以下是小编精心整理的有关于中小学校园安全总结范文，欢迎各位阅读和借鉴。
中小学校园安全总结示例1
学校一直非常重视和关注安全工作，根据上级安全部门的领导，学校认真贯彻落实各种安全会议的精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。这样的努力切实保障了师生的安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
为了进一步加强安全教育工作，学校组织健全了安全工作领导小组，将安全工作列入重要议事日程，每一项工作都有专管人员负责，形成了校长直接抓、分管人员具体抓、各班主任具体分工负责组织实施的良好局面。同时，学校制定了各项规章制度，加强对外来人员的管理，并且要求值日教师提前半小时到岗，进行巡视，以确保校园的安全。
此外，学校还建立了护校队工作制度，科学、迅速、有效地处置突发性安全事件，最大限度地降低危害。学校与各年级、部门负责人签订了学校安全责任状，明确各自的岗位职责。定期对校园设施安全进行排查，并及时整改。学校还加强交通安全宣传和管理，对骑车学生进行安全教育，并要求学生家长和学生签订安全责任书。此外，学校严禁教师个人私自带学生外出，并且严格执行大型活动上报审批制度。
为了加强教育，学校利用国旗下讲话、班队会等途径对师生进行有针对性的安全教育，包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、传染病预防等内容。学校还组织教师对学校周边进行排查，并设置警示牌和警示语，提醒学生注意安全。此外，学校开展丰富多彩的教育活动，通过讲座、手抄报、安全知识竞赛等形式，给学生提供系统的安全知识和技能教育。学校还定期开展安全教育，加强学生的安全意识和自我防护能力。
最后，学校还开展了消防安全宣传日活动，组织全校师生参加消防安全演练，提高安全意识和自我防范能力，使学生掌握逃生方法和基本的灭火方法。
通过上述措施的落实，学校安全工作得到了有效的组织和管理，师生的安全得到了保障，学校教育教学秩序也得到了维护。学校将继续加强安全工作，不断完善安全防范水平，为学生提供一个安全、稳定的学习环境。
中小学校园安全总结示例2
学校安全工作对于全体师生的生命和财产安全以及学校和社会的稳定和发展至关重要。我们-中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。我们以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，构建了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作体系，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定，师生平安，未发生学校安全事故，无突发公共安全事件，未发生学生受伤害事故，学校安全教育工作得到了全面、深入、有效地开展。
一、加强领导，明确职责
_月初，中心校及教育局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”，由校长张校长担任组长，副组长及各班班主任担任组员。校长具体抓，学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，将全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的职责部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设，学校总务处负责；三是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级再分解到教学班，各班再分解给每个同学，层层明确职责，实行目标管理。从而使全校安全管理工作构成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了学校安全的全方位设防，无缝隙管理。
二、完善制度，强化管理
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订职责书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签订安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还与教职工层层签订了各种职责书，分工到人，责任到人，签订了安全职责书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到学校的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情景处理预案，并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传，加强教育
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，将安全教育融入活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生能够妥善、科学、合理地应对困难，避免不必要的损失。
1、认真做好安全教育月（周）工作。学校安全教育月（周）以“学校安全”为主题，在安全教育月（周）期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在学校举办了交通安全宣传展，使学生了解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。此外，我们还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，利用周校会议和周一升旗、活动课时间，总结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强学生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根据全封闭管理要求，政教处协助值周领导，会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管教师，对学生的日常行为进行全程管理，包括饮食起居、健康卫生、离校返校、防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《违纪学生处罚条例》对表扬奖励的学生及时进行表扬奖励，对需要批评教育的学生及时进行批评教育，对严重违纪的学生及时与家长取得联系，进行适当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。学生管理工作在学生中及社会上产生了良好的反响。同时，将安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全资料，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操时，政教处主任都对一日情景及时评点，总结好的，指出隐患，提出纠正措施，取得明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课，由专职教师任教，并开设了心理咨询室，随时解决学生的心理负担。
四、狠抓落实，将“堵”变为“疏”
安全工作的难点在于始终坚持，安全事故多是由于麻痹大意造成的。为了将学校安全工作落到实处，做到无漏洞，多年来，我们学校始终坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，并在此基础上将“堵”变为“疏”，提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学后，学校将安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习学校安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；克服学校规模大、人员众多、安全配备不足等困难，高标准、严要求；及时发现、捕捉教师安全管理中的好方法并及时推广，例如推行班级学生安全员制度，对工作中的不合理进行指导，教师们都对孩子们充满了“爱心、耐心、细心”，大家共同努力，认识到安全无小事，上下一心，为了达到共同目标，共建安全学校。
3、确保安全设施和器材到位。一方面，我们广泛征求全校师生的意见和建议，另一方面，聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理布置，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，使师生正确使用灭火器。
4、树立安全第一思想，不断改善安全工作。当安全工作与学校其他工作发生冲突时，我们始终将安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在学校进行治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在学校值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间学校平安方面发挥了十分重要的作用。
五、突出重点，抓好关键部位的安全工作
1、放学时，值周领导亲临交通路口，班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序，护送学生上车，确保学生回家安全。
