大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于教师学期末个人述职报告简短版文档，欢迎各位阅读和借鉴。
教师学期末个人述职报告简短版1
一学期的工作即将结束，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学期又已度过，这学期让我很难忘。告别了上学期六年级的工作之后，我带着新的希望接受了一年级(3)班的班主任工作和语文教学任务。在这一学期中，我收获了许多。现将本学期的工作汇报如下：
一、工作思路
以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移地抓好每一位学生的学习。用真心关心爱护每一位学生，用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、班主任工作
(一)培养学生良好的习惯
作为一年级的老师很辛苦，但无论风和雨，我都下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一学期以来，孩子们明显地长大了，尤其是良好习惯的养成。一年级的孩子年龄小，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手。在课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中玩，尽量吸引学生的注意力。从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。
1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。在点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班集体的建设。目前，学生的主人翁意识已初步形成。其次，定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生等方面的训练。教育学生知道“个人要服从集体”的思想。要有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。
2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”。班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一学期里，班级开展了有意义的体验活动，如“学做家务”等。目的是让孩子从活动中受到思想熏陶，学会感恩。通过活动，学生的合作能力得到了提高，也增进了同学之间的友谊。
(二)培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动，如学校的绘画比赛、足球比赛、大课间展示等活动。对孩子的教育都起到了很好的作用。另外，我更珍惜每次的家长会，通过与家长有效的沟通，宣传班级特色、学生个性，协调班级工作的顺利进行。
三、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期以来，我坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去。并积极探索教育教学规律，充分运用学校的班班通等各种教育教学资源。大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用的力度。取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料。力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，以学定教。
2、注重课堂教学效果。教学中，我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点。因材施教，充分发挥评价、赏识的作用。利用评价优势促进学生学习意识，增强学习兴趣。在课堂上，让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会到成功的喜悦。
3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改。重在订正，及时了解学生的学习情况。以便在辅导中做到有的放矢。
4、坚持学习，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
(二)调动学生的积极性
在教学中，尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式。使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段。充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面。对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点。尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定。而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。我在工作中纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也相信他的明天会比今天好。平时以平常的心态对待，让他们享有与其他学生同样的平等和民主。稍有一点进步时，老师应予以肯定和鼓励。
总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。
教师学期末个人述职报告简短版2
我于20__年7月毕业于济南大学，20__年9月份到本校任英语教师。如今已工作五个年头，这五年来，在学校各级领导的带领和指导下，我在紧张而充实的工作环境中与同事们协作，顺利完成了各项工作。下面是我对这五年来的工作情况进行述职：
一、德
教师的工作是神圣的，也是艰巨的。教书育人需要付出感情、时间和精力。"德高为师、身正为范"这句话不仅仅是说说而已，而是要付诸实践。因此，我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，通过自己的一言一行来影响每一位学生。同时，我要求学生严格要求自己，不仅传授给他们文化知识，还要教导他们做人的道理，让他们学会尊重、学会谦让、学会追求知识、学会做人，尽我的努力让他们健康快乐地成长。
二、能
在这一年的教学工作中，我不断反思自己，从仔细备课到课堂上与学生的沟通互动，每一次的付出和收获都带给我快乐和困惑，但这更加激发了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民教师，不仅要具备娴熟的教育教学技能，还必须具备良好的课堂驾驭能力、敏捷灵活的教学机智、处理人际关系的能力以及不断更新知识的能力。学会学习，不断探索，力求创新，熟练操作计算机，善于科研，这些都是一名教师必不可少的素养。通过这一年的教育教学工作，我学到了许多，例如如何在课前充分解析教材，如何在课后分析和改善自己的不足之处。如何帮助每一位学生更好、更快地提高学习成果，这些都是我工作一年来的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德，也是作为一名教师必备的工作态度。对我来说，新的工作环境实际上是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的学生们一样都是初学者。在这里，我要和学生们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科，这要求我必须具备各方面的基本素养。因此，除了平时勤备课、勤反思外，我还通过阅读书籍、上网等方式加强自己的业务学习，提高自己的专业素养。通过观摩公开课、听取示范课，我吸取他人的长处，弥补自己的不足，从而提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我相信我能够顺利完成学校规定的各项教学任务。经过一年的努力，我的教育教学质量比以前有了很大的提高，学生们越来越喜欢上我的课了。在课堂上，我和学生们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。学生们的学习成果也有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们和组内老师的认可和好评。这些成果的取得，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样充满热情的工作环境中，我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些意想不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就会落后，无法顺利完成新课改的教学任务。在参与工作的这段时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好地把握本学科新课改的目标和方向。我深入浅出地学习其他学校、其他教师的教学方法。因此，我在今后的工作中仍然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自己。
在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习的机会！在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，用我的工作热情将我的爱心、尽心、关怀全心全意地奉献给学生们！
