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2024年最新教师个人工作总结1
“做一名优秀的老师”是每个教师追求的目标，也是我追求的目标。自从踏入教育行业以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作，并以“师德”来规范自己的教育教学工作。当一名好老师一直是我工作的座右铭。现在我总结了本学期的工作如下：
一、在思想上，积极向上
我积极参加各种学习培训和考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。我深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去影响学生。我努力使学生和家长能接受我、喜欢我，并将自己作为一名教师的表率形象时刻注意。我在注意自身师表形象的同时，也非常重视对学生的全面培养。我相信良好的品行是每个人身上美的东西。针对社会的大环境和学生的小环境，我把学生的德育、美育工作放在了重要的位置上。在工作中，我积极、主动、勤恳、有责任心，乐于接受学校布置的各项工作。我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教
教好学生，让学生成功，是每位教师的愿望和荣誉。对于处于课程改革环境下的教师来说，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习。在学习实践中，不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在校内，我虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段。我抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时我向书本学习，向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。但我也意识到自己在工作中还有很多需要改进的地方，比如理论知识不够充分，对论文精品意识不强，电脑知识进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，积极主动
在每周16节课的情况下，我要合理安排好自己的工作，虽然有时感到力不从心。但我会在学期初制定合理计划，努力实施，及时反思和调整。这学期为了扎实地推进新的教学课程，我积极与本组、本年段教师进行课堂教学调研活动。我尽量抽出时间，按照计划，与教师探讨、交流，并在批改作业时做到面批面改。这样做使学生的成绩都有不同程度的提高。我能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、提高素养，努力工作
在各位领导和教师的大力支持和帮助下，我坚持出勤，从不请临时事假，把全部的精力用在教育教学上。这学期我圆满地完成了教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断地加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足之处，例如如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需要不断地努力。希望大家对我进行严格地监督，给予批评指正。
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不经意间，我已经成为一名教师已经有一年了。回顾这一年的教育教学工作，我感慨万分，看着孩子们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我将对这学年的工作做一个简要的汇报总结：
一、师德表现
我坚持依法执教，认真实践“重要思想。我尊重学生，自觉履行课后辅导学生的责任和义务。我科学施教，坚持“高质轻负”，严格执行教学“五认真”的要求。我做到无教案不进课堂上课，不布置书面作业并认真及时批改作业。我热情接待家长来电来访，一年家访率达到100%。我遵守学校规章制度，从不迟到、不早退，不带手机进教室，不从事第二职业，不有偿家教。我廉洁自律，不浓妆艳抹，不吸烟、喝酒。
二、教育教学工作
1、我完成了教育教学任务，工作量充足，并积极主动承担学校安排的班主任或其他工作，还主动为其他教师代课。
2、我工作出勤率达到100%，上课从不迟到，也不早退。我积极参加学校公益劳动。
3、我在教学上做到认真备课，每节课都有教案，符合规范要求。我认真上课，并认真及时批改作业。
4、我充分利用教材，注意采用现代教育技术手段，上课重点突出，教法大多得当，不断改进教学方式。
5、我取得了良好的教学效果，所教学生有一定的进步，所带班级的学风和班风良好。
6、我组织了兴趣小组活动，做好个别辅导工作，耐心辅导、帮助后进生，取得了较好的效果。
7、我积极参加学历进修、岗位培训，完成了继续教育规定的学分。我还积极参加各项教研活动，认真学习研究新课程标准。
8、我在本学年开设了四节公开课，听课达到了60节。我虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高了教学水平。
9、我参与了教育教学研究工作，并积极撰写教育教学论文。我的论文《源于生活情境互动》获得了校第__届教研会论文评比三等奖，并在学区交流中进行了分享。
10、我积极参与了学校ISO9000的评审工作、现代技术教育学校和宁波文明城市检查等学校自定项目。
三、不足之处
由于刚刚站上讲台，对知识的掌握还不够全面，讲课技巧也还不够娴熟，需要进一步的学习和努力。
