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长述职报告最新完整版精选1
时间过得飞快，转眼又到了新的一年。回顾过去一年的教学管理工作，我有很多话要说。经过整理思路，我将主要归纳为五个方面：
一、毕业班工作
去年的毕业班是98级，共有6个教学班328名学生。在全体领导和教师的共同努力下，98级同学们经过一年的奋斗，取得了令人满意的中考成绩。经过统计，他们中有98人被一批高中录取，占全县一批录取总人数的22%；升入重点高中的比例达到了30%。总的来说，他们的成绩还是不错的。在毕业班的管理工作中，我们有几点工作值得一提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当。在98级初三的一年中，每位班主任都投入了大量的时间和精力。他们早出晚归，辛勤工作，负责任地把关于学生的一切事务都处理得井井有条。他们的辛勤工作和付出，让98级学生、家长和领导们都非常感动。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好。学生会、家长会、教师会、班主任会等各种会议都开了很多次，但是每次都有认真听取意见、迅速落实的效果。大家团结一致，共同努力，使98级学生的学风和考风都非常正常。
3、后期管理抓得紧。我们吸取了97级的教训，对学生考前和考中的管理非常重视。每位老师都非常关注学生的状态，并且跟随他们一起复习和备考。
4、奖励措施发挥了较好的作用。教师的奖励有助于团结协作，学生的奖励提高了他们的竞争意识，使他们更加积极进取。
5、中考信息摸得不错。特别是上学期，我们去石家庄摸信息的次数达到了8次。通过各种途径，我们了解到了中考的出题方向和相关资料，对我们的教学工作起到了指导作用。
6、注重学生应考能力的训练。年初的月考中，我们特别注重考后的分析和教学反思。通过科学的教学方法和平静的应考环境，我们取得了很好的效果。
二、初一招生工作
我们圆满完成了01年初一新生的招生工作，共招收了411名新生。这是世纪中学历届招生人数最多、质量最好的一届，也是经济效益较好的一年。取得这样的成绩，主要是做了以下五个方面的工作：
1、大力宣传发动。我们通过各种渠道向学生和家长介绍我们学校的情况、招生政策和考试时间。宣传的效果非常好。
2、精心编制招生简章。这次的简章经过了多人的构思、修改和编制，出台了一些新政策。社会反响非常好。
三、教师队伍建设
世纪中学的社会声誉是由一流的师资队伍支撑的。我们的教师敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为学校的文化。我们通过从以下六个方面提高教师的教学水平：
1、培养团队精神。世纪中学的教师年轻、热情高涨，他们容易接受新事物，虽然缺乏经验，但他们学习的劲头很足。我们通过加强团队合作的意识，为教师们的快速提高创造了条件。
2、扩大学习机会。我们组织了多次外出学习、参观和听课活动，投入了大量的资源。通过学习先进的理念、感受教学改革的氛围、吸取先进的方法，我们的教师们的眼界得到了开阔。同时，我们也邀请了外校的教师来听课，为我们学校注入了新的活力。
四、信息技术普及提高工作
信息技术的普及已经成为社会的热点。学校的名气与信息技术的使用密切相关。每个知名学校都在努力提高硬件配备和软件普及、开发的水平。我们学校在信息技术开发普及推广方面走在了全县的前列，成为了窗口学校。超过91%的教师制作了课件，并进行了展示课。在多媒体教室上课的次数超过了300节，课件已经不再神秘。POWERPOINT已经得到了普及。通过微机管理教师的业务水平，我们的教师们的专业知识得到了显著的提高。我们正朝着专业型和开发型教师靠近，相信不久的将来，我们学校会涌现出一批制作课件的天才。
总的来说，学校在各项工作中取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，也是上级领导正确指导的结果，更是校长认真谋划、身先士卒的结果。虽然工作中还存在不足之处，但我们将在以后的工作中努力弥补。再次感谢全体教工和领导的支持。谢谢！谢谢大家！！
长述职报告最新完整版精选2
一、政治思想
本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。我可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好地指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉搏，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与周校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
3、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序地开展，为学校被县评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。
4、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中取得了丰硕的成果。
5、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色地完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较直率，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足和感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
长述职报告最新完整版精选3
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制
