下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园中秋策划活动方案，欢迎各位阅读和下载。
一、活动的目的：
中秋节是中国传统的节日，象征着团圆和美好的愿望。为了让孩子们在这个节日里快乐地度过，并且感受到传统文化的氛围，丰富他们的传统知识，我们学校开展了以“月儿圆庆中秋”为主题的活动。
二、活动的目标：
1、通过活动，让孩子们了解中秋节的历史，知道它是中国传统的团圆节。
2、让孩子们了解中秋节的习俗，知道应该与大家分享好东西。
3、各班根据实际情况，开展诗朗诵、手工制作、亲子活动、博饼、品尝中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动和分享的乐趣。
三、活动时间：
从9月2日到9月29日。
四、活动内容：
1、各班根据实际情况，制定班级中秋节活动方案。
2、家庭与学校共同育儿。
-请家长帮助孩子们了解中秋节的相关故事和传统习俗，在中秋节当天带孩子们一起赏月、品尝月饼，感受浓厚的中秋节氛围。
-引导孩子们连续观察中秋节前后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。
-各班根据实际情况，开展民俗活动、集体活动、亲子活动等形式，进行博饼、品尝中秋月饼等相关活动，引导孩子们体会参与中秋民俗活动的乐趣。
设计意图
传统节日是民族文化的重要组成部分，通过庆祝传统节日，可以传承和弘扬民族文化。中秋节是中国传统节日之一，我们希望通过这个活动让孩子们了解中秋节的来历，并学到一些科学小知识。同时，我们还希望通过让孩子们动手制作食物并一起分享，让他们体会到劳动和分享的乐趣。这个活动的时间是中秋节当天的下午14:30-17:30，活动的环境可以在园所室外和教室进行布置。
活动内容
1.让幼儿了解农历八月十五是中秋节，并讲解中秋节的来历。
2.让幼儿学习一些科学小知识，可以使用影像资料进行辅助。
3.介绍中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物并一起分享，让他们体验劳动和分享的乐趣。
活动环境
为了营造中秋节的氛围，我们可以进行以下环境布置:
1.设计一个主题墙，可以使用剪纸和彩纸制作月亮、月饼、小兔子等图案，贴在主题墙上。
2.使用废旧盒子和红色绳子制作灯笼，悬挂在教室和室外。
所需道具
绘画工具、灯泡、皮球（大、小）、手电筒、白墙/屏幕、月饼、水果、盘子、水果刀、凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程
所有园所的孩子都可以参加这个活动，他们可以自愿报名选择自己感兴趣的项目。
活动一：美丽图，我来画
让孩子们通过绘画表达对中秋节的理解，培养他们的动手能力和想象力。教师事先在教室贴出中秋节的图片，让孩子们在作画期间寻找灵感，并使用各种绘画工具进行创作。
活动过程：
1.孩子们欣赏班级的中秋节环境和优秀的美术作品。
2.孩子们选择不同的材料进行美术创作，可以使用水粉颜料、水墨画、黏贴画、蜡笔画、彩瓶新衣、添画、手工折纸、拓印、砂纸、陶艺等。
3.教师可以提供一些参考作品，帮助孩子们完成自己的作品。
4.结束后，教师帮助孩子们写上自己的名字，分类展示在教室内，最后孩子们可以把自己的作品带回家。
活动二：小故事，大家讲
通过讲故事的方式，让孩子们与家长互动，培养他们的自信心和语言表达能力。教师事先布置任务，让孩子们和家长一起寻找中秋节的小故事。
活动过程：
1.教师向孩子们介绍活动的要求和意义，并担任活动的主持人。
2.孩子们轮流上台讲故事，可以将故事改编成剧本，进行情景剧表演。
3.教师可以准备一些道具和服装，让孩子们穿上并装扮成故事中的角色。