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力学习工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓前进。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在不断发展，时代在不断前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
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时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任高二年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的课堂教学研讨课学习的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写论文《让作文教学如此美丽》《诗歌鉴赏教案》《让个性挥洒语文课堂》《高中语文教学中口语交际能力的培养》获一等奖。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并初步掌握了多媒体课件制作。在掌握基本的教学技能的同时，我也不断更新自己的知识，通过参加各种培训和研讨会，不断提升自己的专业水平。
总的来说，这学期的工作经验让我收获颇丰。我在教育教学方面遇到了各种挑战，但通过不断学习和努力，我成功地克服了困难，取得了一定的成绩。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
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经过一年的努力，虽然取得了一些成绩，但整体效果并不明显。我认为，这主要是因为学生在学习上花费的时间太少，同时也存在着一些教师自身的问题。为了确保本届学生能取得好成绩，我们采取了以下措施：
一、树立信心
地理作为政治、历史和地理三个科目中最难的一门，对学生来说很难得高分。特别是对于文科生来说，学习地理这门理科性质的学科确实存在一些困难，因此大部分学生都对地理有相当的恐惧心理（尤其是女生）。针对这一问题，我们应该通过多种途径来帮助学生树立信心、消除恐惧，比如经常与学生进行谈心，拉近师生距离，让学生感受到我们的关心和支持；多表扬、多鼓励学生；向学生宣传“只要记忆力好、理解能力强、勤奋一些，就能学好地理”等等。这些措施都有助于学生树立信心，消除恐惧。
二、加强政治、历史和地理三科的协调，以提高综合成绩为目标
在高三这一学年中，尤其是对于同一个班级的政治、历史和地理三科教师来说，必须有一个明确的共同目标，制定一个统一的计划，不要各自为阵。我们应该经常交流对班级的看法，我认为可以将全班学生分给三个任课老师，每位教师专门负责一部分学生，平时与他们进行谈心，这样可以提高班级的文综成绩。此外，鉴于文综考试的特点，试题往往具有较强的综合性，因此三科教师应该加强学科的探讨，更好地把握命题的趋向。
三、认真分析、研究和领会近年来地理学科高考命题的特点和趋势
通过对近几年高考试题的分析和研究，我们可以发现地理学科高考命题的一些特点：
1、命题更注重考查学生对相关课程基础知识和基本技能的掌握程度，以及综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。这些特点体现了现代经济和社会发展对地理学科的要求。
2、试题遵循考查能力的原则，突出考查考生应用知识、解决问题或评价事物的能力。这样的考题有利于中学实施素质教育，有利于高校选拔优秀学生，也有利于国家培养高素质的创新人才。
3、试题主要以学科内知识的综合为主，强调区域地理在学科中的基础地位，运用系统地理的理论来阐释其原因、特点，强调图表的阅读与运用。这些试题反映了地理学科的特色，适当地进行了学科之间的渗透、交叉与综合。试题的素材也更加贴近实际，突出应用型和能力型，从多个角度考虑分析和解决问题，关注人类生存与发展过程中的重大问题，关注社会发展和我国国情。
4、试卷整体综合性较强，更加突出文科综合能力的测试，试图打破传统观念和跨学科过渡。今年文综卷政治、历史和地理三科相互渗透、相互融合，学科之间的综合性有所加强。
5、试题的取材注重联系当前世界和我国的政治、经济、科技，以及现实社会生活等各个方面的变化。
6、试题强调对主干知识的考查，所考内容在教材中占主导地位，不鼓励学生花费大量时间死记硬背所有的知识点。
7、试题体现人文精神。
8、试题考查对人的素养和潜能，不会过于强调广泛的覆盖面。
9、试题越来越强调探究型、研究性学习的考查，自然地理比重增加，开放题也有增多的趋势。
四、精心制定备考复习策略
1、重视学科内的基础知识和基本理论的学习，总结规律，找出特点，帮助学生构建良好的思维结构。
地理涉及的事物和现象范围广泛，知识点繁多。学习地理的过程就是将知识转化为能力的过程。学生应该将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化，通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动。例如，学习气候的成因、分布、特征时，需要考虑纬度位置、海陆位置、洋流、地形等因素，以及气候与自然带、农业和特殊行业的关系。学习水资源分布、缺水原因、跨流域调水、水污染、节约用水、节水农业等内容。
2、根据地理学科的特点和高考命题的要求，重视地理图表的归类和复习。
在信息社会中，大量的信息以图表和数据的形式呈现。学生应该从这些看似枯燥无味的图表中找出规律，发现存在的问题，并提出解决措施。例如，学习人口增长、城市化以及城市化过程中出现的问题时，可以分析人口的增长趋势、城市人口的比重，以及城市化对社会带来的影响。学习气温和降水的图表时，可以分析不同气候类型的特征。学习主要国家工业地带和美国农业带的分布时，可以探讨工业和农业的关系。
3、关注社会热点和焦点问题，将其与教材中相关的知识有机融合。
