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小学校长年终个人述职报告最新精选1
时间过得飞快,我已经担任__中学校长已经快一年了。在这一年里,我一直秉承教育方针,践行“师德传统”和“安全、质量、和谐”的宗旨。在区委区政府、教育局和中心校的正确领导下,我依靠并团结全体教职员工,努力学习和工作,推动中学的工作向前迈进。
以下是我所取得的主要成绩:
1、中考取得辉煌成绩:今年有212名学生参加中考,其中__同学以660分的成绩位列全县第二,并考入满中__人。我校的录取率居全县第一,所有学科都获得了中考学科优胜奖。
2、七、八年级升级统测中各科成绩稳步提高,大部分教师获得优异成绩。
3、成功通过区教育局的教育督导评估和教学评估,总分获得全区所有中学第二名的好成绩。
4、在满城区初中优质课大赛中,我校有__名教师获得区级二等奖,还有__名教师获得指导教师奖。
5、安全工作取得了显著成效。我们成功开展了突发事件应急演练,学校保持稳定,没有发生任何安全事故。学生热爱学习,教师乐于教书。
6、德育工作取得了优良成绩。我们首次成功进行了新生入学军训工作,使学生纪律性和自主学习积极性都有所提高。学校营造出尊敬师长、团结同学、乐于助人的风气。我们严格执行值班制度,24小时不间断岗位。
7、后勤工作取得了实效。为了节能环保,我们今年拆除了老旧的燃煤锅炉,换成了燃油锅炉。学生宿舍楼在入冬前顺利开槽,为明年秋季学生入住做好了准备。我们还增加了__个摄像头,使学校的监控无死角。另外,我们还增设了实验室等各功能室的电子白板,更有利于教育教学工作。
8、作为我区“帮扶留守儿童工作”实验点,我们得到了市计生局的领导和关怀,工作稳步推进。
在过去的一年里,我主要做了以下工作:
一、加强自身学习和修养,树立榜样。作为校长,特别是新时期的校长,我必须坚持学习教育管理、经济、政治、科技、体育、财经等各方面的知识,才能适应新时期的发展,才能敏锐捕捉新思想、新作风、新信息,才能做好领头羊。我坚持每天学习,并做好记录,涉猎教育、管理、经济、政治等各方面的书籍。这样做大大激发了教师们认真工作的劲头,并在学校中树立了正气。
二、完善各项管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基础,制度管理是关键。我上任之初,组织了多次行政会、校务会和全体教师会。通过各种方式完善学校的考评制度,并最终由全体教职工代表会通过。教师们在工作中有了明确的目标,心里有了度,制度管理成为了关键。
三、狠抓过程管理,确保各项工作落实。在过程管理中,人性化管理是必不可少的。我们每周一中午召开校委会,大家畅所欲言,总结上周的工作,制定本周的计划。下午全体教师例会上,我们理清重点,缩短会议时间,提高工作效率。让全体教师在这样的集体中学习、生活、工作都有目标,过得很舒心。更重要的是,他们愿意担起责任。
在安全管理和德育管理方面,我始终把它们放在工作的首位。十年树木,百年树人,德育工作非常重要。我要求政工处加强德育工作的过程管理,取得了显著成效。安全管理和教育始终与德育联系在一起。只有学生懂得什么事应该做、什么事不应该做,以及如何言行得体,相应的安全管理也就变得简单了。
教学是学校的中心工作,因此我非常重视教学管理。我加强了师资的校本培训,树立了向管理要质量的理念。一年来,我们的教学成绩有了显著的进步。
在后勤和基建管理方面,我们坚持节约原则,改变了用膳方式,优化了帐目管理模式,节约开支,尽管学校经费紧张,但我们还是完成了以下几件事情:进行了锅炉改造,增设了__个功能室的电子白板,增加了__个摄像头,积极建设学生宿舍楼。
未来的工作思路如下:
一、总结经验,做好工作的总结。发扬好的作风,克服陋习,更好地办好棉津教育。
二、进一步加强班子建设,培养班子成员的综合能力,让大家养成学校就是家的理念。
三、继续加强安全和德育管理,以特色工作为抓手,做好德育和安全工作。
四、继续加强教育管理工作,以培养青年教师为抓手,提高教学质量。
五、继续做好体育和艺术管理工作,培养更多的特长生和专长生,为棉津培养更多人才。
六、加强后勤管理,继续坚持节约开支,确保教育教学的正常开展。在过去的一年里,我在__中学工作取得了一些成绩,这些成绩都归功于上级的正确领导,以及全体师生的辛勤工作和努力学习。我将继续努力工作,发扬优点,克服缺点,办好人民满意的教育事业。
小学校长年终个人述职报告最新精选2
自从我担任杜泽镇中心小学校长以来,一直坚持着“让所有学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作的同时,我对工作任劳任怨,尽心尽责,以身作则,成为学生的楷模。在组织纪律上,我严格要求自己,团结同事,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位。在上级组织和领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,我圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成绩。现在我对20__学年度的履职情况作如下汇报。
(一)抓好“两支队伍”建设,提升办学能力
1、抓领导班子队伍建设。
