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为了更好地贯彻中宁县教育体育局和中宁县工商行政管理工作会议的精神,进一步推动青少年消费维权教育,保护学生消费者的合法权益,根据中宁县12315消费维权进课堂教材的安排,我们制定了余丁完小12315消费维权进课堂教学计划,以确保工作的落实。
一、基本情况
余丁完小目前有15名教职工,其中小学高级教师10人,大专以上学历14人。学校设有6个教学班,共有239名学生,还有两个学前班,共有55名学生,总计294人。余丁完小校园绿树成荫,环境整洁优雅,校舍宽敞明亮,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学质量优良。作为一所具有70多年发展历程和深厚文化底蕴的基础教育完全小学,我们将充分利用这些资源来进行消费维权教育。
二、教学内容及教材分析
《消费维权知识试验教材》是中宁县工商行政管理局、中宁县教育体育局和中宁县消费者协会编写的一本适合中宁县中小学生的消费维权教材。全书共分为六章17节,涵盖了消费者的权益、维护消费者的权益、食品安全、透视问题奶粉、远离传销以及崇尚公平正义等内容。这本教材图文并茂,通俗易懂,趣味性和可读性强,为学生们打下了坚实的消费维权教学基础。
三、教学要求
1、通过消费维权教学,确保广大青少年的消费权益能够得到快捷、有效的保护。提高学生识别假货、辨别是非、自我约束和自我保护的能力,使他们能够自觉抵制不良因素的诱惑。
2、通过长期不懈地开展消费维权教育,让青少年了解必要的真假商品辨别和消费维权知识,从小养成依法维权的意识,懂得依靠法律保护自己的合法权益。
3、通过“小手拉大手”的方式,带动家庭其他成员一起参与消费维权教育,形成“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的良好社会效应,营造全社会共同关注消费者权益保护工作的氛围。
4、根据学生不同年龄阶段的消费心理特点、认知规律和接受能力,采取学校组织安排、工商执法人员授课的形式,有针对性地开展消费维权知识教育,针对不同季节、不同节日、不同消费特点进行教学。
5、开展食品安全知识、消费常识等课堂消费教育,让学生掌握消费技巧和技能,树立科学正确的消费观念、消费习惯和方式,提高他们对不良消费的抵制能力,培养适应社会的能力。
6、同时,坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、丰富多彩、以身边事教育身边人、寓教于乐的消费教育宣传活动。对小学生开展消费启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,普及有关消费维权的基本常识,从小培养他们的自我保护意识。
四、教学措施:
1、根据小学生的不同特点,结合消委会历年来的有关消费者投诉情况,通过撰写相关消费手册、制作光盘、设立消费宣传栏等多种形式,直观地对学生们进行教育警示,提高他们自觉依法维权、自觉遵守社会公德、提倡文明消费的意识。
2、结合素质教育和“青少年维权岗”的创建工作,征集一些发生在学生身边的消费小故事、常见的消费陷阱和应该纠正的不良消费行为,引导学生培养健康的消费习惯,增强他们识假辨假、自我保护的能力。
3、开设学生消费知识咨询热线,回答学生提出的各种有关消费方面的问题,必要时也可提供面对面辅导。同时,利用12315消费投诉专线,为学生提供消费维权方面的支持和帮助。
4、通过对在校学生和老师进行消费教育,传授消费维权知识,培养他们的维权意识和正确的消费观念,促进消费维权活动的社会化。
5、将思想品德教育与《消费者权益保护法》的宣传教育结合起来,让广大师生学法、知法、懂法、守法。
通过以上的教学计划和措施,我们将为学生们提供全面的消费维权教育,使他们能够在日常生活中更好地保护自己的合法权益。同时,我们也将倡导文明消费、诚信消费的理念,培养学生们健康的消费观念和习惯,为社会的和谐发展做出积极贡献。
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日月如梭,光阴似箭,转眼间已经过去了xx年。我来到二甲中学已经四个月了。在这120多天里,我和全体教职员工一起,在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新。我们在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。在此,我向各位代表汇报本学期的工作,请予评议。
一、明确学校“行为文化建设”的创特升.体目标
1.我们提出了“行为文化建设”的总体思路。
2.我们进一步明确和完善了学校办学文化体系,包括校训、办学理念等。
3.我们构建了“效益优先、质量第一”的考核体制基本框架。
4.我们进一步规范了值勤报告制度。
5.我们开设了“青年沙龙”网上交流平台——“教育行者”博客圈。
