大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于大班班务工作计划上学期精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
大班班务工作计划上学期精选1
根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：
一、班级情况分析
(一) 幼儿情况
本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。
二、家长工作：
1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。
2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。
4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。
四、本学期工作重点
九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。
十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。
十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。
十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。
通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。
大班班务工作计划上学期精选2
一、情况分析
我班目前共有60名幼儿，其中男生27名，女生33名。其中，有18名幼儿是从之前的三个班级合并而来的，还有7名是插班生。这些幼儿已经在幼儿园学习生活了两年，我们发现他们具有以下一些特点：
我们班的幼儿个性活泼开朗，大方有礼貌，表现欲强，并且具有很强的动手操作能力。他们在绘画方面有一定的想象力，并且能够设计和排版整幅画作。在语言能力方面，他们也有所提升。
随着孩子们的成长，他们也变得调皮起来，各方面的常规习惯有所松懈。个别幼儿无法与同伴友好相处，例如王云飞和仁东东。还有一些幼儿在角色扮演活动中缺乏意识和角色意识，例如朱鹏和周靖婷。还有一些幼儿的学习主动性不够，需要额外的督促，例如朱鹏和周靖婷。因此，我们计划在本学期加强这些方面的工作。
二、教育内容和目标
1、动作发展
幼儿将学会边运球边走，边跑边拍球。他们能够均匀有精神地走路，并能够完成点线画，并且能够均匀涂色。他们还将学会用泥土捏出带有细小部分的物体，并且能够进行简单的纺织。
2、语言发展
幼儿喜欢用语言表达和交流，坚持使用普通话。他们能够耐心听取他人的谈话，并且能够记住较复杂的故事内容，还能够编写故事。
3、认知发展
幼儿将学会倒数，学会数字7以内的组成。他们还将学会认识宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体以及日历。他们还将认识秋季和冬季的特征，对自然科学产生兴趣，并且能够在春天的伴奏下有表情地唱歌。此外，他们还会认识几种乐器，对周围事物抱有好奇心，并且具有一定的想象力。
4、社会能力
幼儿将能够说出自己家的地址，不怕陌生人，能够主动关心同伴，肯谦让，积极参观各项活动。他们善于动脑筋，能够控制自己的情绪，并且能够主动与他人交流，能够自己解决一般困难。
5、行为习惯
幼儿将养成早晚刷牙的习惯，学会正确使用筷子，并且能够较快入睡。他们能够保持衣服整洁，会主动使用礼貌用语，正确使用玩具和用具。他们还会妥善保管自己的物品，不随地乱扔杂物，知道基本的安全知识。他们能够承认自己的缺点并愿意改正，并且喜欢参与游戏活动。
三、本学期的工作任务
1、思想品德方面
通过“我是大班小朋友”活动，培养幼儿有做小主人的初步意识，鼓励他们与同伴合作并独立处理问题。在“九九重阳节”活动中，幼儿将自编自演节目慰问老人，从小培养他们尊敬和关心老人的意识。同时，通过国庆节和每周的升旗仪式，培养幼儿对祖国的热爱。
针对孩子之间存在互相打斗的现象，我们将通过“你的困难我来帮忙”的活动，增强孩子们之间的友谊，进而杜绝打斗行为。对于新来的杨帅，我们将进行系统的常规教育，通过大家的行动来影响他，激发他在这个充满生气的环境中融入。
1)本学期将开展“小小国旗手”的活动，培养孩子爱祖国情感，又增强孩子争做值日生的光荣意识，满足孩子热受劳动的情感，并让幼儿同老师共同打扫我们这学习生活的环境，擦桌子、扶椅子、发小碗、收教具等。
2)开展“美丽的家乡”活动，带幼儿去观赏家乡的人文景观和自然风貌的美，品尝家乡的特产和美食，增强幼儿对家乡美丽富饶的骄傲自豪，更加热爱自己的家乡。
3)通过秋游和远足活动，去寻找“美丽的秋天”，感受秋季的硕果累累，感受秋季丰收的喜悦。带孩子去田间拾稻穗，让幼儿知道粮食的来之不易。通过孩子的画展，展现秋季的美丽。
4)通过收集图片和标本，开展有趣的小昆虫活动，激发幼儿对大自然的探索兴趣，同时培养他们的环保意识，增强他们作为地球人保护自然环境的责任感。
2、区域活动
本学期我们将重点开展民用工业区域游戏活动，以丰富幼儿的课后游戏内容。我们将根据幼儿的兴趣开展“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”以及角色扮演区等活动，让幼儿从游戏中了解角色的分工，感受游戏的乐趣，真正做到寓教于乐。
3、家长工作
我们班有相当一部分幼儿是乘车接送的，这在家长工作方面带来了一定的困难。但我们将尽力克服这些困难，继续与家长保持联系。本学期，我们将继续使用家校联系栏，与家长进行相互探讨和交流。
