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校长个人述职报告范文1
根据教育局的公开竞聘任命，我于20_年8月被任命为临河区的分管德育的副校长。根据教育局的要求，我将在这份述职述廉报告中介绍我的主要工作，以及在树立勤政廉政形象和加强德育工作管理方面所做的努力。
在担任副校长的这段时间里，我怀着强烈的使命感和危机感，始终坚持“老老实实做人，踏踏实实做事”的工作信条，恪尽职守，求真务实。我不断加强学习，努力提高个人修养，致力于加快发展和振兴学校教育事业。我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，努力与教师建立融洽的工作关系。我积极协助校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使之成为一个稳妥有序的系统工程。
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。我告诫自己要立、执政为民，将权力用于造福民众，为民众谋利益，与民众的情感相连。
我和学校的其他班子成员一样，始终坚持创新精神，将学校发展作为首要目标，真抓实干作为主要追求，清正廉洁作为第一责任。
在德育工作管理方面，我始终保持着边做边学的态度，力争将学生工作做得扎实、细致。在这半学期中，学生工作没有出现大的违纪事件。新领导班子成立以来，我们转变了工作作风，关心教师的困难，主要进行了以下工作：
1. 人员调整：针对班子成员分工不明确、互相推诿以及人浮于事的现象，我们重新进行了分工，精简了人员。我们对德育处、政教处、大队部和安全保卫处的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整后，德育处的人员得到了加强，政教处的工作更专注于养成教育和学生思想教育，安全保卫处和住宿部的服务能力也得到了加强。德育处和安全保卫处的工作更加协调。
2. 建立制度：针对学校的规章制度缺乏可操作性的问题，我们对各种制度进行了梳理，并重新制订了政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等。这些制度更具可操作性，明确了考核主体和被考核对象，逐步改变了工作不同样、工作不同质的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3. 制定规划：针对学校办学特色缺乏学生参与的问题，我们确定了艺术教育和快乐体育为学校的办学特色，并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我们取得了优异的成绩。现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师的出勤率提高了，课堂教学秩序改善了，工作的针对性增强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
在本年度，学校主要开展了精神文明月、纪念“9·18”事变专题安全防震减灾演练、纪念建队日暨新生入队入团仪式以及中小学生秋季运动会等德育活动。我们组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作，并完成了住校生学生的补助发放。
虽然我在分管学校德育工作期间不断反思，发现了许多不足之处，但我将努力改进。我将以精神严格要求自己，坚持科学发展，并善于领导科学发展。我将坚持廉政自律，带头执行风廉政建设责任制。我将刻苦磨练意志，勇挑重担，不贪图享乐，不追求奢华。我将少想个人荣辱升迁，多想为教职工实事好事；少想个人利益享受，多想带领教师艰苦奋斗；少想个人政绩得失，多想更好地践行重要思想。
回顾我的工作和所取得的成绩，我认为这不仅得益于全体教职工的理解、支持和卓有成效的工作，也得益于全体行政人员的合作精神。此外，我还要感谢上级领导部门对我的信任，为我的工作营造了宽松的环境，为我提供了更广阔的舞台。在此，我要向一直关心和支持我工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！
述职人：20__年__月__日
校长个人述职报告范文2
__学年度，本人再次担任学校副校长，负责教学工作。经过一年的努力，我在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下，得到了全体教职员工的支持和帮助，圆满地完成了各项教育教学工作，基本实现了年初制定的目标。作为学校的一员，我对这一年的工作和所感受到的变化充满期待和自豪，现将这一年的工作总结如下。
一、加强理论学习，树立正确的教育思想。
作为主管教学的副校长，我紧跟教育发展的形势，学习新的教育思想和观念，掌握教育的动态发展。我坚决拥护路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，我进行了改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量的提升。我在工作中保持严谨的态度，注重科学求实。
二、不断反思，提高课堂教学水平。
我一直坚信，要成为一名称职的副校长，必须从成为一名好教师开始。在这一学年，我担任了九年级二班和四班的教学任务。我坚持将每一节课都视为自己的教学改进实验基地，不断学习和反思，根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。我常常站在学生的立场上思考问题，少一份埋怨，多一份宽容。一年来，我可以自豪地说，尽管工作较忙，但我在专业上虚心学习，踏实进取，没有辜负领导和同事的信任。我所任教班级的成绩在年级中也比较突出，得到了学生的认可。作为一名市级骨干教师，我始终站在教改的一线，积极参与公开课，撰写教学论文，参与课题研究，多篇论文在市级获奖。
三、务实创新，做好教学管理工作。
1、抓好教学常规管理，提高教学管理效能
我深信管理可以带来效益，管理可以创造成绩。我坚持以质量为目标，以质量求生存的教育理念，严抓教学管理工作的过程和质量。根据学校实际情况，我制定、健全和完善了各项教学考核制度，使学校的教学管理工作制度化、常规化和科学化。在科学规范的前提下，我指导学校开展教育教学工作，严格管理备课、上课、批改、测验、听课、评课等各个环节，为教师创造一个良好、宽松、公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。我始终将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级的教学质量。在考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围
