大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于2024年校长工作述职报告文档，欢迎各位阅读和借鉴。
2024年校长工作述职报告合集1
10年来，我校一直致力于提高教育教学水平和实现精细化管理。作为校长，我在年初就与领导班子一起进行了总体谋划和部署，制定了“1、2、3、4工程”的发展计划。这个计划包括贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。通过这个计划，我们使学校的管理更加科学，设施更加完善，教育重点更加突出。在这个思想框架下，我们近一年来已经全面展开工作，取得了显著的成绩。现在我将对这一阶段的工作进行述职。
首先，我在思想政治素质和组织领导能力方面发挥了积极的作用。我坚决贯彻教育方针，办好人民满意的职业教育。我努力学习和了解教育政策和理论，提高自己的政论水平。我广泛听取群众意见，接受合理的建议，以加强领导能力和决策能力。
同时，我具备开拓创新的精神，努力推动学校的发展。我善于驾驭全局，协调各部门之间的关系，充分发挥每位人员的优点。我还具备科学决断和处理问题的能力，能够应对突发事件和复杂局面。
其次，我们在10年的工作中注重了两条主线的强化。第一条主线是招生就业工作。我们在总结以往招生经验的基础上，努力工作，完成了招生任务。我们广泛宣传，扩大招生范围，调动集体的力量，取得了显著的成绩。另外，我们也注重了就业工作，努力推动学生就业。
第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。我们重视制定规章制度，培养师生良好的行为习惯，规范教育教学行为。我们还注重加强校园文化建设，改善校园环境，严格教学管理，规范教学行为和教学秩序。此外，我们还重视队伍建设和专业建设，提高教师队伍的素质和专业水平。
在工作中，我们强调了两个重点。首先是安全问题。我们认识到安全是学校健康发展的重要保障，因此我们将安全放在第一位，落实各项安保制度。其次是顺利完成了省教育评估督导，并为省教育质量验收做好了准备。这是我校首次接受省级评估，我们建立了领导小组，对学校的不足进行了查找，并将进一步完善。
总而言之，我们在过去的10年中，努力提高教育教学水平，实现了精细化管理。我们在思想政治素质和组织领导能力方面发挥了积极的作用，取得了显著的成绩。我们注重强化两条主线，规范学校管理，同时重视安全问题和评估督导工作。我们将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
2024年校长工作述职报告合集2
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，全面提高教学质量
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
五、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。
2024年校长工作述职报告合集3
我担任副校长一职，主抓学校教育教学工作，协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作，圆满完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、 政治思想
我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以严格的标准要求自己，坚持认真看书学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践。
二、个人能力
作为一名分管教学的副校长，在教职员工面前从不摆架子，我们是亲密的战友，生活中互相照顾，工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩，能有效的组织和引领本校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。
三、主要工作
1、常规管理不放松
本学期，强化了对教导处和德育处的工作管理。要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。同时，强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育，四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。
2、文明礼仪有成效
结合本校具体情况，开展了以“三管、六不、”为主题的文明礼仪教育。成立了文明礼工作领导小组，健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训，让他们走出去学，学回来教，本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起，从小事做起，以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路，学会礼让，学会主动问候等。
3、课改工作有特色
为贯彻落实课改精神，大力实施成才教育，打造高效课堂，提高教学质量，促进学生乐学，教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的“251515”课堂模式、综合科的“学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚，我亲自上探究课，抛砖引玉。亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课改中碰到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展示课45节次，参与授课和听课教师共计450人次。让教生说话，让课堂说话，让质量说话，实践证明本校的课改模式是正确的有实效的。按计划明年将在全学区铺开，边实践边总结边创新，形成本校的课改特色。
4、课题研究初见成果
