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校长述职报告范文大全1

一年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生奋发向上的希望。

现对一年来的主要工作做简要总结,请领导、同行指正。

一、重视作风建设,加强两支队伍建设。

充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设,突出干部引领。强化班子职责分工,完善领导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建设,着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设,力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制,激发教师工作热情。

一年来,学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。

二、重视师能提升,打造高效活力课堂。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带领班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对教师队伍实际,学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质。

一年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采取得力措施予以强化。

艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,教师素质得以提升,教学成绩也有大幅提高,打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖,其中9名教师被推送到__市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。

三、重视立德树人,提升家校共育水平

学校重视思想教育,重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系,通过学生自我管理,建立家长委员会,与派出所等单位建立共建关系,营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法,拓宽家校通渠道、丰富家校通内容,在凝聚家校教育合力方面加重对教师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法,通报家校通方面的好内容,对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习,健康生活,我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查,针对调查出的问题及时整改,得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了《家校联系卡》,举行多次家长开放日,组织全体教师深入开展大家访活动,开放课堂教学,形成有效的教育合力。

四、重视活动育人,全面推行素质教育

紧扣学校“端端正正写字,方方正正做人”办学特色,开展了系列活动,力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着,学生每天练字20分钟,已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会,以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、征文、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育,狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合,规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致,这样除了专门开展的演练之外,每天的体育大课间也是学生们的安全演练,这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合,大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式,改进21中大课间程序,举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传,仅20_年9月至今,荣成21中就接受市电视台采访和报道11次,在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中,中小学有2人的作品获__市奖,其中__老师指导的科幻画《__》获得省级一等奖被推荐参加国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中,器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法比赛全市第一,彩画第二,素描第七,一名学生获__市一等奖。体育小学田径联赛第10,乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。

五、廉洁自律,积极践行建设

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重提升自己。工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,带头干事。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

我带头做到廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政有关规定,实行校务公开,财务公开,不以权谋私。注重把宣传教育、制度建设、监督检查工作有效结合起来,具体做到“四个结合”,即把教育活动与工作学习相结合,切实转变工作作风;把教育活动与教师喜闻乐见的活动结合,营造良好的学习氛围;把教育活动与干部廉洁自律工作相结合,增强学习效果;把教育活动与完善制度建设相结合,积极探索建立长效机制。“四个结合”为学校抓好廉政建设,打牢了思想基础。

存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的重大,工作的方方面面难以顾全,加上工作经验不足,存在的问题也不少:

1、校长的职责还未完全尽到,离群众的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献时常让我感动,使我总是觉得深入群众的次数较少,对教师关心不够,了解得不够。

2、在教学工作上,课堂教学模式要进一步创新,成效初见端倪,但不够显著。常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、学校精细化管理工作需进一步细化,力度需进一步加强,过程管理还处于薄弱状态。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。

校长述职报告范文大全2

一年来,我联区在县教育局的正确领导下,联区一班人和广大教师团结进取、奋力拼搏。围绕县教育局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六个工作要点,即狠抓中小学教育教学质量全面提高这一中心;强化四项管理,即:办学行为管理、教育教学常规管理、教师队伍管理、财务管理;进一步抓好五个建设,即:师德师风建设、未成年人思想道德建设、平安校园建设、标准化学校建设、特色学校建设;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创建工作、安全与法制教育工作、信息技术应用工作、布局优化工作。我们坚持以提高教育教学质量为中心,以狠抓养成教育为突破口,强化师德师风建设,全面实施素质教育,积极推进课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广大师生共同努力,团结拼搏,教书育人环境得到明显改善,教育教学质量又有新的提高。

在标准化学校建设方面,我联区坚持高起点规划、高标准要求、高质量实施的原则。通过与中小学布局调整相结合,彻底改善办学条件,优化育人环境,取得了明显成效。贾村中学充实了30台电脑,新配置了理化实验室,购买了价值2万余元的仪器,新建了60万元的学生餐厅,彻底解决了师生露天吃饭、不卫生的问题。购买图书5000余册,新安装2副篮球架,9副乒乓球台,平整操场、硬化篮球场。重新粉刷校园、油漆门窗,创建育人文化长廊,校园面貌焕然一新。大甲小校投资4万元购置各种仪器、器材,购买了鼓乐、电子琴、乒乓球台、羽毛球网,活跃了师生的业余生活,对“五个一”活动的开展及特色学校的建设鉴定了基础。杜村小学投资近100万元对原有校舍进行了彻底改造,09年9月已经投入了使用,投资3万元购置了新课桌。图书、仪器、各种器材、绿化、美化、文化长廊建设共投资6.5万元。通爱小学投资2万元对校园进行绿化、美化,购买了3000余本图书,购买了2万余元的音、体、美器材,创建了百首古诗词文化长廊。通过这些措施,我们的学校建设成效显著,校园环境得到了明显改善。

