大家好，今天小编为大家整理了一些有关于秋季班主任教学工作计划和总结的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
一、指导思想
我们要用全新的眼光来看待每一位学生，给予他们自信，帮助他们学会自理和自立，使每个人都能取得进步，这是本学期的主要任务。
二、班级的基本情况和目标
初一1班共有57名学生，其中男生30人，女生27人。从这两周的情况来看，情况并不容乐观。学生们缺乏学习习惯，自律意识较弱，学习基础差，后进层较多，缺乏主动性。但也有几位学生令老师很放心，比如谷同学、张同学、张同学和郭同学，他们学习认真，聪明活泼，是班级的积极力量。
本学期，我们班的目标是：建立一支有责任心、能力较强的班干部队伍，让全班同学树立正确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为习惯，弘扬正能量，逐步形成守纪律、有进取心、勤奋刻苦的班风。
三、工作要点
1、平时要多强调学生学习《中学生日常行为规范》，通过小组长的监督领导作用，结合奖励和惩罚来规范日常行为，养成良好的行为习惯，提高学生的综合素质。
2、开展晨会、班会、家长会，确保管理工作经常性和全面性。要及时发现和解决大小问题，不怕麻烦，不怕琐碎。
3、培养优秀班干部和优秀小组长，发挥他们的聪明才智，锻炼他们的综合能力，通过学生的自主管理，更有效地提高全班的素质，同时减轻老师的压力。
4、组织班级活动。
-班干部要进行值班汇报。
-分工负责，层层管理。
-定期召开家长会。
-组织学习交流会。
-期中、期末进行总结会。
-适时举办其他活动。
四、未来展望
我们要在一个月内实现稳定，两个月内实现有序，三个月内看到成效，让每个学生都有进步的表现。
一、班级现状分析
1.从第一学期的考试成绩和表现来看，学生的行为习惯、学习习惯有了必要的改善，学习成绩也有了必要的提高，上期期末统考总评成绩552.7，名列全级第一，语数外单科名列全级第一，刘四洲，胡志明两人分别名列全级第一、第二名，全级前十名有6人。
2.本学期新加入的同学有6名，其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程，要尽快地让这些同学适应班级和学校，融入班级团体，尽快地补上落下的课程是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入，也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善提供了一个很好的机会。
3.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高，学习主动性很强，但仍有十多个同学学习目标不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低。做好这些学生的思想工作，提高他们学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的一个重要工作。
二、班级目标
1.树立毕业班学生应有的拼搏意识，确立个人奋斗目标;
2.营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境;
3.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;
4.培优、带中、补差同时抓;
5.力争全学期无重大违纪事件。
三、具体措施
1、进一步加强班级的制度化建设，规范学生的行为规范。
(1)在上一学期的基础上，进一步完善班级制度，将学生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管理能够有据可依。
(2)充分发挥班干部在班级管理中的积极作用，对他们重点培养。明确分工，职责到人;教给方法，大胆使用;严格要求，树立威信;团结协作。
(3)班主任做好表率作用，要求学生做到的班主任必须先做到。
2、加强课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律。这个学期我准备继续加大监管力度，不仅要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我也会经常到班上看一看，了解班里的纪律情况。
3、认真抓好活动课程建设(主题班会，团队活动，活动课……)，注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键时期，利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不仅对学习有好处，还能够提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于梦想、前途教育的主题班会，使他们能以积极的心态去学习。
4、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学习方法指导。
本学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作，平时尽量多下班中，了解中下生的学习困难，尽可能提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。同时与各任课教师多联系，针对各科的特点，与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善他们的学习方法，做到“授之以渔”，教给他们点石成金的方法。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高学困生的学习成绩。
5、确定合理的个人学习目标。
参考第一学期期末的成绩，指导每位学生确定合理的个人学习目标，确保每个人都有奋斗的目标，将目标具体细化到各学科、各阶段需要达到的目标。
6、安全是学校一切工作的重中之重。继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生中了解情况、发现问题，加强学生的安全防范意识，尽力消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
四、具体工作安排
第一周落实《中学生日常行为规范》，严格遵守不迟到等条款，开展良好开端竞赛。
第二周改选班委，布置美化班级，准备迎接教师节，出好以尊师重教为主题的板报。
第三周主题班会《人生的十字路口》。
第四周刻苦钻研迎月考的动员工作。
第五周国庆节放假，要求过一个有意义的假期。参加段综合本事检测(月考)。
第六周家长会，月考成绩通报家长，以督促迎考。
第七周生活素质教育。
第八周加强体育锻炼，参加学校运动会。
第九周复习迎考，召开主题班会“期中知识大爆炸”。
第十周期中考试，总结期中考试得失。
第十一周鼓励优秀者和提高者。板报“拼搏、进取”。
第十二周主题班会“我的梦想”，思考我为什么要学习。
第十三周安全教育周。
第十四周生活素质教育。
第十五周，刻苦钻研迎月考的动员工作。
第十六周，参加段生活素质教育抢答赛。
第十七周，综合测试(月考)。
第十八周总结月考得失。召开主题班会“挑战”。
第十九周庆祝元旦，复习迎考，参加期末考试。
一、指导思想
我们将探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作再上一个台阶。
二、具体工作措施：
1、根据班级常规，继续巩固良好的班风学风，鼓励学生大胆创新，让每个学生都养成良好的行为规范。
2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作，提高班干部的工作职能和效率。
3、利用班级图书、黑板报等途径，积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生的主人翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力争在期末考试中取得好成绩。
5、严格执行“一日两扫一查，一周一大扫”制度，加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级管理，努力提高班级的整体素质。我们要从严要求，责任到人，争创修人班级，争做修人之星，不断激发集体荣誉感，将班级打造成群星璀璨的“航母”。
7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
9、以八礼四仪贯穿养成教育，以五能娃评比细则为基准，坚持每周一个训练重点，从细微之处抓起，突出实践。
三、加强温馨班集体建设
1、明确班级奋斗目标，根据班级实际情况明确班级的奋斗目标，统一认识，共同努力。
