大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园感恩节亲子活动策划方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
一、活动目的
通过感恩活动，让孩子亲身体验感恩的重要性。让他们用自己的眼睛看，用耳朵听，用心去感受，从而培养感恩的情感。无论是对待父母、老师，还是快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。他们会明白，生活就像一面镜子，你对它哭它也哭，你对它笑它也笑。当你心存感恩，生活也会给予你灿烂的阳光。活动地点设在学校内。
二、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。
2.购买黄丝带，征集感恩箴言。
3.打印宣传资料和评分表。
4.在校园内布置展板，营造感恩的氛围。
5.将活动的精神深入到各个年级，确保活动的影响力和完整性。
感恩节活动的开展：
班级活动：
1.开展“我为家人服务”活动，每天向家人做一件事情，说一句“爱你、感谢你”之类的话。
2.引导幼儿走入社会，主动用语言向家人、身边人表达谢意。
幼儿园活动：
1.创设感恩的幼儿园环境，收集感恩箴言。
2.结合亲子操活动，让幼儿亲手给父母绑上黄丝带。
3.在活动周，每天播放感恩音乐。
教师活动：
组织教师开展“祝福与感恩”活动，建立爱心树。
中国人有助人为乐、知恩图报的传统美德。但近年来，很多孩子都是独生子女，因为家人的溺爱，他们觉得别人的关心是理所当然的，只知道索取而不懂得感恩。面对别人的帮助，他们甚至连一声“谢谢”也不说。为了培养孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人的心，我们小班和小小班级组决定在感恩节这一天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。我们希望在幼儿心中播种感恩的种子，让他们懂得感恩和真情成长，用一颗感恩的心面对未来的生活。
活动名称：感恩你我，真情成长
活动目标：
1.让孩子初步了解感恩节的由来。
2.培养孩子从小就懂得感恩并拥有一颗感恩的心。
活动过程：
一、前期准备（11月__日——11月__日）：
1.班级组成员制作海报，通知家长和幼儿，海报上包括活动的时间、地点和内容等信息。
2.班级组成员选好主持人。
3.主持人准备好主持稿。
4.准备签到表，规划好场地。
二、活动过程（水果拼盘）：
1.主持人介绍感恩节的由来。
2.家长和孩子一起制作水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
活动目标：
1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。
2、通过游戏，让幼儿和家长了解感恩节各活动室的内容，为感恩节当天的活动做准备。
前期准备：制定游戏内容的初步计划。
活动过程：
一、游戏创作
通过集体讨论，将幼儿关心家人的行为转化为亲子游戏，让家长和幼儿一起在家中进行游戏。
（一）游戏名称：猜猜看
游戏目标：
1、幼儿根据图片做出动作，家长猜测动作内容，让幼儿体验聋哑人的生活。
2、通过亲子游戏，增进幼儿和家长的感情。
玩法：
1、爸爸给宝宝展示图片，幼儿模仿图片上的动作。
2、妈妈根据宝宝的动作猜测，如果猜对了就给予拥抱奖励。
3、爸爸和妈妈交换角色再次进行游戏。
注：这个游戏需要至少有两个成年人和一个幼儿参与。除了游戏，爸爸妈妈还可以在家给孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子了解聋哑人的生活，激发他们关爱聋哑人的情感。
（二）游戏名称：给盲人引路
游戏目标：通过体验盲人走路的不便，激发幼儿帮助和关爱残疾人的意愿。
材料准备：蒙住眼睛的布和障碍物。
活动过程：将布蒙住幼儿的双眼，家长在终点用语言提示幼儿避开障碍物，顺利到达终点算胜利。
（三）游戏名称：穿衣比赛
游戏目标：通过游戏复习穿衣过程，让孩子能够正确地穿衣服，提高自理能力。
材料准备：幼儿已经学过的穿衣儿歌。
活动过程：爸爸和宝宝每人准备一件衣服，妈妈一声令下，宝宝和爸爸比赛谁能先穿好衣服。
（四）游戏名称：心有灵犀一点通
游戏目标：通过问答的形式让孩子更了解家人，明白关爱家人的重要性。
在这个游戏中，家长可以提问一些关于家人的问题，让孩子回答。这样可以增进家庭成员之间的交流和了解。
