大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校传染病工作总结通用12篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
学校传染病工作总结通用1
20__年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了领导小组，积极应对，以预防为主，防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等传染病在学生群体中流行。
为了做好传染病防治工作，我们下发了《关于做好20__年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《教育系统传染病防控应急预案》
一、领导高度重视，加强组织建设
为了应对传染病的防治工作，我们采取了一系列措施。首先，我们完善了晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。同时，我们要求发现有疑似病例的立即上报疾控中心，并在第一时间内赶到学校进行督导调查，并对该校下发处理记录。我们还重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。根据《传染病防治法》的规定，各学校和幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度，并严格执行隔离制度。一旦传染病被确诊，必须进行隔离治疗，患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。此外，我们还积极开展了第x个“世界防治结核病日”活动，收到了结防参赛作文12篇和结防绘画作品17幅。
一年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，分布在各幼儿园和小学，流感病例46例，分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘病例86例，分布在市二小学、市六小学、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位。我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发了学校传染病处理记录21次，对托幼机构手足口病进行了随机督导15次，并下发了手足口病停课通知单11份。
二、大力开展传染病防治宣传工作
我们重视传染病防治的宣传工作。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而学校人员比较集中，稍有松懈，就很容易大面积感染各种传染病。因此，我们要求各校利用健康教育课、班会、讲座等形式向学生普及传染病防治知识。通过这些方式，学生们能够在日常学习生活中重视传染病的防治，增强防病意识。同时，我们也要求他们从平时做起，注意保持校园环境卫生，不乱倒垃圾。同时，个人卫生也要做好，勤洗澡、勤换衣、勤洗手。
三、各项措施落实到位
为了有效预防和控制传染病的传播，我们采取了以下措施：
1、加强和落实晨、午检制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好各种记录。
2、定期打开门窗进行自然通风，这样可以有效改善室内空气质量。我们还会有计划地进行紫外线灯照射和药物喷洒等空气消毒。每天都要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境、排泄物及相关场所进行消毒，被褥床单每天晾晒。
3、积极组织各项体育运动，加强锻炼，增强免疫力。在进行锻炼时，我们会合理安排运动量，以免身体劳累过度，对身体造成不利影响。
4、对卫生管理人员、工作人员，特别是食堂工作人员和宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。通过这些讲座，我们希望增强他们的卫生防病意识和职业责任感。
5、加强自我检查，落实学校各项传染病预防措施。我们还加大力度整治学校环境卫生工作，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。
6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作，如发现异常情况做好调控工作，全面掌握学生的健康状况，并协助家长做好相关工作。
在教体局的正确领导下，我们的目标是少得病，不得病，为教育教学工作创造了一个良好的育人环境，为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。通过我们的不懈努力，学校常见的传染病得到了有力的控制，特别是手足口病，较往年有大幅度下降。各校的防控措施进一步加强，维护了师生们的身心健康，保证了全市学校教学工作的正常开展。
学校传染病工作总结通用2
根据上级有关部门的要求和当前甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
首先，学校紧急召开了防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，会上安排布置了传染病防控工作。会议要求各班班主任及上课教师严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。为了更好地组织防控工作，学校成立了学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定了《学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。此外，学校还在全校范围内开展了传染病疫情防控知识的宣传教育活动，并向家长发放了传染病防控知识宣传资料。
其次，学校采取了一系列消毒措施。学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并要求各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。此外，学校还花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工人每周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，并记录每次的消毒情况。同时，宿舍管理员每天除了负责宿舍的消毒外，还要每天保证宿舍的开窗通风，以保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，并对食堂的卫生和食品安全工作进行严格监督。为了确保环境的卫生，学校已经对学校大门口的所有垃圾进行了全部清理。此外，学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员也坚持每天打扫清理校内环境，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