国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定。我们坚持就近免试入学原则，确保招生工作公平公正。同时，我们也注重收费管理的规范，保证学校收费合理合法。在课程计划执行方面，我们严格要求，确保教学质量。
对于招生等敏感问题，我们把握尺度合理，与兄弟学校保持平等和睦的关系。在依法治校的前提下，我们本着“任人为贤”的原则，认真执行校长负责制。副校长、工会采用直选的方式产生，中层干部通过竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，责权分明，坚持民主集中制的原则，做好校务公开。在重大事项的决策过程中，我们充分发挥干部的主观能动性。
此外，我校非常重视在教职员工中建立凝聚力，使“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的共同推动，呈现出积极向上的发展态势。2019年7月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并通过电视片的形式在全区的校长会议上进行了交流。同时，学校还荣获了上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。我校还是浦东新区年度自评工作的试点学校，通过广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。这使得学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、方法和措施有了进一步的理解。在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确了今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌凸显德育实效
为了适应二期课改的要求，我校不断探索德育活动的新方法和新途径，增强德育工作的针对性和实效性。我们注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并编写了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现了德育教育的课程化。
学校以“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”为理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式。我们成立了少工委，开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已经形成了品牌，辐射效应越来越明显。去年暑期，伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，并介绍了我校的工作情况。
目前，我校教师都牢固树立起“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。我们以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立了分级管理体系。在学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系下，确保了学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，备课和上课环节是我们重点关注的，我们坚持不懈地抓好这两个环节，提高教学效果和效率。今年我们更加强化了学校行政的听课制度，每周由教导处排出听课课表，行政人员每周听课达到20节次。
学校的教学质量逐年提高，近几年中考合格率始终为100%，优良率也实现了逐年提升。从26%到33%，再到今年的43%，我们在全区36所同类学校中排名第4。教学质量的提升势头不断，我们处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬，赢得了良好的社会声誉。
学校以拓展课程为载体，为学生创造了潜能的挖掘提供了舞台。目前，我校的柔道课程和科技课程的特色日益鲜明，在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
为了提高教师的素养和专业化水平，我校通过教育科研的方式为教师搭建发展的平台。结合“十一五”的师训工作，我们开展了校本教研活动。作为浦东新区第二批校本研修实施单位，学校坚持突出骨干、深化校本的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。
学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课等方式，提高教师的课堂教学能力。到目前为止，学校共培养了1名市后备、2名区学科带头人、1名区明星教师、6名区骨干教师、5名区学科中心组成员和16名校骨干教师。
长述职报告最新完整版精选4
尊敬的各位领导、老师们： 大家好!
首先，我向各位领导、老师们作20____20____学年度任期的述职报告，请予审议。
政府的正确领导下，为加快学校教育城市化和现代化进程，学校认真贯彻，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。我们坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。本学年度，我与全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。我们一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜的成绩。学校面貌有了新变化，教育教学质量不断提高，圆满地完成了各项工作。我们将学校办成了____区、乃至深圳市、广东省有一定知名度的科技教育特色学校。 一年来，我坚持用高尚的人格魅力去影响教职工，用自己的实际行动带动教职工，明明白白做人，踏踏实实做事来严格要求自己，所以我时时处处以身作则，努力提高自身的理论和道德修养。