6.我们邀请了顾浩、范小菁等教育界的重要人物来校指导“书香校园”建设工作。
二、以教师成长为目的,大力开展校本培训
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,也是学校生存发展的有力保障。我们认为全面实施素质教育、全面提高教育教学质量的关键是教师。因此,我们把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。
1.我们通过“构建有效课堂,推进有效教学”大型教学研讨月活动,提升了教师的教学技能。
2.我们组织开展了“为责任而读书”的读书月活动。
3.我们邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学。
4.我们组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习,并在本校推进反思改革。
5.通州市高三生物复习研讨会在我们学校成功举行。
6.南通市高中化学优课评比活动在我们学校成功举行,有效提升了我们学校化学组的研究氛围。
7.我们组织初中部教师赴杨思中学参观学习。
8.我们成功举办了“校园开放日”活动。
三、以教学工作为第一要务,狠抓过程管理
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命。只有不断提高教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。因此,我们非常重视教学工作。
1.我们通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益,我亲自上示范课,亲自给高三学生讲中外名著。
2.在“有效教学活动月”后,我亲自检查教师听课笔记。
3.我们规范了对教师晨读课、晚自修下班的管理。
4.我们加强了教学线工作的督促和管理。
四、以活动为抓手,积极提高德育工作实效
1.我们开展了“我的班旗我设计”校本活动课程。
2.我们举办了2020年秋季田径运动会。
3.我们恢复运行了“心智家园”,并创建了南通市二星级心理健康辅导中心。
4.我们精心组织开展传统文化、道德教育,让部分学生在“忠孝文化园”接受现实与历史的教育。
五、以和谐为指引,努力做好后勤服务工作
1.在学校“人文”框架下,我们改善了后勤服务和基本设施,提升了师生生活的面貌,如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程等。
2.我们组织了教师节、重阳节的老教师慰问活动。
3.我们赴上海看望了身患白血病的退休教师。
4.我们举办了“和谐杯”教职工排球比赛。
六、勤奋廉洁,律己律人
1.在原有的基础上,我们进一步规范了用车、用餐制度。
2.我们做到了原则上个人不用公车。
3.我们坚持做到与学生教工同起身,同放学。
4.我们组织制订了绩效工资发放办法,坚持用制度管理,制度面前人人平等,坚持做到重大事件集体讨论,民主决策。
5.我出版了两本编著,并在国家级刊物发表了两篇论文。
各位代表,四个月来,尽管我一直努力地工作着,也取得了一些成绩。但是,我们也存在一些问题,比如教职工福利待遇的期待与实际可能还存在一定的差距;有效教学体系还有待进一步完善;管理的理念还有待转化为师生的自觉行动;对年轻具体的传帮带工作做得还不够。在此,我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评,对学校工作多提建议。谢谢。
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紧张忙碌的2019年过去了,我们又将迎来崭新的2020年。回顾过去一年的工作,我所在的安全科在马校长的正确领导下,始终将构建“平安驾校”这一工作理念放在首要位置,认真落实安全生产责任制,努力学习安全知识,通过“检查、整改、巩固、提高”过程管理,以及“防火、防盗、防交通事故”安全重点防范措施,取得了很好的效果。全年没有发生任何不安全现象,成功完成了全年安全指标,保证了经营工作的顺利开展。以下是我的述职报告。
在思想素质方面,我认真学习安全法规和各种规章制度,不断提高自身综合素质和业务管理水平。工作之余,我坚持理论学习,以提高个人思想道德素质和政治修养。我始终本着对企业负责的态度,勤恳工作。我将理论与现场经验相结合,不断充实自己。
在工作方面,安全是企业发展的根本,也是驾校常抓不懈的任务。2019年,我科室针对突出的安全重点,制定了针对防火、防盗、防交通事故的三大安全重点措施。在工作中,我坚持秉承“安全第一、预防为主、防治结合”的大方针,积极落实上级主管部门及领导下达的通知和任务,并及时整改安全生产过程中发现的问题。在上级主管部门的监督下,结合我校实际情况,我科室进行了每月不少于一次的教练员安全学习、消防隐患排查、教练员出车前的安全例检等安全工作。这有效保障了我校安全生产的平稳发展。