4.可以在舞台背景上贴上相关的标语和图案，营造出中秋节的氛围。
活动三：学科学，懂知识
通过手影游戏和科学小知识的学习，开发幼儿的艺术想象力和动手能力。教师可以使用投影仪/手电筒，将月亮的图片投影到白墙/屏幕上，让孩子们观察并模仿月亮的形态。
活动过程：
1.教师引导孩子们用手做各种动作，激发他们对手影游戏的兴趣。
2.教师讲解关于月亮的科学小知识，让孩子们了解物体和动物的轮廓形状。
3.在活动室内进行这个活动时需要注意安全，保持安静并避免孩子们乱跑。
通过这个中秋节的活动，我们希望让孩子们在欢乐中学习和成长，感受到中秋节的文化魅力，并培养他们的创造力和合作精神。同时，也希望通过这个活动，让孩子们更加了解和热爱自己的民族文化。
活动目标：
1、感受新年的喜悦，知道自己已经长大了，愿意展示自己这一年的成长，让家长和同伴为自己鼓掌。
2、通过亲子迎新年活动增进家校联系，促进家长和教师、幼儿和家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3、参与节日游戏。
4、积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1、幼儿剪纸展示。
2、制作灯笼和鞭炮。
3、悬挂气球，贴窗花。
4、用纸筒制作烟花装饰舞台。
活动口号：
新年新气象，展现新风采。我的表现好，我的表现棒，我的表现！
祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
1)幼儿进行折纸和手工制作，根据班级特色进行区域活动。
2)教师讲解幼儿园和班级的活动，并展示照片PPT。
二、我是小明星
幼儿展示儿歌、歌曲和舞蹈：
1)开场舞——红绸舞。
2)儿歌展示，以个人、小组、男女分组和整体的形式展示。
3)歌曲展示。
4)舞蹈展示。
三、我有大智慧
趣味问答：
1)冬天到了，怎样让自己变暖和？
2)背诵古诗和解释随机名词。
3)了解种子的传播方式。
4)了解中国的风景名胜。
5)了解中国古代的四大发明。
6)了解小动物的过冬方式。
7)演示交警常用手势并解释其意思。
8)展示新的一年增长的本领。
9)介绍家人的属相。
四、我是小健将
幼儿游戏——夹豆子。
亲子游戏——你来比划我来猜。
幼儿和家长PK——蜈蚣竞走抢椅子。
五、颁发奖状和礼品。
中秋节是一个重要的传统节日，对于孩子们来说，这是一个有趣的时刻。我们为了让孩子们更好地了解中秋节的习俗和体验分享快乐，准备了一项特别的活动。
活动目的很简单，一是让孩子们能够听其他小朋友分享他们是如何度过中秋节的，二是鼓励他们自己说出自己的中秋节经历，三是让他们体会通过讲述自己的快乐给别人带来乐趣，四是让他们了解中秋节的习俗，五是让他们知道中秋节是在哪一天。
活动准备方面，我们会用刚过去的中秋节作为参考。
活动的重点和难点在于认真聆听其他小朋友的讲话，并且能够流畅清楚地表达自己的中秋节经历。
活动的过程首先是老师讲述自己的中秋节经历，然后提问孩子们是否记得老师的中秋节是怎么过的。接下来，轮到孩子们一个个讲述自己有趣的中秋节经历。在孩子们讲述的时候，其他的孩子需要认真倾听，并且老师会提问一些问题。
最后，我们会对活动进行总结，结束课程。孩子们的中秋节经历非常丰富多彩。现在，中秋节已经过去了，让我们一起回到幼儿园，去玩滑梯吧！
主题：了解传统节日和学习诗歌
活动目标：
1.通过观察和表达图片，学习和理解诗歌。
2.体验诗歌的情境，并尝试以不同角色的表情朗诵诗歌。
3.了解主要的节日庆祝活动。
4.简单了解节日的起源，包括全称、日期和意义。
活动准备：准备实物投影图片供教师操作，图片包括月亮（带有不同表情，可以移动）、云朵、电视机、小朋友（可以移动）、小床等。
活动过程：
1.听教师朗诵诗歌，激发兴趣。