班子建设一是和谐,二是能力。在这个学年里,我们对学校部分中层班子进行了轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制。这使得每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成了事事有人管、人人有事管、件件抓落实的管理模式。我们加强了干部学习培训和岗位锻炼,坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,及时统一班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高班子的和谐与办事效率。我们还不断派遣干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升能力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创造性地开展各项工作。从一年来的运行情况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。
2、抓教师队伍建设。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。
在师德方面,我们通过学习践行最美教师活动和价值观大讨论活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升。在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教育人”的良好氛围。
在教育教学方面,一方面,我们结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等多个方面进行优化控制。我们实施了课堂全开放制度,使所有课堂教学随时向教师和家长全面开放。我们注重培养学生的主体精神,变“要我学”为“我要学”。在学科教学中,我们根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度。我们倡导独立作业、诚实考试、自觉纠错、查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长等主动学习的风气。另一方面,我们以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年教师教学理念、教学技能和研究水平。通过“请进来、走出去”的形式,增加教师学习交流的机会,拓展教师视野。校本教研参与面达到100%,提高了教师整体素质。我们重视表彰奖励,及时宣传报导在教育教学中表现突出的先进教师,形成了积极向上的教风。本学年,童佳兴、徐敏被评为市管理标兵,姚永琴被评为市实验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。
(二)抓学生培养,推进素质教育
1、德育首位,全面育人
学校以培养人才为根本任务。我们深知成才先成人的道理,因此,我们把德育放在首位,强调德育的基础建设。我们始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则。我们提出了学生五爱的口号,即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。我们强调学生身心健康发展,所有工作都以“在学校,我快乐”为目标。我们重视中队活动,充分发挥少先队的主阵地作用。我们抓升旗教育活动、感恩教育活动、社会实践活动、献爱心活动、环保教育活动、文明养成教育等。我们全面育人,激发学生“今天我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。我们形成了有效的教育管理机制。在校内,我们健全了德育处和少先队大队、班级二级责任教育;在校外,我们通过家长学校、家长委员会、家长会,经常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时,我们加强了与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成了学校、家庭、社会相结合的教育网络。
2、特色活动,展现风采
根据学生自愿和爱好,我们继续开办小主持人、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、美术、棋艺、合唱等特色活动,并定期开展活动。各年级、班级举行朗诵、演讲比赛,开展文艺表演、科技制作、体育竞赛等。我们还开展阳光体育运动,组织参加各级各类学生竞赛活动等。这不仅丰富了校园文化生活,也展示了学校素质教育的成果,对培养学生综合素质起到了很好的促进作用。本学年,我们的合唱获得了全区一等奖,羽毛球队获得小学甲组第一名,在全区中小学田径运动会中,学校获得了全区总分第二名,乒乓球、围棋、美术也在区级比赛中屡获佳绩。
(三)改善办学条件,不断推进信息化建设
随着教育形势的迅猛发展和社会家长对学校的期望日益增加,我们清醒地认识到,加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是人民群众对一所学校的强烈愿望。在学校经费十分困难的情况下,我们积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。我们投入9万余元添置了新的会议桌、凳子、班级图书柜、仪器柜、档案柜,并更换了食堂餐桌。为加强学校信息化建设,我们添置了17套班用多媒体设备,使多媒体班套比达到1:1,在校园内实现了无线覆盖,畅通了校园网,建立了校园网站。我们还筹资30余万元进行操场新建工程,为进行标准化学校创建,暑期学校还将对综艺楼进行粉刷布置,对教师宿舍和食堂操作间进行整改翻新。
