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小学校长安全述职报告精选1
一、自身修养方面
在过去的一年里，我自学并遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局。我严格要求自己按照“教师十不准”的标准行事，不说不该说的话，不去不该去的地方。如果有事情需要离开学校，我会请假并在校长同意后才离开。
二、安全工作方面
（一）制度保证措施到位
1. 学校制定了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度，并增加了各类安全标识牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导、责任部门和责任人，建立了“分级管理、分层负责”的责任体系。
2. 学校校长、分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任，教务主任、村小校长，班主任与学生层层签订安全责任书。通过“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时，任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间和午休时，值班教师负责巡查，管理学生的课间活动安全，严格实行“上下楼梯靠右行”和教师楼道值班制度，杜绝事故发生；晚上，生活教师负责清点学生人数，管理学生的生活、纪律和安全；还组建了校园巡逻队，不定时进行安全巡查。
3. 学校建立了安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，共查出4起隐患，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。
4. 学校将校内严管与校外监管相结合。班主任必须记录学生的家庭电话号码或附近的电话号码，并将班级通讯录交给学校，以确保通讯畅通。对于不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长或监护人联系，杜绝学生脱离监管。对于教育后的学生，要求联系家长接回家中。
（二）加强教育，促进自护
要确保安全，关键在于提高安全意识和自我防范和自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常对学生进行安全教育，特别是注重交通和大型活动的安全教育。
1. 学校开展有针对性的教育工作。学校以“和谐校园”为主题，开展学校内易发生事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面的深入检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。
2. 学校利用升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径，以活动促进教育，增强学生的安全意识。学校对学生进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校随时向师生通报国内、省内和县内发生的安全事故案例，时常向学生敲响安全警钟。此外，学校还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育，并举办安全知识竞赛。通过这些活动，全面提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还特别注重校园周边环境治理工作。
（三）加强检查，及时排险
今年暑假期间，学校组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行了全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂和饮水卫生进行检查。学校牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来排除了以下安全隐患：
1. 学校与雨台村村委联系，于20__年暑假重新修建了厕所，确保雨台小学顺利开学。
2. 学校投资20多万元对校园进行了美化，对中心校厕所天盖进行了改造，消除了安全隐患。
3. 学校督促碧溪小学排除了校园安全隐患，撤除了民房危墙，并对教学楼和厕所进行了维修和更换。
4. 黄石包小学加固和维修了教学楼后面的窗户。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
三、其他工作
卫生防疫工作方面，从去年下期开始的甲型流感一直到今年上期都还有病例存在，我们坚持了“一日三检”和零报告制度。我们每周进行环境消毒和发热学生登记，印制和分发相关资料，对学生情况进行统计分析，每天对疫情进行报告。最后，我们组织师生注射了甲型流感疫苗，才算告一段落。
接着又出现了伤寒疫情，县上卫生部门、教育局与土黄中小学合作，为了控制疫情，我们按时参加各种防控会议，传达会议精神，印发宣传资料，联系预防药品，分发药品，登记有相关症状的学生，并进行跟踪调查。我们印制的资料多达上万份。最后，通过注射伤寒疫苗，我们成功控制了疫情。这都是全体老师共同努力的结果，充分体现了“万众一心，其力断金”。正因为如此，我们的工作得到了上级的表扬和肯定，这是我们共同的荣耀。
后勤工作方面，我们对学校安全设备设施存在的隐患进行了整改，例如修复防护网和铁门等。我们协助学校进行食堂的招标工作，签订合同，并加强对食堂和小卖部按照制度进行每天或每周的管理。我们组织从业人员进行培训，时常关心学生的饭菜情况，并进行食堂和小卖部的民主测评，及时向业主反映意见和建议。我们还将相关制度、管理人员和工作人员公示在墙上。由于我们的努力，学生食堂没有出现安全隐患，保证了师生的饮食安全。
