大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园中秋节活动主题策划方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：
1、让幼儿知道新年的到来，意识到自己又长大了一岁，要努力进步。
2、鼓励幼儿与朋友们分享食物，增进友谊，享受节日的快乐。
3、让幼儿有机会在集体面前展示自己，展现自己的才艺。
4、鼓励家长积极参与活动，为孩子们树立榜样。
5、让幼儿了解元旦节的主要庆祝活动。
6、鼓励幼儿积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿
活动时间：12月31日上午
活动准备：
1、装饰幼儿园班级环境，营造节日氛围。
2、每个幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备自己喜欢吃的食物（3-4种）。
4、准备磁带、录音机和幼儿的礼物。
活动过程：
一、带幼儿参观装饰好的幼儿园环境，让他们感受节日的气氛。
教师：“小朋友们，你们知道为什么今天幼儿园特别美丽吗？”
幼儿：“因为快过年了！”
教师：“是的，你们都看到了，快过年了，幼儿园发生了一些变化。在新的一年里，你们有什么打算呢？”
幼儿自由回答。（点评：通过提出开放性问题，引发幼儿勇敢想象和互相交流）
二、开始文娱活动，请全班幼儿表演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》这首歌，唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演，可以是他们学过的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、每个班级的孩子们分享自己带来的食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班的幼儿们将迎来在幼儿园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更希望让孩子们度过一个有意义的元旦，我们特别举办了“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。通过这次活动，我们希望让幼儿意识到他们已经长大了一岁，要学习更多的知识和技能，感受元旦节的气氛，一起分享快乐和喜悦。
中秋节是一个传统节日，它有很多有趣的习俗和故事。我们举办这个活动的目标有三个。第一，让大家了解中秋节的来历和相关的习俗。第二，让大家体验分享和合作的快乐。第三，让大家能够自信地在同伴面前表达自己的想法和展示自己的才艺。
为了准备这个活动，我们需要一些关于月亮的图片、动画和故事。我们还需要装饰活动室，悬挂一些展示月亮变化的图片。另外，我们还要准备一些月饼、水果和贺卡。
活动开始的时候，我们会进行一个猜谜游戏。大家要猜出月亮是什么样子的。然后，我们会介绍中秋节的来历。古人将一年分为四个季节，八月是秋季的一个月，所以八月十五就是中秋节。这一天晚上，月亮最圆最亮，人们会一边吃水果一边赏月，希望生活像月亮一样圆满。
接下来，我们会欣赏一些人们过中秋节的方式。大家可以分享自己在家里是怎么和爸爸妈妈一起过中秋节的。同时，我们还会播放一些视频，让大家了解其他地方人们是怎么过中秋节的。
然后，我们会一起吃月饼，一起分享快乐。大家可以介绍自己带来的月饼，我们还会听一些与中秋节相关的歌曲，边听音乐边分享月饼，感受与同伴和老师一起过节的快乐。
最后，我们会互送贺卡，学说祝愿的话。我们鼓励大家回家制作贺卡，并与同伴互送电子贺卡（在家长的帮助下）。
通过这个活动，我们希望大家能够更好地了解中秋节，体验分享和合作的快乐，同时也能够展示自己的才艺和自信地表达自己的想法。
一、活动主题
中秋节是中国的传统节日之一，商场上会出现各种各样的月饼和灯笼。孩子们也开始注意到这些变化，有些孩子甚至会带着灯笼来幼儿园玩耍。老师引导孩子们展开了关于中秋节的主题活动。
二、主题目标
1、了解阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和习俗，增加对中国传统文化的认识。
2、了解中秋节的庆祝活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学唱歌曲、欣赏中国结等活动，体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、愿意参与活动，通过美术、舞蹈等艺术形式感受中国民族文化的魅力。
4、通过观察、动手操作、品尝月饼等活动，体验在集体活动中交流、合作和分享的快乐。
三、主题预知和思考网络
1、查资料，听故事：了解中秋节的来历和习俗，了解不同地方的习俗，比如北京送兔爷。
2、动手做，观察：制作月饼，装饰月亮，制作月亮，给亲人送祝福。
3、品尝一下，聊一聊：品尝不同种类的月饼，了解月饼的外形和材料，了解茶的种类和茶文化，可以参观茶叶店。
4、讲一讲，唱一唱：讲述中秋节的祝福、古诗和故事（比如嫦娥奔月），听中秋节的音乐，赏月并了解月亮的形状和变化。
环境创设：
1、主题墙饰：收集图片和孩子们的作品，布置各种各样的月饼、月亮的变化、茶具、茶和茶道表演等主题墙饰。
2、各活动区：美工区提供各种材料让孩子们装饰月亮、茶壶，制作月饼和茶具等活动。阅读区收集相关的图书、图片和广告画，供孩子们阅读和讲述。益智区展示各种月饼和月饼盒，各种茶叶，引导孩子们分类统计茶的种类和形状，观察茶叶在水中的变化过程。角色区提供各种茶具、茶叶和月饼盒等实物供孩子们扮演角色。
四、家长工作
1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲述一些相关的传说，介绍其他中国传统节日。
2、和孩子一起收集各种茶叶和茶具的实物和图片，了解相关知识。
3、协助孩子完成相关调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。
中秋节是一个重要的传统节日，对于孩子们来说，这是一个有趣的时刻。我们为了让孩子们更好地了解中秋节的习俗和体验分享快乐，准备了一项特别的活动。