2、加强留守生和特殊学生的教育管理，明确责任人，实行一对一亲情关怀和爱心教育。
3、加强食堂管理，确保食品安全。对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理的相关规定执行，防止腐烂、变质和病菌感染。值周领导及时进行检查，督促食堂做好安全卫生工作，学生饮用水已全部使用纯净水。
4、及时检查校舍安全，每周进行一次安全隐患排查，消除安全隐患。
5、改造旧电网电路，防止电路故障，减少火灾风险。学校使用电改资金进行电路更新。
6、建立防火措施，保安、门卫、宿管员及时检查学生、开关、火源，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火源隐患。
7、上课时，教师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日去网吧，严禁在宿舍使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等活动。
六、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要学校、社会和家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与教师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知，仅有家校同心，构成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们每学期都举行家长座谈会，向家长宣传科学家庭教育知识，特别是关注每个孩子的心理健康成长，建立家校联系手册等，以加强与家长的联系。我们还填补了假期学生安全管理的空白。
七、存在的主要问题
我们学校的安全工作在上级领导的重视下，在师生的共同努力下得到了进一步的加强，学校没有发生职责事故，安全事故为零。然而，我们发现安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然严峻。
1、尽管经过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有了明显改善，但社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响仍然较大。试图干扰学校及学生的社会闲散人员仍然存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版物、音像及网吧和游戏室对学生的影响仍然十分大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女和留守生越来越多，独生子女在家庭中往往受到更多的保护，缺乏生活经验。留守生缺乏家长的监管，给学校的安全工作带来了必然的困难。作为社会的弱势群体，学生的自我保护意识和安全防范能力普遍较低，这大大增加了学校安全工作的难度。
总之，我们必须尽最大的努力把安全工作做好。我们将进一步重视安全工作，及时解决学校和师生存在的安全隐患，不断提高学校的安全工作水平。同时，期望上级及相关部门给予指导、支持和帮助，确保全校安全万无一失。
中小学校园安全总结示例3
我校一直将安全工作作为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。以下是对一学期来的工作总结：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，并确保教师具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，将涉及师生安全的各项内容认真分解落实到人，确保每项工作都有专管人员负责，防止工作上的相互推诿。因此，学校形成了校长直接抓、分管人员具体抓、各班主任具体分工负责组织实施的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。上课期间，做好师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时处理偶发事件。上学和放学时间，值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校实际情况，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，确保人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前，校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课程中适当加入法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、_月_日召开春夏季防溺水安全家长会，各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神，_月_日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高了对突发事件的避险逃生能力。
五、存在问题
1、学校正在建校，大门不能落锁，带来一定的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受到更多的保护，缺乏生活经验。作为社会的弱势群体，学生的自我保护意识和安全防范能力较低，给学校安全工作带来更大的挑战。
学校安全工作涉及面广泛，今后我们将进一步加大安全工作的力度，与家庭和社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步常态化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
中小学校园安全总结示例4
安全职责重于泰山。为了使师生有一个安全、礼貌的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全礼貌工作的要求，认真做好安全工作。结合学校的实际情景，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理，努力创立安全礼貌学校。现将07年我校安全工作的情景总结如下：
一、加强学校安全礼貌建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导高度重视学校安全礼貌建设，将学校安全工作列入学校重要议事日程，并成立学校安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组由校长挂帅，副校长、少队辅导员任副组长，相关处室的负责人及各班主任任组员，统筹协调安全工作。
2、各处室安全工作职责明确，相互联动。
制定各项规章制度，以制度化明确各部门的安全职责。例如《教师值日职责追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作，共同参与学校安全管理工作。例如少先大队辅导员王中祥教师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等；罗副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康；总务处负责安全设施建设；教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全礼貌教育等等。
4、不遗余力，保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中，我们突出了学校安全礼貌建设的重要性，保证学校安全礼貌工作万无一失。先后投入资金添置灭火器，更新体育设施，加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新增五个防盗门，确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实，确保学校安全。
以下是小编精心整理的有关于中小学校园安全总结范文，欢迎各位阅读和借鉴。
中小学校园安全总结示例1
学校一直非常重视和关注安全工作，根据上级安全部门的领导，学校认真贯彻落实各种安全会议的精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。这样的努力切实保障了师生的安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
为了进一步加强安全教育工作，学校组织健全了安全工作领导小组，将安全工作列入重要议事日程，每一项工作都有专管人员负责，形成了校长直接抓、分管人员具体抓、各班主任具体分工负责组织实施的良好局面。同时，学校制定了各项规章制度，加强对外来人员的管理，并且要求值日教师提前半小时到岗，进行巡视，以确保校园的安全。
此外，学校还建立了护校队工作制度，科学、迅速、有效地处置突发性安全事件，最大限度地降低危害。学校与各年级、部门负责人签订了学校安全责任状，明确各自的岗位职责。定期对校园设施安全进行排查，并及时整改。学校还加强交通安全宣传和管理，对骑车学生进行安全教育，并要求学生家长和学生签订安全责任书。此外，学校严禁教师个人私自带学生外出，并且严格执行大型活动上报审批制度。