特色学校建设是我们的另一个重点工作。各校都制定了切实可行的计划和措施,通过学习园地、板报、手抄报及文化长廊推进古诗文背诵。根据各校的条件,建立图书室、建立班级图书角。写字教学是小学语文教学的重要内容,每天写字时间,辅导教师认真备课,写好教案,对学生习作认真批阅,各校都开展写字比赛并定期展评。开展丰富多彩的课外活动,为学生日记习作提供丰富的素材,各校学生日记篇数足,质量高,利用手抄报、学习园地,定期对优秀作品进行展评。特色教育是立校之本,培养和提高学生基本素质和各种能力是现代教育的要求,各校加强学生“兴趣、习惯、规范”养成教育,从培养学生基本素质和提高学生各种能力入手,开展“五个一”活动,各校都选好传统特色,贾村中学成立了武术队、百人管乐队,大甲小学、通爱小学、孙家庄小学成立了舞蹈队,杨郭小学跳绳队,吴村小学成立了剪纸兴趣小组,西思雅小学成立了书写班,各校的特色教育轰轰烈烈,努力打造着独具本校特色和魅力的学校文化品牌。

在校舍安全工程方面,我们的建设工作顺利进行。__年校舍安全工程贾村中学办公室、通爱小学综合室、杜村小学教学楼,杜村小学综合室、吴村小学综合室,五项工程已全部完工交付使用,总建筑面积1400㎡,投入资金150余万元。09年校舍安全工程杨郭小学教学楼,大甲小学学生公寓,大甲小学教学楼主体已完工,总建筑面积2400㎡,投入资金220余万元。这些工程的建设及投入使用将从根本上彻底改造我联区的校舍危房,实现校舍安全工程全覆盖。为我联区学校布局优化、教育教学质量稳步提升和可持续发展奠定坚实的基础。

安全教育是我们工作中的重要一环。我们致力于创建平安校园,每周对各校进行一次安全检查,开学初与学校、教师、班主任签订安全目标责任书,实行封闭式教学,在校门前设警示牌。加强安全法制教育,利用每周一次的升旗活动对学生进行安全教育,要求校长每周进行一次安全知识讲座,每班、每周开设一节安全课,教师要有详细的备课,利用星期三政治学习时间,组织师生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,使全体教师依法治教,文明从教。各校在校园内张贴《中小学安全知识挂图》使学生懂得各种安全知识,增强安全意识。根据县教育局关于创建“平安文明校园”的精神,我联区对各校“平安文明校园”的创建进行了全面细致的验收。一年来重大事故发生率为零,校园环境建设成绩显著,环境育人效果良好。

教育教学常规管理是学校日常工作的重点。一年来,各校每周四进行教学研讨,每月进行一次专题研讨,教师在研讨前都写好讨论稿进行交流。本学期每校都举行了两次课改擂台赛,有备课稿、说课稿、教后反思、各听课教师的评课稿。我们今年共评出各科骨干教师,小学10名,初中5名,参加县局组织的课堂教学擂台赛的教师也获奖。举办了两次主题研讨会,学习推广经验,促进了课程改革的开展。在通爱学校开展了“如何进行学案设计”的主题研讨会,取得了较好的效果。召开了语、数、常教法研讨会,得出了一些共识。一年来,教师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,教学质量得到了大幅度提高。我们制定了常规教学管理意见,发放到每位教师手中。每月对各校进行常规检查,并将结果在全联区反馈通报。每次常规检查后及时总结,树立典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。

课改工作是教学工作的重头戏。我们采取的方法是:一抓学习培训,要求教师直面课改、全员参与,除积极组织教师参加县上培训外,还组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,改变过去由校长一人评价教师的旧模式,先由教师自评然后由学生代表、听课教师参与评价。联区制定了统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位教师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位教师都有“随笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次。通过狠抓课堂教学改革,教师的视野开阔了,教学方法灵活了,调动起学生的学习积极性,教育教学质量大幅度提高。在中小学教育教学质量检测中,我联区的小学、中学名列全县前十名,中考综合成绩进入全县先进行列,受到县局表彰奖励。

加强师德师风建设是我们的另一个重点工作。我们建立了师德师风建设各项制度,并开展了师德师风建设“四评”活动(自评、生评、师评、学校评),涌现出一批师德师风标兵。在创建“学习型”学校的活动中,努力提高全联区教师师资水平,广大教师认识到了要提高教育教学质量,不仅要抓学生而且更要抓自我,要不断提高自身的理论和业务水平,提高自身的授课艺术。广大教师积极探索教学规律,结合教学实际,总结和积累教学经验,踊跃撰写论文,一年来共发表优秀论文41篇,其中省市级18篇,县级23篇。