四、实施措施
1、通过音乐和歌曲，如国歌、“我爱”、“我可爱的祖国”以及“我是小小国旗手”，激发幼儿对祖国的热爱。
2、通过认识和收集小昆虫，开展“有趣的小昆虫”制作活动，培养幼儿热爱大自然、对事物探索的兴趣，以及保护环境的意识。
3、每天保证幼儿至少有2小时的户外活动时间，以游戏为基本活动，并将教育融入各项活动中，促进每个幼儿在不同水平上的发展。同时，多开展一些竞赛性的体育游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
4、开展“小超市”、“麻辣烫”等角色扮演游戏，在游戏中提高幼儿的语言表达能力和交往能力。通过表演区的活动，如“我是小老师”、“神话大舞台”等，培养幼儿活泼开朗的性格。在阅读区的游戏中，培养幼儿主动学习的习惯和求知欲望。
5、加强与家长的联系，并进行家访并做好记录。开设“家园联系”栏目，与接送幼儿的家长进行面对面交谈，了解幼儿在园的情况。对于乘车接送的幼儿，我们将继续通过写便条、打电话等方式与家长联系。此外，我们还将组织好家长会，向家长传授科学的育儿知识。
五、工作安排
9月份：开展为期3周的“弟弟妹妹我来帮助你”活动
10月份：开展为期4周的“我爱祖国”活动
11月份：开展为期4周的“美丽的秋天”活动
12月份：开展为期4周的“可爱的小动物”活动
元月份：开展为期3周的“冬天我不怕”和“过新年”活动
大班班务工作计划上学期精选3
一、班级情况分析
我们班级共有78名幼儿，他们升入了大班，成为了哥哥和姐姐。从整体来看，我们班的幼儿思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。他们的人际交往能力较好，具有一定的语言表达能力。大部分幼儿都有很强的探索学习欲望，喜欢询问为什么。但是，我们还需要加强他们的倾听习惯。经过两个月的暑期生活，许多幼儿坐姿不正确，积极发言的幼儿不多，有的幼儿甚至与同伴说悄悄话，影响其他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重，尤其是男孩子。还有一些幼儿卫生意识不强，存在乱扔垃圾的现象。希望通过这个学期的努力，幼儿在各个方面都能有进步。特别是在培养学习和生活习惯方面，以及提高幼儿的动手操作能力和综合素质方面，这是本学期的工作重点。
二、具体教学目标
健康方面：
1、能够独立自理大便，正确使用手纸。
2、生活有规律，能够独立整理衣物和床铺，根据自身感觉调整衣物的数量。
3、了解周围环境可能发生的意外事故因素，遵守规则并能保护自己，能够提醒同伴。
体育锻炼方面：
1、学习听信号变速和变方向走，步伐一致，能够轻松自如地绕障碍物走。
2、熟练掌握跳跃动作，能够从较高处跳下，起跳有力、落地稳定、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳跃绳子。
3、进一步了解相关的体育活动常识，遵守体育活动的规则和要求，具有集体观念，能够在活动中合作，具备负责、宽容、谦让、坚强勇敢的品质，运动保健意识和能力得到进一步加强。
科学方面：
1、帮助幼儿了解不同环境中的动物（野生类）和植物（食品类），以及它们与环境之间的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。
2、让幼儿获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，初步形成四季的概念。
3、引导幼儿学习使用常见科技产品（如飞机、桥梁等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。
4、培养幼儿喜欢并积极参与科学活动，能够主动探索周围的自然界，并能用语言交流发现问题，关心和爱护自然环境。
数学方面：
1、学习5以内的加法和减法，引导幼儿理解加法和减法的含义。
2、正确书写阿拉伯数字1-5，培养认真、正确、整洁的书写习惯。
3、学习用自然物测量物体，学会比较粗细、轻重、厚薄等。
4、具备一定的时间观念，认识时钟，学习看整点和半点。学习看日历，知道一星期有七天。
5、积极主动参加数学活动和数学问题的讨论。
社会方面：
1、培养自信心，敢于面对自己的缺点和错误，并有改正的愿望和行动。
2、具备礼貌，能够与周围熟悉的人打招呼和进行谈话。
3、遵守行为规则，愿意听从成人和同伴的劝告，不做危险的事情。
4、了解中国的首都是北京，认识并尊重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而自豪。
美术方面：
1、培养兴趣和审美能力，喜欢参加各种美术活动，激发幼儿创造性地表现。
2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品、工艺品、雕塑和建筑物等，培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。
3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图，感受对称和均衡美，并初步学会正确评价美。
4、引导幼儿根据自己的经验和想象解释他人的美术作品，用语言、动作、表情和绘画等多种形式表达自己的感受和想象。
5、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技巧表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。
6、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想象中的物体的动态结构和简单情节。