在工作作风方面，我们能够公道正派，作风民主，严格要求自己。在学校管理上，我们有强烈的事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。我们进一步明确了新时期____中心小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进了学校的发展。
在工作态度方面，我们能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气，坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。我们以高质量、高效益、有特色为办学目标，把学校办成人民满意的学校作为自己永恒的追求。为____中心小学的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了社会各界及广大家长的好评。
下面我就一年来的工作，从德、能、勤、绩、廉五个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
一、具有较高的政策水平和管理水平 学校的办学理念是和谐+创新。
和谐是一种面向全体的和谐，是全面发展的和谐，包括五个方面： (1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展，让教师的师德水平和业务能力和谐发展。
(2)教与学的和谐。即面向全体，因材施教，让每个学生都能得到充分发展。
(3)人与人之间的和谐。包括：校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和谐。
(4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放，让家长、社区和社会广泛参与教育，在取得家长、社区和社会理解的同时，自觉地置身于其监督之下，使学校与社会和谐发展。
(5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体，还要有健康的心理。只有达到身心和谐，才能最大限度地发挥人的潜能，提高学习、工作效率，才能正确地面对困难和挫折，使师生快乐地学习、工作和生活。
创新就是学校的管理要不断创新，教师的教育教学方法要不断创新，要大力培养学生的创新精神和创新能力，为学生的终身发展打下良好基础。
在教师队伍的管理上，我们以尊重、宽容、理解、激励为基本原则。建立了一种民主平等，和谐共进的管理模式，引导教师讲团结、讲奉献、顾大局，使学校的目标变成全体教职工的目标，使教师敬业、乐业，真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功，享受快乐的过程。成为一个团结守纪的集体人，严谨求实的科学人，高尚优雅的文化人，身心和谐的幸福人。我们充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性，促进了学校与教职工的共同发展，形成了一支和谐奉献的教职工队伍。
具体来说，我们要求教师明确教师职责的四个目标：爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远。我们努力提高教师综合素质，通过八个一标准来要求教师：献出一颗爱心，做好一个班主任;讲一口标准的普通话，写一手好字，上好每一节课，能参与一个课题研究，能写一篇优秀论文，能设计一个多媒体课件。我们加强三个建设，分别是名师工程，科组团队建设和班主任队伍建设。我们实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度，办事公开公正，发扬民主作风。我们狠抓师德师风建设，通过教育培训，确保教职工的责任意识和质量意识得到普遍提高。我们牢固树立安全第一的思想，在安全工作上全面施行一岗双责的安全工作责任制。通过各种形式的安全教育和演练，保障学校的正常运行。我们注重师生身心的和谐发展，通过充实的课程和良好的教育环境，促进学生全面发展。
二、具有较高的决策能力和组织协调能力
我能对学校各项工作做出正确决策，协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。我们加强了行政班子建设，强化管理意识，服务意识，责任意识。我遵纪守法、廉洁自律，并且对学校资金勤俭节约。我行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上，我们严格执行有关区和街道的财务管理制度，实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理有章可循，杜绝了浪费和暗箱操作。我们成立了理财小组和采购小组，建立了严格的财务制度，并严格按照制度实施。财务报销要经手人、证明人签字后附上清单方可报销。
我们加强了师资队伍的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束激励机制，力求民主、公正地评价每个教职工，把他们的德、能、勤、绩与其在学校内享受的荣誉、待遇挂起钩来，最大限度地调动班子成员和其他教职工的积极性。
三、有较强的教育教学能力和教育科研能力
我们狠抓教育教学工作，通过各种形式的培训和指导，提高教师的教育教学能力。我们积极开展丰富多彩的教育教学科研活动，努力推动中心小学的和谐发展。学校获得了许多荣誉，如通过深圳市科技教育特色学校创建资格复评，获得深圳市办学效益奖等。我们还开展了许多比赛和活动，取得了优异的成绩。我们还在教育科研方面有所建树，参与了许多课题的研究并取得了成果。