教师学期末个人述职报告简短版3
紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好自己的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向优秀教师学习先进的教学经验，并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的教育教学工作，下面我谈谈这一学年来我的几点体会
一、思想认识。
我在思想上严于律己，关心学生，团结同事。热爱教育事业，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治学习活动，服从学校的工作安排。我相信在以后的工作学习中，在领导、同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，会取得更大的进步。
二、教学工作。
本人认真贯彻新课改的教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿，参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。积极参加学校组内教学交流活动，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，为学生服务。
三、考勤方面。
本人能严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到、旷课等现象。有事请假。
四、工作成绩
通过努力一年来取得了以下成绩：
1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学习上发表并获国家级一等奖。
2、《优化教学方式，适应初中音乐课改新形势》在新课程学习上发表并获一等奖。
3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学习上发表。
4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖。
5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖。
6、在铜山县中小学独唱独奏比赛中我辅导的学生获一等奖二名、二等奖二名。
7、积极筹备、编排、组织校第三届艺术节，并认真选拔优秀节目参加县第四届科技文化艺术节和艺术评估。
当然，成绩只能代表过去，我只相信未来。我会在今后的工作学习中更加努力！
总结：回首这一年，我深深地感受到了教育教学事业的重要性和充实感。我通过勤奋努力和不断学习，取得了一定的成绩和进步。在以后的工作中，我将继续坚持以学生为本，努力提高自己的教学能力，为学生的终身发展贡献力量。
教师学期末个人述职报告简短版4
本人在20__年春季开学以来，一直非常认真地履行自己的职责，不断学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，逐渐形成了一套比较完整的知识结构。我严格要求自己，尊重学生，并坚持发扬教学民主，确保学生能够真正从教学过程中获得收益，并不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作能够做得更好，我总结了本学期的教学经验和教训。
首先是在政治思想方面，我认真学习了新的教育理论，并及时更新了自己的教育理念。我积极参加了校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们在课堂上不能简单重复讲书，我们必须拥有先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还努力从书本中获取营养，认真学习和思考在新形势下如何成为一名优秀的教师。
其次是在教育教学方面，提高教学质量的关键在于上好课。为了做好课，我做了以下几方面的工作：
1、课前准备：认真备课。
2、深入研究教材，对教材的基本思想、基本概念进行了透彻的理解，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑关系，能够熟练运用，并知道应该补充哪些资料，以便更好地教学。
3、了解学生原有的知识技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，并预测学习新知识可能出现的困难，并采取相应的预防措施。
4、考虑教学方法，解决如何将已掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
5、课堂教学情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，避免了以往重复的问题。课堂提问面向全体学生，注意激发学生对数学学习的兴趣。课堂教学中注重理论与实践的结合，布置适量的家庭作业，减轻学生的负担。
6、为了提高教学质量，我还要做好课后辅导工作。小学生喜欢活动，喜欢玩耍，缺乏自我控制能力，常常无法按时完成作业。有的学生甚至抄袭作业。针对这些问题，我注重对学生的思想教育，并将这项工作融入到学生的学习指导中。我还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其是在转化后进生方面，我努力从友善的角度开始，例如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助他们整理衣服。我从赞美着手，因为每个人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在与后进生交谈时，我要对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。此外，在批评学生之前，我会先谈谈自己工作的不足。
7、我积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取众多的经验，不断提高自己的教学水平。
8、我热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。
最后是在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作。我充分利用有效的工作时间，认真完成自己的工作任务。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。在20__年春季期末考试中，我所任教的二年级数学和六年级英语都获得了全镇第四名的好成绩。在秋季期末考试中，我所任教的五年级英语优秀率也达到了很高的水平。我顺利完成了本学年的教育教学任务。
走进21世纪，社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中，我将进一步严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
教师学期末个人述职报告简短版5
一年来，本人在教育教学工作中，坚持教育方针，面向全体学生，以教书育人为己任，做到身为师表。本人明确以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，注重学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强，服从领导的分工，积极履行本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、在政治思想方面，本人认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以本人不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、在教育教学方面，本人做到以下几点：
1、课前准备：认真备好课，为教学打下坚实的基础。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，以便更好地教授学生。
3、了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需求、学习方法、学习习惯，了解学习新知识可能会遇到的困难，并采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意识的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生对数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业精简有效，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，本人注重学生的思想教育，并将这一工作融入到对学生的学习指导中，同时，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，本人努力做到从友善开始，比如，握握他们的手，摸摸他们的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，本人会对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于教师学期末个人述职报告简短版文档，欢迎各位阅读和借鉴。
教师学期末个人述职报告简短版1
一学期的工作即将结束，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学期又已度过，这学期让我很难忘。告别了上学期六年级的工作之后，我带着新的希望接受了一年级(3)班的班主任工作和语文教学任务。在这一学期中，我收获了许多。现将本学期的工作汇报如下：
