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学校校长年终工作述职报告1
尊敬的各位领导、老师们：
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来，我努力做一位称职的校长，并希望将我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下，在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作扎实有效，教学质量明显提升。即使在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，我们依靠充分挖掘自身潜力，成功走出了一条农村小学依靠自主发展可以办好的发展路线。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念。我们的办学目标是培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才。为了实现这一目标，我们进一步规范了校园管理，强化了养成教育，大力推进了新课程课堂教学模式。学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校。我自认为个人能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距。但作为校长，我首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用。我要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我将全部时间和精力都投入到学校工作上，每天早到晚回，工作上不论大小事情都有安排、有督促、有落实。
首先，在处理关系上，我积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时，我出于公心，始终保持公平、主持公正。
其次，管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥作用。我善于发现和利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任，学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三，教师是教学工作的主体和具体执行者。教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此，带出一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此，我们把关心教师的工作生活、尽力为教师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这方面，我们在工作上严格要求教师，同时积极提供方便和创造条件，关心教师的个人发展和生活。全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证，这是让我最引以自豪和感动的事情。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，舍得投资在教学上，坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局和整体规划。经过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境也发生了明显的变化。
首先，我们严格执行考勤制度，做到为人师表。在上下班管理上，作为一长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制。教师上课时要做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是对作文和日记，我抓得很紧，一学期至少要写15篇作文，每两天写一篇日记，我要全批全改。
其次，我们坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。一年来，我们特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法。我们把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施包括积极开展专题讲座、观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动。我们坚持开展听课、说课、评课活动，让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短。通过这种手拉手的活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到了很好的锻炼和提高，效果非常明显。我们还鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我们全体教师分批参加了县里举办的国培计划培训。我们派出教师到省教育中心充电。我校教师还到太原电教中心进行培训学习。我们还邀请教学能手讲示范课，受到了县教研室领导的好评。通过学习培训，我们开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法。我们还让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂。现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养。在课堂上，我们已经看到了“自主、合作、探究”的教学模式的良好效果。我们的努力得到了回报。我的同事张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我本人荣获县级模范教师奖。李_老师荣获县小考优秀教师奖，王_老师荣获“县教学新秀”奖。闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在重要刊物上发表，并获得了一、二等奖。我们学校的学生作品也在各种报刊上发表，展示了我校师生的素质水平。
通过一年来的努力，__镇南村小学在教育教学质量方面取得了明显的进步。我们将继续努力，为学生提供更好的教育环境和教学条件，让学校的发展更上一层楼。感谢各位领导和老师们对我们学校的关心和支持。让我们携手努力，共同推动__镇南村小学的可持续发展。
学校校长年终工作述职报告2
过去的一年，我校在上级领导的关怀下，在校委会们的积极配合下，以及全体老师们的大力支持下，各项工作顺利开展，取得了可喜的成绩。在个人工作方面，我也有了很大的进步，个人能力得到了显著提高。
