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教导主任述职报告及工作展望1
教务处是学校教学和教学行政管理的职能机构，是学校的内当家。通过一年在教务处的工作经历，我在具体工作上的汇报如下：
一、我热爱教育事业，热爱教师岗位。我拥护并坚持教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生。我关心时事政治和世事变化，立志终身献身于教育事业。我热爱学校，关心学校的命运和前途。学校的发展壮大令我振奋向上，我愿意为学校的强大贡献自己的力量。在过去一年，我几乎放弃了个人休息时间，将大部分双休日都用在学校。只要有教学活动，我都会参加，将学校工作放在首位。我从不在学校领导和教师中宣传和突出自己。平时我注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，对学生起到正面影响。我会倾听老师的意见和各种反馈，忍受许多埋怨，并尽量以笑脸相迎。在解决问题时，我会尽量听取老师们的意见，并征求他们的不同意见，不会强行把个人意见加到他们身上。与同事们在工作上坦诚直言，在友情上友好团结。作为一名干部，我也会以身作则，树立榜样，严格要求自己，要求自己先做到老师要求的事情，尽量做到最好。
二、我加强了服务意识，对学校负责。首先，作为教务主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力成为校长的助手。我重视合作意识，作为中层领导，必须起到桥梁沟通的作用。因此，我以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。我突出了服务意识，教育是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的，但我能以大局出发，为教师着想。我经常深入到师生中去，倾听他们的意愿，使各项决策和措施符合实际和大家的要求。
其次，我积极协调教务处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、制订学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更有针对性和实效性。
2、制定教导工作方面的规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查和期中期末检测工作，为学校评价教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的月考和周测工作，对教师的教学起到很好的督促作用。
5、组织好备课、听课、评课工作，在过去的一年里，顺利迎接了"两项督导评估"工作，完成省合格学校迎检工作。
6、配合学校完成了预习指导课的初步研究。
7、以教学案一体化和校本教研为突破口，狠抓课堂教学的时效性。
三、工作存在的问题及下阶段工作打算。
工作中存在的问题：对学生的学法指导不够，方法过于简单。工作缺乏创新性，方法陈旧。
下阶段教导处工作设想：加强学生的常规教育，促进班集体建设工作，发掘丰富的德育活动资源，拓展德育活动空间，强化养成教育的持续性和长效性，加大课堂听评课、研究课、示范课的组织力度，进一步提高课堂教学的时效性，进一步落实集体备课，真正实现资源共享。
感谢校领导对教务处工作的关心和支持，我会继续努力，为学校的教学工作做出更大的贡献。
教务处主任
日期
教导主任述职报告及工作展望2
尊敬的领导、老师们：
大家好！
一年的时间在转眼间悄然离去，得益于领导和同事的信任、支持和帮助，我有幸成为学校中层的一员，对此我心存感激。本学年，得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解，我在此向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，我感受到了艰辛和快乐、忙碌和充实、平凡和实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利完成了以下工作：
一、管理方面
1、学年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。
2、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行了管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料和数据。
二、教务教学工作
教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。在此，我们非常感谢老师们的理解和帮助，才让教务处的各项工作得以圆满完成。
1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐相关课程，做到了“三表（课程表，时间表，教务工作计划表）”的统一。
2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。常规教学一般指备课、听课、教学、批改作业、辅导和考试等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，所以我对教师的教学活动进行了全程的布置、督导、检查和总结。每月检查教师教案，检查教师作业批改，并覆盖所有学科。检查过程中注重检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见。每次检查都有记录，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序地开展，努力为学校教学工作保驾护航。