德育工作方面，主要由大队部的卢洪文老师负责，我想在这里只谈一下我参与处理的三件事情。第一件是三年级三班的郑勇拿走了黄老师的手机，班主任和科任老师在将其带回学校的过程中逃跑，并没有回家。班主任廖英和周宁宁老师多方寻找，但没有找到。经过两天的搜寻，其中一个孩子在亲戚家被发现，并被带回学校处理。在这件事中，家长没有配合，最后处理结果是由家长带回家进行教育。第二件事是万斛小学的学生因为教师的批评教育而离家出走，带走了季20__元钱。学校在家长的配合下寻找学生，最终学生回到了家中。
基建工作方面，我们完善了万斛小学和陇溪小学的建设资料的整理工作，并利用暑假休息时间对中心校的校园环境进行了施工。我们还深入雨台小学、碧溪小学和黄石包小学指导排险工作。
四、取得的主要成绩
1. 所教班级科学科位居年级第一位。
2. 前后有10多篇学校各方面的信息在宣汉教育网和达州传媒网上发表。
3. 20__年学校的安全工作被评为“星级平安学校”和“和谐校园”。
4. 加强对学校小卖部和食堂管理员的培训，使学校食堂食品卫生达到满意的效果。
5. 做好伤寒防控工作，使我校师生未出现大规模的流行暴发，并成功控制了疫情。
6. 协助处理了一些学校和班级的安全事故，使其影响降到最低，确保学校的平安。
7. 完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料、安全考核和甲型流感防控等方面的资料。
8. 按时按质地提交了安全工作方面的材料。
五、存在的问题
1. 创新探索意识不够，工作方法较呆板。
2. 不善于与班子成员和教师沟通，交际能力差。
3. 工作中生怕得罪人，存在好人主义。
4. 本身的工作能力差，对学校的工作做得不够好。
在今后的工作中，我将克服不足，发扬长处，进一步提高自身的业务水平和思想理论水平，把工作做得更好。我将以更优质的服务为学校的发展和辉煌贡献一份力量，发出一份光芒。
小学校长安全述职报告精选2
一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的一致好评。
家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。
强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。
今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。
坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。
坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争20____年各项工作再上新台阶。
小学校长安全述职报告精选3
回顾20__学年度的任期工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，坚定不移地实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生，深入教学第一线，认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。
在中心小学的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设。行政班子每周一坚持召开例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，树立了较高的威信。我们还及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致地抓好条线管理工作。
我们学校一直重视师资队伍建设。为了为我镇教育输送骨干教师，我们始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本。我们要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速融入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。我们对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期，每个教师都需要交一份优秀教案、一张独立命题试卷、上一节优质课、一篇教育教学研究论文、一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师，我们还要求他们创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通、步调一致的队伍，使我校焕发青春，充满了生机和活力。
二、加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。
作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。
首先是校风建设。我着力抓了三方面工作。一是加强学校传统教育。双星小学培养了许多成功人士，他们都非常关心母校的建设和发展，成为广大学生学习的榜样。我们在学校内提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光的口号，形象地提出了为国育才、为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹，介绍学生参赛获奖情况，张贴学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境。我们还挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。我们注重学校环境的整洁、有序和充满朝气，校园环境就是一本校风教科书。我们尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我们倡导什么。除此之外，我们坚持实行卫生检查评比制度，教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条。这些措施都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之，我们在校风建设方面下了很大的功夫，师生、家长以及社会对学校的满意率达到了95%以上。