地理学是一门与现实社会紧密相关的学科，社会热点和焦点问题永远是地理高考题的主题。地理教育本身就充满智慧和乐趣，我们应该密切关注社会热点和焦点问题，运用联系和发展的眼光对这些问题进行阐述和评价。例如，全球和我国自然灾害问题、中东局势与能源问题、石油价格波动、新能源开发、城市化问题与新城镇建设、环境污染与环境保护、北京申奥、西部开发、南水北调、西电东送、西气东输、印巴问题等。
4、注重培养自主探究式学习方式和研究性学习方式，以及地理学科特有的思维方式。
总之，高三地理复习需要让学生多阅读、多思考。在此基础上，加强针对性的训练。教师要紧跟高考的脉搏，切实落实双基（基础知识和基本技能）的要求，培养学生解题的策略意识，形成良好的考试心理。在平时的训练中，要严格按照高考要求规范学生的行动，将学生置于一种仿真的环境中，对答题速度和答题规范提出严格要求。只有这样，学生才能适应高考，取得好成绩。
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一年来的教学工作已经结束了。作为一名教师，我一直能够确保自己的位置，这一点是毫无疑问的。我感觉在工作方面有了很大的提高。过去的一年里，我一直认真地搞好教学工作，服从学校的安排，从未有任何疏忽。我对每项工作都认真负责，确保顺利完成。这也是我一直努力追求的目标。我知道还有很多事情需要努力做好，这是作为一名教师应该具有的态度。回顾过去一年的工作，我也应该认真对待自己的工作。
首先，在工作中，我非常认真，并保持着良好的态度。我相信这是我应该做好的事情。通过这种方式，我应该继续保持下去。在工作能力方面，我非常端正，并不断积累工作经验。这是毋庸置疑的。我一直对自己的各个方面保持着足够多的动力。在教学工作中，我虚心向周围的教师请教。我觉得自己的资历还不够，在教学中还存在很多不足之处。对于这一点，我非常认真。我也知道无论在哪个领域，这些都是我应该具备的态度，这是肯定的。在未来的学习中，我对自己非常有信心。未来还会有更多的事情需要我继续保持，提高个人的工作能力。我相信我能够取得很多进步。
对于个人能力，我也非常坚定。我时刻都在做好准备。这是一名教师应该具备的态度。我相信在未来的工作中，我一定能够更加充实。一年来，我对自己的工作相当满意。我能够保持良好的状态。我一直认真地完成自己的职责。在工作中，我也会做得更好。我对此比较有信心。现在，我也在细心地做好相关的准备。通过这种方式，我积累了很多经验。这也是作为一名教师应该认真做好的事情。只有在这样的环境中积累足够多的经验，才能够更好地完善自己。我从周围的教师身上学到了很多。我相信我能够认真地保持良好的方向。在这一点上，我能够做得更好。我也相信自己能够在工作中持之以恒，落实学校的相关制度，提高教学能力。在新的一年里，我会发挥出最佳状态，努力成为一名优秀的教师。
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回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
首先，作为一名教师，我热爱并忠于教育事业。我认为选择了教师这个职业，就要全心全意地投入，不论职业的高低，都是社会不可或缺的一部分。我相信每个人都有自己的价值，只要在平凡的岗位上做好平凡的事情，就能成就不平凡的人生。
其次，我热爱每一位学生，并平等对待他们。在新时代，教师与学生之间的关系应该是平等的，这也是社会普遍认可的教育理念。我努力尊重学生的人格，关心他们的成长，公正对待每一个学生。当学生犯错时，我会与他们进行交流，让他们从对方的角度思考问题，认识到自己的错误并从根本上改正。我相信只要我真心关爱每一个学生，他们就能接受我的批评和建议。
第三，我努力提高自身的教学水平。作为教师，精通教学业务是至关重要的。只有精通业务，才能准确地传授科学知识给学生，避免误人子弟。我意识到自己在美术课程的拓展内容上还有很多需要提高的地方，我需要更深入地钻研，才能更好地教授学生。另外，每个人都有自己的长处和优点，学生在某些方面可能超过教师，所以我要尊重学生的个性和意愿。总之，提高教学技能和水平是我今后要努力的方向。
最后，我努力提高自身的道德修养。通过回顾和总结，我对教师的师德有了更明确的认识。在这个商业气息浓厚的社会，我们不能让教师这个职业沾染不好的味道，也不能因为别人的堕落而放弃追求和对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任更加重大，我们要增强自己的使命感。
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工作已经接近一年了。为了更好地做好未来的工作，我总结了自己在德勤能绩方面的经验和教训。以下是我的教学工作总结，从四个方面进行了归纳。
一、德。
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于2024年最新教师个人工作总结的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
2024年最新教师个人工作总结1
“做一名优秀的老师”是每个教师追求的目标，也是我追求的目标。自从踏入教育行业以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作，并以“师德”来规范自己的教育教学工作。当一名好老师一直是我工作的座右铭。现在我总结了本学期的工作如下：
一、在思想上，积极向上
我积极参加各种学习培训和考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。我深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去影响学生。我努力使学生和家长能接受我、喜欢我，并将自己作为一名教师的表率形象时刻注意。我在注意自身师表形象的同时，也非常重视对学生的全面培养。我相信良好的品行是每个人身上美的东西。针对社会的大环境和学生的小环境，我把学生的德育、美育工作放在了重要的位置上。在工作中，我积极、主动、勤恳、有责任心，乐于接受学校布置的各项工作。我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教