4、教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中，我要求自己对待同事态度谦和，与教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，提高心理承受能力。尽心尽责地做好这份工作。
三、业务学习工作
1、本学年，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神和新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。
2、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，根据学生的实际情况在四、五年级实施分组教学，并安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高教师的教育教学水平。
3、组织教师进行教研活动。
四、加强服务意识，对学校负责
作为教务主任，我要正确定位，努力做好校长的助手。因此，我正确认识自己，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，协调好教务处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教务处其他成员研讨，制订好教育教学工作计划、青年教师培训计划、分组教学实施方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动，协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、具体负责学校各室的管理工作。
五、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思、改进的过程中不断发展完善的。教务处工作虽然好，但还存在许多需要改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班级指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等）和业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。
3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，让他们走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。
作为教务主任，我承担着一定的责任，感到有一定的压力，但很幸运地与学校的每一位教师合作得都非常愉快，我为学校的每一个人感到骄傲。泰戈尔曾说过：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。”教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
教导主任述职报告及工作展望3
尊敬的领导们，亲爱的同事们，大家上午好。
我叫__，今年已经__岁了，是本校的教导主任，负责学校的教学工作。同时，我也是四年级的数学教师。作为一名一线教师，我深刻地体会到了一线教师的酸甜苦辣。因此，在本学期的教学活动中，我没有僵化地遵循规定，而是更多地考虑了教师们的意见，并将他们的想法传达给校长进行决策。我的最大愿望就是让教师们愿意去做、乐意去做，并且能够成功地完成教学任务。正是得益于校长的大力支持和同事们的积极配合，本学期的教学工作才能够顺利进行，顺利完成了本学期的教学任务。如果说还有不足之处，那就是我个人的工作能力还有待提高。
接下来，我对自己的工作做如下三点评价：
一、对自己严格要求。作为负责教学的人，我首先要求自己做到位。例如，我坚持上课时要有教案，不上没有教案的课；在批改作业时，不仅注重数量，也注重质量；在听课时，我将自己放在前排，以便同事们能够更好地听到我的讲解。
二、积极开展教学活动。
第一，我们举行了两次硬笔书法比赛。为了改变学生书写的不良习惯，我们本学期举办了两次硬笔书法比赛，并评选出了优胜奖，颁发奖品，并在学校的报栏位置展示。这一举措极大地调动和激发了学生写好字的热情。
第二，我们举行了中华诵读比赛。通过比赛，学生们可以展示他们学过的作品，增加对中华文化的热爱，推动教学的开展，取得了良好的效果。
三、做好校长的助手，尽力而为。
学校的工作非常繁杂，并不仅限于教学。在教学之余，我积极协助校长做好各项工作。只要是我能做到的，我都会积极去做。当然，如果同事们有任何事情需要我的帮助，我也会同样对待。
本学期的工作已经结束，但我并不轻松，因为与上学期相比，这次期末考试的成绩出现了一些问题。有些科目的名次上升了，但有些科目却下降了，整体上出现了下滑的趋势。我想这与我作为负责教学的人是密不可分的。也许是因为我在负责教学工作方面还有一些不足之处。请领导和同事们及时提醒我，并且我一定会虚心听取，并且认真改正。
教导主任述职报告及工作展望4
一年多来，我在学校领导和同事们的帮助和支持下，逐渐认识到成为一位优秀的教导主任需要具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务实求真和团结协作的品质。回顾过去的一年，我既有喜悦，也有困惑；现在我向领导和同事们述职，希望能够得到他们的指导。
作为一名教务主任，我首先要求自己正确定位，树立正确的思维意识。我非常重视合作意识，作为中层干部，我必须在上下沟通中起到桥梁的作用。在工作中，我始终以求真务实的态度，顾全大局，与团队融合，制定并组织实施了高中教导处的工作计划。我还注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，确保高中教育教学工作的正常运行。