作为《农村小学快乐教育之艺体教育实施问题与策略研究》课题的主研人员，我认真组织课题研究小组成员开展课题研究，做到分工明确，措施得力，保障有效。如今我们调查研究阶段工作顺利完成，问题分析与策略研究理论正在形成。我相信只要我们找准了问题，通过教学实践与创新一定会如期完成课题研究工作，交一份满意的答卷。
四、主要成绩
1、本校荣获20__学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。
2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会，在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等2篇。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。
3、文明礼仪工作有实效，学生学会了主动问候，学会了走路，学会了礼让，学会了讲卫生等，完成了“三管、六不”目标任务。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更能得心应手。回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师批评指正。
2024年校长工作述职报告合集4
一、加强教育科研。
在过去的一年中，我非常重视教育科研工作，并坚持以科研为先导来确立先进的教育思想、教育理念以及教学方法和手段。我坚持将新课程改革与学校教育科研相结合，以点带面，提高科研效果。
首先，我督促我们的老师参加教育科研工作，并初见成效。全校绝大部分中青年教师都参加了课题研究，目前学校已有一项金华市级课题和三项义乌市级课题。其中几项课题已获得市教科所成果鉴定，我组织的团体主攻课题“小学数学培养创新能力的研究”也被认定为科研成果。我一直以来都非常重视科研工作，并督促有关教师积极开展研究。
其次，我校是义乌市确定的六所重点实验学校之一，作为农村和城郊学校的代表，我们高度重视课程改革工作，并将其作为学校的重点工作。在工作中，我注重将课程改革与教育科研相结合，并提出了“培训先行、实验研究、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路来推进新课程改革工作。我们在茫然中起步，在探索中适应，在实践中不断发展。
通过培训，我们促使学校实验教师与其他教师以及学校管理者树立了新的教育观念，并积极开展教育教学改革。我们注重师生教学相长、共同发展，引导学生学会学习，并促进教学方式和学习方式的变革。以改变学生的学习方式为突破口，我们全面推动教学改革，以实验年级为龙头，带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习，并坚信其他年级虽然使用旧教材，但通过运用新的教与学的方式也能取得较好的效果。
此外，我还重视开展校本培训，重点学习了《纲要解读》、各科《标准》及《标准解读》，并组织全体教师进行了参与式的讨论，边实验边研究。
这一年来，我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究，以学促教，以学论教。我们也从说教式的研究转为参与式、讨论式的研究。在课程改革实验工作中，我们做好了资料整理归档工作，并定期进行总结。
在1_月_日，省教育厅领导及省、金华市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研。我代表学校介绍了我校的办学情况和课程改革工作情况。我校一年级的四位实验教师展示了体现新课程理念的课堂，获得领导专家的高度评价，认为我校的课程改革工作做得很扎实，体现了新理念。
1_月2_日，义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开，全市小学一年级课程改革实验教师一百四十余人参加了会议。在这次活动中，我直接参与了研究，并且我校三位实验教师再次展示了体现新课程理念的课堂。我还在大会上宣读了我校的研究成果《研讨学生的数学学习方式开展小学数学课程改革》，获得与会者的赞同。
总之，近四个月的课程改革实验带动了我校的教育科研工作，也推动了我校的教育教学改革。我们的工作扎实，成效明显，给上级领导留下了深刻的印象，使学校的知名度得到了进一步的提升。
二、创办特色学校。
创办特色学校是深化素质教育的要求，也是从实际出发，实事求是办学的必要条件。特色是学校的生命，而事实上，上级部门既要求我们创办特色，实际上的创办特色的时间与空间并不多。然而，在全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的过程中，我们可以在学校管理或教育教学方面与一般学校有所不同，发展出自己的独到做法，并在大范围提高教育教学质量方面取得显著成效，积累一定的经验，形成自己的特色。
我们的学校管理正在进一步规范化，形成了良好的校风、教风和学风。我们也拥有一批业务能力强、上进心强的教师队伍。在不影响正常的教育教学工作的情况下，我们要推动教育教学工作，激发积极性，提高凝聚力。
根据学校创办特色的规划，我提出了运用现代教育技术的办学特色。我们已初步具备了运用现代教育技术的设备和师资。在过去的一年中，我们继续提高全体教师运用现代教育的水平，以现代教育思想为指导，全面提高教育教学质量，师生大面积参与。我们致力于进一步提高学校的知名度，取得实效。在过去的一年中，我们要求45周岁以下的教师制作几个精品课件，并获得市一级及以上的奖励。每位教师每学期要使用多媒体平台达到五次以上，并能运用网络资源为教学服务。100%的教师要能上网，并能利用网络资源为教育教学服务。我们第三次代表教办参赛，获得了团体三等奖和两个个人三等奖。
通过这些努力，我们希望能够在办学特色方面取得更大的成就，进一步提高教育教学质量，推动学校的发展。
2024年校长工作述职报告合集5
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：
大家好！
根据教育局的要求，我来向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