一、工作思路
以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移地抓好每一位学生的学习。用真心关心爱护每一位学生，用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、班主任工作
(一)培养学生良好的习惯
作为一年级的老师很辛苦，但无论风和雨，我都下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一学期以来，孩子们明显地长大了，尤其是良好习惯的养成。一年级的孩子年龄小，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手。在课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中玩，尽量吸引学生的注意力。从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。
1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。在点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班集体的建设。目前，学生的主人翁意识已初步形成。其次，定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生等方面的训练。教育学生知道“个人要服从集体”的思想。要有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。
2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”。班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一学期里，班级开展了有意义的体验活动，如“学做家务”等。目的是让孩子从活动中受到思想熏陶，学会感恩。通过活动，学生的合作能力得到了提高，也增进了同学之间的友谊。
(二)培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动，如学校的绘画比赛、足球比赛、大课间展示等活动。对孩子的教育都起到了很好的作用。另外，我更珍惜每次的家长会，通过与家长有效的沟通，宣传班级特色、学生个性，协调班级工作的顺利进行。
三、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期以来，我坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去。并积极探索教育教学规律，充分运用学校的班班通等各种教育教学资源。大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用的力度。取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料。力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，以学定教。
2、注重课堂教学效果。教学中，我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点。因材施教，充分发挥评价、赏识的作用。利用评价优势促进学生学习意识，增强学习兴趣。在课堂上，让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会到成功的喜悦。
3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改。重在订正，及时了解学生的学习情况。以便在辅导中做到有的放矢。
4、坚持学习，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
(二)调动学生的积极性
在教学中，尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式。使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段。充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面。对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点。尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定。而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。我在工作中纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也相信他的明天会比今天好。平时以平常的心态对待，让他们享有与其他学生同样的平等和民主。稍有一点进步时，老师应予以肯定和鼓励。
总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。
教师学期末个人述职报告简短版2
我于20__年7月毕业于济南大学，20__年9月份到本校任英语教师。如今已工作五个年头，这五年来，在学校各级领导的带领和指导下，我在紧张而充实的工作环境中与同事们协作，顺利完成了各项工作。下面是我对这五年来的工作情况进行述职：
一、德
教师的工作是神圣的，也是艰巨的。教书育人需要付出感情、时间和精力。"德高为师、身正为范"这句话不仅仅是说说而已，而是要付诸实践。因此，我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，通过自己的一言一行来影响每一位学生。同时，我要求学生严格要求自己，不仅传授给他们文化知识，还要教导他们做人的道理，让他们学会尊重、学会谦让、学会追求知识、学会做人，尽我的努力让他们健康快乐地成长。
二、能
在这一年的教学工作中，我不断反思自己，从仔细备课到课堂上与学生的沟通互动，每一次的付出和收获都带给我快乐和困惑，但这更加激发了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民教师，不仅要具备娴熟的教育教学技能，还必须具备良好的课堂驾驭能力、敏捷灵活的教学机智、处理人际关系的能力以及不断更新知识的能力。学会学习，不断探索，力求创新，熟练操作计算机，善于科研，这些都是一名教师必不可少的素养。通过这一年的教育教学工作，我学到了许多，例如如何在课前充分解析教材，如何在课后分析和改善自己的不足之处。如何帮助每一位学生更好、更快地提高学习成果，这些都是我工作一年来的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德，也是作为一名教师必备的工作态度。对我来说，新的工作环境实际上是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的学生们一样都是初学者。在这里，我要和学生们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科，这要求我必须具备各方面的基本素养。因此，除了平时勤备课、勤反思外，我还通过阅读书籍、上网等方式加强自己的业务学习，提高自己的专业素养。通过观摩公开课、听取示范课，我吸取他人的长处，弥补自己的不足，从而提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我相信我能够顺利完成学校规定的各项教学任务。经过一年的努力，我的教育教学质量比以前有了很大的提高，学生们越来越喜欢上我的课了。在课堂上，我和学生们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。学生们的学习成果也有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们和组内老师的认可和好评。这些成果的取得，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样充满热情的工作环境中，我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些意想不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就会落后，无法顺利完成新课改的教学任务。在参与工作的这段时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好地把握本学科新课改的目标和方向。我深入浅出地学习其他学校、其他教师的教学方法。因此，我在今后的工作中仍然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自己。
在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习的机会！在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，用我的工作热情将我的爱心、尽心、关怀全心全意地奉献给学生们！
教师学期末个人述职报告简短版3
紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好自己的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向优秀教师学习先进的教学经验，并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的教育教学工作，下面我谈谈这一学年来我的几点体会
一、思想认识。