同时，我也非常注重服务意识。教务处的工作非常琐碎繁杂，因此我坚持两条原则：一是加强学习，不断提升自己的专业素养；二是乐于接受群众监督，自觉做到工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终坚信，无论职位高低，能力大小，每个人都应该对工作负责，为之付出努力。我要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，与教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，提高心理承受能力。
在过去的一年里，我紧紧围绕教师成长和学生发展这一中心，积极探索适合教师发展和学生教育的管理形式和教育方式。我以坚定的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开了教导处的工作。按照教学计划和课程标准的要求，我制定了教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各种问题，跟踪检查教育教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
作为教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理措施。每学期，我都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使教师们心中有目标，行动有指导，教学成果显著。
为了进一步提高教学质量，我积极开展教研活动。每学期开学前，我与教导处负责教研的同事们商讨并制定了教研活动的主题和方式。在教研活动中，我鼓励教师们主动探究、积极实践。这些教研活动不仅锻炼了教师们，提高了他们解决问题的能力，也提高了教研活动的实效性。
教学是一项需要爱心和智慧的工作。在教学中遇到的问题，需要我们用智慧去解决。智慧源于细心的观察，来自于勤奋地读书和工作，来自于不断反思和超越自我的努力。我热爱书籍，也热爱阅读。即使在工作繁忙的时候，我也没有放弃读书的习惯。我参加了在职研修，努力提升自己的各方面水平。虽然在教学方面我可以算是一个老手了，但我仍然坚持不懈地训练自己的基本功。每学期，我都会带头上公开课，认真备课，认真批改学生的作业，做好作业批改记录。
在课堂教学方面，我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。尽管教导处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面，我从未放松。然而，我也意识到自己的教育教学水平和指导水平还需要提高，需要适应时代的发展。因此，我时刻提醒自己要善待自己，善待学生，与学生建立起师生之间的联系和纽带。
在过去的一年中，我认真反思自己的工作，总结了一些不足之处。首先是在深度体现上还不够，我对教师们的困难和需求了解不够，对课堂教学的指导力度还不够大。其次是实践方面还不够细致、实在和具体，缺乏一竿子插到底的实干精神。最后是韧性方面还不够强，我有时过于考虑问题，对教学过程的管理还不够有力。我会在今后的工作中努力改进这些不足之处。
一年的教务工作让我获益匪浅。正如泰戈尔所说的，果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在未来的工作中加强学习，努力工作，克服不足，把这份平凡的事业进行到底。
教导主任述职报告及工作展望5
尊敬的领导、老师们：
大家好！
我已经担任教导主任职务将近三年了，任期即将结束。回顾这三年的工作，我获得了很多成长。在这期间，我得到了学校领导和老师们的大力支持和帮助，我由衷地表示感谢！
这三年的时间过得很快，我也经历了很多。我经历了成功带来的喜悦，也经历了挫折带来的失落和心酸。在学校领导的支持下，我与全体教师们一起努力工作，共同奋斗。我们迎着教育改革的浪潮，迎接着希望的曙光，为孩子们的健康成长而努力工作，为教育事业而付出汗水，默默地耕耘。这三年的工作生活是一个令人欣慰和愉快的历程，是一个繁忙而充实的历程，是一个付出和期待的历程，是一个充满机遇和挑战的历程，是一个令人难以忘怀和留恋的历程，也是一个让人信心倍增、无限向往的历程。这三年的工作经历让我一起度过了美好的时光，同时也积累了丰富的工作经验，塑造了坚韧的意志品质，培养了乐观的人生态度，培养了内心平和的世界。在此，我要深深地感谢大家，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，陪伴我成长。我们取得的成绩是大家共同努力的结果，是我们付出的回报。接下来，我将向在座的领导和老师们汇报我这三年的具体工作情况：
一、政治思想方面：全心全意为“三服务”
我坚持四项基本原则，拥护方针政策，忠诚于教育事业，热爱岗位，敬业奉献。我自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。我真诚、热情、公正地对待每一个人，每一件事。我严格遵守学校的教学管理制度，以身作则，要求自己先做到，努力成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、学校管理方面：关注学校的发展
作为教导主任，我是学校的副校长，我努力做好校长的助手，认真负责地工作，坚决服从组织安排，公平公正地办事，敢于承担责任，无私奉献，为学校的发展拼搏：
1.做好学校的日常事务工作，保证学校工作有序进行。