教好学生，让学生成功，是每位教师的愿望和荣誉。对于处于课程改革环境下的教师来说，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习。在学习实践中，不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在校内，我虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段。我抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时我向书本学习，向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。但我也意识到自己在工作中还有很多需要改进的地方，比如理论知识不够充分，对论文精品意识不强，电脑知识进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，积极主动
在每周16节课的情况下，我要合理安排好自己的工作，虽然有时感到力不从心。但我会在学期初制定合理计划，努力实施，及时反思和调整。这学期为了扎实地推进新的教学课程，我积极与本组、本年段教师进行课堂教学调研活动。我尽量抽出时间，按照计划，与教师探讨、交流，并在批改作业时做到面批面改。这样做使学生的成绩都有不同程度的提高。我能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、提高素养，努力工作
在各位领导和教师的大力支持和帮助下，我坚持出勤，从不请临时事假，把全部的精力用在教育教学上。这学期我圆满地完成了教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断地加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足之处，例如如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需要不断地努力。希望大家对我进行严格地监督，给予批评指正。
2024年最新教师个人工作总结2
不经意间，我已经成为一名教师已经有一年了。回顾这一年的教育教学工作，我感慨万分，看着孩子们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我将对这学年的工作做一个简要的汇报总结：
一、师德表现
我坚持依法执教，认真实践“重要思想。我尊重学生，自觉履行课后辅导学生的责任和义务。我科学施教，坚持“高质轻负”，严格执行教学“五认真”的要求。我做到无教案不进课堂上课，不布置书面作业并认真及时批改作业。我热情接待家长来电来访，一年家访率达到100%。我遵守学校规章制度，从不迟到、不早退，不带手机进教室，不从事第二职业，不有偿家教。我廉洁自律，不浓妆艳抹，不吸烟、喝酒。
二、教育教学工作
1、我完成了教育教学任务，工作量充足，并积极主动承担学校安排的班主任或其他工作，还主动为其他教师代课。
2、我工作出勤率达到100%，上课从不迟到，也不早退。我积极参加学校公益劳动。
3、我在教学上做到认真备课，每节课都有教案，符合规范要求。我认真上课，并认真及时批改作业。
4、我充分利用教材，注意采用现代教育技术手段，上课重点突出，教法大多得当，不断改进教学方式。
5、我取得了良好的教学效果，所教学生有一定的进步，所带班级的学风和班风良好。
6、我组织了兴趣小组活动，做好个别辅导工作，耐心辅导、帮助后进生，取得了较好的效果。
7、我积极参加学历进修、岗位培训，完成了继续教育规定的学分。我还积极参加各项教研活动，认真学习研究新课程标准。
8、我在本学年开设了四节公开课，听课达到了60节。我虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高了教学水平。
9、我参与了教育教学研究工作，并积极撰写教育教学论文。我的论文《源于生活情境互动》获得了校第__届教研会论文评比三等奖，并在学区交流中进行了分享。
10、我积极参与了学校ISO9000的评审工作、现代技术教育学校和宁波文明城市检查等学校自定项目。
三、不足之处
由于刚刚站上讲台，对知识的掌握还不够全面，讲课技巧也还不够娴熟，需要进一步的学习和努力。
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力学习工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓前进。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在不断发展，时代在不断前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
2024年最新教师个人工作总结3
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任高二年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的课堂教学研讨课学习的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写论文《让作文教学如此美丽》《诗歌鉴赏教案》《让个性挥洒语文课堂》《高中语文教学中口语交际能力的培养》获一等奖。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并初步掌握了多媒体课件制作。在掌握基本的教学技能的同时，我也不断更新自己的知识，通过参加各种培训和研讨会，不断提升自己的专业水平。