第三，学校购买了700多元的快速体温测量仪，并发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。此外，每个班级也配备了体温计，并安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时，要求各班使用体温测量仪和体温计进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。除了体温测量，学校还要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况，并安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级要求，向教育局进行填表上报。
最后，学校领导对班主任和学生进行了传染病防控知识宣传，并要求师生提高自我保护意识和防病能力。学校鼓励学生加强户外体育锻炼，保证充足的睡眠，均衡饮食，讲究个人卫生。同时，学校要求师生出现身体不适时及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
学校传染病工作总结通用3
为了切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病的防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，__学校积极采取了四项措施预防校园传染病的发生。
首先，学校加强了健康卫生知识的宣传教育。通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，学校普及了预防控制传染病的知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
其次，学校完善了应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行的特点，学校认真制定了工作预案和防治措施，并层层落实了工作责任制。进一步完善了传染病防控工作的管理制度，坚持了“预防为主”的方针，并开展了突发公共卫生事件风险隐患排查，确保责任和措施双重到位。
第三，学校做好了学生因病缺勤的登记管理。学校落实了预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好了学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好了学生入校关口，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地发现和控制传染源。
最后，学校加强了学校公共卫生管理。学校及时清运了校园垃圾，清除了卫生死角，消除了有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。学校确保了学生学习和生活场所的通风与换气，教室配备了空气净化剂，并定期对教室和宿舍进行空气消毒。
通过以上四项措施的积极实施，__学校有效地加强了对校园传染病的防控工作。学校将继续以学生的身体健康为重点，全力保障学生的学习和生活环境的卫生与安全。同时，学校也将继续加强与家长和社区的合作，共同努力，共同抵御传染病的侵袭，共同为学生的健康成长创造良好的环境。
学校传染病工作总结通用4
为了更有效地预防和控制学校中传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，以及保证正常的教学秩序，根据上级有关文件的要求和本校实际情况，我们总结了本学期有关传染病防控工作的情况如下：
首先，我们成立了由校长担任组长的传染病防治工作领导小组，成员包括校长、卫生负责人和班主任教师，以确保组织落实到位。
其次，我们认真贯彻了《学校卫生工作条例》，充分认识到搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性。我们明确了学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境。因此，我们坚持每天一次的打扫卫生，每周坚持检查个人卫生。
第三，我们加强了卫生工作的组织管理，各部门分头负责，形成了全体教师齐抓共管的格局。我们实行了环境卫生和健康教育的负责制度，定期或不定期进行检查，以确保学校卫生工作的顺利开展。
第四，我们加强了教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户一律打开。无论天气如何，下课时都要求打开所有的门窗进行通风换气。
第五，我们加强了传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生和家长传达与季节流行和学校实际情况相关的传染病预防知识，以增强师生和家长的防范意识。
第六，我们坚持定期进行消毒工作，对学校走廊、楼道和教室进行全面消毒，以确保环境的卫生。
第七，我们严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度。一旦发现学生身体不适，我们会注意观察并及时送医院进行检查就医，同时通知家长。如果发现传染病或疑似传染病的情况，我们会立即进行隔离，并采取相应的消毒措施，以避免疾病的蔓延。只有在病愈并凭指定医院的证明经过卫生室的检查同意后，学生方可回校上课。
值得一提的是，在本学期我们没有发生任何传染病的疫情。
通过以上的各项工作措施和管理制度的落实，我们确保了学校的环境卫生和个人卫生的良好水平，有效地预防和控制了传染病的发生和传播。这不仅保障了师生的身体健康，也为教学秩序的正常开展提供了保障。我们将继续加强传染病防控工作，不断提高学校卫生工作的质量和水平。
学校传染病工作总结通用5
春季是传染病高发季节，如流感、流行性腮腺炎和手足口病等。为了有效预防和控制这些传染病在学校的传播，市教育局最近采取了六项措施来做好春季传染病防控工作。
首先是加强组织领导。教育局要求学校各部门和班级增强责任意识和防范意识，摒弃侥幸心理，建立健全的传染病防控机制。学校领导要负起总责，每个部门要有专人具体负责，责任分工明确，层层落实，确保传染病防控工作规范有序进行。
其次是做好卫生工作。学校要积极进行校园及周边的国卫巩固提升工作，对全校各个场所进行清扫消毒，消除卫生死角，保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁，并加强室内通风换气。
第三是加强预警预测。学校要严格执行各项传染病防控制度，认真做好晨午检、住宿生晚检以及因病缺勤的病因追查和登记工作，全面了解学生的健康状况，并及时上报信息。
第四是做好预防接种查验。学校要积极配合卫生部门进行新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或没有预防接种证的学生，要督促家长或监护人进行补种和补证。当学校发生可预防的传染病如流感时，要配合卫生部门及时进行疫苗应急接种，防止传染病在校园内流行。