我加强了教学常规监控，通过教学常规管理制度，逐步实现教学常规管理的有序化、科学化、规范化。我协助校长管理学校的各项工作，特别是在教学常规管理、教导处日常事务处理以及学校档案的搜集和整理、教育科研等方面取得了出色的成绩，并得到了领导和老师们的高度赞扬。
(1)每个学年初，我认真组织课程设置、课标安排和教学分工工作，严格按照课程计划开齐开足课程。
(2)我精心制定教学工作计划，明确工作目标，清晰工作思路，具体工作要求，对教学具有指导性。
(3)我负责学籍管理工作。每个学年初，我组织教师认真做好学生的转出、转入管理，特别是去年1_月份，我们学校作为全国网上学籍试点，我及时组织班主任老师收集、录入学生学籍资料和数据，将学籍数据上传至数据库，实现了学籍的电子化规范管理。
(4)我进行教学业务常规管理。每个月，我进行教学常规检查，及时对各年级的教案、作业等进行检查，并撰写总结、反馈意见和建议，推动教师专业能力的发展。
(5)我安排教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
(6)我认真做好教师继续教育培训的登记工作。
(7)我做好留守儿童的管理工作。我们学校位于农村地区，有很多家长外出打工，导致留守儿童数量较多。我们学校有100多名留守儿童，占学生总数的60%。我们的原则是“进得来，留得住，学得好”。
(8)我不断加强体育、卫生和艺术工作的组织管理和制度建设，进一步规范学校的体育、卫生和艺术工作，为师生提供各种体育、卫生和艺术活动的机会，提升学校的体育、卫生和艺术工作水平。
(9)我收集整理学校各种档案资料，建立了规范的学校电子档案和纸质档案。
(10)我协助校长做好各种临时紧急工作。
2.加强德育工作，促进师生和谐健康发展。
德育是学生健康成长的重要基石，没有良好的德育，学生的行为就不会端正，教学质量也难以提高。因此，我们主要从培养学生良好行为习惯入手，加强学生的“五心四爱”（即：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；心中有祖国、心中有他人、心中有集体等）和“八大行为习惯养成教育”（即：培养良好的文明礼仪习惯，培养良好的学习习惯，培养良好的阅读习惯，培养良好的健康习惯，培养良好的劳动习惯，培养良好的卫生习惯，培养良好的生活习惯，培养良好的安全习惯）。每年，我们组织策划了校园艺术节、运动会、安全知识竞赛、学雷锋树新风主题班队活动以及“祖国好、家乡美”系列活动等，学生在这些丰富多彩的德育活动中，不仅增长了见识，还培养了情操，各种良好习惯逐步养成，学校环境整洁、书香飘逸，学生朝气蓬勃、安全有礼，师生关系和谐、谈吐文雅。
3.加强课堂教学过程的管理，努力提高全校教育教学质量。
教学质量是学校生存发展的生命线，加强教学常规管理是提高教学质量的关键。因此，在教学管理中，我重点做好以下几个方面：
①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提，因此，我严格要求老师们按照教案的“八个环节”设计，确保每一节课的质量。
②抓上课。上课是教学过程的核心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。我们学校采用推门听课制度，推动教师的教学观念转变，提高课堂效率。
③抓作业批改。教导处定期对各科的作业批改情况进行抽查，及时监督教师的作业批改情况。
④抓课后辅导。要提高教学质量，还需要做好课后辅导工作。我们学校有很多学生在中午就餐，教师中午没有休息时间，他们都积极主动地到班级进行辅导，既提高了教学质量，又保障了学生在校期间的安全。
⑤抓教后反思。根据《课程标准》的要求，教师要及时进行教后反思，以提高自己的教学水平，促进全体学生的全面发展。
4.加强教育科研管理，为提高教育教学质量服务。
优质教育是学校的追求，科研是提升学校教育教学质量的重要途径。经过长时间的准备，我与中心校校长陈志文共同负责的教育科研课题《小学数学教学中自主、合作、探究学习模式的实践与研究》已经获得了贵阳市级教育科研立项课题。目前，科研小组已制定了详细、具体的课题实施方案，并正组织卫城小学片区的老师参与该课题的研究工作。
教导主任述职报告及工作展望6
不知不觉，一个学期即将结束。我要感谢学区领导对我的任用以及他们在工作中对我的大力支持和帮助。在此，我要衷心地表达我的感激之情。面对新的岗位，我秉持着学习的态度，积极努力地开展我的工作。我相信，在工作中学习，在学习中成长。借鉴他校的经验，我希望能够为我校的发展做出贡献。因此，在开始的时候，我制定了工作思路：“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。通过活动促进学生的成长，规范教学常规管理，培养学生的学习习惯，规划校本教研。
首先，我要为学校的发展负责。我相信“打铁还需自身硬”，要让教师信服，我必须有值得教师信服的地方。因此，我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自己。我充实自己的专业知识，提高评课能力，利用业余时间大量阅读《新课程》来不断积累专业知识。我把学校的教学工作常放在心中，勤思发展。在工作中，我与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失。我努力处理个人与集体的利益关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽责地做好自己的本职工作。
我还落实了班子成员包班制度。王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。班子成员深入学生中，了解学情，也深入教师中，排难解困。我将所包年级的成绩与班子成员的考核挂钩。
我还认真指导幼儿园的业务，多次对幼儿园教师的业务进行指导检查，并详实记录。我协调中心校安排有关幼儿园的工作，并及时上报幼儿园相关的数据。