其次是教风建设，我们主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。我们开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动。我们结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求。除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，我们还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年，教导处提出了“教案改革”的新思路，摒弃了备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。我们从实际出发，体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。
再次是学风建设。我们培养学生的主体精神，变要我学为我要学。我们重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学能力，形成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。因此，我们的学生在各个方面取得了良好的成绩。例如，我校六年级的陈应基同学在今年省举办的数学奥林匹克决赛中，荣获省三等奖。
三、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。
多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。我们遵照上级指示，坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展的工具，尽力减少和消除工作中的差错。
四、改善和加强基础设施建设，为良好的教育服务。
本学年度，在清远市供电局领导的亲切关怀下，我们拨款整修了门洞教学点校舍，拆除了旧平房，重新建起了围墙和校门，使门洞分教点的校舍面貌焕然一新，为门洞村的孩子提供了良好的学习环境。家长们高兴地称赞学校的变化，过去是破旧的平房，家长送小孩上学都为之担忧，现在总算安下心来了。下一步，我们准备改造好学生食堂和厨房，整理好图书资料以及教具、仪器等，使之与时俱进，发挥其为教育服务的作用。
五、加强业务学习与培训，打造特色教育。
虽然我们学校地处较偏僻的山区，教育教学设施落后，但学校领导班子同心协力、信心百倍，全体教职工保持步调一致、安教乐教，争创特色教育。今后，我们将切实加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地工作，打造自己的办学特色。
六、本年度我着力抓好了以下几项工作。
首先，不断提高对反腐倡廉意义的认识，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。
其次，认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作，因地制宜地举行了体育运动会，开展小型体育竞赛，激发了学生锻炼兴趣，增强了身体素质，活跃了身心。同时，我们重视校运动队的训练，在体育老师和运动员的共同努力下，我们举办了田径运动会，并取得了可喜的成绩。特别是在本学期英东片举办的才艺大比拼中，我们选派吴开健同学代表我镇参加跳绳比赛，获得了英东片第一名。我们还组织体育竞赛和文艺表演，选出了优秀选手参加文娱汇演，获得了好成绩。
另外，我们尊重关心教师。在学校管理中，我能体现“以人为本”的管理理念，尽力改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事。我们还关心离退休教师，力所能及地帮助他们解决一些实际问题。
此外，我们加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。
还有，我们加强学校收费管理。我们认真学习上级有关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线”管理，对学校经费的支出实行编制预算、立项审批，并接受财务监督和校务监督，保证合理使用好学校每一笔教育经费。
总之，一学年来，在全校教职员工的共同努力下，我们取得了可喜的成绩。但是我们也清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战。在激烈的竞争中，我们将与时俱进，开拓创新，以创办学校的特色为前提，以实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在市教育局、镇中心小学的正确领导下，以加强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的发展。使我们学校焕发青春，永远充满生机和活力！
小学校长安全述职报告精选4
学校的工作具有循环性和重复性，好多常规工作我就不想连篇累牍的去说了，鉴于现在又提倡少讲少说的会风，我就过去的工作提纲式的罗列一下，简单给领导和老师们做一总结。（分四个方面来说）
一、教学工作方面：
1、教学工作纳入预定轨道：从上一学期的期末成绩来看：七年级四个四分之一位居第一；八年级四个四分之一位居第五；九年级四个四分之一位居第九。基本实现了我们要处于全区中游段位的计划，小学各年级各学科预定的要力争领先于其他三所九年一贯制学校的目标也基本达成。可喜的是近两年所有学科没有一门成为最后。我们学校在教学成绩方面喊出的“不做最后”的口号得以落实。
2、我们的教科研工作也得到了加强并取得了较大的成绩，其中，有一个市级两个区级教科研课题已运行完毕并结题颁证，省市区教学论文本学年中小学共获奖达108篇。
二、文化建设方面：
