根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于圣诞节幼儿园活动策划方案范本10篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动安排
12月_日——12月_日，我们将举办圣诞庆祝活动，现在开始准备工作。
1、各班将学习关于圣诞的英文歌曲和律动，让孩子们在美语活动中感受圣诞的氛围。
2、让孩子们了解圣诞节的由来和世界各国庆祝圣诞的活动。（可以让家长们一起收集有关圣诞的内容和图片，贴在教室里）
3、和孩子们一起收集废旧材料，用来装饰教室。
4、鼓励家长和孩子们一起制作和收集小挂件。
5、在美语交流中，加入一些关于圣诞节的歌曲和儿歌。
6、举办国际小班美语演讲比赛。
12月17日——12月22日，我们将创设圣诞环境。
1、老师和孩子们一起用废旧材料制作小挂件，装饰教室。
2、老师和孩子们一起制作节日贺卡，互赠或悬挂在教室里。
3、老师和孩子们一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里设置一面祝福墙，请家长们在上面写下对孩子们的祝福。
5、教给孩子们一些简单的美语祝福语。
6、请家长们准备一份小礼物给自己的孩子（以食物为主，包装好带到幼儿园），供活动使用。
7、带领孩子们到走廊或其他班级感受节日的气氛。
12月24日上午，各班将举行庆圣诞活动。
一、9:00——9:30开幕式：主持人为盖燕，负责人为姚薇和秦建蕊。
1、老师组织孩子们和家长们在一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人带领孩子们双语律动和唱圣诞歌曲，让孩子们和家长们一起互动。
4、圣诞老人出场，与孩子们和家长们互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动正式开始（放礼花）。
6、老师组织家长和孩子们返回各自的教室。
二、9:30——9:50，老师组织活动。
1、班主任教师总结本学期的工作。
2、老师向家长们提出活动注意事项。
3、进行热身活动：各班老师组织家长和孩子们一起玩小集体游戏。
4、准备拼盘活动。
三、9:50——10:30，制作拼盘并评比。
1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。
3、将制作好的拼盘放在一起，老师组织家长和孩子们进行评选活动（每个家庭发两个小星星卡片，喜欢哪个拼盘就把小星星放在旁边）。
4、给前三名家庭发奖品，给其他孩子发鼓励奖品（奶）。
10:30——10:40，发放礼物。
各班发放礼物。
A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给孩子们。
B、把礼物贴到教室的墙上，孩子们自己选择。
C、请圣诞老人来发放礼物。
10:40——11:40，自助餐。
1、老师组织家长和孩子们一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。
2、家长和孩子们自行品尝。
3、活动结束。
圣诞节幼儿园活动策划方案范本2
一、活动目标：
1. 让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2. 让幼儿感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3. 在表演活动和游戏中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动时间：12月23日至25日
三、活动准备：
1. 在英语活动中加入圣诞节的内容，教师利用课余时间教授幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》。
2. 让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。
3. 从12月1日开始布置幼儿园的环境，包括操场和门厅走廊等。
4. 布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5. 提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自助餐食物的英语名称，例如"I like"、"I want"、"Thank you"。
6. 请家长给孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7. 提前通知家长制作圣诞袜子的半成品，老师收集各种装饰品，活动当天引导幼儿对圣诞袜子进行装饰。
8. 准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9. 制作各种自助餐食物的英语餐牌（由各班老师负责）。
四、活动要求：
1. 当天回幼儿园的人都必须戴上圣诞帽。
2. 见人都必须说"MERRY CHRISTMAS"口号。
五、活动流程
幼儿园圣诞节活动方案：12月23日
1. 早上7:30 - 8:20：
- 幼儿陆续来园，广播播放欢快的圣诞音乐。
- 由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口迎接孩子们，与他们亲切地拥抱、握手，并说"Merry Christmas"，让孩子们感受西方文化的温馨氛围。
- 各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园。
2. 上午9:10 - 10:30：英语游戏联欢会
- 老师组织幼儿到操场集合，分班坐在操场四周，中间是表演和游戏场地。
- 大班表演舞蹈《时装秀》。
- 卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐。
- 开展各种英语游戏和表演，游戏体现圣诞节元素，引导幼儿尽可能多说英语。
- 全场随着音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