首先，我要求自己成为一个品德高尚的人。在管理工作中，我坚持人人平等的原则，并以身作则。我们形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。我们注重教师的成长，采取疏导而不是管制的方式进行教师管理，使教师们能够识大体顾大局。同时，我们引领教师们不放弃任何一个学生，打造了和谐平等的师生关系。我不断学习，通过阅读教育书籍和观看励志视频来提升自我，增强自己的素养。我虽然个人能力有限，但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代，我相信我可以感染一个甚至多个人。众人的坚持必然会形成燎原之势，我们的学校会不断发展，我们的国家会变得更强大，我们的社会会不断进步。
其次，我要求自己不断提升能力。作为一名教育工作者，我深知自己的能力还不够，因此我不断加强自身的学习，并引领全体老师也加强阅读。通过不断学习和提升，我的思想意识得到了提高。从最初的热衷教育到职业倦怠，再到为了学生而当校长，再到关注祖国发展和社会进步，我的思想经历了一步步的洗涤和提高。作为校长，我深知肩负的责任关乎着所教班级孩子的命运，关乎学校的未来，关乎教师队伍的建设，关乎学校的发展。因此，我必须恪尽职守，全力以赴。
第三，我坚持勤奋。勤奋不仅意味着勤劳，也代表了保证工作时间。我可以说是一个勤奋的人，因为我能够坚持多年如一日地工作，坚持将学校视为家，比学生晚睡早起。我每周一都早到校，每周五都晚离校。我出勤率一直都很高，严格按照工作安排完成任务。
最后，经过一年的努力，我校教育教学取得了显著进步。教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收，并接受了市级文明学校的验收。此外，我们还增添了体育器材、图书和多媒体电子白板。对取暖设备和电力设施进行了维修和更新，拆装了原电子白板，更换了互联网络设备，为学校的发展铺平道路。
过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我深知自己的平庸，因此更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置，与老师们一起努力学习。在今后的工作中，我将多听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设。我还将完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。同时，我还将加强学校的阅读建设，组织老师们外出学习参观。在新的一年里，我将与全体师生协同努力，开拓创新，创造出更美好的明天。
学校校长年终工作述职报告3
每当写述职报告时，我总是感到心情复杂。据说与校长评优和奖励有关，这使我内心更加矛盾。经过深思熟虑，我决定认真写报告。这不仅是出于对上级的尊重，也是为了回顾自己的工作并反思。我不会为了自己的奖励而把别人通过努力获得的成绩归功于自己。更重要的是，我希望通过总结和反思过去的工作，增强自信，尽可能地减少错误。
我已经担任副校长和校长二十多年了，从主持工作开始，已经有十六年了。在校长的岗位上，我真正感觉到自己在不断进步，尤其是在过去的十年里。湖塘实小是一个培养人才的地方。有人说，“是庞校长造就了湖塘实小，湖塘实小也造就了庞校长。”实际上，我清楚地知道，是湖塘实小这片肥沃的土地培养了我，让我在教育上有了很多的收获。至于学校的发展，每一个在这里工作的人都或多或少地做出了贡献。有人说，过去的十年是湖塘实小发展史上的巅峰，但我不这么认为。湖塘实小这棵深深扎根的老树，通过一代又一代人的努力，将不断发芽，展现出它固有的魅力。
在过去的几年里，湖塘实验小学经历了一场可以载入史册的重大变革——创办了星辰实验学校。作为一所公立小学，创办一所九年一贯制的民办学校确实不容易。星辰实验学校的初中部能否建立起来，是一个值得社会关注的大事情，更不用说能否生存和发展了。但从今年的中考情况来看，她展现出了强大的生命力。星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模，这是民办学校的创办者值得自豪的成就。星辰实验学校的创办对湖塘实小产生了一定的影响，但过去的三年证明，湖塘实小经受了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，还不断创造出新的令人骄傲的业绩。从xxxx年开始，生源迅速增加，到xxxx年，一年级新生人数增加到了500多人，创造了湖塘实小十年来的历史新高，这是我们没有预料到的。因此，过去的三年对于我们这些创业者来说，是面临新挑战、接受新考验、经历新磨练的三年。在这种极具挑战性的环境中，我们不仅不可能过上平稳的日子，而且肯定会创造出许多惊人的业绩。
在湖塘实小近十年的发展历程中，有一些方面是值得充分肯定的。
首先，少先队工作在保持几十年优良传统的基础上又有了新的发展。从1995年开始，五、六名师生前往北京接受高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省前往北京比赛并获得一等奖。xxxx年，团星辰实验学校举办了体验教育全国现场推进会。
其次，“学生‘六个一’基本技能训练”是从1995年开始推进的素质教育重大改革。这不仅使湖塘实小的学生在许多方面与其他学校不同，而且产生的经验还在省及全国的许多杂志上发表。《辅导员》杂志还发表了一组文章，向全国推广这一做法。武进教育局也下发文件，推广这一做法。
第三，“语文教学创新计划”是从1996年开始的重大教育改革之一。几年来，“以学生为本的课堂教学模式研究”使学校的课堂教学发生了重大变化。在常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续四次获得一等奖。由于这项改革带来的教学方面的变化和发展，学校保持了省内领先水平。
第四，推进体育发展的“三位一体”是学校的一个特色。一个基层学校拥有两个省级体育传统项目，在全省属于少见。当少体校并入本校后，体育竞争力得到了增强。再加上体育俱乐部的形成，以及星辰实验学校创办的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育发展模式引起了省厅的关注，也在省内罕见。
第五，“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。过去七、八年里，我校形成了“自主-创造”型发展管理模式。在这个机制下，教师的智慧得到了充分发挥。正是因为湖塘实小的管理经验，星辰实验学校一开始就进入了平稳发展状态。这种管理模式吸引了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在朝着现代学校制度的建设迈进。
最后，星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究也取得了巨大成就。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目，还取得了同行业、甚至省市电视台都瞩目的成绩。
可以肯定的是，学校上空星光灿烂。但必须郑重声明，这些成绩的取得是大家共同努力的结果，我只是作为一个参与者和幸福的分享者。
学校校长年终工作述职报告4
尊敬的各位领导，上午好!