一、基本情况：我担任学校副校长，负责教育教学工作，并负责初三21班的化学教学工作。在过去的一年中，我主要负责教育教学管理工作，并协助张校长协调各种因素。作为21班的任课老师，我努力教好化学课程，并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩：
1、学校教育教学工作：
(1) 自____年以来，学校的教育教学秩序良好，教育教学质量迅速提高。中考合格率达到了93.8%，超过平均水平3.2个百分点。初一和初二年级的联考成绩在天心区名列前茅。
(2) 我协助张校长完善了学校各项制度，为学校教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张。我们制定了学期教育教学工作要点，并制定了各年级学生的发展规划。
(3) 我协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动。
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2024年校长工作述职报告合集1
10年来，我校一直致力于提高教育教学水平和实现精细化管理。作为校长，我在年初就与领导班子一起进行了总体谋划和部署，制定了“1、2、3、4工程”的发展计划。这个计划包括贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。通过这个计划，我们使学校的管理更加科学，设施更加完善，教育重点更加突出。在这个思想框架下，我们近一年来已经全面展开工作，取得了显著的成绩。现在我将对这一阶段的工作进行述职。
首先，我在思想政治素质和组织领导能力方面发挥了积极的作用。我坚决贯彻教育方针，办好人民满意的职业教育。我努力学习和了解教育政策和理论，提高自己的政论水平。我广泛听取群众意见，接受合理的建议，以加强领导能力和决策能力。
同时，我具备开拓创新的精神，努力推动学校的发展。我善于驾驭全局，协调各部门之间的关系，充分发挥每位人员的优点。我还具备科学决断和处理问题的能力，能够应对突发事件和复杂局面。
其次，我们在10年的工作中注重了两条主线的强化。第一条主线是招生就业工作。我们在总结以往招生经验的基础上，努力工作，完成了招生任务。我们广泛宣传，扩大招生范围，调动集体的力量，取得了显著的成绩。另外，我们也注重了就业工作，努力推动学生就业。
第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。我们重视制定规章制度，培养师生良好的行为习惯，规范教育教学行为。我们还注重加强校园文化建设，改善校园环境，严格教学管理，规范教学行为和教学秩序。此外，我们还重视队伍建设和专业建设，提高教师队伍的素质和专业水平。
在工作中，我们强调了两个重点。首先是安全问题。我们认识到安全是学校健康发展的重要保障，因此我们将安全放在第一位，落实各项安保制度。其次是顺利完成了省教育评估督导，并为省教育质量验收做好了准备。这是我校首次接受省级评估，我们建立了领导小组，对学校的不足进行了查找，并将进一步完善。
总而言之，我们在过去的10年中，努力提高教育教学水平，实现了精细化管理。我们在思想政治素质和组织领导能力方面发挥了积极的作用，取得了显著的成绩。我们注重强化两条主线，规范学校管理，同时重视安全问题和评估督导工作。我们将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
2024年校长工作述职报告合集2
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，全面提高教学质量
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
五、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。
2024年校长工作述职报告合集3
我担任副校长一职，主抓学校教育教学工作，协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作，圆满完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、 政治思想
我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以严格的标准要求自己，坚持认真看书学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践。
二、个人能力
作为一名分管教学的副校长，在教职员工面前从不摆架子，我们是亲密的战友，生活中互相照顾，工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩，能有效的组织和引领本校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。
三、主要工作
1、常规管理不放松
本学期，强化了对教导处和德育处的工作管理。要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。同时，强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育，四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。
2、文明礼仪有成效
结合本校具体情况，开展了以“三管、六不、”为主题的文明礼仪教育。成立了文明礼工作领导小组，健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训，让他们走出去学，学回来教，本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起，从小事做起，以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路，学会礼让，学会主动问候等。
3、课改工作有特色