1、过去的一年，是校园文化建设年。我们在过去一年里确定了校园文化建设基本框架，并有步骤地做了一些工作。从宏观到微观；从外围到内饰；由粗到细；由表及里。从基本观点、立校之魂、基本格调、一训三风、教育观、教学观、教师观、学生观、学习观、教育的基本节奏、教学基本节拍以及学习型校园的创建等方面做了较为详细的解读、安排和实施。在20__年底验收评价时，我们的校园文化建设全区排名第二。
2、我们的《桃苑》校刊在全区包含高中在内的64所中小学校的校报校刊评比中脱颖而出，被评为“十佳校刊”称号，该校刊每学年二期，现在已经连续出版三期，此校刊从供稿、编辑、排版、校对和封面设计都为我校师生亲力亲为，它已成为我们全校师生表达、交流、展示和宣传的重要平台。是我们全校师生思想高度凝结的体现，是我们精神风貌的外显。
3、在暑假组织的全区教师体育活动的比赛中，我们中小学教师齐心协力，努力拼搏，取得全区第七的好成绩，进入表彰行列，27所参赛学校我们进入前七，我们深感自豪。
4、在区教育局组织的校园文化艺术月活动和文艺汇演中，我们学校获得了优秀组织奖，小学部选送的舞蹈《世界是我们的》获得了一等奖，这是我们学校在这一方面获得的最高奖励。
5、我校的乒乓球选手也在区乒乓球运动会上获得了全区第六的好成绩，7月6至8号，将再次参赛，现在正在训练中。
6、近两年来，我们一直强抓“阳光体育运动”，推行“快乐大课间”，确保学生每天不少于1小时的课外活动时间，把健康教育放在“四育”首位（健康教育、养成教育、责任教育、创新教育），使我们的学校生活充满生机，使我们的师生活动丰富多彩，使我们的校园充满欢乐。那个时间是我们工作学习的最好调节，是我们一天中最快乐的时刻，是师生增进感情加强交流的重要环节，也是我们学校形成“和气和睦和谐”大氛围的不可或缺的组成部分。
7、“五四”青年节、“六一”儿童节和九月份的校园艺术月活动我们都隆重组织，优秀青年入团仪式、少先队入队仪式以及相应的一年一度的表彰活动和文艺表演都成为我们学校生活中的重要节日和喜庆日子，获奖者得到鼓励，未获奖者得到激励；表演者得到张扬，未表演者得到欣赏。充分给与展示个性的机会，多角度发现人才，多元化看待人才。明显感觉到近两年的学生在表演运动方面有了长足进步，去年的歌咏赛、今年的话剧表演真的让我们刮目相看。
三、后勤保障方面：
1、20__年3月，几经波折，我们启用了小学生活楼，使小学生的食宿条件得到极大改善，告别了一顿饭三批次就餐的历史，结束了寄人篱下的生活，也标志着我们寄宿制学校的功能设施基本齐备，使我们学校的独立性自主性得到强化。生活楼的启用使我们过去的管理压力得到缓解，也为我们的教育教学工作提供了更优越的保障。
2、学校标准化建设基本完成：配备了生物实验室、装备了档案室和图书室，充实了音乐、体育、美术、地理、生物、物理、化学器材，完成了所有设施设备的接受、上架、入账、目录汇编等工作，现在我们的主要工作就进入了高效管理和高频率使用的阶段，这才是我们学校标准化建设的核心所在和目的归宿，这也是我们长期以来比较薄弱的环节，也是我们今后将努力改变的方向。
3、我们的桃蕾幼儿园是今年的区重点工程，该项目已完成了立项、选址、规划、土地、设计、公开招标等工作，已于4月初破土动工，现在已进入负一层的浇铸准备阶段，预计将在10月底主体完工，于明年9月投入使用。幼儿教育的惠民政策也逐步增多并逐一落实。比如：学前班学生免学费政策的落实；幼儿阶段贫困学生的补助发放、现在即将落实的幼儿教师工资补助政策也已在进行中，前一段时间的民办代课教师的报名统计工作也暂告一段落等，这些细碎的工作都是我们所应承担的职责，也是我们过去所履行过的义务。
四、安全工作方面：
1、强化安全意识，继续推进“一岗双责”制度，除了自己的本职工作之外，人人都自然而然负有安全职责，逢会必提安全工作，通过一次又一次的提醒、督促，使全体教师的安全意识得到加强，从而保证了我们全年工作的顺利进行。
2、严格实行问责制，谁的责任谁来承担。作为寄宿制学校，学校的管理时间是全天候的，学校的管理范围是吃喝拉撒睡，语数外音体美。跑校生的乘车接送等行车安全也在其中，所以我们学校管理的范围之广、事务之杂、责任之重是不在其中的人难以想到的。特别是每月一次的食药局的例行检查更是让人焦头烂额，其要求之高，苛求之细，非常难以满足，但又必须做到，最终我们在安全关上都经得住了考验，保障了全体师生的安全。
成绩可喜，但问题依然不少，比如：一是教育教学水平还有待进一步提高，二是可持续发展的基础还不够扎实；三是我们的管理规范化制度化水平还不高。四是我们管理当中的安全隐患还不少（交通、住宿、饮食方面）。
我们的最终目标就是要把我们学校建设成为美丽的校园、温馨的家园和学生成长的乐园。努力使我们学校在各个方面都成为“小而强”的典范。
小学校长安全述职报告精选5
下面小编整理了小学校长安全述职报告精选8篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
小学校长安全述职报告精选1
一、自身修养方面
在过去的一年里，我自学并遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局。我严格要求自己按照“教师十不准”的标准行事，不说不该说的话，不去不该去的地方。如果有事情需要离开学校，我会请假并在校长同意后才离开。
二、安全工作方面
（一）制度保证措施到位
1. 学校制定了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度，并增加了各类安全标识牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导、责任部门和责任人，建立了“分级管理、分层负责”的责任体系。
2. 学校校长、分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任，教务主任、村小校长，班主任与学生层层签订安全责任书。通过“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时，任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间和午休时，值班教师负责巡查，管理学生的课间活动安全，严格实行“上下楼梯靠右行”和教师楼道值班制度，杜绝事故发生；晚上，生活教师负责清点学生人数，管理学生的生活、纪律和安全；还组建了校园巡逻队，不定时进行安全巡查。