(四)高度重视师生安全,安全措施落到实处
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,我们成立了组织机构,我担任第一责任人,加强了制度建设。我们与处室、教职工、学生分别签订了责任状,对校园安全重新进行了分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。根据责任分工,相关教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患及时排除。我们加强了值班巡逻,做好重点时段和课间活动的安全管理,以及放学路队护送工作。
我们还做好安全预防工作,通过观看安全光碟、办理板报、书写标语、张贴安全教育挂图、召开主题班会等多种形式,定期和不定期对全校师生进行防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等安全教育。按照要求定期开展安全演练,增强学生的安全防范意识和应变能力。我们经常到各校区检查安全教育工作的开展情况,各校区做到了学校安全教育有记录,班级安全教育有教材、有教案、有作业。在本学年度,学校没有发生任何安全责任事故。
(五)存在问题
1、传统的教学模式未得到彻底的改变,应试教育依然存在。新理念实践较少,校本研训的时效性差。我们的人才资源和物质资源利用不够充分,教师整体素质亟需快速提高。
2、近几年学校建设量大、步子快,资金运转困难,教学设施、设备、器材未能及时添置,特别是计算机方面存在较大的缺口。
以上是我对所做的述职报告,请领导、老师们评议。
小学校长年终个人述职报告最新精选3
亲爱的领导和同事们:
大家好!今天我在这里用“述职”的方式与大家交流,我感到非常谦卑和不安!因为“述职”这个词听起来很庄重和严肃,通常会让人把一件平凡而简单的事情说得复杂而深奥。对我个人来说,我只是做了一名普通教师应该做的事情,作为一名管理者,我完成了琐碎而平常的工作,谈不上“述职”,更谈不上“报告”。这不过是对我个人工作、生活和人生观的一点感悟,与在座的各位共勉,希望能够提出宝贵的指导性意见。
一、热爱教育,就要享受教书育人;热爱教师,就要成为一名优秀的教师
“是雄鹰就应该在长空中翱翔,接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该在深水中咆哮,展现生命的灵性。是猛虎就应该在丛林中腾跃,展示生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过:“天下第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事明明不能不做,却满脑子里不愿意去做。结果还是皱着眉头,抱怨着去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的,我认为只要决定去做一件事,就一定要认真地去做,把它做好。其实,只要像蜜蜂一样不偷懒,努力工作,准备充分,机会就属于我们。从苦中体会到乐趣也是可能的。
行动胜过言辞;言辞胜过行动。这是我一贯的原则。取得突破性成果靠的是实实在在的行动,取得稳定进步靠的是细致入微的行动。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。我总是身体力行,率先垂范,在我负责的701班思品课上,全班平均分为39.7,及格率为90.1%,优秀分数的人数为46人,优秀率为64.8%,其中张凤英同学还得了满分的50分。各项指标都比平行班的成绩高出一筹。其实,最大的秘诀就是对教育的执着和对教书的投入。我告诉其他老师,虽然我以前从未教过思品课,但我能教书,因为我以前一直教语文。我认为,一旦选择了教书,就应该享受教书的乐趣。我反对三更眠五更起,反对不稳定的教学方式。对班级的建设,一定要有切实可行的目标。这是一个长期的整理和规范过程。可以毫不夸张地说,我负责的班级在思品学科上,学生的书写和表达能力都是一大亮点。这都是长期积累的结果。“知识在于积累,天才在于勤奋。”学生的书写不是要求他们天天练字,而是通过身体力行,用榜样示范对学生产生无声的、无尽的影响。我从不在黑板上潦草地写字,总是以我最漂亮的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。就像我在学生作业评语上写的:“字要规规矩矩地写,人要踏踏实实地做。”记得今年教师节,有个学生给我发了一条短信:“我不是您最出色的学生,但您是我最尊敬的老师。您给了我一把生活的尺子,让我天天去衡量;您给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。是您给了我学习的机会,您就像我亲生父亲!”今年,我还意外收到了以前教过的一个学生给我的一封信,信中写道:“老师,您觉得我的字有一点进步吗?是您告诉我应该把字写小一点,现在我都改过来了,可是您怎么还没有回来?您只是去了一次长途旅行吧!而我们就像您乖乖的孩子,每天站在家门口望着远方,等待您的归来!”多么令人感动和深深怀念的真挚告白!那时那地,我真的感到自豪!真的感动!我真的很幸福,因为我是一名教师!一名对工作执着、深受学生爱戴的教师!我的努力终于得到了回报!