为了加强教育，学校利用国旗下讲话、班队会等途径对师生进行有针对性的安全教育，包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、传染病预防等内容。学校还组织教师对学校周边进行排查，并设置警示牌和警示语，提醒学生注意安全。此外，学校开展丰富多彩的教育活动，通过讲座、手抄报、安全知识竞赛等形式，给学生提供系统的安全知识和技能教育。学校还定期开展安全教育，加强学生的安全意识和自我防护能力。
最后，学校还开展了消防安全宣传日活动，组织全校师生参加消防安全演练，提高安全意识和自我防范能力，使学生掌握逃生方法和基本的灭火方法。
通过上述措施的落实，学校安全工作得到了有效的组织和管理，师生的安全得到了保障，学校教育教学秩序也得到了维护。学校将继续加强安全工作，不断完善安全防范水平，为学生提供一个安全、稳定的学习环境。
中小学校园安全总结示例2
学校安全工作对于全体师生的生命和财产安全以及学校和社会的稳定和发展至关重要。我们-中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。我们以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，构建了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作体系，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定，师生平安，未发生学校安全事故，无突发公共安全事件，未发生学生受伤害事故，学校安全教育工作得到了全面、深入、有效地开展。
一、加强领导，明确职责
_月初，中心校及教育局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”，由校长张校长担任组长，副组长及各班班主任担任组员。校长具体抓，学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，将全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的职责部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设，学校总务处负责；三是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级再分解到教学班，各班再分解给每个同学，层层明确职责，实行目标管理。从而使全校安全管理工作构成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了学校安全的全方位设防，无缝隙管理。
二、完善制度，强化管理
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订职责书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签订安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还与教职工层层签订了各种职责书，分工到人，责任到人，签订了安全职责书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到学校的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情景处理预案，并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传，加强教育
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，将安全教育融入活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生能够妥善、科学、合理地应对困难，避免不必要的损失。
1、认真做好安全教育月（周）工作。学校安全教育月（周）以“学校安全”为主题，在安全教育月（周）期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在学校举办了交通安全宣传展，使学生了解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。此外，我们还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，利用周校会议和周一升旗、活动课时间，总结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强学生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根据全封闭管理要求，政教处协助值周领导，会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管教师，对学生的日常行为进行全程管理，包括饮食起居、健康卫生、离校返校、防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《违纪学生处罚条例》对表扬奖励的学生及时进行表扬奖励，对需要批评教育的学生及时进行批评教育，对严重违纪的学生及时与家长取得联系，进行适当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。学生管理工作在学生中及社会上产生了良好的反响。同时，将安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全资料，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操时，政教处主任都对一日情景及时评点，总结好的，指出隐患，提出纠正措施，取得明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课，由专职教师任教，并开设了心理咨询室，随时解决学生的心理负担。
四、狠抓落实，将“堵”变为“疏”
安全工作的难点在于始终坚持，安全事故多是由于麻痹大意造成的。为了将学校安全工作落到实处，做到无漏洞，多年来，我们学校始终坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，并在此基础上将“堵”变为“疏”，提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学后，学校将安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习学校安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；克服学校规模大、人员众多、安全配备不足等困难，高标准、严要求；及时发现、捕捉教师安全管理中的好方法并及时推广，例如推行班级学生安全员制度，对工作中的不合理进行指导，教师们都对孩子们充满了“爱心、耐心、细心”，大家共同努力，认识到安全无小事，上下一心，为了达到共同目标，共建安全学校。
3、确保安全设施和器材到位。一方面，我们广泛征求全校师生的意见和建议，另一方面，聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理布置，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，使师生正确使用灭火器。
4、树立安全第一思想，不断改善安全工作。当安全工作与学校其他工作发生冲突时，我们始终将安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在学校进行治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在学校值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间学校平安方面发挥了十分重要的作用。
五、突出重点，抓好关键部位的安全工作
1、放学时，值周领导亲临交通路口，班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序，护送学生上车，确保学生回家安全。
2、加强留守生和特殊学生的教育管理，明确责任人，实行一对一亲情关怀和爱心教育。
3、加强食堂管理，确保食品安全。对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理的相关规定执行，防止腐烂、变质和病菌感染。值周领导及时进行检查，督促食堂做好安全卫生工作，学生饮用水已全部使用纯净水。
4、及时检查校舍安全，每周进行一次安全隐患排查，消除安全隐患。
5、改造旧电网电路，防止电路故障，减少火灾风险。学校使用电改资金进行电路更新。
6、建立防火措施，保安、门卫、宿管员及时检查学生、开关、火源，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火源隐患。
7、上课时，教师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日去网吧，严禁在宿舍使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等活动。
六、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要学校、社会和家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