教育是激荡心智、塑造人格、启迪灵魂、展示个性的活动。学校应该让年轻人的心灵激荡，走进学校，能够感受到一种神圣的、魅力的和诗意的氛围。教风学风建设是学校名誉和办学能力的关键。我从教师的教学行为规范以及学生的学习和生活习惯入手，从细节和规范做起，严格考风考纪，务实进行教学质量考核。学校初步形成了良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌中收获快乐;我们的学生健康阳光、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏中成长。广大师生追求的是生命的蓬勃和激情的澎湃。学校已经逐渐成为学习知识的圣殿和师生成长的乐园。
3、聚焦课堂，推进课堂教学改革。
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实际效果，学校实施了先学后教、当堂训练的教学改革。通过同课异构、多教多评的方式，形成了各个教研组的课堂教学模式，并在全校推广。这大大提高了课堂教学的实际效果，在全校范围内营造了良好的科研氛围，发挥了骨干教师和资深教师的引领和指导作用，促进了青年教师的成长。通过引导教师进行课堂研究，潜移默化地改变了教师的教学理念和行为，改进了教学方式，促进了有效课堂的形成。
4、加强对青年教师的培养和指导
学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。我们召开了一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。我们组织跟踪听青年教师的常规课和研讨课，关注他们的提高和发展，并及时提出改进意见。学校还召集了所有80后的老师组成青年教师近卫军，通过开展一系列活动和十个一工程，向青年教师施加压力，促使他们成长。
四、不足和努力方向
一年来，我做了一些事情，取得了一些成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职员工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在许多缺点和不足：个人的工作协调能力有待提高，学校管理统筹和决策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平和素养有待进一步提高。在下一阶段，我将进一步创新领导理念，不断提高解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在协助校长把握工作大局、坚持科学发展的同时，更好地做好所分管的各项工作。
工作中的历练和成长，使我的信心倍增；同事们的关爱和信任，让我备受鼓舞。展望未来，我知道任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力，为学校的发展尽自己所能。
校长个人述职报告范文3
在刚刚过去的一年里，在__县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合，表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了__台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心，提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很大的收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园
建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。
成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。
校长个人述职报告范文4
一、高效有序的管理文化
整个学校的管理工作从头至尾都是井然有序的。不论是年初还是秋季开学，校委会和中层管理人员的论坛都是管理工作的重要环节。每周一的全体教师会议和每周五的班子例会都会认真梳理工作的条理性，权衡工作的轻重缓急，确保每周的工作都能高效和及时地完成。在管理过程中，大家都积极参与，提出建议和意见已成为一种常态。管理工作中涌现出的智慧火花让每个人的思维在交流中逐渐趋于有序化，并让每项工作都能按时完成并且务实可行。我几乎是被大家拉着一起上了这辆快车，与大家一同开始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滚打让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到非常钦佩，也让我收获颇丰，工作效率和习惯得到了质的提升和改变。比如，我们有效地使用了蠡风管理平台，不仅提高了管理效益，还改变了我们的思维和行动方式，提升了整个团队的管理水平和策略，让我深受启发：原来管理也可以这样做。再比如，在每次督导和检查中，根据校委会的分工，我不仅仅注重认真梳理相关标准和精心准备档案，更注重充分体现学校的独特见解和创新做法，并对各个岗位的准备情况进行耐心细致的自查和整改，确保每次检查都能达到高标准、严要求。通过这样的过程，我不仅提高了自身的思想认识和工作能力，还提升了管理水平和层次。
二、内外兼修的德育文化
在内部，我们带领德育处、少先队等部门，加强了学生管理工作，使学生习惯养成工作再上新台阶。我们基本实现了学期初提出的“让竞争体现活力，让信任代替恐惧，让爱取代惩罚，让习惯展现谦和”的目标。在各年级级部主任的组织带领下，主题教育活动丰富多彩，从上周五的级部主任汇报中，我们已经受益匪浅。实际上，班主任老师的工作比我们校委会想象的还要全面，他们的工作更加深入和细致。少先队工作逐步完善和富有成效，学生的自理能力逐步提高，孩子们在幸福快乐中不断成长和进步。
三、重视教师队伍建设
点燃教师内心的希望，使其永不熄灭。人生存发展的动力和源泉在于内心有希望，教师也不例外。我们常说有的教师存在严重的职业倦怠，这是因为他们内心失去了希望。这里有一个寓言故事：一个小孩不小心让一只飞虫钻进了耳朵，引起了疼痛和噪音。如果小孩因为害怕而哭闹，或者用手或其他物品去掏耳朵，只会让飞虫越钻越深。这时，一个智者走过来，把小孩带到黑暗的地方，并用手电照亮小孩的耳朵。很快，飞虫被亮光驱赶出来。这个故事给了我很深的启示，作为校长，我们如何给教师的心灵带来一束亮光呢？