二、顾“大家”,舍“小家”;但求风风火火,不求平平庸庸
“呼呼北风吹开了尘土,飘飘飞雪缀满了冬天。飞檐屋角欲展翅,豁然平旷如银湖。牵牛织女用目光传递意义,红颜危楼笑逐开。银杏树摇曳着绿意离去,一步步攀登又一座村庄。”这是我对现在小河中学校园的整体描述。小河中学清新、疏朗、美丽,小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比,翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头,师生厨房落地生根,学生宿舍巍然屹立,新建现代化厕所已然完工,垃圾池的建立全然改变了校园的卫生死角,最脏的角落也变得最亮丽,厨房前的防护栏与整个校园的色彩融为一体,形成了一道美丽的校园风景线。这都源于中心校的正确领导和深切关怀。有一位爱国诗人说过:“如果让我活一千次,我愿意选择这块土地;如果让我死一千次,我依然选择这块土地。”我虽然达不到这样的高度,但在我心中,小河中学就是我热爱的土地,小河中学就是我的家!因为我拥有一种金钱买不到的财富,那就是在座的领导们对我的支持、帮助和关怀。在过去的一年多里,感谢大家对我工作上的理解、鞭策和提醒。感谢大家对我生活中的关心、支持和谅解。
说实话,我是一个非常投入工作的人,为了学校这个“大家”,我曾经为探讨管理方案工作到深夜,为说服一个学生付出了大量时间和精力,为学校的备课和教学改进思考了许多个日夜。为了学校的工作,为了班级的管理,我更多的时间都花在办公室里思考,查阅资料,网上学习,撰写心得。这使我无法充分关注家庭,无法照顾孩子。因此,我经常听到妻子的呵斥,孩子的抱怨。是的,我承认自己不是一个好丈夫,也不是一个合格的父亲。我内心深处感到对家庭的愧疚。但我也清楚,好男儿志在四方,学校也是我的家,所以我必须做出更多的牺牲和付出。我教育孩子要独立自强,不要依赖和懒散。
我的父亲今年已经76岁了,母亲也已经74岁了。每当节假日或星期天,他们总是日夜期盼我们能回家,但为了学校的工作,我们总是一拖再拖,连二老的生日我们都未能及时回家。特别是母亲,身体虚弱,常年多病。今年九月的一天,下着大雨,她刚刚输完液体,冒着晕车的不适来到了她从未来过的小河中学,半年了,我们还没有回家一次。她实在忍不住内心的牵挂,所以来看望她的儿子,看望她的孙子。这是儿行千里母担忧,母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久,各项工作又特别繁忙,除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天,其余时间都未曾和她见面。临行时,看着母亲佝偻的背影,瘦小的身躯,我心中涌上一股辛酸的感觉。这真是眉毛上是汗水,眉毛下是泪水啊!