一、我的工作思路
我校阳城初中从1997年至2005年一直保持着较高的办学水平，一直处于全市乡镇区的前列。然而，从2005年之后，学校开始下滑，受到多种因素的制约。经过分析，我们发现主要原因是学校的不稳定性，班子队伍不团结，教师队伍不凝聚，学生队伍无秩序。教师上访、写匿名信的情况时有发生，导致学校无法形成合力。针对以上制约学校发展的因素，我们确定了学校发展的基本思路：先稳定，后发展；边稳定，边发展；以稳定求发展；以发展带稳定。
二、队伍建设
总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作。我们学校的队伍建设的主要目标是：气顺、心齐、健康、积极。
教师队伍建设是学校发展的关键。我们学校的教师年轻，思维活跃，老教师较少，这是我们的优势，但如果带不好教师，就会成为劣势。在教师管理上，我们主要围绕着“公平、公正、细致、严明”四个关键词展开。我们都曾经是教师，所以我们知道教师的渴求非常低，只要能够公平公正对待就可以。为了达到公平公正，我们让教师参与评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作的制定，严格按照制定的办法进行操作和执行。这样一来，教师们就可以将精力放在工作上，不必操心其他事情。以2020年9月为例，教育局下发了文明班级、文明教师评选通知，我们学校将政教处每月的班级量化考核拿出来一算：八三班的张风琴、九三班的王雪萍分别获得第一和第二名，他们就成为了郑州市文明班集体和郑州市文明教师。九一班的毛海云获得第三名，她的班级成为了登封市文明班集体。而在2020年12月底的年度考核中，学校有7个优秀等次，我们按照教师量化考核结果的前7名进行评选，没有争议，也没有投票，这样评出的结果大家心平气和。
三、学校的各项工作
1、教学工作
2、政教工作
纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我们学校的政教工作以班级量化管理为基本形式，重点关注师生习惯教育，以校园文化活动为载体推进学校精神的形成。学校的校园文化的根基就是学校精神，而学校精神的根基则是一系列典型人物形象。从2020年8月开始，我们发起了“阳城初中道德模范评选活动”，通过评选出勤奋学习模范、拾金不昧模范等典型人物，推动学校精神的形成。现在我们的学校整洁、文明、有序，政教工作正在逐步形成模式化和个性化。
3、后勤保障工作。每个学年，我们都会改善办学条件，保障师生的工作和学习。在制定学年投资计划时，我们会征求全体师生的意见和建议，然后逐步完成投资计划。在2020-2008学年，我们的后勤工作计划包括：
第一项：投资7000元拆除危房。
第二项：投资5000元更换教室门。
第三项：投资50000元改造学生食堂，购置学生餐桌、餐车、消毒柜等设备。
第四项：投资12000元改造教师集体办公室的窗户，将旧式钢窗更换为塑钢窗。
第五项：投资1800元改造学校线路，将教室内的灯泡更换为节能灯，并安装应急灯和楼道声控灯。
第六项：花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。
第七项：投资10000元恢复多媒体教室和学生计算机教室的功能。
还有三项正在实施中：
2、正在与区委协商，拨款70000元，更换教室窗户和黑板。
3、在暑假后引进光纤到校园。
四、我工作的机遇
在我任职期间，我得到了市里和区里英明领导在资金上的大力支持，同时也感受到教育局为全市教师创设的良好干事创业氛围。我还有幸遇到了一大批积极进取的教师，我有信心、有决心将阳城初中带得更好。
学校校长年终工作述职报告5
一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。
3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争20__年各项工作再上新台阶。
学校校长年终工作述职报告6
回顾x年度的任期工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，坚定不移地实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，用心完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设，构成合力，提高工作效率。
在中心校的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设。行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中，我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。在原先领导人员稍有变动的状况下及时调整分工，持续节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为校园可持续发展的根本来抓。要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗群众，同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务潜力和教科研潜力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，一张独立命题试卷，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。
二、加强校园“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。
作风，在必须好处上是校园生存、发展的基础之一，是校园的精神财富和无形资产。
第一：校风建设。我着力抓了三方面工作。一是校园传统教育。左桥小学，人才辈出，许多从这所校园走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展，他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出：“这天我以校园为荣，明天校园以我为荣。”形象地提出了热爱校园，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而构成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对校园优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。校园设有介绍本校出色教师事迹，介绍学生参赛获奖状况，学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的校园环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条，这些都体现了校园对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之，我在校风建设这一块已下了很大的功夫，据了解，师生、家长以及社会对校园的满意率达95%以上。