7、培养幼儿对色彩的敏感性，学习根据画面需要恰当地运用各种颜色表现自己的情感，注意深浅和冷暖颜色的搭配。
8、指导幼儿在画面上突出主体，合理布局。
手工方面：
1、引导幼儿熟练地使用和选择手工工具和材料，表现自己的意图。
2、启发幼儿用点状材料和线状材料拼贴或制作物象，表现简单的情节。
3、指导幼儿用多种技法折叠出物体的各个部分，组合成整体物象。
4、引导幼儿用目测的方法将面状材料分块剪裁，折叠成表现物体形象特征的作品。
三、具体措施
1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，营造轻松、快乐的游戏氛围。合理布置和安排各个区域，为幼儿提供自选和自主活动的条件和机会，让幼儿有条不紊地愉快地学习。
2、营造愉快的学习氛围，教师要具备乐观的性格和饱满的情绪，将个人的气质积极融入到活动中，与幼儿进行多种沟通，多用目光微笑，建立良好的师幼关系。
3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察幼儿的情况，以便生成新的活动，更有利于幼儿的发展。
4、充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。
5、灵活运用幼儿园和社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。
大班班务工作计划上学期精选4
一、年级情况分析
本学期有40名幼儿，其中大部分为独生子女。大多数幼儿能够用较完整、流利的语言表达自己的想法和要求，他们在大家面前唱歌和念儿歌时表现得非常大方。在上课和游戏时，他们能够认真对待并动动脑筋，有时他们的创意甚至会令大人们感到惊喜。然而，也有一些幼儿不愿意参与其中。大多数幼儿能够按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作，但也有一些幼儿的动作协调性不够好。
二、主要工作
1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》，领会其精神，并结合园本课程和本年级幼儿的实际情况，将其落实到日常生活中。从幼儿的兴趣出发，积极准备各种材料，开展各种幼儿喜欢的活动。这些活动既要适合幼儿的水平，又要有一定的挑战性。既要符合幼儿的现实需要，又要有利于他们的长远发展。
2、在选择幼儿感兴趣的事物和问题时，要贴近幼儿的生活，但也要有助于拓展他们的经验和视野，使他们能够快乐地生活和游戏。
3、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题，老师要积极做好班级管理工作，使幼儿在常规和自理能力等方面得到提高，并有创造性地组织开展好班级活动。
4、组织开展本年龄段的“家长开放半日活动”和“全市开放半日活动”，并做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。
三、工作思路：
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注他们的兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。
2、将安全工作放在首位，争取出勤率达到90%以上，事故发生率控制在0.02%以下，流行疾病控制在0.2%以下。
3、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求和措施。
4、进一步学习领会《纲要》精神，并较好地融入实践活动中，创造性地使用新课程。
5、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。
6、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习和生活环境。
7、根据幼儿的年龄特征和兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参与的活动区域，并根据情况随时进行调整，定期增减和更换活动区域。
四、家长工作：
本学期，我们将细致、有针对性地做好家长工作，与家长搭建共识，在育儿方面实现家园共育的效果。
1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。
2、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿，家长之间相互交流育儿经验。
3、组织家长开放活动2-4次。
大班班务工作计划上学期精选5
一、班况分析
本学期我班有37名幼儿，其中男孩29名，女孩8名。男女孩比例较大，开放班级气氛活跃。经过中班一年的学习，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，但也存在一些问题，男孩人数偏多，个别幼儿的行为规范还有待加强。针对这些不足，我们将在幼儿的日常活动和各科教育教学中有效地渗透相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿在各方面都有一定的进步。特别是要培养幼儿的学习和生活习惯，提高他们的动手操作能力和综合素质，这是本学期的工作重点。
二、教育教学
根据大班幼儿的兴趣和发展目标，结合我们的教学内容，我们制定了每月、每周、每日的教学计划，有计划地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，并合理利用和整合各方资源。我们充分发挥幼儿的主动性，注意发现每个幼儿身上的闪光点，并对他们进行适当的表扬。对于那些活跃的幼儿，我们会给予更多的表现机会，同时继续加强幼儿的行为规范培养。良好的行为规范直接影响教学秩序，进而影响孩子的发展。我们通过晨间谈话、随机谈话和离园谈话，向幼儿讲解规范要求，并采用多种形式对幼儿进行训练和严格检查规范执行情况，逐步培养幼儿能够自觉遵守各项规则。