第五是加强健康教育。学校要采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，让师生了解春季常见传染病的防控知识，使他们能够科学识别并预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。
最后是营造社会氛围。学校要充分利用QQ群、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。
学校传染病工作总结通用6
随着春夏季的到来，进入了传染病易发时期，特别是3月下旬以来，省教育厅高度重视传染病防治工作，作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《xx省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》，我结合实际，认真贯彻执行，现将活动总结如下：
一、高度重视，加强组织领导
学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。为了确保全体师生的健康和安全，我们高度重视传染病防治工作，并加强了组织领导，确保各项工作的顺利进行。
二、坚持晨检，传染病例上报
我们坚持每天进行晨检，及时发现学生身体不适的情况，特别是感冒症状的增加，及时上报给教育局，并对涉及的班级进行消毒处理。同时，为了保持教室的空气流通，我们鼓励教师经常开窗通风、换气。
三、健康教育常规化
为了帮助学生养成良好的卫生习惯，我们常规开展健康教育。通过校广播、班级黑板报、小报、班级主题会等形式，向学生传达卫生知识，教育他们勤洗手、注重个人卫生，多食用预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。我们在课上宣传有关传染病的预防及相关知识，利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识，还印制了知识小册子在班级进行宣传学习。
（二）积极开展活动，提高健康意识
为了提高学生的健康意识，我们结合学校实际，开展了一系列的健康教育活动。首先，我们在学校范围内开展预防感冒的活动，如教室里熏醋杀菌、开窗通风等。其次，我们要求学生积极参加体育锻炼，注意饮食和营养，提高自身免疫力。同时，我们还开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识，并通过告家长书让家长对孩子做好防病和治病的工作。
四、传染病的预防、控制与处理
对于发现的传染病患者，我们采取了一系列的预防、控制和处理措施。首先，我们立刻通知家长，让他们带孩子去医院就诊。其次，患者回家隔离至少两周。对于有患者的班级，我们加强了消毒措施；对其他班级，我们进行一般的消毒处理。同时，我们及时向卫生院报告疫情情况。
通过我们的努力，预防传染病的各项工作得到了有效推进，全体师生的健康得到了保障。我们将继续加强卫生工作，营造一个低碳、卫生、环境更优美的校园！
学校传染病工作总结通用7
为了更好地落实和及时做好传染病防治工作以及学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行了自查，并现将自查情况进行汇报。
首先，学校建立了传染病防控组织机构，完善了制度，并明确了小组负责人和疫情报告人。同时，学校制定了应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则，严禁缓报、漏报和瞒报。需要说明的是，学校目前没有食堂和商店。
其次，学校加大了防范力度，并全面落实了各项预防措施。学校通过多种形式对学生进行传染病预防知识和健康知识的教育，提高了学生的自我保健意识，并鼓励学生养成良好的卫生习惯。此外，学校还进行了教师培训，使教师们了解常见传染病的特点、症状、潜伏期和消毒等常识，增强了预防传染病的意识。
此外，学校还广泛开展了健康教育和爱国卫生运动。学校将健康教育纳入教学计划，并做到有计划、有教材、有考核、有总结，确保健康档案齐全，并定期做好学生健康检查。学校还开展了春季的“灭四害”活动，每天清理整顿校园卫生环境，保持厕所及公共场所的卫生状况良好。各班级还定期组织学生进行大扫除活动，并注重室内通风换气。在传染病高发季节，学校坚持用84消毒液对教室地面和空气进行消毒。此外，学校还开展了“阳光体育运动”，确保学生每天有一小时的体育活动时间，从而提高学生的体质和抗病能力。
为了加强监控措施，学校建立了学生晨检制度，并进行了因病缺勤和病因追查与登记。班主任每天都会询问学生的身体情况，并密切关注学生的出勤情况。如果班级中发现学生不明原因病情异常增多，班主任会立即上报学校领导小组，并将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。此外，学校还减少了学生集体活动，坚持“非必需、不组织”的原则，以降低感染机率。负责人时刻监控疫情动态，并确保在第一时间上报疫情。此外，学校还做好了学生预防接种查验工作，并加大了学校饮用水水质的监管，定期进行消毒和安全防护措施。
学校表示，将以此次自查工作为契机，对学校传染病防控工作情况进行细致梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
学校传染病工作总结通用8
为了做好学校传染病防治和食品卫生安全工作，保障师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，学校在确保教育教学正常有序发展的同时，采取了积极措施。20xx年6月15日，成立了以杨坤行长为组长，主管安全的李明虎副行长为副组长，安办人员为成员的自查小组。
首先，学校完善了组织机构，制定了相关制度，建立了相应的计划。在学年开始时，各学校成立了以校长为首的传染病预防、食品卫生与安全、周边环境管理领导小组，定期不定期组织人员对学校安全工作进行检查，加强对学校突发公共卫生事件的领导、监督和检查。学校制定了一系列安全工作制度和计划，如《学校传染病防治应急预案》、《学校传染病防治晨检和午检制度》、《传染病报告流程》、《传染病防治管理制度》、《传染病防治工作制度》、《健康宣传制度》、《学校食品卫生与安全应急预案》、《健康检查制度》、《卫生保洁制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》等。
其次，学校加强了预防传染病的宣传教育工作。通过多种方式，学校多次集中对学生进行传染病预防和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。同时，学校也非常注重学生行为习惯的培养，教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。学校组织了个人卫生大检查，通过教育和监督，学生的个人卫生习惯明显改善。为了更好地实施健康教育，学校采取了多种形式，如利用学校广播、宣传窗口、国旗下演讲、黑板报等，向学生宣传保健、疾病预防、饮食和饮用水卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。此外，学校还对全体教师进行了传染病相关知识培训，增强预防各种常见传染病的意识，保证学校卫生工作的顺利进行。