我还组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策能够及时实施。
其次，我要为教师的发展负责。从原来的小班包班教学到现在的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要精进。因此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从规范教学常规入手，先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求，让教师有可依赖的指导。我严格要求教师的作息时间，及时查课。我坚持不定人、不定节听课，要求听必指导。教师的专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。我还组织教师参加县教育局对五道川小学的教学评估，从中学习到许多宝贵的经验。我们特别关注特岗教师的成长，我校的教研“同一节课系列”活动就是以培养特岗教师的成长为主要内容。通过新老教师结对，特岗教师刘颖和肖俐鑫的教学水平有了较大的进步。新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍。未来的教师要生存、要发展必须具备过硬的本领。让教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。我还认真组织教师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，并应用到自己的课堂中，提升了教师的课堂驾驭能力。校本教研从小处着眼，围绕课堂教学，从实际中来到实际中去，及时发现教学中的问题并提出应对措施。通过几次校本教研，我们总结出了语文第二课时教学参考、作文批改教学参考、作业批语参考等指导意见。
第三，我要为学生成长负责。我重视点滴的培养，注重习惯的养成。首先，我培训教师，使他们意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师做到身正为范，从自身做起，通过人格魅力感染学生。在课堂上，我要求教师重点培养学生的学习习惯。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小细节入手，不急躁，在潜移默化中培养和巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生的学习兴趣，在课外阅读中丰富学生的知识。
最后，我要加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，我要正确定位自己的角色，努力做好校长的助手，做好以下几个方面的工作：
首先，制订学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更加有针对性和实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
其次，制定教导工作方面的相关规章制度和检查考核制度，负责学校教学工作的期中检测和期末检测工作。要求教师备课“深入”，上课要“实施”，作业要“精心”，教学要“活跃”，要求要“严格”，辅导要“勤奋”。
第三，以教学评估为契机，提高教师的专业化水平，提升学校的品位。认真落实评估工作，完善评估档案。
最后，规范学籍管理。如实统计学生信息，准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动情况。调查长期病假学生的病情，关注转学学生的流向，不让一名学生辍学，确保控辍保学工作。
作为教导主任，我感到责任重大，压力也不小。但是，与学校的每一位教师合作得非常愉快，正是大家的努力奠定了学校发展的基础。我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校尽到自己的职责。
今天小编为大家整理了有关于教导主任述职报告及工作展望模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教导主任述职报告及工作展望1
教务处是学校教学和教学行政管理的职能机构，是学校的内当家。通过一年在教务处的工作经历，我在具体工作上的汇报如下：
一、我热爱教育事业，热爱教师岗位。我拥护并坚持教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生。我关心时事政治和世事变化，立志终身献身于教育事业。我热爱学校，关心学校的命运和前途。学校的发展壮大令我振奋向上，我愿意为学校的强大贡献自己的力量。在过去一年，我几乎放弃了个人休息时间，将大部分双休日都用在学校。只要有教学活动，我都会参加，将学校工作放在首位。我从不在学校领导和教师中宣传和突出自己。平时我注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，对学生起到正面影响。我会倾听老师的意见和各种反馈，忍受许多埋怨，并尽量以笑脸相迎。在解决问题时，我会尽量听取老师们的意见，并征求他们的不同意见，不会强行把个人意见加到他们身上。与同事们在工作上坦诚直言，在友情上友好团结。作为一名干部，我也会以身作则，树立榜样，严格要求自己，要求自己先做到老师要求的事情，尽量做到最好。