为此，我坚持做了以下一些尝试：首先，经常给教师提供思想引领和文化熏陶。通过教师例会，我给大家讲故事、阐述做人的道理、表达某个教育观念或批评某个教育弊端。一年来，我做了一些讲话，例如《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长，我经常写一些小文章，或用小故事表达观点，或用具体事例阐明深刻的道理。这些文章通俗易懂，在例会上推介给教师时非常受欢迎。我还将这些文章放在我的博客和学校网站上，时间长了，我感到好像在教师的心中点亮了一盏灯。去年放寒假前，我还组织全体教师观看了德国电影《浪潮》，引发了教师们对教育价值观等方面的深层次思考。通过这些活动，我更加深刻地认识到，只有思想才能引导思想，作为校长，必须坚持用高尚、正确、主流的思想去引领教师，让自己成为教师们的精神领袖，而不仅仅是学校权力的中心。
其次，在教师中广泛开展各种活动，为他们搭建发挥才华的平台，坚持多元评价教师，让他们尝到成功的喜悦并获得成就感。一年来，我们在教师中开展了优秀教案、优秀课件、优质课的评比活动；评选优秀论文；举办教师书法大赛；评选优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长等；组织各种体育运动比赛；组织教师参加市教育局庆祝建国__周年暨艺术节展演活动等。
以上这些措施旨在促进学校管理文化的高效有序、德育文化的内外兼修和教师队伍的建设。通过这些努力，我们相信学校的发展将会更加稳步向前，教师的工作将会更加有激情和成就感，学生的发展将会更加全面和健康。
校长个人述职报告范文5
岁末年初，我们再次聚在一起，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。
__年是我到__中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在__的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。我深深认识到，我不仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的__年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下面，我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。
今年3月，我参加了__市首届校长高级研修班的学习，并有幸在__市第__中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。的感触，是__人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，但是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。
__市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在__年1号文件中提出“强力提师能，创建新课堂”的口号。
启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的老师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个老师推进改革的洪流之中。
在__的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受记下来，写成了系列__日记，发在网上，受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。
学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自己的名字，采取好保护措施，随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动，我认识到，教育如果有情趣点，效果会更好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。
爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力，一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。
因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评选小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。__主抓的阳光体育活动，我是积极的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。
学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功，但还是很有收获。今年中考，我们综合排名不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。
初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的安全上，老师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在这里说。但和往年相比，有一些小小的变化，无论你什么时候去我校，校园都很干净，到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年9月，我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查，并以满分通过。为此，我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在__老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加__年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，不过已成绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。
