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幼儿园园长年终述职报告范文1

今年我在工作中带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作汇报如下。

首先,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业。在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人。我努力营造团结向上的工作氛围,与同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面为师生起到了表率作用。

其次,我们进取树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责。虽然工作中可能会有一些辛苦和累,但为了满足幼儿和教师们的需要,我们愿意承担后勤工作,为保教工作架桥铺路,为教职工服务。这不仅是我们对师生的承诺,更是一种职责。

在财务管理方面,我们严格执行上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为。同时,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,我们也注重“情感”管理,做到“宽严有致,张驰有度”。我们把学校当作一个家,每个成员都应该关心它,爱护它。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我们定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记。属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,我们定期核对设备用具,定期检查及时维修,保证安全使用。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我们感到十分的高兴。

在教学方面,我担任了大一班的健康教育工作。虽然与专业的幼师之间还有差距,但我坚持努力学习新课标、新的教育理论,认真钻研教材。我虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常与同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动。在空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

作为一名管理者,我明白自身素质的全面提高是十分重要的。我努力学习后勤管理知识,不断充实和更新自己的理论水平和实践本事,提高专业素养和业务技能,拓宽知识面,培养良好的学习习惯和方法。我坚持先进的思想和超前的意识,以不断提高自己为动力。

光阴荏苒,一年的时光又在平凡和平静中悄然逝去。虽然没有留下骄人的成绩,没有作出惊人的壮举,但我的工作是平凡而充实的。个人的力量虽然渺小,但团队的力量是巨大的。我相信,凭借我的努力、领导对我工作的悉心指导、教师们对我工作的支持以及我们优秀的合作团队,我会不断学习、不断提高,以此为动力,更加勤奋地工作。

幼儿园园长年终述职报告范文2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我园召开职工述职大会,这为我们提供了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先,我要感谢园领导多年来对我的信任和帮助,感谢各位同事对我工作的支持与配合,使我能够在愉快的环境中努力工作,不断取得进步。

近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我认真履行职责,全面落实教学计划,顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面,我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。

一、学习《纲要》,制定计划,扎实开展各项活动

《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习《纲要》,深刻领悟《纲要》的内涵,并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组老师集中在一起研讨,分层制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参加组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。

老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。

二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作

作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,认真完成园里的各项工作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作,并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。在工作中,我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作,利用年级组集体备课的时间,认真讨论主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的很好的效果。

比如,在教研会上,鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。

又比如,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,老师们诚恳地互相提意见,弥补一些不足,并根据本班的实际情况,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,达到师幼互动及良好的教学效果。

三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平

老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干教师,她们教学经验丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;这里有青年教师,积极进取,为年级组增添了不少年轻的活力。这里有女教师,工作细腻,温柔;这里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满激情。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关心年轻教师,做好传、帮、带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互尊重,相互理解,相互帮助,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使年级的整体发展取得了令人可喜的进步。

四、遵循规律,创新环境,为幼儿健康成长创造良好的氛围

幼儿期重要的不是知识的灌输,而是提供或创造一种丰富、适宜的环境。教学中,我们自学遵循幼儿教育的特点和规律,注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,提供了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的,使角色游戏和区角活动有机地融合起来,增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手能力、寻找替代品的能力,激发了幼儿的创造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的交往及合作,也达到了个性发展的目的。在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。

每个班不仅都能根据自己班主题开展的情况布置环境,形成了各班个性化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参与到活动中来,家园配合更见成效。

五、转变观念,加强沟通,建立家园互动的科学育儿桥梁

家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本,亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。

在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计巧妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标,如:改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性,养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动,能及时、有效的与家长交流,增进沟通和理解,形成教育的合力。

本学期中,我们大班年级组除了干好本职工作外,还认真完成园领导布置的各项任务,在我们的祖国60华诞之际,我们参与并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈,我爱您”“3.8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我快乐、育蕾幼儿运动会”、“迎六一,传承中华文化,经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等,让幼儿在多样的活动中,启迪心智,陶冶幼儿情操,获得多种能力的锻炼。

总之,我们大班年级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,全组老师感到了我们工作的美丽,合作的快乐,集体的温暖。在今后的工作中,我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风,更投入地开展各项工作,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光。

以上汇报,不足之处,请大家批评指正。

幼儿园园长年终述职报告范文3

20__年对我来说是一个不寻常的一年。在十二月底,我开始担任幼儿园副园长一职。这对我来说是人生旅程中的一个转折点,我相信它会让我的人生变得更加丰富多彩,并在我的人生经历中留下深刻的印记。同时,这也是一个全新的挑战。