通过这些游戏，我们可以增强孩子和家人之间的感情，激发孩子对家人的感恩之情。同时，这些游戏也可以让幼儿和家长熟悉感恩节的各项活动，为感恩节当天的活动做好准备。
感恩你我，真情成长——happythanksgivingday！
在这个特殊的日子里，我们举办了一场名为“感恩你我，真情成长”的活动。活动旨在将感恩的种子播撒在幼儿的心田上。
活动分为三个阶段：开幕式、主题活动和闭幕式。开幕式将于11月27日（周三）上午10点举行。全园的幼儿都将参加活动。开幕式的主持人将是中班的孩子。在开幕式上，我们将进行情景剧表演《感恩节的雨来》，以及进行感恩宣言，让幼儿们懂得爱自己、爱家人、爱同伴和爱生活。
在主题活动期间，各班级将开展特色教育活动。小班将进行亲子活动——亲亲一家人；中班将进行“让爱住我家”活动；大班将制作感恩海报。同时，家长半日活动也可以与本次活动相结合，让家长们更加参与到感恩教育中来。
闭幕式将于11月29日举行。各班级将准备一节教学活动，由主持人和串词引导。在闭幕式上，我们将进行爱心传递，通过黄丝带、幸运草和护手霜等信物，让幼儿们感受到爱的力量。同时，我们还将进行集体欢庆感恩节，跳火鸡舞，让幼儿们充满快乐和感恩的心情。
活动结束后，我们会及时上传感恩节活动的相关资料，并进行整理和归档。同时，我们也会对活动进行反思与小结，以便更好地改进和提升我们的教育工作。
通过这场活动，我们希望能够培养幼儿们的感恩之心，让他们懂得珍惜身边的人和事物，并学会用爱心去关怀他人。让我们一起感恩，共同成长！
活动目标：让幼儿懂得感恩的重要性。
活动名称：感恩你我，真情成长。
感恩节主题活动内容：
1.了解感恩节的由来。
2.听一个关于感恩的故事《感恩的心》。
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园感恩节亲子活动策划方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
一、活动目的
通过感恩活动，让孩子亲身体验感恩的重要性。让他们用自己的眼睛看，用耳朵听，用心去感受，从而培养感恩的情感。无论是对待父母、老师，还是快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。他们会明白，生活就像一面镜子，你对它哭它也哭，你对它笑它也笑。当你心存感恩，生活也会给予你灿烂的阳光。活动地点设在学校内。
二、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。
2.购买黄丝带，征集感恩箴言。
3.打印宣传资料和评分表。
4.在校园内布置展板，营造感恩的氛围。
5.将活动的精神深入到各个年级，确保活动的影响力和完整性。
感恩节活动的开展：
班级活动：
1.开展“我为家人服务”活动，每天向家人做一件事情，说一句“爱你、感谢你”之类的话。
2.引导幼儿走入社会，主动用语言向家人、身边人表达谢意。
幼儿园活动：
1.创设感恩的幼儿园环境，收集感恩箴言。
2.结合亲子操活动，让幼儿亲手给父母绑上黄丝带。
3.在活动周，每天播放感恩音乐。
教师活动：
组织教师开展“祝福与感恩”活动，建立爱心树。
中国人有助人为乐、知恩图报的传统美德。但近年来，很多孩子都是独生子女，因为家人的溺爱，他们觉得别人的关心是理所当然的，只知道索取而不懂得感恩。面对别人的帮助，他们甚至连一声“谢谢”也不说。为了培养孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人的心，我们小班和小小班级组决定在感恩节这一天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。我们希望在幼儿心中播种感恩的种子，让他们懂得感恩和真情成长，用一颗感恩的心面对未来的生活。
活动名称：感恩你我，真情成长
活动目标：
1.让孩子初步了解感恩节的由来。
2.培养孩子从小就懂得感恩并拥有一颗感恩的心。
活动过程：
一、前期准备（11月__日——11月__日）：
1.班级组成员制作海报，通知家长和幼儿，海报上包括活动的时间、地点和内容等信息。
2.班级组成员选好主持人。
3.主持人准备好主持稿。
4.准备签到表，规划好场地。
二、活动过程（水果拼盘）：
1.主持人介绍感恩节的由来。
2.家长和孩子一起制作水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
活动目标：
1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。