总之，我们在过去的一年里，努力工作，取得了喜人的成绩。我们将继续努力，不断提高自身素质，为学校的发展做出更大的贡献。感谢各位领导、老师们的支持和关心，希望大家继续给予我们的工作指导和帮助。谢谢！
长述职报告最新完整版精选5
尊敬的领导和老师们：
我在这里向大家客观、真实地汇报一下我过去一年来的思想工作情况。
在__县教育局和__中心学校的正确领导下，学校始终以创新教育为重点，全面实施素质教育，不断提高办学效益。我执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在工作作风方面，我对自己要求比较严格；在工作制度方面，我能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一次工作，与教师同甘共苦；在学校管理上，我有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。
首先，我们加强了教师队伍建设。我们努力树立__小学教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，这是学校发展的关键。我们注重提高教学质量，因为教师的培养和提高是关键所在。
其次，我们重视师德师风建设。通过每一次会议，我们对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育和培训。一年来，没有发生任何违反师德师风的事件。
我们还牢固树立了“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“__小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。我们还开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实得力，一年来没有发生任何安全责任事故。
我们还不懈努力培养学生良好的日常行为习惯。通过每天的班讲和每周的国旗下讲话，我们对学生进行思想教育。通过班级竞赛评比，我们基本上每天都能保持学生文明、校园整洁。
此外，我们落实了各项制度，建设了有效的评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束和激励机制，力求民主、公正地评价每个教师，将他们的德、能、勤、绩与学校的荣誉和待遇挂钩，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
为了提高教师的教学能力，我们不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变。新教师和年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利、高质量地完成。
作为我们学校这样一个来自多个村庄的学校，学生的知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构和知识结构急需更新。为了学校的生存和发展，我们必须要有较高的教学质量作为保证。因此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。我们注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面采取了一系列有效措施，今年学校的教学质量检测继续达到了“农村小学”之首的目标。
另外，我们切实开展了教研活动，这是提高教学质量和教师教学水平最有效的措施之一。学校逐步规范了教研活动的开展，对提高教学质量起到了强大的推动作用。
在过去一年中，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局和__中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，努力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到了社会和群众的一致好评。
尽管我的工作取得了一定的成绩，但我觉得自己与优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍存在不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高。因此，我必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验，探索新的课改教学路子。我要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。
回首过去的一年，我深切地感受到了风风雨雨中的艰辛和苦涩，更多的是欣慰和感激。我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一位成员。
然而，回顾过去一年的工作，我也意识到自己还有很多工作做得不够好，没有达到大家的满意。我必须反思和自责。个人修养、学识、工作能力和工作艺术都有待大力提高。
展望未来，我设想的工作包括以下几个方面：
首先，我们要树立“以人为本”的教育和管理理念。
其次，我们要同时进行领导班子建设和师资队伍建设。
最后，我们要提高运用现代教育技术的数量和质量，提高校园环境建设的质量，提高学校特色教育的质量。
未来，我要不断学习、不断总结，发扬优点，克服缺点，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。我要进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
谢谢大家！
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尊敬的领导和们：
大家好！