第二：教风建设。主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲礼貌、树新风、献爱心”等师德教育系列活动，校园结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求。除了坚持执行校园的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现校园教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。
第三：学风建设。培养学生的主体精神，变要我学为我要学。狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步构成了适应学生学习各科的自学潜力，构成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。
三、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。
多年来，校园的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在校园中的主人翁地位和校园行政为师生服务的意识。遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和推荐，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展，尽力减少和消除工作中的差错。
四、加强业务学习与培训，打造特色教育。
校园领导班子能同心协力、信心百倍，全体教职工能持续步调一致、安教乐教，争创特色教育。以“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究，开通了校园网站以及教师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平台，开阔了教师视野，为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。
六、本年度我着力抓好了以下几项工作。
我认真参加县教育体育局，不断提高对反腐倡廉好处的认识，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真理解上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。
认真贯彻“校园体育卫生两个条例”。我认真抓好校园体育卫生常规工作，举行了体育运动会，开展小型体育竞赛，激发了学生锻炼兴趣，增强了身体素质，活跃了身心；尊重关心教师。在校园管理中，我能体现“以人为本”的管理理念，在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师，尽力改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，同时我还关心离退休教师，帮忙他们解决实际问题。
加强学生良好行为习惯的培养。校园利用晨会、班会对学生进行讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步构成了良好的行为习惯。
加强校园收费管理。认真学习上级有关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线”管理，对校园经费的支出实行编制预算、立项审批，并理解财务监督和校务监督，保证合理使用好校园每一笔教育经费。
总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战。在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新。要以创办校园的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在县教育体育局、乡中心校的正确领导下，以加强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提高校园的教育教学质量，努力把校园办出特色来，谋求新的发展。使我校焕发青春，永久充满生机和活力！
学校校长年终工作述职报告7
各位同仁：
大家好！
20__年上半年即将过去，回顾这半年的工作，让我深感感慨。作为学校的副校长，我负责学校后勤、德育、艺体、科技等方面的工作。
一、加强学习提高修养
我不仅要有政治修养，还要有一定的教育理论水平。在知识经济时代和课程改革的背景下，教师的功能定位已经发生了变化，他们需要成为学生的引导者、合作者、促进者和激励者。因此，学习对于我们教师来说至关重要。尽管工作繁琐，我仍然努力保持对学习的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读报刊杂志外，我还研读了陶行知的相关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。我积极参加培训，努力成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。
二、德育工作放在首位
我和其他校级领导始终坚持以育人为本的教育思想，扎实有效地对学生进行行为规范的教育。本学年的德育工作也是在这一指导思想下进行的。我们利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育，通过广播系统进行行为规范和安全教育。我们举办了校园文化艺术节、体育节、科技节，组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力，尤其是辅导员和班主任的辛勤工作，我们取得了一定的成效。我们还组织开展了捐资助困献爱心活动，为灌南新东小学的孤儿捐赠了约1500册书籍，为四川地震捐款约48000元。当然，德育工作还有许多工作要做，还存在一些问题，我们要进一步加强检查力度，确保制度的有效运行。
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学校校长年终工作述职报告1
尊敬的各位领导、老师们：