学校还建立了早晚检查报告制度。成立了传染病防控小组，明确了组长和疫情报告人。学校还建立和完善了重大疾病的早午检报告制度。宿舍主管、经理、工作人员和门卫每天早上8:30和中午2:30准时向保卫处报告上午和下午的检查结果，并采取应急措施。此外，学校还严格执行早晚检查制度和原因跟踪登记制度，对因病缺课的学生进行监测和记录。
为了保证学生的健康和安全，学校广泛开展了爱国卫生运动。学校组织学生定期开展清洁活动，每天早晚三次打扫教室和卫生区。学校要求学生在扫地前洒水，然后拖地，避免产生灰尘。此外，学校还坚持室内通风，每天开窗，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校还进行地面和空气的消毒，保持良好的消毒记录。
学校加强了对学生食堂的监管。学校明确了食堂的商品类型，禁止出售副食品和饮用水，并进行抽查和整改，并做好相应的记录。
此外，学校还深入发展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动。学校科学安排学生的作息时间，坚持每天做两次运动，保证每天有一小时的体育活动。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校传染病工作总结通用12篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
学校传染病工作总结通用1
20__年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了领导小组，积极应对，以预防为主，防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等传染病在学生群体中流行。
为了做好传染病防治工作，我们下发了《关于做好20__年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《教育系统传染病防控应急预案》
一、领导高度重视，加强组织建设
为了应对传染病的防治工作，我们采取了一系列措施。首先，我们完善了晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。同时，我们要求发现有疑似病例的立即上报疾控中心，并在第一时间内赶到学校进行督导调查，并对该校下发处理记录。我们还重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。根据《传染病防治法》的规定，各学校和幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度，并严格执行隔离制度。一旦传染病被确诊，必须进行隔离治疗，患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。此外，我们还积极开展了第x个“世界防治结核病日”活动，收到了结防参赛作文12篇和结防绘画作品17幅。
一年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，分布在各幼儿园和小学，流感病例46例，分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘病例86例，分布在市二小学、市六小学、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位。我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发了学校传染病处理记录21次，对托幼机构手足口病进行了随机督导15次，并下发了手足口病停课通知单11份。
二、大力开展传染病防治宣传工作
我们重视传染病防治的宣传工作。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而学校人员比较集中，稍有松懈，就很容易大面积感染各种传染病。因此，我们要求各校利用健康教育课、班会、讲座等形式向学生普及传染病防治知识。通过这些方式，学生们能够在日常学习生活中重视传染病的防治，增强防病意识。同时，我们也要求他们从平时做起，注意保持校园环境卫生，不乱倒垃圾。同时，个人卫生也要做好，勤洗澡、勤换衣、勤洗手。
三、各项措施落实到位
为了有效预防和控制传染病的传播，我们采取了以下措施：
1、加强和落实晨、午检制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好各种记录。
2、定期打开门窗进行自然通风，这样可以有效改善室内空气质量。我们还会有计划地进行紫外线灯照射和药物喷洒等空气消毒。每天都要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境、排泄物及相关场所进行消毒，被褥床单每天晾晒。
3、积极组织各项体育运动，加强锻炼，增强免疫力。在进行锻炼时，我们会合理安排运动量，以免身体劳累过度，对身体造成不利影响。
4、对卫生管理人员、工作人员，特别是食堂工作人员和宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。通过这些讲座，我们希望增强他们的卫生防病意识和职业责任感。
5、加强自我检查，落实学校各项传染病预防措施。我们还加大力度整治学校环境卫生工作，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。
6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作，如发现异常情况做好调控工作，全面掌握学生的健康状况，并协助家长做好相关工作。
在教体局的正确领导下，我们的目标是少得病，不得病，为教育教学工作创造了一个良好的育人环境，为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。通过我们的不懈努力，学校常见的传染病得到了有力的控制，特别是手足口病，较往年有大幅度下降。各校的防控措施进一步加强，维护了师生们的身心健康，保证了全市学校教学工作的正常开展。
学校传染病工作总结通用2
根据上级有关部门的要求和当前甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