20xx年是学校认真迎接教育部本科教学评估的一年。作为教育学院的负责人，我的主要职责是全面负责学院的工作，包括学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。根层干部年终考核的要求，我将报告我在20xx年行政工作方面的成绩和存在的问题，请学校和学院进行考核、批评和指正。
一、作为全面负责行政工作的院长，我全力保证行政运行正常。
我认真参加了学习系列讲话和十八届四中全会报告。严格按照学校的要求参加政治理论学习。按照学校的统一安排，逐步推进双联工作。我认真参加了兰州城市学院第二，认真参加了领导班子的民主生活会。我精简会议活动，严控经费开支，禁止旅游，控制办公资源的使用。
我坚持民主集中制度，院长办公会议21次定，遵守反对四风规定，没有接受宴请、收取礼品、公车私用、违反纪律的行为。
我严格执行学校的财务制度，签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费共计500万元。
我调整并成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会，并制定了相关工作章程。我调整了学前教育系的机构设置和专业系主任，理顺了工作关系。
按照学校规定，我认真核查并执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。我认真执行学校的职称晋升制度，做好各级职称评定推荐工作。我充分发挥研究所的作用，以科研机构为平台，开展教育科学研究和实验学校建设工作。
二、作为学院评建领导小组组长，我主持了教学评建的全面工作。
我严格按照学校评建任务分解表组织开展工作，独立完成了32000字的自评报告和4000字的院长汇报稿。我组织有关干部编印了学院文件汇编，并独立整理编辑了所有图书资料目录。我编印了《教育学院评建知识手册》并向全院发放，组织了《教育大学》征文活动，并编印了《校友文集》第二集和评估专家文集。寒暑假期间，我整理了全部教师的信息，并改版完善了学院4个网络的信息资料。我组织了评建知识考试，并认真组织了幼儿园迎接评估的资料整理工作，受到专家的好评。
在评估期间，我带领学院干部教师接受了9次访谈，6次观测，参加了4次大会，并记录了2000字的反馈意见。根据专家组的意见和学校的要求，我及时提出了整改意见并制定了整改方案。我起草了《教育学院幼儿园小学中学教师培养计划方案》，并积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。我及时收集信息，做好规划，并专题研究教育专业学位硕士点建设工作。
我支持副院长夏艳萍，组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务，包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室，受到教育部评估专家的肯定。
我支持副院长王小卫，全力建设心理健康教育特色项目，新建了音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室，并改善了心理与教育实验中心基础心理学实验室和人力资源管理心理学实验室。我还完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料的准备工作，受到教育部专家的肯定。
副院长，组织管理干部和教师召开了3次评建大会和19次小型会议，完成了39个观测点800万字的综述材料，并组织教师修订了2012版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲，编制了2014版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。我还督促专业系和课程群教研室整理各类资料，做好听课、教研室活动记录，并在暑假期间全员加班开展了2010级至2014届学生的试卷检查验收和毕业论文整改装订等工作。我填报了400万字的数据库资料，并全年接受了学校的督察9次，严厉批评3次，并提出了170多条整改意见。两个假期无休息，组织全体干部教师整理校对了30000条各类资料。在评估期间，我带领评建办公室的干部教师连续三天三夜无休息，完成了各类资料的提交任务。
三、作为学科建设主管院长，我策划组织了项目申报和学术活动。
我积极倡导组织，并支持教师申请各类科研项目。获得了1个国家社会科学基金项目、2个甘肃省教育科学规划项目、2个省教育厅科研项目和4个学院教学研究项目的立项资助，共计19万元。全年发表了52篇正规刊物论文，并出版了10部专著和教材。其中，我们的两个成果获得了省高校社会科学成果二、三等奖。我们邀请了__师范大学、__农业大学、__大学等单位的专家作报告，举办了多场学术讲座，活跃了学术氛围，促进了学术交流。我们还举办了年终学术交流月期间的系列报告会。我还策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签订了合作发展协议，逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展的合作关系。
我还策划协调了学前教育专业学位授予仪式，校长、副校长、处长、院长为196名获得教育学学士学位的学生颁发了证书。我们还邀请了教授代表、办公室主任、学工办主任、学前教育系主任、学前艺术系主任、家长代表等出席了仪式。40多名教职工和970名学生参加了典礼。在仪式上，教务处处长宣读了学位授予文件，指导教师代表分别引领学生上台领取证书。随后，毕业生代表和在校生代表发表了致辞。
四、作为师资队伍建设主管院长，我积极开展学术梯队建设工作。