我们严格执行课程方案,开齐开足了全部课程。按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度。严格控制作业量。我们规定一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。我们制定了规范教师的教学行为规章制度,关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生;制定了教学常规管理制度,对教师备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、后进生转化明确具体要求,严禁组织学生统一征订教辅材料。我们确立了一个确实可行的奋斗目标,激发教师奋发上进的动力,助力学校不断进步。新学年开学初,我们确定了奋斗目标,与各校签订目标责任书,制定完成目标的具体措施,努力实现一流的目标。我们定期进行检查评比,并召开质量分析、反馈座谈会,总结经验、分析得失、制定措施,全面提高。

我们还加强了养成教育,积极构建学生、教师、学校、家长和社会之间的桥梁。我们坚持“五育并举,德育为首”,以五爱教育为重点,从日常的一点一滴来塑造学生,强化法制教育,要求每个学生,作到知行统一。我们制定了养成教育实施方案和逐月工作要点,并做到逐月总结。各校结合节日开展“爱心”、“孝心”教育,在元旦开展家校联谊活动。广泛开展“五个一”活动,即写一手漂亮的规范字,说一口流利的普通话,背一肚子优美的古诗文,作一篇优秀的好文章,养一身文明的好习惯。每学期我们在学校评选基础上组织一次“古诗文背诵”及“口头作文”比赛活动;坚持每周一次“硬笔书法”评选;坚持每周一次每个学生办一期“手抄报”。利用各种方法、多渠道地鼓励学生多读、多讲、多写,逐步提高他们的读写能力,培养学生的创新精神,提高学生创新能力,丰富各种知识,全面提高素质。

我们还开展了综合实践活动,提高学生的素质。我们的综合实践活动本着“着眼于未来,面向全体,整体优化,个性鲜明”的素质教育总目标,重点研讨了研究性学生学习,社会服务与社会实践,劳动技术教育、信息技术教育,确定了综合实践劳动的原则,学生自主选择与教师的指导相结合,集中课时与分散课时相结合。本学期开展了家乡新变化、近视眼调查等活动,我们要求教师组织开展好每一次活动,及时总结反思活动课中的优缺点。

回顾一年来的工作,我们也看到了自己的不足。我们意识到,大胆实践、不断创新的意识不够强,日常工作按部就班的多,主动创新的少。我们也发现工作中还存在一些不尽人意的地方。在新的学年里,我们决心解放思想,更新观念,树立敢为人先、勇争第一的气魄和干劲。我们将不断进取,为我联区各项工作争创一流,再铸辉煌。

校长述职报告范文大全3

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

我要总结一下过去一年的工作,并对自己所做的工作进行梳理、盘点和反思。通过梳理,我发现了自己的不足之处;通过盘点,我找到了与目标的差距;通过反思,我寻求了新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压,也是一种理性思考,更是接受领导指点和同事帮助的极好机会。请大家批评指正,提出宝贵意见。

一、本年度学校取得的主要荣誉

1、我校在全县的“317工程”督导评估中取得了第一名的好成绩,被评为本轮评估优秀学校,并荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。

2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、榆林市德育工作现场会和绥德县的“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校有效的德育和艺术体育现场展示,并给予了很好的评价。

4、去年12月初,绥德县教育局组织了全县课改实验学校的业务校长观摩我校的高效课堂,对我校的课改工作给予了充分的认可。

二、本年度学校的主要工作业绩

1、课改工作有新进展。我校的四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。在县局组织的全县小学校业务校长观课中,我们进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,受到了启发;崔欢老师还参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到了教育同仁的好评。英语和科学科目的老师们积极探索新的课堂教学模式,他们在教学案头和课堂中展现出浓厚的、不同风格的“课改”味道。其中,王__老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。

2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩比较均衡,超过对比学校7.08分;五年级语文和数学科目有很大的提高;四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩;二、三年级继续保持了令人满意的成绩;一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师的成绩突出。

3、课程建设有新亮点。根据学生发展的需要和学校的实际情况,我们量身定做了四个校本课程。我们发展了《美德课堂》,编写了九本校本教材。我们整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《ZUI美榆林人》等系列教材。今年,我们开设了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》。除了书法课之外,其他校本课程的开课率达到了100%。校本课程深受学生喜爱。目前,我们的校本课程成为学校的一道亮丽风景,受到了上级部门的关注和认可。

4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,我们铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。

5、校本研修规范有效。我们规范了常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。首先,我们实行了每人一堂公开课制度;其次,设立了首席评课人制度;再次,建立了主题研讨中心发言人制度;此外,制定了教研组活动的最低标准量制度;还有公开课及教研活动考勤管理制度和校本研修学分认定制度。