-欣赏教师操作教具，朗诵诗歌，感受诗歌的内容。
-根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下学习诵读诗歌。
-再次欣赏教师的朗诵，轻声跟读。
-尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园中秋策划活动方案，欢迎各位阅读和下载。
一、活动的目的：
中秋节是中国传统的节日，象征着团圆和美好的愿望。为了让孩子们在这个节日里快乐地度过，并且感受到传统文化的氛围，丰富他们的传统知识，我们学校开展了以“月儿圆庆中秋”为主题的活动。
二、活动的目标：
1、通过活动，让孩子们了解中秋节的历史，知道它是中国传统的团圆节。
2、让孩子们了解中秋节的习俗，知道应该与大家分享好东西。
3、各班根据实际情况，开展诗朗诵、手工制作、亲子活动、博饼、品尝中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动和分享的乐趣。
三、活动时间：
从9月2日到9月29日。
四、活动内容：
1、各班根据实际情况，制定班级中秋节活动方案。
2、家庭与学校共同育儿。
-请家长帮助孩子们了解中秋节的相关故事和传统习俗，在中秋节当天带孩子们一起赏月、品尝月饼，感受浓厚的中秋节氛围。
-引导孩子们连续观察中秋节前后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。
-各班根据实际情况，开展民俗活动、集体活动、亲子活动等形式，进行博饼、品尝中秋月饼等相关活动，引导孩子们体会参与中秋民俗活动的乐趣。
设计意图
传统节日是民族文化的重要组成部分，通过庆祝传统节日，可以传承和弘扬民族文化。中秋节是中国传统节日之一，我们希望通过这个活动让孩子们了解中秋节的来历，并学到一些科学小知识。同时，我们还希望通过让孩子们动手制作食物并一起分享，让他们体会到劳动和分享的乐趣。这个活动的时间是中秋节当天的下午14:30-17:30，活动的环境可以在园所室外和教室进行布置。
活动内容
1.让幼儿了解农历八月十五是中秋节，并讲解中秋节的来历。
2.让幼儿学习一些科学小知识，可以使用影像资料进行辅助。
3.介绍中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物并一起分享，让他们体验劳动和分享的乐趣。
活动环境
为了营造中秋节的氛围，我们可以进行以下环境布置:
1.设计一个主题墙，可以使用剪纸和彩纸制作月亮、月饼、小兔子等图案，贴在主题墙上。
2.使用废旧盒子和红色绳子制作灯笼，悬挂在教室和室外。
所需道具
绘画工具、灯泡、皮球（大、小）、手电筒、白墙/屏幕、月饼、水果、盘子、水果刀、凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程
所有园所的孩子都可以参加这个活动，他们可以自愿报名选择自己感兴趣的项目。
活动一：美丽图，我来画
让孩子们通过绘画表达对中秋节的理解，培养他们的动手能力和想象力。教师事先在教室贴出中秋节的图片，让孩子们在作画期间寻找灵感，并使用各种绘画工具进行创作。
活动过程：
1.孩子们欣赏班级的中秋节环境和优秀的美术作品。
2.孩子们选择不同的材料进行美术创作，可以使用水粉颜料、水墨画、黏贴画、蜡笔画、彩瓶新衣、添画、手工折纸、拓印、砂纸、陶艺等。
3.教师可以提供一些参考作品，帮助孩子们完成自己的作品。
4.结束后，教师帮助孩子们写上自己的名字，分类展示在教室内，最后孩子们可以把自己的作品带回家。
活动二：小故事，大家讲
通过讲故事的方式，让孩子们与家长互动，培养他们的自信心和语言表达能力。教师事先布置任务，让孩子们和家长一起寻找中秋节的小故事。