虽然在编人员有富余，但从我调入aa以来，先后有35位老师调入城区，造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易，但留不住好老师是我们的硬伤。
2、我个人带班也存在问题。
方法不当，不善于沟通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种.种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美，也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事件还有很多地方值得我反思。
3、教师年龄偏大，且心灵沙漠化严重，对一些美好的情感，对一些充满智慧的思考，对一些打动人心的故事，居然可以做到无动于衷。
__即将过去，再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事，时光会还原一切真相。所有的经历都是财富，让所有的不如意都留在__.崭新的__已经迎面走来，我会带着新的激情和勇气，出发！
校长个人述职报告范文6
20__年是我校发展的转折之年。上半年，全体师生工作生活在临时校区，下半年顺利回归东校区。看着眼前焕然一新的校园，我不禁想起二年校区规划建设的艰辛，想到搬迁前的风波，心中不免感慨：不经历风雨怎能见彩虹!
20__年是我校发展的转折之年。下半年，学校变成了两个校区，实施了一校两区发展新模式。如果将暂时借用的加拿大国际学校校区作为西校区临时校区的话，下半年要做的工作其实又是三个校区的事情。一年来，无论身处哪个校区，我始终为学校长远发展而未雨绸缪。无论工作多么艰难，我始终有实小团队的坚强支撑，还有上级部门的有力支持。
本年度，在全体师生的共同努力下，学校再次被评为“江苏省文明单位”，即“省文明校园”。另外，还获得苏州市“五一”巾帼标兵岗等多项苏州市级以上荣誉。下面，我将从四个方面和大家一起回顾总结一年来的工作。
一、创新机制，全面开启一校两区模式
如何将学校建成一校两区、特色更加鲜明、文化更加厚实、综合实力更强的智慧实小集团？如何实现两个校区经典、现代交相辉映的智慧实小新模式？今年，我们重点做了两件事。
(一)统筹协调，确保两校区协调发展
我们创新机制，力求公正公平、资源共享，在实践中勇于探索，不断总结，乐于借鉴，统筹兼顾。我们统一标准、统一考核；校本教研有分有合，互动共享；会议安排定期合，平时分；网站、平台平等共用；信息发布基本合；人事财务统筹安排。
(二)群策群力，奠定西校区良好开局
在俞校长等班子成员的带领下，我们团结全体西校区教职员工，克服困难，确保了开学工作正常进行。开学后，我们狠抓教育教学常规管理，目前西校区教学“六认真”工作规范有序，学生日常行为规范训练有效，各项管理工作井然有序。
为了保证下学期西校区顺利搬迁，为了能把西校区真正建设成为城西老百姓首选的好学校，我先后在目前的临时校区和即将启用的新校区参加了两次一年级家长学校活动，并就家长关心的搬迁准备、环保检测、教师配备、教学管理、家庭教育等问题作了两次大会发言。为确保西校区各项工作高起点、高品位，学校各条线分管领导和相关负责的予了大力支持。
良好的开端是成功的一半，西校区目前良好的开局，已经得到了家长的认可，这为西校区最终成为老百姓心仪的好学校奠定了扎实的基础。
二、坚定信念，大力推进校园文化建设
几代实小人一直在追梦，追求心中理想的教育。我们相信，只要我们坚定信念，坚实步伐，我们一定能够走出自己的智慧之路。
(一)传承创新、全面梳理，逐步完善文化建设目标
在传承和创新的基础上，经过全面梳理，学校校园文化建设的目标体系逐渐清晰，整体建设方案框架基本构成。我们已经深入人心的智慧实小品牌及其核心理念：智慧教育；办学理念：智于行慧于心；校训：做一个智慧的人；培养目标：健康·得体；校风：民主融合；教风：厚德博学；学风：乐思善行。从追求智慧教育、构建智慧校园、打造智慧课堂、成就智慧教师、培育智慧学生五个方面推进智慧实小建设的框架业已形成。
(二)精心组织、形成传统，不断提升学校活动文化
为了让学校文化成为有故事的文化、成为有记忆的文化，学校重视活动文化的打造。在重视平时的社团活动之外，在各相关科室的精心组织下，今年开展了丰富多彩的节日活动和主题活动。为了形成有实小特色的节日活动，在传承基础上逐渐形成了我校特色传统的“八节四礼”，八节有：阅读节、数学节、英语节、文化节、科技节、体育节、艺术节、志愿节；四礼有：入学礼、入队礼、成长礼、毕业礼。由于活动质量高，师生、家长参与度高，加上学校公众微信号的推送，受到了家长和社会各界的广泛关注和赞誉。
(三)呈现智慧、智慧呈现，精心打造学校环境文化
为了体现呈现智慧、智慧呈现的理念，学校环境文化坚持共性和个性相融合、积累和创新相融合、静态和动态相融合、呈现和参与相融合、展示和服务相融合、引领和激励相融合的思路。两个校区呈现的若干主题园、主题墙和主题廊，设计方案力求主题鲜明、品味高雅。主题园有怀德园、慈恩园、慧泉园；主题墙有科技主题墙、博爱主题墙、水之源主题墙；主题廊有感恩廊、科技长廊、乡贤文化廊、经典诵读廊、学生艺术作品展示廊、好书推荐廊等。班级环境文化逐渐形成了温馨、高雅的特点，文化布置突出师生参与、讲述学生身边故事的特色。
(四)全面发动、全员参与，深入推进书香校园建设
根据教育局推进书香校园建设的意见，我校制定了《学校书香校园推进计划》，并出台了《书香校园环境文化推进方案》、《“阅读点亮智慧”——教师阅读方案、学生阅读方案》、《“读书节”活动方案》、《“相约好书智慧书香”——班级图书角管理方案、图书漂流活动方案》、《“智慧实小”——阅读之星、书香班级、书香家庭评比方案》，并依据这些方案开展了系列活动。我们让所有实小人（包括教师、学生、家长）都充满热情地投入到读书活动中。阅读节活动中学生呈现的风采、学校论坛上教师呈现的读书笔记、亲子共读比赛活动中家庭呈现的节目，有力地证明了实小人践行着“以多读书为荣、以读好书为荣”的理念。
三、咬定目标，全力打造五支重要队伍
我们始终坚信队伍强学校强，因此，我们把做强做大“五支队伍”作为学校头等大事来抓。建设“五支队伍”的目标框架基本不变，打造队伍的有效机制逐步完善，两个校区的三十米宣传长廊每学期都会宣传“五支队伍”的建设情况。
为了确保两个校区都能拥有一支团结和谐、乐于奉献、敢创唯一的领导班子队伍，一支学生喜欢、家长放心、社会满意的班主任队伍，一支有较高知名度和影响力的骨干教师队伍，一支专业素养过硬、辅导成果突出的辅导教师队伍，一支充满活力、积极向上的青年教师队伍，学校坚持以培养思想和行为都具有“健康、得体”特质的智慧教师为目标，坚持以提高课堂效率为核心，以改善校本教研为抓手。今年突出抓好三件事。
(一)优化队伍结构