3. 学校建立了安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，共查出4起隐患，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。
4. 学校将校内严管与校外监管相结合。班主任必须记录学生的家庭电话号码或附近的电话号码，并将班级通讯录交给学校，以确保通讯畅通。对于不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长或监护人联系，杜绝学生脱离监管。对于教育后的学生，要求联系家长接回家中。
（二）加强教育，促进自护
要确保安全，关键在于提高安全意识和自我防范和自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常对学生进行安全教育，特别是注重交通和大型活动的安全教育。
1. 学校开展有针对性的教育工作。学校以“和谐校园”为主题，开展学校内易发生事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面的深入检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。
2. 学校利用升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径，以活动促进教育，增强学生的安全意识。学校对学生进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校随时向师生通报国内、省内和县内发生的安全事故案例，时常向学生敲响安全警钟。此外，学校还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育，并举办安全知识竞赛。通过这些活动，全面提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还特别注重校园周边环境治理工作。
（三）加强检查，及时排险
今年暑假期间，学校组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行了全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂和饮水卫生进行检查。学校牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来排除了以下安全隐患：
1. 学校与雨台村村委联系，于20__年暑假重新修建了厕所，确保雨台小学顺利开学。
2. 学校投资20多万元对校园进行了美化，对中心校厕所天盖进行了改造，消除了安全隐患。
3. 学校督促碧溪小学排除了校园安全隐患，撤除了民房危墙，并对教学楼和厕所进行了维修和更换。
4. 黄石包小学加固和维修了教学楼后面的窗户。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
三、其他工作
卫生防疫工作方面，从去年下期开始的甲型流感一直到今年上期都还有病例存在，我们坚持了“一日三检”和零报告制度。我们每周进行环境消毒和发热学生登记，印制和分发相关资料，对学生情况进行统计分析，每天对疫情进行报告。最后，我们组织师生注射了甲型流感疫苗，才算告一段落。
接着又出现了伤寒疫情，县上卫生部门、教育局与土黄中小学合作，为了控制疫情，我们按时参加各种防控会议，传达会议精神，印发宣传资料，联系预防药品，分发药品，登记有相关症状的学生，并进行跟踪调查。我们印制的资料多达上万份。最后，通过注射伤寒疫苗，我们成功控制了疫情。这都是全体老师共同努力的结果，充分体现了“万众一心，其力断金”。正因为如此，我们的工作得到了上级的表扬和肯定，这是我们共同的荣耀。
后勤工作方面，我们对学校安全设备设施存在的隐患进行了整改，例如修复防护网和铁门等。我们协助学校进行食堂的招标工作，签订合同，并加强对食堂和小卖部按照制度进行每天或每周的管理。我们组织从业人员进行培训，时常关心学生的饭菜情况，并进行食堂和小卖部的民主测评，及时向业主反映意见和建议。我们还将相关制度、管理人员和工作人员公示在墙上。由于我们的努力，学生食堂没有出现安全隐患，保证了师生的饮食安全。
德育工作方面，主要由大队部的卢洪文老师负责，我想在这里只谈一下我参与处理的三件事情。第一件是三年级三班的郑勇拿走了黄老师的手机，班主任和科任老师在将其带回学校的过程中逃跑，并没有回家。班主任廖英和周宁宁老师多方寻找，但没有找到。经过两天的搜寻，其中一个孩子在亲戚家被发现，并被带回学校处理。在这件事中，家长没有配合，最后处理结果是由家长带回家进行教育。第二件事是万斛小学的学生因为教师的批评教育而离家出走，带走了季20__元钱。学校在家长的配合下寻找学生，最终学生回到了家中。
基建工作方面，我们完善了万斛小学和陇溪小学的建设资料的整理工作，并利用暑假休息时间对中心校的校园环境进行了施工。我们还深入雨台小学、碧溪小学和黄石包小学指导排险工作。
四、取得的主要成绩
1. 所教班级科学科位居年级第一位。
2. 前后有10多篇学校各方面的信息在宣汉教育网和达州传媒网上发表。
3. 20__年学校的安全工作被评为“星级平安学校”和“和谐校园”。
4. 加强对学校小卖部和食堂管理员的培训，使学校食堂食品卫生达到满意的效果。
5. 做好伤寒防控工作，使我校师生未出现大规模的流行暴发，并成功控制了疫情。
6. 协助处理了一些学校和班级的安全事故，使其影响降到最低，确保学校的平安。
7. 完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料、安全考核和甲型流感防控等方面的资料。
8. 按时按质地提交了安全工作方面的材料。
五、存在的问题
1. 创新探索意识不够，工作方法较呆板。
2. 不善于与班子成员和教师沟通，交际能力差。
3. 工作中生怕得罪人，存在好人主义。
4. 本身的工作能力差，对学校的工作做得不够好。