在过去的一年中,我们安排了80次公开课;各教研组安排了10次以上的主题性学习;语文、数学、综合教研组分别开展了25次、28次、42次的教研活动。

6、我们建立了和谐的家校关系。在全校性家长满意度测评中,家长的满意度达到了96%。更值得肯定的是,在“ZUI喜欢的老师”调查问卷中,超过90%的学生和家长喜欢某一位老师。我们取得如此高的满意度,得益于以下几个原因:首先,我们提供了优质的教育教学质量;其次,教师展现了敬业精神;第三,教师保持了良好的自律水平;最后,我们通过多种渠道与家长进行沟通,使家长能够理解我们的工作。

三、我个人工作情况汇报

在上级领导和县教育局的正确指导下,我在过去的一年里严格执行了《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立了为人民群众服务的思想,切实解决了群众反映强烈的热点和难点问题,为教职工和人民群众办实事。在工作中,我严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上。我们学校资金有限,没有小金库问题,也没有发生违纪违法行为和利用职务谋取不正当利益的行为。在过去的一年中,我主要做了以下几件事情:

1、坚持学习,不断提高自己。我通过阅读书籍、杂志和网络的方式,获取新的知识、思想和观念。我还通过外出开会培训和自我学习的方式,及时了解课堂教学的动态,更好地调整和把握教学方向,提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。在过去的一年里,我听了120多节课,参加了30多次教研会,为教师做了10次专题交流,撰写了6篇论文。我还在榆林市校长大讲堂上,做了关于“优化模式改革,提高教学质量”的专题报告。

3、明确自己的角色定位。作为校长,我不仅仅是一个管家,还是教育者、管理者、决策者和经营者等多种角色的扮演者。我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家共同完成,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长应该做的事情,做重要的事情,做关键的事情,做把关的事情。

4、保持清醒的头脑。我要始终保持对自己言行的清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行都代表着学校,也影响着学校。因此,我必须把个人的命运与学校的命运联系在一起,与学校共荣辱。

四、学校发展中存在的问题

1、任性教师依然存在。有些教师甘于平庸,不思进取;有些教师固步自封,排斥“课改”;有些教师忘乎所以,拈轻怕重;有些教师抱怨消极,怠慢工作;有些教师抱有侥幸心理,频繁出错。

2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式的运用上存在很大的不均衡性,新模式没有完全常态化;小组__式评价方面存在形式主义严重、操作性不强、创新元素不多、执行效果不佳等问题。

3、课程管理不够严谨。我们没有建立起严格的教学计划审定制度,导致出现了较多低质量的教学计划。特别是在一些非考试科目中,教学目标模糊,目标达成程度随意,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据。

4、日常管理不够精细。主要表现在月主题教育的有效性程度较低,教室文化和卫生状况欠佳,晨练活动有序化程度不高,早晚放学秩序较差等突出问题。这些问题需要我们加强精细管理来解决。

5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求,我们学校急需解决三个问题:配备标准化的学生课桌椅,完成微机室的重建,对学校中的园地进行软化。

6、名优教师比重较低。目前,我们学校在教师培养方面主要依靠教师的意愿,没有具体有效的措施。这导致能够独当一面、具有示范水平的名优教师比例较小,名优教师团队没有形成,这制约了学校的发展。

7、学生作业负担过重。一些教师通过给学生大量机械性、重复性的作业来弥补自己备课不充分、上课效率低下的问题。低水平的教辅资料也成为学校的一大隐患,有损于教师和学校的形象。

8、大型活动组织较少。我们学校的教育活动完全依赖于班级的实施,缺少校级组织的大型全员性活动。学生缺乏锻炼和才艺展示的机会。适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的全面发展。

9、语言文字规范程度低。学生的作业封面整洁度较低,存在不规范的书写。在课堂上,教师普通话运用不够规范,学生普通话水平较差。努力创建语言文字规范化学校的任务相当严峻。

10、主题班队活动随意性较大。我们强调德育培养,但仅仅停留在口头上。主题性教育仅仅局限在升旗演讲上,班队活动经常被挤占,缺乏有效的设计,收效不佳。

谢谢大家!

述职人:__

20__年__月__日

校长述职报告范文大全4

20__学年,我担任长洋小学校长。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在中心校的引领下,在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰,因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。

现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:

一、以人为本,依法按规,管好学校

1、诚恳待人,合作和谐

良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习。

2、乐于奉献,廉洁奉公

一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。

3、按规管理,公平公正

一学年来,我们完整了各项规章制度、操作规程、师德规范、应急预案等。分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。严格按制度,按规程,按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实。

4、积极参与,重在发展

一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其他活动,在参与中求发展,促进发展。

二、多方互动,努力改变办学条件

一年来,在教育局和镇中心校的支持下,在学校的努力下,我校的办学条件有了一定的改变。

1、硬件建设方面:一学年来,我们添置了40套课桌椅,一副篮球架、一张乒乓球台,食堂购置了煮饭车一台,办公室还增加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。