（一）语言领域
1、重点培养幼儿的阅读能力，帮助他们掌握阅读的方法，学习用完整的话语表达每一个内容。
2、能够清楚地表达自己想说的事情。
3、乐意与他人交谈，并且说话有礼貌。
4、注意倾听他人讲话，能够理解日常用语。
5、能够听懂故事，阅读图书。
（二）数学领域
1、通过九珠心算培养幼儿的动手能力和数学学习兴趣，让他们认识到数学在生活中的重要性。
2、培养幼儿对数学学习的兴趣，养成良好的数学学习习惯。
3、让幼儿掌握一些简单的数学知识和技能。
4、从小帮助幼儿树立解决问题的数学思维，培养他们的思维能力。
（三）艺术领域
1、让幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、鼓励幼儿积极参与和喜欢艺术活动，并能够大胆地表达自己的情感和体验。
3、让幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
（四）社会领域
1、帮助幼儿发展积极适应社会生活和参与共同生活的建设性人格倾向。
2、帮助幼儿发展基本的行为习惯倾向。
（五）健康领域
1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，使他们具备基本的生活自理能力。
2、促进幼儿身心健康，在集体生活中保持情绪稳定和愉快。
3、让幼儿喜欢参加各种体育活动，提高他们的运动协调性和灵敏性。
4、让幼儿掌握必要的安全和保健常识，学会保护自己的人身安全。
（六）科学领域
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于大班班务工作计划上学期精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
大班班务工作计划上学期精选1
根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：
一、班级情况分析
(一) 幼儿情况
本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。
二、家长工作：
1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。
2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。
4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。
四、本学期工作重点
九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。
十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。
十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。
十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。
通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。
大班班务工作计划上学期精选2
一、情况分析
我班目前共有60名幼儿，其中男生27名，女生33名。其中，有18名幼儿是从之前的三个班级合并而来的，还有7名是插班生。这些幼儿已经在幼儿园学习生活了两年，我们发现他们具有以下一些特点：
我们班的幼儿个性活泼开朗，大方有礼貌，表现欲强，并且具有很强的动手操作能力。他们在绘画方面有一定的想象力，并且能够设计和排版整幅画作。在语言能力方面，他们也有所提升。
随着孩子们的成长，他们也变得调皮起来，各方面的常规习惯有所松懈。个别幼儿无法与同伴友好相处，例如王云飞和仁东东。还有一些幼儿在角色扮演活动中缺乏意识和角色意识，例如朱鹏和周靖婷。还有一些幼儿的学习主动性不够，需要额外的督促，例如朱鹏和周靖婷。因此，我们计划在本学期加强这些方面的工作。
二、教育内容和目标
1、动作发展
幼儿将学会边运球边走，边跑边拍球。他们能够均匀有精神地走路，并能够完成点线画，并且能够均匀涂色。他们还将学会用泥土捏出带有细小部分的物体，并且能够进行简单的纺织。
2、语言发展
幼儿喜欢用语言表达和交流，坚持使用普通话。他们能够耐心听取他人的谈话，并且能够记住较复杂的故事内容，还能够编写故事。
3、认知发展
幼儿将学会倒数，学会数字7以内的组成。他们还将学会认识宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体以及日历。他们还将认识秋季和冬季的特征，对自然科学产生兴趣，并且能够在春天的伴奏下有表情地唱歌。此外，他们还会认识几种乐器，对周围事物抱有好奇心，并且具有一定的想象力。
4、社会能力
幼儿将能够说出自己家的地址，不怕陌生人，能够主动关心同伴，肯谦让，积极参观各项活动。他们善于动脑筋，能够控制自己的情绪，并且能够主动与他人交流，能够自己解决一般困难。
5、行为习惯
幼儿将养成早晚刷牙的习惯，学会正确使用筷子，并且能够较快入睡。他们能够保持衣服整洁，会主动使用礼貌用语，正确使用玩具和用具。他们还会妥善保管自己的物品，不随地乱扔杂物，知道基本的安全知识。他们能够承认自己的缺点并愿意改正，并且喜欢参与游戏活动。
三、本学期的工作任务
1、思想品德方面