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来，我努力做一位称职的校长，并希望将我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下，在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作扎实有效，教学质量明显提升。即使在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，我们依靠充分挖掘自身潜力，成功走出了一条农村小学依靠自主发展可以办好的发展路线。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念。我们的办学目标是培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才。为了实现这一目标，我们进一步规范了校园管理，强化了养成教育，大力推进了新课程课堂教学模式。学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校。我自认为个人能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距。但作为校长，我首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用。我要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我将全部时间和精力都投入到学校工作上，每天早到晚回，工作上不论大小事情都有安排、有督促、有落实。
首先，在处理关系上，我积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时，我出于公心，始终保持公平、主持公正。
其次，管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥作用。我善于发现和利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任，学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三，教师是教学工作的主体和具体执行者。教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此，带出一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此，我们把关心教师的工作生活、尽力为教师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这方面，我们在工作上严格要求教师，同时积极提供方便和创造条件，关心教师的个人发展和生活。全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证，这是让我最引以自豪和感动的事情。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，舍得投资在教学上，坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局和整体规划。经过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境也发生了明显的变化。
首先，我们严格执行考勤制度，做到为人师表。在上下班管理上，作为一长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制。教师上课时要做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是对作文和日记，我抓得很紧，一学期至少要写15篇作文，每两天写一篇日记，我要全批全改。
其次，我们坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。一年来，我们特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法。我们把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施包括积极开展专题讲座、观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动。我们坚持开展听课、说课、评课活动，让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短。通过这种手拉手的活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到了很好的锻炼和提高，效果非常明显。我们还鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我们全体教师分批参加了县里举办的国培计划培训。我们派出教师到省教育中心充电。我校教师还到太原电教中心进行培训学习。我们还邀请教学能手讲示范课，受到了县教研室领导的好评。通过学习培训，我们开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法。我们还让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂。现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养。在课堂上，我们已经看到了“自主、合作、探究”的教学模式的良好效果。我们的努力得到了回报。我的同事张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我本人荣获县级模范教师奖。李_老师荣获县小考优秀教师奖，王_老师荣获“县教学新秀”奖。闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在重要刊物上发表，并获得了一、二等奖。我们学校的学生作品也在各种报刊上发表，展示了我校师生的素质水平。
通过一年来的努力，__镇南村小学在教育教学质量方面取得了明显的进步。我们将继续努力，为学生提供更好的教育环境和教学条件，让学校的发展更上一层楼。感谢各位领导和老师们对我们学校的关心和支持。让我们携手努力，共同推动__镇南村小学的可持续发展。
学校校长年终工作述职报告2
过去的一年，我校在上级领导的关怀下，在校委会们的积极配合下，以及全体老师们的大力支持下，各项工作顺利开展，取得了可喜的成绩。在个人工作方面，我也有了很大的进步，个人能力得到了显著提高。
首先，我要求自己成为一个品德高尚的人。在管理工作中，我坚持人人平等的原则，并以身作则。我们形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。我们注重教师的成长，采取疏导而不是管制的方式进行教师管理，使教师们能够识大体顾大局。同时，我们引领教师们不放弃任何一个学生，打造了和谐平等的师生关系。我不断学习，通过阅读教育书籍和观看励志视频来提升自我，增强自己的素养。我虽然个人能力有限，但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代，我相信我可以感染一个甚至多个人。众人的坚持必然会形成燎原之势，我们的学校会不断发展，我们的国家会变得更强大，我们的社会会不断进步。