三、安全是重中之重,质量是关键,管理是核心,家访是巩固,德育是重点,后勤是保障。大事小事都要关心,努力成为合格的管理者
我深知,校长是学校的灵魂。眼界决定境界,思路决定出路。正如一则广告所说:“思想有多远,距离就有多远。”一个学校的稳定和发展几乎完全取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的核心,是维系学校教学运转的关键,而教务处工作是学校工作的“中心的中心”,它的工作优劣直接决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此,在日常教学管理中,我始终坚持“一看二跑三听四参五谈心”的原则,通过经常的教育和观察,及时发现问题并解决。细节决定成败,管理才能产生效益,质量才是生命。本学期,我自学了《怎样成为一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》等三本有价值的书籍,读书摘记超过15000字,心得体会超过5000字。我的管理理论水平有了很大提高。
开学初期,我们根据校委会和教代会的共同讨论和研究,制定了一系列适合我们学校的管理制度,如《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》和《传帮带活动方案》等。我们通过制度化的方式进行管理,用规范的方法教育学生。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优势,又要遵守一定的规则。我们确保了有据可查,有法可依。
我校数学学科相对薄弱,我看在眼里,心里着急。10月18日,我带领我校的数学组老师去建南民中七年级数学课堂上了一节课,我校的谭武艺老师也认真上了一节交流课。下午,我校全体数学组和该校进行了学科交流讨论。11月2日,教导处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动,我校的年轻教师们不仅学到了上课的要领,还获得了知识的重点和难点,还了解了中考备考的宝贵经验。可以说,这次学习让这些教师受益匪浅,为未来的教学开辟了新的篇章。
教研工作是保证教学质量,实现素质教育的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是改进教学、提高教师业务水平、活跃学术氛围的一种好形式。开学初,我们及时召开了教研组会议,认真实施了集体备课的要求和具体操作方式。我们组织了语文、数学和英语三门学科的教学比武教研活动。我们有明确的目标、详细的计划和完整的过程。我深受王峤老师专业能力的影响,克松老师启发的艺术,胡晓春老师的认真态度,周友忠老师的教学能力,汪占老师的学识渊博,吴小兵老师的温文尔雅,杨林斌老师的认真实在,刘淑荣老师的非凡表现,彭佑海老师的求真务实。这些老师让我从他们的教学中学到了很多宝贵的财富。对小河中学未来教学质量的提升我感到非常欣慰。
我终于深刻理解到,实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励,以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷批改完之后,我和教导处组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名学生进行了家访,向家长们汇报学生在学校各方面的表现,并对假期的学习提出了要求。在家访过程中,我们跋山涉水,风雨兼程,给家长和学生带去了祝福、问候和嘱托。我们收获了感动和家长们的热情。我永远不会忘记谭玉佩家长的热情,周友忠老师在泥泞小道上摔倒的画面,刘舟老师一行深夜去吴华军、刘英明同学家访的感人场景。家校合作对于孩子的教育产生了深入的影响,让我们更加了解学生的家庭状况,这是在课堂内无法达到的效果。
没有过程监督就不会有常青树,对食堂的管理,我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”。我们进行了食堂的调查问卷,并根据学生的强烈要求改进了食物的材料、口味和形状。我们确保学生、家长和社会对饭菜质量和服务态度都满意。这为教育教学提供了可靠的保障。
隐患比明火更危险,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们进行了安全工作的排查和规划,从日常工作到周常工作,从讲话到记录,全年没有发生任何安全事故。
四、明年的计划
1、进一步加强教育教学管理,力争中考人数大幅提升;
2、加强学生的德育管理和心理辅导,减少问题学生的问题,让后进生逐渐进步;
3、继续推进“两课活动”,加强家校合作;
4、进一步改进师生食堂,为教育教学提供可靠的保障;
5、加强基础设施建设,美化校园环境;
6、持续关注安全工作,加强法制宣传。
还有很多要说的,对我个人来说,也存在许多问题。例如,一些制度还不够完善,对接受检查的意识不够强烈,教学质量的提高效果不明显,一些部门的工作不够出色等。总之,在各项工作管理中,我们正在朝着“以人为本,德为先,实为灵魂,勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下,在各位老师的大力支持下,我将纠正错误,发扬优点,外树形象,内强素质,努力实现“好学力行,爱生如子,爱师如友,爱校如家”的发展理念,努力做到“人无我有,人有我优,人优我更新”的特色管理。以教学为抓手,以安全为中心,以德育为贯穿,以后勤为保障,充分发挥全体师生的积极性,努力提高自己的业务素质和管理能力。我坚信,小河中学这面旗帜一定会更加鲜艳,更加耀眼!
最后,我想以一首诗结束今天的发言:“秋天,成熟的果实低下了头。它并不自我陶醉,而是在思考——我是如何成熟的?不是风,我怕早已被吹落在树枝上;不是雨,我怕早已枯萎在山沟里;不是光,我怕早已暗淡无光;不是热,我怕早已憔悴丑陋;感谢风吹雨打,让我成熟的筋骨得以发展,感谢阳光照射,让我成熟的美丽得以展现。”
谢谢大家!