通过一年的努力,我科室在公司的重点安全工作上取得了良好的成绩。全年没有发生任何安全问题,安全隐患也得到了及时排除,为公司的正常经营提供了稳定的环境。2020年,我将再接再厉,始终把握“安全是最大的效益”这一理念,将安全工作做得更扎实、更稳固。我不会放松警惕,不会马虎大意,也不会存有侥幸心态,力争将公司的安全工作提升到一个新的台阶。
在存在的问题方面,首先,我个人的工作经验还不足,需要进一步加强。我还需要加强理论和专业知识的学习。其次,对全校教职员工的安全教育针对性不强,学习内容相对较少。
针对2020年的工作计划,我将加大安全教育学习与培训的力度。通过近段时间的努力工作,我已经能够认真执行各项规章制度,并能够以安全生产为中心开展工作。通过岗位任职的磨练,我的思想逐渐成熟,已经具备了一定的工作能力,并积累了一定的安全生产管理经验。在今后的工作中,我将不断学习业务知识,提高自身综合素质,以适应工作的需要。我还将经常进行批评与自我批评,广泛听取领导和同事的意见和建议,对合理的建议进行采纳,不断完善自己。同时,我也要努力加强安全知识及管理方面的学习,提升业务水平,使自己的知识面更加丰富,为公司贡献自己的力量。
以上是我在本年度的工作述职报告,如有不妥之处,恳请各位领导和同事批评指正。最后,我要衷心感谢关心和支持我工作的领导和同事们,并在新年之际祝大家新年快乐。
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20__年x月,我被教育局改变了角色,成为了一名教育工作者。时至今日,已经过去了两年半的时间。回首这两年多来的经历,我感激不已。在这段时间里,我有幸接触到了深厚的教育底蕴,有幸遇到了许多守望相助的伙伴。我不仅在工作中不断成长,还在不断地学习和思考。回顾过去的20__学年,我经历了许多磨砺,取得了一些成绩和收获,但也有一些遗憾。
首先,我们始终以人为本,依法治校。我们制定了《__小学办学章程》,依据这一章程来管理学校。在20__年,我们请教了相关专家,制定了《__小学办学章程》,并在教师大会上获得通过。通过制定办学章程,我们进一步明确了学校的办学思想、办学理念和追求目标,同时也明确了学校各方面的规范,为学校的进一步发展提供了有力保障。
其次,我们推出了《__学子评选制度》,培育了一批优秀的学生。我们端正了教育思想,尊重差异,倡导面向全体学生的教育理念,特别是鼓励每个学生努力做最好的自己。我们取消了过去将学生细分层的方式,推出了《星学子评选制度》,注重学生的自我评价和强项评价,鼓励每个学生发现自己的闪光点,做最好的自己。
此外,我们还推出了《__教师评选制度》,重视培养优秀教师。在制定教师队伍发展的战略时,我们基于教师们的需求和心愿,推出了面向全体教师的《星教师评选制度》。通过这一制度的实施,我们激发了教师们更高的工作热情和积极性,教师队伍建设取得了丰硕的成果。
为了照顾教师工作的特殊性,我们还对"调整假"制度进行了修订,让教师们可以自主安排时间来处理个人突发的急事。这对于教师们来说是一大福音,使他们能够更好地平衡工作与生活。
另外,我们进一步规范了财务管理制度,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让教师们学会了更加规范地使用财务资源。
其次,我们始终以人为本,优化团队。在20__学年,学校行政班子发生了变动,我们新提拔了两名校长助理和三名中层干部。在校长助理和中层干部的选拔过程中,我们严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。经过这一过程,我们选拔出了一批理念新、能力强、干劲足的干部,使得我们的管理团队充满了生命力。
我们还通过规范程序,精选师资,优化了教师队伍。在教师的招聘过程中,我们首先通过材料筛选,然后进行面谈和试岗,最后进行笔试、面试和组织考察等层层考核。通过这一过程,我们选择了一批更加适应岗位工作的优秀教师。
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为了更好地贯彻中宁县教育体育局和中宁县工商行政管理工作会议的精神,进一步推动青少年消费维权教育,保护学生消费者的合法权益,根据中宁县12315消费维权进课堂教材的安排,我们制定了余丁完小12315消费维权进课堂教学计划,以确保工作的落实。
一、基本情况
余丁完小目前有15名教职工,其中小学高级教师10人,大专以上学历14人。学校设有6个教学班,共有239名学生,还有两个学前班,共有55名学生,总计294人。余丁完小校园绿树成荫,环境整洁优雅,校舍宽敞明亮,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学质量优良。作为一所具有70多年发展历程和深厚文化底蕴的基础教育完全小学,我们将充分利用这些资源来进行消费维权教育。
二、教学内容及教材分析