活动目的很简单，一是让孩子们能够听其他小朋友分享他们是如何度过中秋节的，二是鼓励他们自己说出自己的中秋节经历，三是让他们体会通过讲述自己的快乐给别人带来乐趣，四是让他们了解中秋节的习俗，五是让他们知道中秋节是在哪一天。
活动准备方面，我们会用刚过去的中秋节作为参考。
活动的重点和难点在于认真聆听其他小朋友的讲话，并且能够流畅清楚地表达自己的中秋节经历。
活动的过程首先是老师讲述自己的中秋节经历，然后提问孩子们是否记得老师的中秋节是怎么过的。接下来，轮到孩子们一个个讲述自己有趣的中秋节经历。在孩子们讲述的时候，其他的孩子需要认真倾听，并且老师会提问一些问题。
最后，我们会对活动进行总结，结束课程。孩子们的中秋节经历非常丰富多彩。现在，中秋节已经过去了，让我们一起回到幼儿园，去玩滑梯吧！
中秋节是中国传统的一个节日。为了帮助幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围，我们设计了一系列有趣的活动。
首先，我们要让孩子们知道农历八月十五是中秋节，是中国的传统节日。我们会通过讨论月亮的变化，让他们了解中秋节的来历，并告诉他们中秋节又被称为团圆节。我们还会问孩子们是否喜欢过中秋节，以及中秋节要吃什么。
接下来，我们会让孩子们制作纸灯笼来装饰教室。首先，我们会向他们展示不同种类的灯笼，并给他们准备了彩纸。然后，每个孩子可以在纸上画自己喜欢的图案，老师会提醒他们要把图案画大一些，这样别人才能清楚地看到是什么灯笼。接着，我们会示范剪流苏，然后和孩子们讨论后，把流苏贴在灯笼的下方中间。如果有需要，我们会帮助能力较弱的孩子完成作品。最后，孩子们会把自己做的灯笼悬挂在准备好的线上，相互介绍和欣赏。
通过这些活动，我们希望孩子们能初步了解中秋节的相关风俗习惯，并积极参与中秋节的活动，用不同的方式表达对节日的感受。同时，他们也能在活动中感受到节日的欢乐气氛。
活动目的：
1、听小朋友们分享他们过中秋节的方式。
2、让小朋友们自己说出他们过中秋节的方式。
3、体会分享快乐的乐趣。
4、让学生了解中秋节的习俗。
5、知道中秋节是在几月几号。
活动准备：
刚过的中秋节。
活动重难点：
认真听其他小朋友的分享，以及流畅清楚地说出自己过中秋节的方式。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园中秋节活动主题策划方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：
1、让幼儿知道新年的到来，意识到自己又长大了一岁，要努力进步。
2、鼓励幼儿与朋友们分享食物，增进友谊，享受节日的快乐。
3、让幼儿有机会在集体面前展示自己，展现自己的才艺。
4、鼓励家长积极参与活动，为孩子们树立榜样。
5、让幼儿了解元旦节的主要庆祝活动。
6、鼓励幼儿积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿
活动时间：12月31日上午
活动准备：
1、装饰幼儿园班级环境，营造节日氛围。
2、每个幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备自己喜欢吃的食物（3-4种）。
4、准备磁带、录音机和幼儿的礼物。
活动过程：
一、带幼儿参观装饰好的幼儿园环境，让他们感受节日的气氛。
教师：“小朋友们，你们知道为什么今天幼儿园特别美丽吗？”
幼儿：“因为快过年了！”
教师：“是的，你们都看到了，快过年了，幼儿园发生了一些变化。在新的一年里，你们有什么打算呢？”
幼儿自由回答。（点评：通过提出开放性问题，引发幼儿勇敢想象和互相交流）
二、开始文娱活动，请全班幼儿表演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》这首歌，唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演，可以是他们学过的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、每个班级的孩子们分享自己带来的食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班的幼儿们将迎来在幼儿园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更希望让孩子们度过一个有意义的元旦，我们特别举办了“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。通过这次活动，我们希望让幼儿意识到他们已经长大了一岁，要学习更多的知识和技能，感受元旦节的气氛，一起分享快乐和喜悦。
中秋节是一个传统节日，它有很多有趣的习俗和故事。我们举办这个活动的目标有三个。第一，让大家了解中秋节的来历和相关的习俗。第二，让大家体验分享和合作的快乐。第三，让大家能够自信地在同伴面前表达自己的想法和展示自己的才艺。
为了准备这个活动，我们需要一些关于月亮的图片、动画和故事。我们还需要装饰活动室，悬挂一些展示月亮变化的图片。另外，我们还要准备一些月饼、水果和贺卡。
活动开始的时候，我们会进行一个猜谜游戏。大家要猜出月亮是什么样子的。然后，我们会介绍中秋节的来历。古人将一年分为四个季节，八月是秋季的一个月，所以八月十五就是中秋节。这一天晚上，月亮最圆最亮，人们会一边吃水果一边赏月，希望生活像月亮一样圆满。
接下来，我们会欣赏一些人们过中秋节的方式。大家可以分享自己在家里是怎么和爸爸妈妈一起过中秋节的。同时，我们还会播放一些视频，让大家了解其他地方人们是怎么过中秋节的。
然后，我们会一起吃月饼，一起分享快乐。大家可以介绍自己带来的月饼，我们还会听一些与中秋节相关的歌曲，边听音乐边分享月饼，感受与同伴和老师一起过节的快乐。
最后，我们会互送贺卡，学说祝愿的话。我们鼓励大家回家制作贺卡，并与同伴互送电子贺卡（在家长的帮助下）。
通过这个活动，我们希望大家能够更好地了解中秋节，体验分享和合作的快乐，同时也能够展示自己的才艺和自信地表达自己的想法。
一、活动主题
中秋节是中国的传统节日之一，商场上会出现各种各样的月饼和灯笼。孩子们也开始注意到这些变化，有些孩子甚至会带着灯笼来幼儿园玩耍。老师引导孩子们展开了关于中秋节的主题活动。