根据高起点打造西校区的需要，为了保证师资队伍的质量，在西校区教师配备时，我们坚持以三个三分之一的比例为原则。即三分之一由东校区派入，三分之一由全市各所学校调入，三分之一是优秀的新师范毕业生。为了优化东校区教师队伍的年龄结构，每年派出部分老教师去西校区，以保证每年有新鲜血液输入，这样从根本上扭转了东校区队伍年龄老化的趋势。为了东西校区的协调发展，确保两个校区都能成为昆山老百姓都向往的好学校，在关注调配比例的同时，我们强化队伍建设，促进教师发展，确保两个校区昆山市级以上骨干教师比例始终保持在70%左右。
(二)促进教师发展
学校坚持以教师的全面发展、终身发展为本，坚持有效的培养机制。今年，我们进行了6次“三环五步”教科研活动，12次青年老师沙龙活动，安排多次班主任微型讲座等。教师发展中心调查掌握每位教师的最近发展区，各科室努力为教师创设机会、搭设平台。本学年，我校承办了昆山市以上评比、观摩活动多次。学校老师在各级教学展示或评比中屡创佳绩。顾建芳、张建国、王丽、顾忆恩等10位老师承担了苏州市级公开课或交流讲座；俞培菊、朱琴秀、姜敏、孙希等24位老师承担了昆山市级公开课或交流讲座；陶晓婷等6位老师上了片级公开课，均获好评。吴丽萍、王丽、俞翠英在苏州市赛课中分获一、二等奖，徐娟、邹芬、王丛碧在昆山市第七届百节优秀课评比中获得一等奖，冯庆华、王丛碧、詹萍、徐婷、戴婷婷、陶晓婷、唐雅隽、孙凌琳在昆山市各类教学竞赛中获得一等奖。孙希、王娟、顾静霞、周贤鑫、吴进、高莉、程淑君、朱怡婷老师在苏州市中小学教师专业素养竞赛中获得二、三等奖。
另外，本学期组织学校老师参加第二届“一师一优课”活动，有33位老师参加推优评比活动。其中有六节课入围部级优秀课，两节课获得省优。在苏州市第二届中小学教师书法比赛中，我校荣获集体组织奖，黄文清、王焱等11位老师在比赛中获奖。
在我看到这一张张证书的时候，不由想起，有多少同学科的老师在晚上一起磨课的镜头，有多少骨干教师悉心指导青年教师的镜头。从这些画面中的老师身上，我清晰地看到了团结和谐、敢于争先的实小精神。
(三)强化科研先导
我们邀请多名教育教学专家来校做讲座，提高教师的科研能力。学校坚持以课题研究为引领。我校承担的江苏省“十二五”规划重点课题“以科学素养为核心的智慧课堂实践研究”顺利结题。由我主持的、由我校部分数学教师一起参与的、由苏州市名师共同体一组和名师工作室共同承担的“有效提高小学生数学素养的途径和方法的研究”这一江苏省重点课题于今年下半年也顺利结题。一年来，学校有25位老师的论文发表在省市级各类刊物上，25位老师在各级论文评比中获奖，28位老师在各级教学案例评比中获奖。校刊被评为昆山市特等奖。学校获得“苏州市教育科研优秀团队”称号。
四、丰富课程，全面提高学生综合素养
为了全面提高智慧学子的综合素养，我们努力开发和完善实小的校本课程。同时，我们努力探索智慧学子综合素养多维评价改革。
(一)提高全体教师开发利用课程资源意识
实小的老师都明白一个道理，我们每一位教师都是课程的开发者、实施者和完善者。每一次校本教研中，我们都要研究如何挖掘和利用有效的课程资源改善我们的教学、提高课堂的效率。我们集中部分骨干开发学科拓展课程，七彩语文、语文写作、经典诵读、写字、趣味数学、数学思维训练、smart英语、英语情景活动等学科拓展课程深受学生喜爱。德育处利用公众微信号开辟了“聆听世界”栏目，数学组利用微信平台推出了“数学悦读”公众号，英语组利用红领巾广播开辟了“每日英语”栏目。这些课程资源的开发和利用，使得实小的学科课程变得更加丰满、更加受学生欢迎。
(二)发挥社团活动效能发展学生兴趣特长
为了培养基础加特长的智慧学子，学校逐步开发和完善了社团系列。科技课程包括创造发明、模型天地(空模、车模、海模、建模)、机器人；德育课程包括诵读经典、走近乡贤、聆听世界；体育课程包括球类(篮球、足球、羽毛球、乒乓球)、棋类(围棋、象棋)、田径(跳跃、投掷、跑步)、游泳；艺术课程包括声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)。
在专业素养过硬的辅导教师的指导下，实小学子在各级比赛中大显身手。二(6)班获苏州市小学二年级整班铅笔字比赛一等奖，五(4)班被评为苏州市“书香班级”。在昆山市、苏州市三话比赛中，我校均获一等奖。在第八届“小数报杯”小小数学家推荐评选活动中荣获优秀团体奖。慧泉电视台荣获“20__年度全国优秀百佳校园电视台”称号。在航模世锦赛中获得团体三等奖，在第九届国际发明展览会上荣获“发明创业奖”项目两个金奖一个银奖，一年中在各级科技项目比赛中有几十人次获得苏州市级以上奖项。学校田径队获昆山市小学田径比赛团体第二名，学校篮球队获昆山市篮球联赛总决赛第一名，获苏州市篮球项目传统校比赛团体第二名，围棋队获得昆山市和苏州市团体第一。在第十届江苏省少儿儿童书信文化活动中，学校荣获团体奖。舞蹈在昆山市文艺会演中荣获小学组一等奖，学校获首批“苏州市艺术教育项目学校”(舞蹈项目学校)。本学期，在艺术组和其他相关老师的共同努力下，我校在苏州市教育局金色大厅里进行为期三周的艺术作品展览，展出时间为历届之最。
看到一块块金牌的同时，我不禁想起，有多少教师不计报酬利用节假日组织训练和比赛，有多少老师顾不上自己休息晚上还在为学生训练。又想到了艺术大厅布展的晚上，美术组的老师工作到凌晨两点，杭艳老师乐于挑起鼓号队训练重任。从这些画面中的老师身上，让我清晰地看到了勇挑重担、乐于奉献的实小精神。
(三)开发校本教材并规范校本教材的使用
今年，在已有《小小发明家》、《走近乡贤》、《国学经典》三套校本教材的基础上，我们开发完成了《围棋》、《爱心故事》、《励志故事》、《智慧故事》几套校本教材。同时，我们规范了校本教材的使用。
(四)推进智慧学子综合素养多维评价改革
为了全面提高学生的综合素养，为了改进我们的评价方式，也为了率先进行评价改革研究与实践，今年在推进智慧学子综合素养多维评价改革方面做了一些有益的探索，也为明年在苏州范围举行评价改革现场观摩作了准备。我们重点在以下五个方面做了探索：
1.逐步完善“实小三宝”评价体系。以“昆石小博士”、“琼花小明星”、“并蒂莲小贤士”命名的“实小三宝”评价体系逐步完善，评选程序逐渐规范。
2.全面推进全科多维评价体系。覆盖语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、信息技术八门学科的全科多维评价表已经设计完成，目前已经在六(2)班试点，期末将全面推开。
3.研究开发部分核心素养评价、分析体系。本学期正在研究学生心理健康水平的评价和分析，以后每年将选择一至二个点重点研究开发。