经过激烈的角逐、复杂的争论和重叠的程序，2020年有1名教师获得了教授职称，教授总量达到11名，排名全校第四。2名教师获得了副教授职称。1名教师取得了博士学位，有2名教师正在攻读博士学位，博士和在读博士总数达到7名，博士总量排名全校第六。此外，还有2名教师继续担任外校硕士导师。我组织干部教师配合人事处完成了新教师的招聘工作，引进了2名新教师。教师队伍的职称、学历、学位、年龄和学缘结构得到了进一步优化。全面组织了40多名教师参加国内外学术会议和培训，资助经费达到25万元。通过这些活动，教师们的学术视野得到了拓宽，工作心态得到了调整。我们实施了青年教师与教授配对学习制度，为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。我们还继续研究完善青年教师到中小学挂职制度，坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。我们还加强了重点学科和特色专业的建设，学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟，为教育硕士学位点的建设奠定了基础。我推荐了1名教师作为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。有6名青年教师主持申报的课题获得了省厅级立项资助。我还支持多名艺术课程教师组织合唱团和艺术团，为甘肃省文化发展服务。同时，多名教授也应邀在社会各界举办讲学和培训活动，受到了社会的好评。
五、作为校心理教育办公室主任，我在宏观上指导了心理健康教育工作。
我策划组织了10月25日心理保健周的系列活动和座谈会，校长和领导小组成员出席了开幕式和颁奖仪式。我修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法，并申请了心理辅导员培训经费，召开了全校心理辅导员会议，并协调二级学院制定了心理健康教育工作活动激励方案。我支持副院长王小卫完成了常规工作。
六、作为附属实验幼儿园主管院长，我保证了幼儿园的稳步发展。
我及时与园长沟通，支持附属实验幼儿园利用有限的场地资源，通过腾空活动室和扩大规模等方式，全力解决教职工子女转学入园的新问题。我积极开展家园共育活动，创造条件使幼儿园成为示范幼儿园。我按要求配备了园医和保安。我选派了10多名教师外出学习，有效提高了教育能力。我着力改造幼儿园的教育设施，改善了教育条件。我们还成功举办了亲子绘本剧场活动。
我策划督促支持幼儿园园长，积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施了每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。我们经常邀请学院的老师开展幼儿园教师培训和科研活动。我们全力培养了两名音乐和美术专业新教师的实践能力。我们还开展了以“拥抱自然，放飞梦想，绘我童年，快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。
七、2020年工作中的问题和2021年的基本思路
随着市场调查的深入和社会需求的变化，专业方向设置还需要进一步论证。教师教育课程改革进展缓慢。卓越教师培养计划需要认真编制和实施，应用心理学专业实习形式和内容也需要进一步研究和完善。学科建设和硕士点申报需要抓住机遇，积极进取。幼儿园的基础设施建设需要高度重视。两个校区教师间的融合问题再度凸显。
全校各学院的心理健康教育基层组织建设还需要进一步深化和扩展。教学过程的精细化管理面临教师的心理阻力。学生的学习动机问题仍然是质量提高的巨大障碍。就业问题继续成为困扰学院整体工作的瓶颈。职称评定的限额问题成为影响学院稳定的重要因素。教师的身体状况整体下降令人担忧。教师的科研发展陷入困境，项目和成果的数量和质量继续明显下滑。做好转型发展的思想解放工作；3.认真调研、广泛讨论。
总而言之、教师教育课程改革等方面得到了教育部专家的指正。我们相信，教育学院的未来会更加美好。
谢谢大家！
述职人：___
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弹指一挥间，2018年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述，请各位领导和同行指正。
一、德
任期以来，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。我坚持诚心对人，团结了，尤其是团结了学校的班子成员。团结增强了学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时，我的诚心对人使得我的学生喜欢我，家长和社会也认可我。这种社会认可为学校的成长创造了良好的外部关系。我也始终以真心做事，热爱我的工作，并用实际行动践行着。作为校长，带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，我也在社会上较好地维护了自己的形象。
二、能
任期以来，学校工作总体上稳中有进。领导班子分工清楚，职责明确。在抓常规管理的基础上，我们着力突出以下几个方面的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，即“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”。二是加强对全体教职工在思想意识方面的教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识。三是继续加强队伍建设。我们为甘于奉献的年轻人提供机遇，让他们参与到学校的管理中来。同时，我们为全体老师提供学习培训的机会，提高他们的业务素质。四是丰富教育教学活动，促进师生全面成长。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。同时，在工作的同时，我也没有放松业务学习。任期以来，我听课30节，上校级研修课4节。
三、勤