过去的半年里,我好像总是在忙碌中度过,每天都很忙,但有时候又不知道自己在忙什么,感觉有些迷茫。可能是因为刚开始担任这个职位,还没有完全适应,对许多事情还不够熟悉。一些事情处理得还不够成熟,许多地方还需要进一步磨练。

为了在新的一年里能做得更好,我现在对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,并不断改进和完善自己。

首先,我要摆正自己的角色位置,全方位地协助园长工作。作为幼儿园副园长,我首先要管理好自己分管的业务工作,减轻园长的压力。在业务之外,我要积极协助园长处理各种事务,从幼儿园的发展和集体的利益出发,为园长提供意见和建议,做好各项工作的沟通和协调。在过去的一年里,我们全园教职工的共同努力下,幼儿园成功通过了“县德育先进校”和“县级示范性幼儿园”两个评估。

其次,我要重视教科研工作,提高保教质量。我们严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并认真查阅和指导。我们还加强了教学研讨活动,通过师徒结对、观摩骨干教师、新老帮扶等形式提高教师的教学水平。此外,我们还开展了多种形式的教师培训,促进教师的专业成长。

另外,我要认真致力于家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展提供意见和建议。同时,我们通过家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式加强家园沟通与协作,搭建了良好的家园共育模式。

此外,我们还实施了“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量。我们注重教师的参与和意见,做到民主决策和集体行动,在管理中充分尊重和信任教师。同时,我们也严格执行规章制度,加强思想政治工作和师德教育,确保工作的透明度和纪律性。

最后,我要理清思路,妥善安排,认真做好幼儿园教务工作。我们要加强新课程的学习和教师培训,注重户外活动,积累和收集资料,组织教师园本培训,加强带教工作。

总之,过去的一年是我人生中的一个新起点,我在这个岗位上面临着许多挑战和机遇。我将继续努力,不断提高自己的能力,为幼儿园的发展做出更大贡献。

幼儿园园长年终述职报告范文4

在__区残联领导的关怀下,并得到社会各界的帮助和支持,我和我们__全体员工度过了充满机遇和挑战的__年。我们用勤劳和爱心建设了__区__特艺调理阳光家园,并为__区残疾人事业做出了应有的贡献。现在,我将就我在__年阳光家园的工作从德、能、勤、绩、廉多个方面进行述职,请予评议。

一、德

作为一个心智障碍孩子的妈妈,我为教导我的智障儿子学会一项技能而付出了17年的坚持和努力。这使我成为了一个坚强而自信的智障孩子妈妈,为了实现为更多心智障碍孩子做点事情的夙愿,我从一个家长转变为一个园长,经历了常人难以想象的艰辛和历练。在__年里,我用泪水和汗水倾注了对__区__阳光家园的热爱,用行动和诚意表达了对__区残疾人事业的支持。这使得__年的__区__特艺调理阳光家园日益出彩。我用真诚诠释了"德"的含义。

二、能

尽管我已经到了56岁的年纪,但我仍然与自身的弱点进行顽强的抗争。尽管我的记忆力不太好,我会用本子随时记录需要解决的事情。我也具备熟练掌握电脑和手机获取信息的能力,__年来,我先后到北京、上海、广州、海南进行培训和考察,不断学习新技术,获取新信息,为__阳光家园争取更多的资源和动力。在管理能力方面,我不断完善和修正自己,用人性化的关怀凝聚员工的向心力,用制度化的管理完善家园的承载力,用公益性的倡导弘扬爱心的感召力。我的工作能力体现在__阳光家园在困境中求生存的韧性上,在生存中求发展的进程中。

三、勤

我想向大家陈述一下我在__年以来的作息时间:凌晨3点开始在电脑上梳理并总结之前的工作动向,制定家园之后的工作计划并在规定时间内完成工作任务,收集家园昨天的活动和生活亮点,写博客发微博。然后稍作休息,就到家园处理并检查日常工作。白天大部分时间除了处理家园的事情,还要外出寻找资源。晚上大部分时间在网上与社会企业和爱心人士的资源对接和活动策划。周末除了搞活动外,还要不定时地到家园查看留守家园的孩子们的生活情况。为了让家园的孩子们吃上既省钱又放心的蔬菜,我还要亲自骑三轮车到蔬菜批发市场批发各种蔬菜。利用一切机会外出学习考察有关智障人士庇护性就业的项目信息。为了家园的这些孩子,我无暇照顾自己的家庭,长期承受着高强度的工作压力。严重的体力透支使得我自己的身体出现了许多问题,但我却没有时间去照顾自己。在过去的__年里,我真的做到了勤勤恳恳,殚心竭虑。