4.正式启动自动评价系统。目前，所有教室包括专用室已经安装自动评价系统的相关信息自动采集设备。同时，科技公司已经根据学校提出的要求设计有关自动分析的软件，以后根据需要服务公司将提供相关服务。
5.丰富学生电子成长档案。除了学校输入的信息外，平台将开放端口，供家长输入，让家长也参与评价过程。
各位同仁，20__年是实小历史上最为特殊的一年。一年来，虽然情况复杂多变，但是在大家的共同努力下，各方面工作都达到了我们预定的目标。这就说明，无论路在何方，只要我们坚定信念、坚实步伐，智慧之路一定越走越宽广！
校长个人述职报告范文7
时光如梭，转眼间一年即将过去。回首过去的一年，我要诚挚地感谢上级领导的正确领导和关心以及全体教师的帮助和支持。在大家的共同努力下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村小学在各个方面取得了较好的发展。在这里，我向各位领导和老师简要汇报一下一年来的工作情况，包括工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向。
一、工作体会
1、深入师德学习，树立服务意识
作为一名教师，师德高尚是非常重要的。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。面对农村基层学校的师资缺乏和条件艰苦，我倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识。
2、坚持以身作则，树立模范形象
作为校长，我把学校当作自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，带头落实各项教学常规，推动学校各项工作高效有序进行。
3、明确目标管理，树立学校新形象
目标是工作的方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作才能有条不紊进行。我本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，摸索工作经验，解决工作难题，规范学校的各项常规，提高教学质量。
4、加强领导班子建设，发挥团队协作精神
一个校长留给学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。我与学校其他领导认真规划，让年轻教师展现创新实践、科学教研的能力，让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，培育一支团结协作的师资队伍。
5、重视德育工作，创建和谐校园
德育工作是学校人才培养的重要组成部分，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。注重在校内健全德育责任教育网，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络，培养学生良好的道德行为习惯，促进和谐校园的建设。
6、健全科学的管理制度，保障学校健康发展
学校制度的健全是保证学校健康发展的重要保障。我组织学校领导班子制订了各项规章制度，明确各个职责，进一步健全和量化学校的各项制度，使学校各项工作更加完善，岗位责任更明确，调动教师工作积极性，保障学校健康发展。
7、加强安全与卫生工作，促进学生全面发展
安全工作是学校的重要工作。我们坚持每周安全隐患排查和整改工作，加强安全教育，进行安全演练，提高学生的安全意识。卫生工作也是学校的重要工作之一，通过洁净校园活动和卫生检查评比，培养学生良好的卫生习惯。此外，我们积极组织体育活动，促进学生全面发展。
二、工作业绩
1、全体教师团结协作，工作做得好，没有违纪事件发生。多位教师获得县级和市级的荣誉称号，多位教师参加培训并获奖。
2、学校各项制度更健全，校务公开，财务制度得到严格执行，没有乱收费现象。
3、学生勤学守纪，文明向上，多个班级和学生在各项活动中取得优异成绩。
4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著，校园环境优美，学生的艺术素质不断提高。
5、学校顺利通过省标准化学校验收，获得省领导的肯定。
6、安全工作成绩突出，全年没有重大安全事故发生。
三、存在问题
在工作中，我也发现了自己的不足之处：
1、在学校管理工作中，我需要加强对学校工作的深刻思考，避免盲从现象，提高工作水平。
2、在具体事务中，我有时会比较随意，需要加强与领导班子的沟通，虚心听取不同意见。
3、对教师的思想工作需要更深入，关心教师的工作压力和报酬问题，加强政治思想工作。
4、对自己的要求还不够严格，需要改正一些不良习惯，提高自身学习和修养，起到模范作用。
5、一些制度还需要完善，落实不够到位，责任落实到人不够明确，影响工作的高效完成。
6、教育教学水平有待提高，校本研究活动需要更深入，调动教师积极性，确保教学常规落实。
四、发展方向
过去一年的成绩将成为我今后的动力，而存在的问题将成为我今后的整改目标。我将不断完善自我，努力提高管理水平，在上级领导和老师们的帮助下，把今后的工作做得更好。
最后，再次感谢大家的支持和帮助，希望各位领导和老师能够对我的述职报告提出批评和指正。
校长个人述职报告范文8
中学校长20x年述职报告
本人于去年11月调入x学担任校长以来，坚持学习论和教育学的基本原理，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结关心群众，善于从政治上观察和处理问题。
特别是在第二次全教会和深圳市教育工作会议的召开以来，我更是结合x实际，结合我们x学的实际，就如何逐步实现我镇初级中学农村第一范文网市化，逐步搞好x学的学校建设、师资建设，逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量，进行多方调研、共同探讨和深入思考，并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报：
一、以“三公”为原则，创建了一个好班子。
“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创建一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。