二、我加强了服务意识，对学校负责。首先，作为教务主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力成为校长的助手。我重视合作意识，作为中层领导，必须起到桥梁沟通的作用。因此，我以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。我突出了服务意识，教育是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的，但我能以大局出发，为教师着想。我经常深入到师生中去，倾听他们的意愿，使各项决策和措施符合实际和大家的要求。
其次，我积极协调教务处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、制订学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更有针对性和实效性。
2、制定教导工作方面的规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查和期中期末检测工作，为学校评价教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的月考和周测工作，对教师的教学起到很好的督促作用。
5、组织好备课、听课、评课工作，在过去的一年里，顺利迎接了"两项督导评估"工作，完成省合格学校迎检工作。
6、配合学校完成了预习指导课的初步研究。
7、以教学案一体化和校本教研为突破口，狠抓课堂教学的时效性。
三、工作存在的问题及下阶段工作打算。
工作中存在的问题：对学生的学法指导不够，方法过于简单。工作缺乏创新性，方法陈旧。
下阶段教导处工作设想：加强学生的常规教育，促进班集体建设工作，发掘丰富的德育活动资源，拓展德育活动空间，强化养成教育的持续性和长效性，加大课堂听评课、研究课、示范课的组织力度，进一步提高课堂教学的时效性，进一步落实集体备课，真正实现资源共享。
感谢校领导对教务处工作的关心和支持，我会继续努力，为学校的教学工作做出更大的贡献。
教务处主任
日期
教导主任述职报告及工作展望2
尊敬的领导、老师们：
大家好！
一年的时间在转眼间悄然离去，得益于领导和同事的信任、支持和帮助，我有幸成为学校中层的一员，对此我心存感激。本学年，得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解，我在此向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，我感受到了艰辛和快乐、忙碌和充实、平凡和实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利完成了以下工作：
一、管理方面
1、学年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。
2、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行了管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料和数据。
二、教务教学工作
教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。在此，我们非常感谢老师们的理解和帮助，才让教务处的各项工作得以圆满完成。
1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐相关课程，做到了“三表（课程表，时间表，教务工作计划表）”的统一。
2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。常规教学一般指备课、听课、教学、批改作业、辅导和考试等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，所以我对教师的教学活动进行了全程的布置、督导、检查和总结。每月检查教师教案，检查教师作业批改，并覆盖所有学科。检查过程中注重检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见。每次检查都有记录，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序地开展，努力为学校教学工作保驾护航。
4、教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中，我要求自己对待同事态度谦和，与教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，提高心理承受能力。尽心尽责地做好这份工作。
三、业务学习工作
1、本学年，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神和新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。
2、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，根据学生的实际情况在四、五年级实施分组教学，并安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高教师的教育教学水平。
3、组织教师进行教研活动。
四、加强服务意识，对学校负责
作为教务主任，我要正确定位，努力做好校长的助手。因此，我正确认识自己，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，协调好教务处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教务处其他成员研讨，制订好教育教学工作计划、青年教师培训计划、分组教学实施方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
