮出风采。美术教师戴玉梅、音乐老师苏璐璐都分别在区承担同课异构教学，他们的课堂体现以学生为主体的教学模式，受到了区内教师和专家的一致好评。同时，我们综合教研组还通过相互学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教科研效果，我个人的教育论文、教学设计和教育叙事在合肥市电教学术作品评比中分获一、二等奖;苏璐璐、焦燕两位老师的电教作品也在蜀山区电教学术作品评比中获佳绩。
另外，在学科特色成果上，我们组也是常抓不懈，不断创新，尤其是科技创新、电脑制作大赛一直都是我们组的拿手项目，更值得一提的是我和更多的老师也参与到科技创新的探索中，本学期，我校学生分别在合肥市科技创新大赛中荣获一等奖，在蜀山区科技创新中有五人次分获一、二、三等奖。__年电脑制作大赛中，我辅导的学生有1人次获合肥市二等奖，4人次获蜀山区一、二等奖。
校园文化建设更是精彩纷呈。例如：英语老师徐立亭和音乐老师苏璐璐、罗军指导组织我校学生参加了蜀山区小学生英语才艺展示，不仅获得佳绩还受到外籍评委的频频赞赏;我校学生爵士舞《lemon tree 》参加了合肥市“在灿烂阳光下”六一儿童舞蹈比赛，孩子们精彩的表演博得现场阵阵掌声;校园足球队更是在体育老师施星玺的辛勤付出下，茁壮成长起来，战果累累，今年暑假我校足球队还将有4名队员将有幸赴日本学习交流。“六一”文艺汇演、教师红歌赛的成功举办，更是有我们综合组老师的精心策划和亮丽的身影。
三、学校信息员工作
作为校信息员，我首先继续做好校园网站的更新工作，同时，我校发生的最新动态我都及时记录下每一个精彩瞬间，然后第一时间用最简洁真实的文字加图片发布到校园网和教体局网站，这学期我大概撰稿30多篇，拍摄的图片估计用千张来计数，同时发表到安徽商报等报纸媒体的也有近10篇，这个数量和成果在我校新闻宣传史上有很大的突破，当然我也相信只有更好没有最好，我会继续在信息员的工作上下功夫。
四、其他工作
在机房管理方面，可以说无论你何时进入我的机房，呈现给你的都是摆放整齐的桌椅，排列有序的电脑，整洁的地板，即使每天都有上百号的学生在这里学习过，然而我们的学生已经养成了良好的素养，这一点比他们学会更多的计算机知识或技能更让我欣慰和骄傲，同时每一次的信息公开课，我们学生的良好素养都会得到外校老师或领导的赞赏。
回顾这一学期的工作，基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发现一些工作中存在的问题。我也将不断进取，更加严格要求自己，努力工作，不断的提升与完善自我，我期待下学期给各位老师更精彩的成果汇报。
教师个人年度述职总结通用3
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德-----为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习：智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