2、软件建设方面:

①抓各项制度的落实。

②抓班主任工作,我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生,班队活动等情况。

③抓少先队工作。如国旗下讲话,开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等。

④抓小型比赛。

⑤办好家长学校,把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来,保证学校教育教学工作得以顺利地发展。

⑥努力打造书香校园。增加宣传窗,特出展示板,进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等,使我们的素质教育真正落到实处。

三、求实创新,踏踏实实抓好教育教学工作

1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我,在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人,融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚集课堂教学,推进素质教育的新品牌。本学年,举办校本教研9次。

2、抓校本培训。我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的各项工作,还针对学校实际运用远程教学点,开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘,组织教师观看,指派教师外出学习,学亮点、写反思、谈经验。并积极参与县、镇各级论文评选。

3、抓自学反思。我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外,学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读,以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业务水平,其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖。

4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求,结合学校实际情况,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因,寻找解决问题的方法。

5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下,我校在20__学年第一学期县期末质量抽测中,范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅。

四、建制度查落实,安全工作责任重于泰山

一学年来,我们无安全责任事故发生,这是我们全校师生的荣幸,也是我们辛勤工作的回报,我们依据创平安校园的有关规定,完善各项制度。做到预案详实,措施到位。我们周周讲安全、天天查安全,并做到有纪录,有反思。我们充分利用墙报、宣传画,教育学生注意安全;发放自救自护手册(学生人手1册)让学生学会安全;节假日发放告家长书,监督学生安全,使我们的安全工作不出现漏洞,不出现真空。学校的值周、值班工作,除了制度,职责明确外,我们还明查暗访各项制度的落实情况,发现问题认真解决,不留情面。假日、台风期间,我们组织干部值班护校,确保校园平安。

五、丰富多彩,做好少先队工作

少先队工作做到有计划,有活动方案,注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案,每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行(参观新农村——沸头村)、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色。

六、齐心协力,学校文体工作成绩突出

学校文体工作计划详写,活动多样,我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛,大课间活动认真进行,我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩,我们还参加镇文艺汇演获二等奖,经典诗文诵读活动获团队第二,还有在联片运动会上,我校的五年级获年级组总分第一、三四六年级获年级组总分第二。

七、严严谨谨,做好财务后勤工作

财务工作,严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万绪,但一年来后勤组按照校长室的意图,面向全体教师做好方方面面的工作,得到了广大教师的认可和支持。以后,我们的财务工作将更加规范,更加公开。

总之,一学年的工作就这么过来了,所有的成绩都是大家的,存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。

校长述职报告范文大全5

在各级领导的信任和各位同仁、老师们的关怀支持下,我于20__年3月被确定为__区长培养人选,非常感谢大家的信任和支持。任职以来,我力求做一名称职的校长。立足学校实际的情况下,我积极进取,不断学习,充分发挥教学点优势,以“以人为本,普遍激励,让每一个学生都得到发展”为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩。

首先,我非常关注课堂教学,抓好教学质量。自从来到梁才三小的第一天,我就号召教师们向课堂要质量,大胆进行教学改革。我和老师们一起精心设计教案,严谨安排教学环节,深入挖掘教材蕴涵的知识点,重视学生的知识构建过程,培养学生乐于思考、善于思考的学习习惯。我们还探索了“小班化”课堂教学模式,精选习题,适度的题量,及时的评讲,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。通过全面评估,我们可以看到这些努力取得了显著的效果。

其次,我强化教学常规管理,规范教学行为。在小学阶段,重点是培养学生良好的习惯。我从加强校园常规管理做起,以养成良好习惯为目标。我们推行了责任首遇制度,倡导“人人都是管理者”的策略。在校园内,我们要求师生行为、言谈举止、常规要求都要符合规范。具体包括见面相互问好,是否使用普通话,坐立走的姿势、执笔习惯,课堂常规、看见垃圾随手捡起、学习用品、卫生用具的摆放等等细节问题。谁第一个发现问题,谁就有纠正的责任,发现问题及时指正,马上整改,并做好记载,不再犯重复性的错误。通过这样的规范,师生的行为言谈得到了提升,礼仪规范得到了贯彻落实,校园行为充满了正能量。

此外,我还开展了校本培训,提高师德水平。师资是学校长足发展的关键,而师德则是校风校魂的根本。我首先从师德提升培训做起,倡导教师发扬终身从教、乐于奉献、艰苦奋斗的精神。在20__年9月,我们学校有24间水泥檩条房屋被拆除,留下一大片场地需要清理和建设,但资金不足。为了解决这个问题,我带领老师们利用课余时间和节假日,义务参加学校建设工作。我们整修办公室,搭建车棚,修缮厕所,垫平活动场地,硬化校园路面等等,为学校节约了资金。全体老师在加班加点的集体劳动中,展现出团结协作、无私奉献,任劳任怨,不计较个人得失的精神。梁才三小的师德高尚、团结一致的校风已经形成。我们还发现一些教师主动替离家远的教师值班,主动帮扶留守儿童等现象屡见不鲜。相互关心、主动帮扶、早来晚走已经成为梁才三小教师的定势习惯。