小学校长年终个人述职报告最新精选4
一、基本情况:
钟旭清,男,汉族,现年31岁,1996年9月参加工作,大专学历,小学高级教师。多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作。20__年8月,任海潮坝小学校长。
二、加强学习,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力。
现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习了《新义务教育法》。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习,为了提高自己的思想觉悟,每周一我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
三、尽职尽责,做好本职工作。
1、在教学方面:十二年来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学____,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状,我积极探索研究,20__年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题,目前研究效果明显。多年来,本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。
2、班级工作方面:本人在担任班主任期间,积极探索和实践一些行之有效的管理方法,在班级中积极推行____管理,多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观,引导学生养成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特征,积极开展心理健康教育,采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手,为毕业班教学工作打好了思想基础。
3、学校管理方面:本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长,在日常的学校管理工作中,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的原则,重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意,但是本人相信,在今后的工作中将惩前毖后,逐步提高学校管理水平,使学校工作迈上新的台阶。
四、存在的问题及今后努力的方向
1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心钻研力度不大。
2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长,并承担六年级语文、综合可的教学工作,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(学校工作繁重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,德育工作也不能做得出色。
3、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。欢迎您访问
回顾过去的几年,有成绩也有不足,但我相信,在领导的指导下,通过自身的努力,本人一定会成长为一名合格的小学教师。
五、今后的发展方向
为了进一步提高自己的教育教学水平和学校管理能力,我将继续加强学习,不断充实自己的知识储备和专业技能。我计划参加各种学习培训班,提高自己的教育理论水平和教学方法。同时,我还将积极参与教育研究活动,针对学生的具体问题,进行深入的研究和探索,以便更好地指导学生的学习和发展。
在学校管理方面,我将进一步完善学校管理机制,建立科学、规范、高效的管理体系。我将注重团队建设,培养和选拔优秀的教师和管理人员,共同推动学校的发展。同时,我还将加强与家长和社会的沟通与合作,形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围。
总之,我将不断努力,追求卓越,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,通过自身的努力和不断的学习,我一定能够成为一名更好的教育工作者。
小学校长年终个人述职报告最新精选5
大家好!首先,我要向各位领导和老师们客观、真实地汇报一下我过去一年的思想工作情况。
在__县教育局和__中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。我们认真贯彻教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
作为校长,我努力提高自身的理论修养。在工作作风方面,我要求自己比较严格;在工作制度方面,我能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,我有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
首先,我们加强了教师队伍建设。我们致力于树立__小学教师队伍的良好形象,因为这是让家长信任、让社会满意的关键,也是学校发展的关键。我们注重提高教师的培养水平,因为教学质量的提高关键在于教师。
其次,我们狠抓师德师风建设。我们利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育和培训。一年来,没有发生任何有违师德师风的事件。
我们还牢固树立了“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“__小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。我们还开展了“珍爱生命,火灾和地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施的落实,没有发生任何安全责任事故。
我们常抓不懈地培养学生的日常行为习惯。通过每天的班讲和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天都做到了学生文明,校园整洁。
我们也落实了各项制度,建设了有效的评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束和激励机制,力求民主、公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉和待遇挂钩,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