首先，学校紧急召开了防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，会上安排布置了传染病防控工作。会议要求各班班主任及上课教师严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。为了更好地组织防控工作，学校成立了学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定了《学校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。此外，学校还在全校范围内开展了传染病疫情防控知识的宣传教育活动，并向家长发放了传染病防控知识宣传资料。
其次，学校采取了一系列消毒措施。学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并要求各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。此外，学校还花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工人每周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，并记录每次的消毒情况。同时，宿舍管理员每天除了负责宿舍的消毒外，还要每天保证宿舍的开窗通风，以保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，并对食堂的卫生和食品安全工作进行严格监督。为了确保环境的卫生，学校已经对学校大门口的所有垃圾进行了全部清理。此外，学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员也坚持每天打扫清理校内环境，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
第三，学校购买了700多元的快速体温测量仪，并发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。此外，每个班级也配备了体温计，并安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时，要求各班使用体温测量仪和体温计进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。除了体温测量，学校还要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况，并安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级要求，向教育局进行填表上报。
最后，学校领导对班主任和学生进行了传染病防控知识宣传，并要求师生提高自我保护意识和防病能力。学校鼓励学生加强户外体育锻炼，保证充足的睡眠，均衡饮食，讲究个人卫生。同时，学校要求师生出现身体不适时及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
学校传染病工作总结通用3
为了切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病的防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，__学校积极采取了四项措施预防校园传染病的发生。
首先，学校加强了健康卫生知识的宣传教育。通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，学校普及了预防控制传染病的知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
其次，学校完善了应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行的特点，学校认真制定了工作预案和防治措施，并层层落实了工作责任制。进一步完善了传染病防控工作的管理制度，坚持了“预防为主”的方针，并开展了突发公共卫生事件风险隐患排查，确保责任和措施双重到位。
第三，学校做好了学生因病缺勤的登记管理。学校落实了预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好了学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好了学生入校关口，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地发现和控制传染源。
最后，学校加强了学校公共卫生管理。学校及时清运了校园垃圾，清除了卫生死角，消除了有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。学校确保了学生学习和生活场所的通风与换气，教室配备了空气净化剂，并定期对教室和宿舍进行空气消毒。
通过以上四项措施的积极实施，__学校有效地加强了对校园传染病的防控工作。学校将继续以学生的身体健康为重点，全力保障学生的学习和生活环境的卫生与安全。同时，学校也将继续加强与家长和社区的合作，共同努力，共同抵御传染病的侵袭，共同为学生的健康成长创造良好的环境。
学校传染病工作总结通用4
为了更有效地预防和控制学校中传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，以及保证正常的教学秩序，根据上级有关文件的要求和本校实际情况，我们总结了本学期有关传染病防控工作的情况如下：
首先，我们成立了由校长担任组长的传染病防治工作领导小组，成员包括校长、卫生负责人和班主任教师，以确保组织落实到位。
其次，我们认真贯彻了《学校卫生工作条例》，充分认识到搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性。我们明确了学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境。因此，我们坚持每天一次的打扫卫生，每周坚持检查个人卫生。
第三，我们加强了卫生工作的组织管理，各部门分头负责，形成了全体教师齐抓共管的格局。我们实行了环境卫生和健康教育的负责制度，定期或不定期进行检查，以确保学校卫生工作的顺利开展。
第四，我们加强了教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户一律打开。无论天气如何，下课时都要求打开所有的门窗进行通风换气。
第五，我们加强了传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生和家长传达与季节流行和学校实际情况相关的传染病预防知识，以增强师生和家长的防范意识。
第六，我们坚持定期进行消毒工作，对学校走廊、楼道和教室进行全面消毒，以确保环境的卫生。
第七，我们严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度。一旦发现学生身体不适，我们会注意观察并及时送医院进行检查就医，同时通知家长。如果发现传染病或疑似传染病的情况，我们会立即进行隔离，并采取相应的消毒措施，以避免疾病的蔓延。只有在病愈并凭指定医院的证明经过卫生室的检查同意后，学生方可回校上课。