作为校长,我不断学习,以身作则,发挥校长的辐射和引领作用。在和老师们共同教研的同时,我积极参加市、区组织的各种培训交流活动。我先后参加了全市小学示范校观摩会、全省小学教师暑期远程研修、__区教育局组织的暑假读书会、于会祥校长报告会等等。我还荣获了远程研修优秀学员、__区最美教师等荣誉称号。作为校长,我一直强化学习研究意识,自学教育专著,吸取先进的教育理念充实自己。我积极发挥自身的引领作用,每学期坚持听课30节以上,努力做好中青年教师的培养指导工作,指导骨干教师优质课、公开课、课题研讨等活动,促进其快速成长。

一年多来,通过全校师生团结协作、共同奋斗,我校的各项工作都取得了明显的成效。作为农村不完全小学,我们面临着地理位置偏远、教学设施落后、教师年龄偏大、学校规模小、人员少、资金不足、外出学习机会少等挑战,与其他学校相比还存在较大的差距。尤其是我个人的理论水平和管理能力还有待进一步提升,工作还有许多不完善的地方,这都需要今后不断学习,不断成长,不断充实,不断完善。我将在大家的帮助和支持下,进一步增强质量意识和主动意识,充分认识教学点存在的重要意义,强化过程管理,及时有效地改进工作。我将不懈努力,为全面提高教育教学质量,为创办具有农村特色的小学教育做出贡献。

校长述职报告范文大全6

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,并且我一直坚守着“勤勉务实、脚踏实地”的工作作风。同时,我也一直在追求“开拓进取、求索创新”。在本年度,我继续担任__小学副校长,负责学校的教育教学工作。回顾过去一年的工作,可以说是繁忙但有条不紊,忙碌而又有条理。在校长的领导下,并在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作顺利进行,并取得了良好的效果。现在,我向上级领导汇报本年度的工作如下:

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校长述职报告范文大全1

一年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生奋发向上的希望。

现对一年来的主要工作做简要总结,请领导、同行指正。

一、重视作风建设,加强两支队伍建设。

充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设,突出干部引领。强化班子职责分工,完善领导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建设,着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设,力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制,激发教师工作热情。

一年来,学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。

二、重视师能提升,打造高效活力课堂。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带领班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对教师队伍实际,学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质。

一年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采取得力措施予以强化。

艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,教师素质得以提升,教学成绩也有大幅提高,打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖,其中9名教师被推送到__市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。

三、重视立德树人,提升家校共育水平

学校重视思想教育,重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系,通过学生自我管理,建立家长委员会,与派出所等单位建立共建关系,营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法,拓宽家校通渠道、丰富家校通内容,在凝聚家校教育合力方面加重对教师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法,通报家校通方面的好内容,对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习,健康生活,我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查,针对调查出的问题及时整改,得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了《家校联系卡》,举行多次家长开放日,组织全体教师深入开展大家访活动,开放课堂教学,形成有效的教育合力。

四、重视活动育人,全面推行素质教育

紧扣学校“端端正正写字,方方正正做人”办学特色,开展了系列活动,力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着,学生每天练字20分钟,已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会,以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、征文、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育,狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合,规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致,这样除了专门开展的演练之外,每天的体育大课间也是学生们的安全演练,这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合,大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式,改进21中大课间程序,举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传,仅20_年9月至今,荣成21中就接受市电视台采访和报道11次,在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中,中小学有2人的作品获__市奖,其中__老师指导的科幻画《__》获得省级一等奖被推荐参加国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中,器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法比赛全市第一,彩画第二,素描第七,一名学生获__市一等奖。体育小学田径联赛第10,乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。

五、廉洁自律,积极践行建设

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重提升自己。工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,带头干事。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

我带头做到廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政有关规定,实行校务公开,财务公开,不以权谋私。注重把宣传教育、制度建设、监督检查工作有效结合起来,具体做到“四个结合”,即把教育活动与工作学习相结合,切实转变工作作风;把教育活动与教师喜闻乐见的活动结合,营造良好的学习氛围;把教育活动与干部廉洁自律工作相结合,增强学习效果;把教育活动与完善制度建设相结合,积极探索建立长效机制。“四个结合”为学校抓好廉政建设,打牢了思想基础。

存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的重大,工作的方方面面难以顾全,加上工作经验不足,存在的问题也不少:

1、校长的职责还未完全尽到,离群众的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献时常让我感动,使我总是觉得深入群众的次数较少,对教师关心不够,了解得不够。