四、绩

在业务方面,一年来,我们结合上级主管部门的要求、当前的形势和工作实际,组织开展了以职业道德教育为重点的思想教育活动,强化了教职工的"敬业、乐业、勤业"意识,从而营造了良好的育人环境。同时,我们也狠抓教职工的业务学习和培训,努力提高职工的业务素质。一方面,我们通过岗位培训注重园内教师的培训,通过积极组织安排园内外的业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,进一步提高全体教师的专业素质。另一方面,我们以教研为手段,积极探索智障学员能力训练的新思路、新方法和新途径。我们倡导开放式的训练方法,让孩子们通过各类活动获取能力和乐趣。此外,我们也加强了监督检查工作,切实抓好日常训练和教学活动。我们形成了园长督察、行政主管和教学主管层层负责的管理模式,加强日常康复训练的管理工作。我们还重视家长工作,促进家园共育。为了做到家园教育和家庭教育的有机结合,我们通过家长开放日、建立家长家园联系手册以及召开家长会等形式,增强了我们园康复训练工作的透明度,从而不断改进我们的工作。

幼儿园园长年终述职报告范文5

尊敬的领导:

您好!

我作为幼儿园园长,在过去的一个学期里忙碌地工作着。回顾这段时间,我感到忧心忡忡,经常询问自己是否能给未来留下一些鼓舞和赞美,而不是遗憾和惭愧。以下是我的述职报告。

一、注重学习,提升自身素质

由于我已经有很多年没有在幼儿园工作了,因此当我再次来到这个岗位时,感到非常陌生,手头的所有工作对我来说都是新的,我深感自己在这个领域的知识贫乏,需要补充。因此,我努力把握各方面的信息,不断更新原有的思想观念和教育理念,对照自己的工作,寻找差距,并努力探索新的教育观念和教育模式,并在指导过程中加以运用,不断提高自己的业务水平。同时,我也抓住了外出学习的机会,聆听专家的讲座,受益于专家的指导,感受到了新的教育理念。

二、加强培训,促进教师成长

我们幼儿园的教师专业水平参差不齐,为了提高教师的专业素质和业务能力,我把对教师的培养列入了园本教研的重点工作,并加大了指导力度。特别是对于今年刚刚上岗的新教师,我进行了随堂听课和跟踪指导,在肯定他们优点的同时,也注重给予深入的帮助和耐心的指导,力求通过课堂实践提高教师们的基本功。此外,我们还加大了园本培训的力度,以园为本开展自主培训活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新、强带弱的良好氛围,从而产生了内部培训的效果,取得了良好的效果。

三、多种渠道,提高保教质量

由于我们幼儿园的办园时间较短,学期初我们的保教质量还让家长们不放心,我对此感到了责任的重大。为了提高保教质量,我们以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实地提高保教水平。同时,我们还将全园良好的环境创设作为基础工作来抓,精心规划和合理布局我们宽敞的校园,努力为幼儿打造一个多姿多彩、和谐宽松的有利于幼儿健康人格发展的育人天地。

虽然我在这个学期里忙忙碌碌,但我感到非常充实。尽管在工作中我已经尽了全力,但还是有一些地方做得不尽如人意。然而,我仍然从忙碌的工作中感受到了领导的信任,感受到了老师们的理解和支持,这使我在今后的工作中充满信心和动力。

此致

敬礼!

述职人:__

20xx年_月_日

幼儿园园长年终述职报告范文6

光阴荏苒,不经意间,一年的时光又在平凡和平静中悄然逝去。这一年,我肩负着后勤重担,默默前行,追寻着“认真做事,勤谨做人”的信念,不断努力。为了在前行的路上走得更稳、更快,我加强了学习,充实了自己,同时注重落实后勤工作,保证了幼儿园的正常运行。此外,我也坚持廉洁奉公,真诚为人,不断进行自我反思,促进自己的成长。

作为一名管理者,我注重全面提高自身素质。在这一年中,我研读了《爱弥儿—论教育》和《后勤管理》等专业书籍,不断充实、更新自己的管理理念。同时,我也没有放弃我的教学业务,通过多种途径的学习,提高了自身的业务水平。我撰写的经验总结论文得到了认可,被评为“三年行动”工作先进个人,并在名师工作室考核中被评为优秀等次。

在后勤工作方面,我采取了一系列措施,保障幼儿园的正常运行。在后勤队伍建设方面,我通过学习和指导,提高了保育员的教育水平,规范了日常工作操作。为了加强安全工作管理,我签定了“安全目标责任书”,增加了安全经费投入,并开展了安全教育活动和应急演练。在卫生保健工作方面,我科学制定了食谱,定期进行检查和消毒工作,保证了幼儿的健康和安全。