我们还加强了教师的教学能力。我们不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变。新教师和年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利、高质量地完成。
作为我们这样一个学校,我们深切地感受到生源来自多个村庄,学生的知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构和知识结构急需更新。为了保证学校的生存和发展,我们必须有较高的教学质量。因此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度。我们注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面采取了一系列有效措施,今年学校的教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
我们还切实开展了好教研活动,这是提高教学质量和教师教学水平最有效的措施之一。学校逐步规范了教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
在过去的一年里,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局和__中心学校的领导和支持下,我们学校的教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了各项工作,得到了社会和群众的一致好评。
我的工作取得了一定的成绩,但我也意识到与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上还存在不少的缺点和不足。主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,我必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。我要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激。我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个成员。
回首过去的一年,我也意识到自己还有很多工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。我的个人修养、学识、工作能力和工作艺术都还需要大力提高。
对于今后的工作,我有以下设想:
首先,我们将坚持教育和管理“以人为本”的根本原则。
其次,我们将着重建设领导班子和师资队伍。
最后,我们将努力提高运用现代教育技术的数量和质量,提高校园环境建设的质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习和总结,发扬优点,克服缺点,聚精会神地抓教学,一心一意地谋发展。我将进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗。
以上是我的职务报告,如果有任何不妥之处,请各位领导和老师批评指正。
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尊敬的领导:
今年的工作即将结束。我是怀着一腔对教育事业的热情来到__小学任职的。我经常在心中思考,什么是真正的教育?怎样才能实现真正的教育?正是因为有了这些思考,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这个充满活力的校园里工作是一种幸福。现在,我向您汇报今年的工作如下。
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时间过得飞快,我已经担任__中学校长已经快一年了。在这一年里,我一直秉承教育方针,践行“师德传统”和“安全、质量、和谐”的宗旨。在区委区政府、教育局和中心校的正确领导下,我依靠并团结全体教职员工,努力学习和工作,推动中学的工作向前迈进。
以下是我所取得的主要成绩:
1、中考取得辉煌成绩:今年有212名学生参加中考,其中__同学以660分的成绩位列全县第二,并考入满中__人。我校的录取率居全县第一,所有学科都获得了中考学科优胜奖。
2、七、八年级升级统测中各科成绩稳步提高,大部分教师获得优异成绩。
3、成功通过区教育局的教育督导评估和教学评估,总分获得全区所有中学第二名的好成绩。
4、在满城区初中优质课大赛中,我校有__名教师获得区级二等奖,还有__名教师获得指导教师奖。
5、安全工作取得了显著成效。我们成功开展了突发事件应急演练,学校保持稳定,没有发生任何安全事故。学生热爱学习,教师乐于教书。
6、德育工作取得了优良成绩。我们首次成功进行了新生入学军训工作,使学生纪律性和自主学习积极性都有所提高。学校营造出尊敬师长、团结同学、乐于助人的风气。我们严格执行值班制度,24小时不间断岗位。
7、后勤工作取得了实效。为了节能环保,我们今年拆除了老旧的燃煤锅炉,换成了燃油锅炉。学生宿舍楼在入冬前顺利开槽,为明年秋季学生入住做好了准备。我们还增加了__个摄像头,使学校的监控无死角。另外,我们还增设了实验室等各功能室的电子白板,更有利于教育教学工作。
8、作为我区“帮扶留守儿童工作”实验点,我们得到了市计生局的领导和关怀,工作稳步推进。
在过去的一年里,我主要做了以下工作:
一、加强自身学习和修养,树立榜样。作为校长,特别是新时期的校长,我必须坚持学习教育管理、经济、政治、科技、体育、财经等各方面的知识,才能适应新时期的发展,才能敏锐捕捉新思想、新作风、新信息,才能做好领头羊。我坚持每天学习,并做好记录,涉猎教育、管理、经济、政治等各方面的书籍。这样做大大激发了教师们认真工作的劲头,并在学校中树立了正气。
二、完善各项管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基础,制度管理是关键。我上任之初,组织了多次行政会、校务会和全体教师会。通过各种方式完善学校的考评制度,并最终由全体教职工代表会通过。教师们在工作中有了明确的目标,心里有了度,制度管理成为了关键。
三、狠抓过程管理,确保各项工作落实。在过程管理中,人性化管理是必不可少的。我们每周一中午召开校委会,大家畅所欲言,总结上周的工作,制定本周的计划。下午全体教师例会上,我们理清重点,缩短会议时间,提高工作效率。让全体教师在这样的集体中学习、生活、工作都有目标,过得很舒心。更重要的是,他们愿意担起责任。
在安全管理和德育管理方面,我始终把它们放在工作的首位。十年树木,百年树人,德育工作非常重要。我要求政工处加强德育工作的过程管理,取得了显著成效。安全管理和教育始终与德育联系在一起。只有学生懂得什么事应该做、什么事不应该做,以及如何言行得体,相应的安全管理也就变得简单了。
教学是学校的中心工作,因此我非常重视教学管理。我加强了师资的校本培训,树立了向管理要质量的理念。一年来,我们的教学成绩有了显著的进步。