2、在教学工作上,课堂教学模式要进一步创新,成效初见端倪,但不够显著。常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、学校精细化管理工作需进一步细化,力度需进一步加强,过程管理还处于薄弱状态。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。

校长述职报告范文大全2

一年来,我联区在县教育局的正确领导下,联区一班人和广大教师团结进取、奋力拼搏。围绕县教育局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六个工作要点,即狠抓中小学教育教学质量全面提高这一中心;强化四项管理,即:办学行为管理、教育教学常规管理、教师队伍管理、财务管理;进一步抓好五个建设,即:师德师风建设、未成年人思想道德建设、平安校园建设、标准化学校建设、特色学校建设;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创建工作、安全与法制教育工作、信息技术应用工作、布局优化工作。我们坚持以提高教育教学质量为中心,以狠抓养成教育为突破口,强化师德师风建设,全面实施素质教育,积极推进课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广大师生共同努力,团结拼搏,教书育人环境得到明显改善,教育教学质量又有新的提高。

在标准化学校建设方面,我联区坚持高起点规划、高标准要求、高质量实施的原则。通过与中小学布局调整相结合,彻底改善办学条件,优化育人环境,取得了明显成效。贾村中学充实了30台电脑,新配置了理化实验室,购买了价值2万余元的仪器,新建了60万元的学生餐厅,彻底解决了师生露天吃饭、不卫生的问题。购买图书5000余册,新安装2副篮球架,9副乒乓球台,平整操场、硬化篮球场。重新粉刷校园、油漆门窗,创建育人文化长廊,校园面貌焕然一新。大甲小校投资4万元购置各种仪器、器材,购买了鼓乐、电子琴、乒乓球台、羽毛球网,活跃了师生的业余生活,对“五个一”活动的开展及特色学校的建设鉴定了基础。杜村小学投资近100万元对原有校舍进行了彻底改造,09年9月已经投入了使用,投资3万元购置了新课桌。图书、仪器、各种器材、绿化、美化、文化长廊建设共投资6.5万元。通爱小学投资2万元对校园进行绿化、美化,购买了3000余本图书,购买了2万余元的音、体、美器材,创建了百首古诗词文化长廊。通过这些措施,我们的学校建设成效显著,校园环境得到了明显改善。

特色学校建设是我们的另一个重点工作。各校都制定了切实可行的计划和措施,通过学习园地、板报、手抄报及文化长廊推进古诗文背诵。根据各校的条件,建立图书室、建立班级图书角。写字教学是小学语文教学的重要内容,每天写字时间,辅导教师认真备课,写好教案,对学生习作认真批阅,各校都开展写字比赛并定期展评。开展丰富多彩的课外活动,为学生日记习作提供丰富的素材,各校学生日记篇数足,质量高,利用手抄报、学习园地,定期对优秀作品进行展评。特色教育是立校之本,培养和提高学生基本素质和各种能力是现代教育的要求,各校加强学生“兴趣、习惯、规范”养成教育,从培养学生基本素质和提高学生各种能力入手,开展“五个一”活动,各校都选好传统特色,贾村中学成立了武术队、百人管乐队,大甲小学、通爱小学、孙家庄小学成立了舞蹈队,杨郭小学跳绳队,吴村小学成立了剪纸兴趣小组,西思雅小学成立了书写班,各校的特色教育轰轰烈烈,努力打造着独具本校特色和魅力的学校文化品牌。

在校舍安全工程方面,我们的建设工作顺利进行。__年校舍安全工程贾村中学办公室、通爱小学综合室、杜村小学教学楼,杜村小学综合室、吴村小学综合室,五项工程已全部完工交付使用,总建筑面积1400㎡,投入资金150余万元。09年校舍安全工程杨郭小学教学楼,大甲小学学生公寓,大甲小学教学楼主体已完工,总建筑面积2400㎡,投入资金220余万元。这些工程的建设及投入使用将从根本上彻底改造我联区的校舍危房,实现校舍安全工程全覆盖。为我联区学校布局优化、教育教学质量稳步提升和可持续发展奠定坚实的基础。

安全教育是我们工作中的重要一环。我们致力于创建平安校园,每周对各校进行一次安全检查,开学初与学校、教师、班主任签订安全目标责任书,实行封闭式教学,在校门前设警示牌。加强安全法制教育,利用每周一次的升旗活动对学生进行安全教育,要求校长每周进行一次安全知识讲座,每班、每周开设一节安全课,教师要有详细的备课,利用星期三政治学习时间,组织师生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,使全体教师依法治教,文明从教。各校在校园内张贴《中小学安全知识挂图》使学生懂得各种安全知识,增强安全意识。根据县教育局关于创建“平安文明校园”的精神,我联区对各校“平安文明校园”的创建进行了全面细致的验收。一年来重大事故发生率为零,校园环境建设成绩显著,环境育人效果良好。