今年年初以来，全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习省、市、区有关“减负”的文件精神，让全体教师明确“减负”与素质教育，“减负”与“保质”的关系，深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“x学减轻学生过重负担八休措施”，通过课程调整，控制考试次数和课后作业量等方法，切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式，引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。
在个人方面，自从我到x学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡视了晚修以后才回家;在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。
(二)作风民主，自觉接部和教代会监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。
在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校和教代会的“事先咨询、事后监督”，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩，也尽量让其他轻的有更多的锻炼机会;出现失误，也能公成公布，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
(三)为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。
学校这几年来都非常重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。
二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。
我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村第一范文网市化，如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?
现代教育理念认为，必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求，促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作积极性和主动性，围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力，逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。
(一)落实“承包责任制”，班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于承担领导职责，向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
四、以“质量”为先导，逐步提高学校办学效益。
大家好，今天小编为大家精心整理了校长个人述职报告范文范文模版，希望能对需要的人有帮助。
校长个人述职报告范文1
根据教育局的公开竞聘任命，我于20_年8月被任命为临河区的分管德育的副校长。根据教育局的要求，我将在这份述职述廉报告中介绍我的主要工作，以及在树立勤政廉政形象和加强德育工作管理方面所做的努力。
在担任副校长的这段时间里，我怀着强烈的使命感和危机感，始终坚持“老老实实做人，踏踏实实做事”的工作信条，恪尽职守，求真务实。我不断加强学习，努力提高个人修养，致力于加快发展和振兴学校教育事业。我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，努力与教师建立融洽的工作关系。我积极协助校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使之成为一个稳妥有序的系统工程。
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。我告诫自己要立、执政为民，将权力用于造福民众，为民众谋利益，与民众的情感相连。
我和学校的其他班子成员一样，始终坚持创新精神，将学校发展作为首要目标，真抓实干作为主要追求，清正廉洁作为第一责任。
在德育工作管理方面，我始终保持着边做边学的态度，力争将学生工作做得扎实、细致。在这半学期中，学生工作没有出现大的违纪事件。新领导班子成立以来，我们转变了工作作风，关心教师的困难，主要进行了以下工作：
1. 人员调整：针对班子成员分工不明确、互相推诿以及人浮于事的现象，我们重新进行了分工，精简了人员。我们对德育处、政教处、大队部和安全保卫处的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整后，德育处的人员得到了加强，政教处的工作更专注于养成教育和学生思想教育，安全保卫处和住宿部的服务能力也得到了加强。德育处和安全保卫处的工作更加协调。
2. 建立制度：针对学校的规章制度缺乏可操作性的问题，我们对各种制度进行了梳理，并重新制订了政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等。这些制度更具可操作性，明确了考核主体和被考核对象，逐步改变了工作不同样、工作不同质的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3. 制定规划：针对学校办学特色缺乏学生参与的问题，我们确定了艺术教育和快乐体育为学校的办学特色，并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我们取得了优异的成绩。现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师的出勤率提高了，课堂教学秩序改善了，工作的针对性增强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
在本年度，学校主要开展了精神文明月、纪念“9·18”事变专题安全防震减灾演练、纪念建队日暨新生入队入团仪式以及中小学生秋季运动会等德育活动。我们组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作，并完成了住校生学生的补助发放。
虽然我在分管学校德育工作期间不断反思，发现了许多不足之处，但我将努力改进。我将以精神严格要求自己，坚持科学发展，并善于领导科学发展。我将坚持廉政自律，带头执行风廉政建设责任制。我将刻苦磨练意志，勇挑重担，不贪图享乐，不追求奢华。我将少想个人荣辱升迁，多想为教职工实事好事；少想个人利益享受，多想带领教师艰苦奋斗；少想个人政绩得失，多想更好地践行重要思想。