在后勤和基建管理方面,我们坚持节约原则,改变了用膳方式,优化了帐目管理模式,节约开支,尽管学校经费紧张,但我们还是完成了以下几件事情:进行了锅炉改造,增设了__个功能室的电子白板,增加了__个摄像头,积极建设学生宿舍楼。
未来的工作思路如下:
一、总结经验,做好工作的总结。发扬好的作风,克服陋习,更好地办好棉津教育。
二、进一步加强班子建设,培养班子成员的综合能力,让大家养成学校就是家的理念。
三、继续加强安全和德育管理,以特色工作为抓手,做好德育和安全工作。
四、继续加强教育管理工作,以培养青年教师为抓手,提高教学质量。
五、继续做好体育和艺术管理工作,培养更多的特长生和专长生,为棉津培养更多人才。
六、加强后勤管理,继续坚持节约开支,确保教育教学的正常开展。在过去的一年里,我在__中学工作取得了一些成绩,这些成绩都归功于上级的正确领导,以及全体师生的辛勤工作和努力学习。我将继续努力工作,发扬优点,克服缺点,办好人民满意的教育事业。
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自从我担任杜泽镇中心小学校长以来,一直坚持着“让所有学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作的同时,我对工作任劳任怨,尽心尽责,以身作则,成为学生的楷模。在组织纪律上,我严格要求自己,团结同事,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位。在上级组织和领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,我圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成绩。现在我对20__学年度的履职情况作如下汇报。
(一)抓好“两支队伍”建设,提升办学能力
1、抓领导班子队伍建设。
班子建设一是和谐,二是能力。在这个学年里,我们对学校部分中层班子进行了轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制。这使得每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成了事事有人管、人人有事管、件件抓落实的管理模式。我们加强了干部学习培训和岗位锻炼,坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,及时统一班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高班子的和谐与办事效率。我们还不断派遣干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升能力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创造性地开展各项工作。从一年来的运行情况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。
2、抓教师队伍建设。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。
在师德方面,我们通过学习践行最美教师活动和价值观大讨论活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升。在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教育人”的良好氛围。
在教育教学方面,一方面,我们结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等多个方面进行优化控制。我们实施了课堂全开放制度,使所有课堂教学随时向教师和家长全面开放。我们注重培养学生的主体精神,变“要我学”为“我要学”。在学科教学中,我们根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度。我们倡导独立作业、诚实考试、自觉纠错、查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长等主动学习的风气。另一方面,我们以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年教师教学理念、教学技能和研究水平。通过“请进来、走出去”的形式,增加教师学习交流的机会,拓展教师视野。校本教研参与面达到100%,提高了教师整体素质。我们重视表彰奖励,及时宣传报导在教育教学中表现突出的先进教师,形成了积极向上的教风。本学年,童佳兴、徐敏被评为市管理标兵,姚永琴被评为市实验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。
(二)抓学生培养,推进素质教育
1、德育首位,全面育人
学校以培养人才为根本任务。我们深知成才先成人的道理,因此,我们把德育放在首位,强调德育的基础建设。我们始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则。我们提出了学生五爱的口号,即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。我们强调学生身心健康发展,所有工作都以“在学校,我快乐”为目标。我们重视中队活动,充分发挥少先队的主阵地作用。我们抓升旗教育活动、感恩教育活动、社会实践活动、献爱心活动、环保教育活动、文明养成教育等。我们全面育人,激发学生“今天我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。我们形成了有效的教育管理机制。在校内,我们健全了德育处和少先队大队、班级二级责任教育;在校外,我们通过家长学校、家长委员会、家长会,经常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时,我们加强了与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成了学校、家庭、社会相结合的教育网络。
2、特色活动,展现风采
根据学生自愿和爱好,我们继续开办小主持人、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、美术、棋艺、合唱等特色活动,并定期开展活动。各年级、班级举行朗诵、演讲比赛,开展文艺表演、科技制作、体育竞赛等。我们还开展阳光体育运动,组织参加各级各类学生竞赛活动等。这不仅丰富了校园文化生活,也展示了学校素质教育的成果,对培养学生综合素质起到了很好的促进作用。本学年,我们的合唱获得了全区一等奖,羽毛球队获得小学甲组第一名,在全区中小学田径运动会中,学校获得了全区总分第二名,乒乓球、围棋、美术也在区级比赛中屡获佳绩。