我始终遵守廉洁自律的原则,以身作则,真诚对待他人。我热情真诚地帮助周围的人,并始终以集体利益和教师利益出发,为学园的发展贡献自己的力量。

虽然取得了一定的成绩,但我也反思到自己的不足之处,比如视野不够开阔,知识能力还有待提高,保育员的保教结合意识有待加强等。在新的一年中,我将继续努力,在反思与展望中不断成长,相信自己能够取得更大的成绩。

幼儿园园长年终述职报告范文7

我是怀着对幼儿教育的梦想来到幼儿园任职的。我一直在思考什么是真正的教育管理,因为这些思考让我的工作和生命更有意义。在这三年多的工作中,我感到非常幸福,因为在这个小小的十几亩土地上,我可以用我的知识、智慧、情感和精力为幼儿园做出一些对未来有用的贡献,我的心中充满了快乐。

过去的一年对幼儿园来说非同寻常。我们有了许多难得的机遇,比如第一学期区内进行学前教育资金拨款,对有教师资格证书和职称的教师进行补贴,幼教改革的春风一次又一次吹来。但与此同时,我们也迎来了一次又一次的检查,例如街道卫生检查、妇保所抽检、区教育局平安校园督察、专项资金审查以及年度考评等。还为第二学期的省二级转评工作进行了多项准备。幸运的是,我们全体教职员工齐心协力,靠着自己的努力,我们不仅没有被困难击垮,而且在一年的乐观情绪和充分的自信中,我们的幼儿园在某年度被评为平安校园,获得了1.5万元的奖励,并且通过了省二级二类幼儿园转评。一年来,我们园师生共获得了各类市区级奖项3次(包括教师新秀教学设计比赛三等奖、青年教师说课三等奖、区内读书笔记三等奖),并发表了8篇论文。另外,一位教师顺利通过了区骨干教师评选,园内所获荣誉的数量和级别是开园以来最多的。作为幼儿园行政管理中的一员,我在一次次的检查、考评和应对中也逐渐成长起来。

本年度,我们幼儿园的托班生源数量和质量都达到了近年来的最高水平,学生和家长对学校的满意度达到了98.66%。总结过去一年取得的成绩,为了有效地带领幼儿园进行有效的管理,我个人做了以下几件事情:

首先,我坚持不断地读书学习。我认为园长不仅仅是一个职务,更是一个职业。作为园长,我必须具备这个职业所需要的一切素质。我必须拥有更多的知识和能力,必须掌握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉。我还要使自己的思想观念始终保持在时代前列,才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰。因此,我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念。我还坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考和写教育管理的反思成为我生活中不可或缺的习惯。我还认真参加了区内组织的园长提高班,努力学习将学前教育本科的理论运用到实践中,做好榜样和示范作用。

其次,我努力完成了自己的角色转变,努力从教师转变为时代所需要的教育思想家和幼儿园的管理者。这个角色转变要求我做两件新的工作:一是学会传播和表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为幼儿园争取更多的外部资源。我认为这两件新的工作更符合幼儿园的利益。为了做好这两件新工作,我放弃了许多休息的时间,还利用周末组织教师们开展托班新生亲子活动。

下面小编整理了幼儿园园长年终述职报告范文内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

幼儿园园长年终述职报告范文1

今年我在工作中带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作汇报如下。

首先,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业。在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人。我努力营造团结向上的工作氛围,与同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面为师生起到了表率作用。

其次,我们进取树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责。虽然工作中可能会有一些辛苦和累,但为了满足幼儿和教师们的需要,我们愿意承担后勤工作,为保教工作架桥铺路,为教职工服务。这不仅是我们对师生的承诺,更是一种职责。

在财务管理方面,我们严格执行上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为。同时,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,我们也注重“情感”管理,做到“宽严有致,张驰有度”。我们把学校当作一个家,每个成员都应该关心它,爱护它。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我们定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记。属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,我们定期核对设备用具,定期检查及时维修,保证安全使用。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我们感到十分的高兴。

在教学方面,我担任了大一班的健康教育工作。虽然与专业的幼师之间还有差距,但我坚持努力学习新课标、新的教育理论,认真钻研教材。我虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常与同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动。在空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

作为一名管理者,我明白自身素质的全面提高是十分重要的。我努力学习后勤管理知识,不断充实和更新自己的理论水平和实践本事,提高专业素养和业务技能,拓宽知识面,培养良好的学习习惯和方法。我坚持先进的思想和超前的意识,以不断提高自己为动力。