回顾我的工作和所取得的成绩，我认为这不仅得益于全体教职工的理解、支持和卓有成效的工作，也得益于全体行政人员的合作精神。此外，我还要感谢上级领导部门对我的信任，为我的工作营造了宽松的环境，为我提供了更广阔的舞台。在此，我要向一直关心和支持我工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！
述职人：20__年__月__日
校长个人述职报告范文2
__学年度，本人再次担任学校副校长，负责教学工作。经过一年的努力，我在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下，得到了全体教职员工的支持和帮助，圆满地完成了各项教育教学工作，基本实现了年初制定的目标。作为学校的一员，我对这一年的工作和所感受到的变化充满期待和自豪，现将这一年的工作总结如下。
一、加强理论学习，树立正确的教育思想。
作为主管教学的副校长，我紧跟教育发展的形势，学习新的教育思想和观念，掌握教育的动态发展。我坚决拥护路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，我进行了改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量的提升。我在工作中保持严谨的态度，注重科学求实。
二、不断反思，提高课堂教学水平。
我一直坚信，要成为一名称职的副校长，必须从成为一名好教师开始。在这一学年，我担任了九年级二班和四班的教学任务。我坚持将每一节课都视为自己的教学改进实验基地，不断学习和反思，根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。我常常站在学生的立场上思考问题，少一份埋怨，多一份宽容。一年来，我可以自豪地说，尽管工作较忙，但我在专业上虚心学习，踏实进取，没有辜负领导和同事的信任。我所任教班级的成绩在年级中也比较突出，得到了学生的认可。作为一名市级骨干教师，我始终站在教改的一线，积极参与公开课，撰写教学论文，参与课题研究，多篇论文在市级获奖。
三、务实创新，做好教学管理工作。
1、抓好教学常规管理，提高教学管理效能
我深信管理可以带来效益，管理可以创造成绩。我坚持以质量为目标，以质量求生存的教育理念，严抓教学管理工作的过程和质量。根据学校实际情况，我制定、健全和完善了各项教学考核制度，使学校的教学管理工作制度化、常规化和科学化。在科学规范的前提下，我指导学校开展教育教学工作，严格管理备课、上课、批改、测验、听课、评课等各个环节，为教师创造一个良好、宽松、公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。我始终将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级的教学质量。在考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围
教育是激荡心智、塑造人格、启迪灵魂、展示个性的活动。学校应该让年轻人的心灵激荡，走进学校，能够感受到一种神圣的、魅力的和诗意的氛围。教风学风建设是学校名誉和办学能力的关键。我从教师的教学行为规范以及学生的学习和生活习惯入手，从细节和规范做起，严格考风考纪，务实进行教学质量考核。学校初步形成了良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌中收获快乐;我们的学生健康阳光、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏中成长。广大师生追求的是生命的蓬勃和激情的澎湃。学校已经逐渐成为学习知识的圣殿和师生成长的乐园。
3、聚焦课堂，推进课堂教学改革。
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实际效果，学校实施了先学后教、当堂训练的教学改革。通过同课异构、多教多评的方式，形成了各个教研组的课堂教学模式，并在全校推广。这大大提高了课堂教学的实际效果，在全校范围内营造了良好的科研氛围，发挥了骨干教师和资深教师的引领和指导作用，促进了青年教师的成长。通过引导教师进行课堂研究，潜移默化地改变了教师的教学理念和行为，改进了教学方式，促进了有效课堂的形成。
4、加强对青年教师的培养和指导
学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。我们召开了一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。我们组织跟踪听青年教师的常规课和研讨课，关注他们的提高和发展，并及时提出改进意见。学校还召集了所有80后的老师组成青年教师近卫军，通过开展一系列活动和十个一工程，向青年教师施加压力，促使他们成长。
四、不足和努力方向
一年来，我做了一些事情，取得了一些成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职员工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在许多缺点和不足：个人的工作协调能力有待提高，学校管理统筹和决策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平和素养有待进一步提高。在下一阶段，我将进一步创新领导理念，不断提高解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在协助校长把握工作大局、坚持科学发展的同时，更好地做好所分管的各项工作。
工作中的历练和成长，使我的信心倍增；同事们的关爱和信任，让我备受鼓舞。展望未来，我知道任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力，为学校的发展尽自己所能。
校长个人述职报告范文3
在刚刚过去的一年里，在__县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合，表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了__台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