教育教学常规管理是学校日常工作的重点。一年来,各校每周四进行教学研讨,每月进行一次专题研讨,教师在研讨前都写好讨论稿进行交流。本学期每校都举行了两次课改擂台赛,有备课稿、说课稿、教后反思、各听课教师的评课稿。我们今年共评出各科骨干教师,小学10名,初中5名,参加县局组织的课堂教学擂台赛的教师也获奖。举办了两次主题研讨会,学习推广经验,促进了课程改革的开展。在通爱学校开展了“如何进行学案设计”的主题研讨会,取得了较好的效果。召开了语、数、常教法研讨会,得出了一些共识。一年来,教师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,教学质量得到了大幅度提高。我们制定了常规教学管理意见,发放到每位教师手中。每月对各校进行常规检查,并将结果在全联区反馈通报。每次常规检查后及时总结,树立典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。

课改工作是教学工作的重头戏。我们采取的方法是:一抓学习培训,要求教师直面课改、全员参与,除积极组织教师参加县上培训外,还组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,改变过去由校长一人评价教师的旧模式,先由教师自评然后由学生代表、听课教师参与评价。联区制定了统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位教师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位教师都有“随笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次。通过狠抓课堂教学改革,教师的视野开阔了,教学方法灵活了,调动起学生的学习积极性,教育教学质量大幅度提高。在中小学教育教学质量检测中,我联区的小学、中学名列全县前十名,中考综合成绩进入全县先进行列,受到县局表彰奖励。

加强师德师风建设是我们的另一个重点工作。我们建立了师德师风建设各项制度,并开展了师德师风建设“四评”活动(自评、生评、师评、学校评),涌现出一批师德师风标兵。在创建“学习型”学校的活动中,努力提高全联区教师师资水平,广大教师认识到了要提高教育教学质量,不仅要抓学生而且更要抓自我,要不断提高自身的理论和业务水平,提高自身的授课艺术。广大教师积极探索教学规律,结合教学实际,总结和积累教学经验,踊跃撰写论文,一年来共发表优秀论文41篇,其中省市级18篇,县级23篇。

我们严格执行课程方案,开齐开足了全部课程。按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度。严格控制作业量。我们规定一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。我们制定了规范教师的教学行为规章制度,关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生;制定了教学常规管理制度,对教师备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、后进生转化明确具体要求,严禁组织学生统一征订教辅材料。我们确立了一个确实可行的奋斗目标,激发教师奋发上进的动力,助力学校不断进步。新学年开学初,我们确定了奋斗目标,与各校签订目标责任书,制定完成目标的具体措施,努力实现一流的目标。我们定期进行检查评比,并召开质量分析、反馈座谈会,总结经验、分析得失、制定措施,全面提高。

我们还加强了养成教育,积极构建学生、教师、学校、家长和社会之间的桥梁。我们坚持“五育并举,德育为首”,以五爱教育为重点,从日常的一点一滴来塑造学生,强化法制教育,要求每个学生,作到知行统一。我们制定了养成教育实施方案和逐月工作要点,并做到逐月总结。各校结合节日开展“爱心”、“孝心”教育,在元旦开展家校联谊活动。广泛开展“五个一”活动,即写一手漂亮的规范字,说一口流利的普通话,背一肚子优美的古诗文,作一篇优秀的好文章,养一身文明的好习惯。每学期我们在学校评选基础上组织一次“古诗文背诵”及“口头作文”比赛活动;坚持每周一次“硬笔书法”评选;坚持每周一次每个学生办一期“手抄报”。利用各种方法、多渠道地鼓励学生多读、多讲、多写,逐步提高他们的读写能力,培养学生的创新精神,提高学生创新能力,丰富各种知识,全面提高素质。

我们还开展了综合实践活动,提高学生的素质。我们的综合实践活动本着“着眼于未来,面向全体,整体优化,个性鲜明”的素质教育总目标,重点研讨了研究性学生学习,社会服务与社会实践,劳动技术教育、信息技术教育,确定了综合实践劳动的原则,学生自主选择与教师的指导相结合,集中课时与分散课时相结合。本学期开展了家乡新变化、近视眼调查等活动,我们要求教师组织开展好每一次活动,及时总结反思活动课中的优缺点。

回顾一年来的工作,我们也看到了自己的不足。我们意识到,大胆实践、不断创新的意识不够强,日常工作按部就班的多,主动创新的少。我们也发现工作中还存在一些不尽人意的地方。在新的学年里,我们决心解放思想,更新观念,树立敢为人先、勇争第一的气魄和干劲。我们将不断进取,为我联区各项工作争创一流,再铸辉煌。

校长述职报告范文大全3

尊敬的领导,各位同事:

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