光阴荏苒,一年的时光又在平凡和平静中悄然逝去。虽然没有留下骄人的成绩,没有作出惊人的壮举,但我的工作是平凡而充实的。个人的力量虽然渺小,但团队的力量是巨大的。我相信,凭借我的努力、领导对我工作的悉心指导、教师们对我工作的支持以及我们优秀的合作团队,我会不断学习、不断提高,以此为动力,更加勤奋地工作。

幼儿园园长年终述职报告范文2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我园召开职工述职大会,这为我们提供了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先,我要感谢园领导多年来对我的信任和帮助,感谢各位同事对我工作的支持与配合,使我能够在愉快的环境中努力工作,不断取得进步。

近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我认真履行职责,全面落实教学计划,顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面,我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。

一、学习《纲要》,制定计划,扎实开展各项活动

《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习《纲要》,深刻领悟《纲要》的内涵,并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组老师集中在一起研讨,分层制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参加组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。

老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。

二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作

作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,认真完成园里的各项工作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作,并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。在工作中,我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作,利用年级组集体备课的时间,认真讨论主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的很好的效果。

比如,在教研会上,鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。

又比如,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,老师们诚恳地互相提意见,弥补一些不足,并根据本班的实际情况,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,达到师幼互动及良好的教学效果。

三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平

老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干教师,她们教学经验丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;这里有青年教师,积极进取,为年级组增添了不少年轻的活力。这里有女教师,工作细腻,温柔;这里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满激情。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关心年轻教师,做好传、帮、带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互尊重,相互理解,相互帮助,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使年级的整体发展取得了令人可喜的进步。

四、遵循规律,创新环境,为幼儿健康成长创造良好的氛围

幼儿期重要的不是知识的灌输,而是提供或创造一种丰富、适宜的环境。教学中,我们自学遵循幼儿教育的特点和规律,注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,提供了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的,使角色游戏和区角活动有机地融合起来,增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手能力、寻找替代品的能力,激发了幼儿的创造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的交往及合作,也达到了个性发展的目的。在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。

每个班不仅都能根据自己班主题开展的情况布置环境,形成了各班个性化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参与到活动中来,家园配合更见成效。

五、转变观念,加强沟通,建立家园互动的科学育儿桥梁

家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本,亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。

在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计巧妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标,如:改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性,养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动,能及时、有效的与家长交流,增进沟通和理解,形成教育的合力。

本学期中,我们大班年级组除了干好本职工作外,还认真完成园领导布置的各项任务,在我们的祖国60华诞之际,我们参与并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈,我爱您”“3.8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我快乐、育蕾幼儿运动会”、“迎六一,传承中华文化,经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等,让幼儿在多样的活动中,启迪心智,陶冶幼儿情操,获得多种能力的锻炼。

总之,我们大班年级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,全组老师感到了我们工作的美丽,合作的快乐,集体的温暖。在今后的工作中,我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风,更投入地开展各项工作,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光。

以上汇报,不足之处,请大家批评指正。

幼儿园园长年终述职报告范文3

20__年对我来说是一个不寻常的一年。在十二月底,我开始担任幼儿园副园长一职。这对我来说是人生旅程中的一个转折点,我相信它会让我的人生变得更加丰富多彩,并在我的人生经历中留下深刻的印记。同时,这也是一个全新的挑战。

过去的半年里,我好像总是在忙碌中度过,每天都很忙,但有时候又不知道自己在忙什么,感觉有些迷茫。可能是因为刚开始担任这个职位,还没有完全适应,对许多事情还不够熟悉。一些事情处理得还不够成熟,许多地方还需要进一步磨练。

为了在新的一年里能做得更好,我现在对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,并不断改进和完善自己。

首先,我要摆正自己的角色位置,全方位地协助园长工作。作为幼儿园副园长,我首先要管理好自己分管的业务工作,减轻园长的压力。在业务之外,我要积极协助园长处理各种事务,从幼儿园的发展和集体的利益出发,为园长提供意见和建议,做好各项工作的沟通和协调。在过去的一年里,我们全园教职工的共同努力下,幼儿园成功通过了“县德育先进校”和“县级示范性幼儿园”两个评估。

其次,我要重视教科研工作,提高保教质量。我们严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并认真查阅和指导。我们还加强了教学研讨活动,通过师徒结对、观摩骨干教师、新老帮扶等形式提高教师的教学水平。此外,我们还开展了多种形式的教师培训,促进教师的专业成长。

另外,我要认真致力于家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展提供意见和建议。同时,我们通过家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式加强家园沟通与协作,搭建了良好的家园共育模式。

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