《消费维权知识试验教材》是中宁县工商行政管理局、中宁县教育体育局和中宁县消费者协会编写的一本适合中宁县中小学生的消费维权教材。全书共分为六章17节,涵盖了消费者的权益、维护消费者的权益、食品安全、透视问题奶粉、远离传销以及崇尚公平正义等内容。这本教材图文并茂,通俗易懂,趣味性和可读性强,为学生们打下了坚实的消费维权教学基础。
三、教学要求
1、通过消费维权教学,确保广大青少年的消费权益能够得到快捷、有效的保护。提高学生识别假货、辨别是非、自我约束和自我保护的能力,使他们能够自觉抵制不良因素的诱惑。
2、通过长期不懈地开展消费维权教育,让青少年了解必要的真假商品辨别和消费维权知识,从小养成依法维权的意识,懂得依靠法律保护自己的合法权益。
3、通过“小手拉大手”的方式,带动家庭其他成员一起参与消费维权教育,形成“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的良好社会效应,营造全社会共同关注消费者权益保护工作的氛围。
4、根据学生不同年龄阶段的消费心理特点、认知规律和接受能力,采取学校组织安排、工商执法人员授课的形式,有针对性地开展消费维权知识教育,针对不同季节、不同节日、不同消费特点进行教学。
5、开展食品安全知识、消费常识等课堂消费教育,让学生掌握消费技巧和技能,树立科学正确的消费观念、消费习惯和方式,提高他们对不良消费的抵制能力,培养适应社会的能力。
6、同时,坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、丰富多彩、以身边事教育身边人、寓教于乐的消费教育宣传活动。对小学生开展消费启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,普及有关消费维权的基本常识,从小培养他们的自我保护意识。
四、教学措施:
1、根据小学生的不同特点,结合消委会历年来的有关消费者投诉情况,通过撰写相关消费手册、制作光盘、设立消费宣传栏等多种形式,直观地对学生们进行教育警示,提高他们自觉依法维权、自觉遵守社会公德、提倡文明消费的意识。
2、结合素质教育和“青少年维权岗”的创建工作,征集一些发生在学生身边的消费小故事、常见的消费陷阱和应该纠正的不良消费行为,引导学生培养健康的消费习惯,增强他们识假辨假、自我保护的能力。
3、开设学生消费知识咨询热线,回答学生提出的各种有关消费方面的问题,必要时也可提供面对面辅导。同时,利用12315消费投诉专线,为学生提供消费维权方面的支持和帮助。
4、通过对在校学生和老师进行消费教育,传授消费维权知识,培养他们的维权意识和正确的消费观念,促进消费维权活动的社会化。
5、将思想品德教育与《消费者权益保护法》的宣传教育结合起来,让广大师生学法、知法、懂法、守法。
通过以上的教学计划和措施,我们将为学生们提供全面的消费维权教育,使他们能够在日常生活中更好地保护自己的合法权益。同时,我们也将倡导文明消费、诚信消费的理念,培养学生们健康的消费观念和习惯,为社会的和谐发展做出积极贡献。
农村小学校长述职报告2023最新完整版精选2
日月如梭,光阴似箭,转眼间已经过去了xx年。我来到二甲中学已经四个月了。在这120多天里,我和全体教职员工一起,在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新。我们在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。在此,我向各位代表汇报本学期的工作,请予评议。
一、明确学校“行为文化建设”的创特升.体目标
1.我们提出了“行为文化建设”的总体思路。
2.我们进一步明确和完善了学校办学文化体系,包括校训、办学理念等。
3.我们构建了“效益优先、质量第一”的考核体制基本框架。
4.我们进一步规范了值勤报告制度。
5.我们开设了“青年沙龙”网上交流平台——“教育行者”博客圈。
6.我们邀请了顾浩、范小菁等教育界的重要人物来校指导“书香校园”建设工作。
二、以教师成长为目的,大力开展校本培训
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,也是学校生存发展的有力保障。我们认为全面实施素质教育、全面提高教育教学质量的关键是教师。因此,我们把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。
1.我们通过“构建有效课堂,推进有效教学”大型教学研讨月活动,提升了教师的教学技能。
2.我们组织开展了“为责任而读书”的读书月活动。
3.我们邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学。
4.我们组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习,并在本校推进反思改革。
5.通州市高三生物复习研讨会在我们学校成功举行。
6.南通市高中化学优课评比活动在我们学校成功举行,有效提升了我们学校化学组的研究氛围。
7.我们组织初中部教师赴杨思中学参观学习。
8.我们成功举办了“校园开放日”活动。