我能较好地遵循学校的各项规章制度。作为校长，我努力成为全体教职工的榜样，因此我小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差都提前向值班老师报告。平日里，我勤于思考工作，力求学校各项工作能得到进一步规范。我也勤于与班子成员、教师开展思想沟通。任期以来，我多次与教师个别谈心。我相信“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这一点。在日常工作中，我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等，都是身体力行，期望这样能提升我的个人素质。
本人担任二龙小学副校长一职，主抓学校教育教学工作。一年来，本人尽职尽责，把学校的教育教学放在首位，并积极协助王校长做好学校的常规管理工作，带领班子成员搞课题研究，成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。
一、政治思想
1、积极进取
我在政治思想上积极进取，严格要求自己，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。在工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，不断提高工作水平。
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时间过得飞快，转眼又到了新的一年。回顾过去一年的教学管理工作，我有很多话要说。经过整理思路，我将主要归纳为五个方面：
一、毕业班工作
去年的毕业班是98级，共有6个教学班328名学生。在全体领导和教师的共同努力下，98级同学们经过一年的奋斗，取得了令人满意的中考成绩。经过统计，他们中有98人被一批高中录取，占全县一批录取总人数的22%；升入重点高中的比例达到了30%。总的来说，他们的成绩还是不错的。在毕业班的管理工作中，我们有几点工作值得一提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当。在98级初三的一年中，每位班主任都投入了大量的时间和精力。他们早出晚归，辛勤工作，负责任地把关于学生的一切事务都处理得井井有条。他们的辛勤工作和付出，让98级学生、家长和领导们都非常感动。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好。学生会、家长会、教师会、班主任会等各种会议都开了很多次，但是每次都有认真听取意见、迅速落实的效果。大家团结一致，共同努力，使98级学生的学风和考风都非常正常。
3、后期管理抓得紧。我们吸取了97级的教训，对学生考前和考中的管理非常重视。每位老师都非常关注学生的状态，并且跟随他们一起复习和备考。
4、奖励措施发挥了较好的作用。教师的奖励有助于团结协作，学生的奖励提高了他们的竞争意识，使他们更加积极进取。
5、中考信息摸得不错。特别是上学期，我们去石家庄摸信息的次数达到了8次。通过各种途径，我们了解到了中考的出题方向和相关资料，对我们的教学工作起到了指导作用。
6、注重学生应考能力的训练。年初的月考中，我们特别注重考后的分析和教学反思。通过科学的教学方法和平静的应考环境，我们取得了很好的效果。
二、初一招生工作
我们圆满完成了01年初一新生的招生工作，共招收了411名新生。这是世纪中学历届招生人数最多、质量最好的一届，也是经济效益较好的一年。取得这样的成绩，主要是做了以下五个方面的工作：
1、大力宣传发动。我们通过各种渠道向学生和家长介绍我们学校的情况、招生政策和考试时间。宣传的效果非常好。
2、精心编制招生简章。这次的简章经过了多人的构思、修改和编制，出台了一些新政策。社会反响非常好。
三、教师队伍建设
世纪中学的社会声誉是由一流的师资队伍支撑的。我们的教师敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为学校的文化。我们通过从以下六个方面提高教师的教学水平：
1、培养团队精神。世纪中学的教师年轻、热情高涨，他们容易接受新事物，虽然缺乏经验，但他们学习的劲头很足。我们通过加强团队合作的意识，为教师们的快速提高创造了条件。
2、扩大学习机会。我们组织了多次外出学习、参观和听课活动，投入了大量的资源。通过学习先进的理念、感受教学改革的氛围、吸取先进的方法，我们的教师们的眼界得到了开阔。同时，我们也邀请了外校的教师来听课，为我们学校注入了新的活力。
四、信息技术普及提高工作
信息技术的普及已经成为社会的热点。学校的名气与信息技术的使用密切相关。每个知名学校都在努力提高硬件配备和软件普及、开发的水平。我们学校在信息技术开发普及推广方面走在了全县的前列，成为了窗口学校。超过91%的教师制作了课件，并进行了展示课。在多媒体教室上课的次数超过了300节，课件已经不再神秘。POWERPOINT已经得到了普及。通过微机管理教师的业务水平，我们的教师们的专业知识得到了显著的提高。我们正朝着专业型和开发型教师靠近，相信不久的将来，我们学校会涌现出一批制作课件的天才。
总的来说，学校在各项工作中取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，也是上级领导正确指导的结果，更是校长认真谋划、身先士卒的结果。虽然工作中还存在不足之处，但我们将在以后的工作中努力弥补。再次感谢全体教工和领导的支持。谢谢！谢谢大家！！
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一、政治思想
本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。我可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好地指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉搏，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与周校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