其次，我要求自己不断提升能力。作为一名教育工作者，我深知自己的能力还不够，因此我不断加强自身的学习，并引领全体老师也加强阅读。通过不断学习和提升，我的思想意识得到了提高。从最初的热衷教育到职业倦怠，再到为了学生而当校长，再到关注祖国发展和社会进步，我的思想经历了一步步的洗涤和提高。作为校长，我深知肩负的责任关乎着所教班级孩子的命运，关乎学校的未来，关乎教师队伍的建设，关乎学校的发展。因此，我必须恪尽职守，全力以赴。
第三，我坚持勤奋。勤奋不仅意味着勤劳，也代表了保证工作时间。我可以说是一个勤奋的人，因为我能够坚持多年如一日地工作，坚持将学校视为家，比学生晚睡早起。我每周一都早到校，每周五都晚离校。我出勤率一直都很高，严格按照工作安排完成任务。
最后，经过一年的努力，我校教育教学取得了显著进步。教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收，并接受了市级文明学校的验收。此外，我们还增添了体育器材、图书和多媒体电子白板。对取暖设备和电力设施进行了维修和更新，拆装了原电子白板，更换了互联网络设备，为学校的发展铺平道路。
过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我深知自己的平庸，因此更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置，与老师们一起努力学习。在今后的工作中，我将多听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设。我还将完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。同时，我还将加强学校的阅读建设，组织老师们外出学习参观。在新的一年里，我将与全体师生协同努力，开拓创新，创造出更美好的明天。
学校校长年终工作述职报告3
每当写述职报告时，我总是感到心情复杂。据说与校长评优和奖励有关，这使我内心更加矛盾。经过深思熟虑，我决定认真写报告。这不仅是出于对上级的尊重，也是为了回顾自己的工作并反思。我不会为了自己的奖励而把别人通过努力获得的成绩归功于自己。更重要的是，我希望通过总结和反思过去的工作，增强自信，尽可能地减少错误。
我已经担任副校长和校长二十多年了，从主持工作开始，已经有十六年了。在校长的岗位上，我真正感觉到自己在不断进步，尤其是在过去的十年里。湖塘实小是一个培养人才的地方。有人说，“是庞校长造就了湖塘实小，湖塘实小也造就了庞校长。”实际上，我清楚地知道，是湖塘实小这片肥沃的土地培养了我，让我在教育上有了很多的收获。至于学校的发展，每一个在这里工作的人都或多或少地做出了贡献。有人说，过去的十年是湖塘实小发展史上的巅峰，但我不这么认为。湖塘实小这棵深深扎根的老树，通过一代又一代人的努力，将不断发芽，展现出它固有的魅力。
在过去的几年里，湖塘实验小学经历了一场可以载入史册的重大变革——创办了星辰实验学校。作为一所公立小学，创办一所九年一贯制的民办学校确实不容易。星辰实验学校的初中部能否建立起来，是一个值得社会关注的大事情，更不用说能否生存和发展了。但从今年的中考情况来看，她展现出了强大的生命力。星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模，这是民办学校的创办者值得自豪的成就。星辰实验学校的创办对湖塘实小产生了一定的影响，但过去的三年证明，湖塘实小经受了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，还不断创造出新的令人骄傲的业绩。从xxxx年开始，生源迅速增加，到xxxx年，一年级新生人数增加到了500多人，创造了湖塘实小十年来的历史新高，这是我们没有预料到的。因此，过去的三年对于我们这些创业者来说，是面临新挑战、接受新考验、经历新磨练的三年。在这种极具挑战性的环境中，我们不仅不可能过上平稳的日子，而且肯定会创造出许多惊人的业绩。
在湖塘实小近十年的发展历程中，有一些方面是值得充分肯定的。
首先，少先队工作在保持几十年优良传统的基础上又有了新的发展。从1995年开始，五、六名师生前往北京接受高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省前往北京比赛并获得一等奖。xxxx年，团星辰实验学校举办了体验教育全国现场推进会。
其次，“学生‘六个一’基本技能训练”是从1995年开始推进的素质教育重大改革。这不仅使湖塘实小的学生在许多方面与其他学校不同，而且产生的经验还在省及全国的许多杂志上发表。《辅导员》杂志还发表了一组文章，向全国推广这一做法。武进教育局也下发文件，推广这一做法。
第三，“语文教学创新计划”是从1996年开始的重大教育改革之一。几年来，“以学生为本的课堂教学模式研究”使学校的课堂教学发生了重大变化。在常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续四次获得一等奖。由于这项改革带来的教学方面的变化和发展，学校保持了省内领先水平。
第四，推进体育发展的“三位一体”是学校的一个特色。一个基层学校拥有两个省级体育传统项目，在全省属于少见。当少体校并入本校后，体育竞争力得到了增强。再加上体育俱乐部的形成，以及星辰实验学校创办的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育发展模式引起了省厅的关注，也在省内罕见。
第五，“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。过去七、八年里，我校形成了“自主-创造”型发展管理模式。在这个机制下，教师的智慧得到了充分发挥。正是因为湖塘实小的管理经验，星辰实验学校一开始就进入了平稳发展状态。这种管理模式吸引了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在朝着现代学校制度的建设迈进。
最后，星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究也取得了巨大成就。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目，还取得了同行业、甚至省市电视台都瞩目的成绩。
可以肯定的是，学校上空星光灿烂。但必须郑重声明，这些成绩的取得是大家共同努力的结果，我只是作为一个参与者和幸福的分享者。
学校校长年终工作述职报告4
尊敬的各位领导，上午好!
一、我的工作思路