附：幼儿园圣诞节英语游戏
1. 猜英文谜语：
- 参与者：15个幼儿
- 准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语和折纸小花，还有15份小礼品。
- 玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，纸花和英语谜语散落出来，主持人读出其中的谜语，幼儿猜，猜对者获得小礼品一份。
2. 游戏《Upstairs》：
- 玩法：把幼儿分成两组，老师把单词Santa Claus和gift的卡片贴在黑板上让幼儿猜。游戏开始，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前选择自己认为是该单词的卡片旁边站好。认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，该组就可以在楼梯图往上升一级。游戏重复五遍，失败的一组会从楼梯图上滚下来，并被"大灰狼"吃掉。
3. 套圈 Circle the words：
- 参与者：6人/次小B班
- 准备：小圈12个，英语卡若干
- 玩法：幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说出英语者可获胜贴纸一张。
4. 占圈 Gain your Hoop：
- 参与者：10人/次
- 准备：呼啦圈15个，音乐
- 玩法：一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。
幼儿园圣诞节活动方案：12月24日
1. 上午10:45 - 11:40：圣诞大餐
- 老师组织幼儿品尝圣诞大餐。
- 圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌，幼儿拿食物的时候，用英文说"I like..."、"I want..."、"Thank you!"。
- 提前准备好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。
- 餐桌摆放可把班里的课桌按人数摆成几圈，每圈上面摆放圣诞节的红蜡烛。
- 每班有一位老师扮演圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。
2. 下午2:50 - 3:20：制作圣诞袜子
- 老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集各种材料，活动当天再引导孩子进行装饰。
3. 下午3:20 - 3:40：圣诞老人送礼物
- 幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。
4. 下午3:40 - 4:00：交换礼物
- 幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。
5. 幼儿圣诞袜子展示
- 24号下午4点半和25号早上，在小操场上摆放展示幼儿制作的圣诞袜子，让家长欣赏。老师们评选出创意奖、特色奖、时尚奖、色彩奖、设计奖、环保奖的圣诞袜子。
圣诞节幼儿园活动策划方案范本3
一、活动目的：
1. 让幼儿和家长体验到亲子游园的快乐和愉悦，增进亲子间的理解和沟通，帮助家长更关注和指导孩子的行为和能力发展。
2. 在游戏活动中让幼儿学习英语，展示他们的英语能力，提高他们对学习的兴趣和英语运用的意识。
3. 通过活动开阔幼儿的视野，让他们感受西方节庆活动的文化氛围，享受参与活动的乐趣。
二、活动时间：12月22日至24日
三、活动准备：
1. 在英语活动中加入圣诞节的内容，教师们一起学习英语歌曲和集体舞蹈《Jingle Bells》、《We Wish YoMerry Christmas》、《Santa Claus is Coming to Town》。
2. 让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆祝圣诞的活动等。（可以让家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，贴在教室里）
3. 在12月15日布置幼儿园的大环境（操场、门厅、走廊等）。
4. 各班教师布置教室环境，让教室充满圣诞气氛。
5. 提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐的食物名称，以及句子“I like…”、“I want…”和“thank you”。
6. 请家长为自己的孩子准备一份小礼物（包装好带到幼儿园）和一顶圣诞帽子，用于活动中。
7. 提前通知家长制作圣诞袜子的半成品，老师们收集各种装饰品。（活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰）
8. 准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9. 各班教师制作各种自助餐食物的英语菜单。
四、活动要求：
1. 每个人在当天回幼儿园时都必须戴上圣诞帽。
2. 见到别人都要说“Merry Christmas”。
五、狂欢、游园活动方案：
时间：12月25日
上午9:30至11:00（托幼班）
下午13:30至15:00（中大班）
1. 9:15至9:30
幼儿陆续到达幼儿园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师扮演的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口热情地迎接幼儿，与他们亲切地拥抱、握手，并说上一句“Merry Christmas”，让幼儿在浓浓的问候声中感受到西方文化的温暖。
2. 9:30至10:00 圣诞表演狂欢
1) 老师组织幼儿到操场集合，每个人站在指定的圆圈上。
2) 主持人致词祝大家圣诞快乐。
3) 幼儿们共同表演圣诞集体舞《Jingle Bells》、《We Wish YoMerry Christmas》和《Santa Claus is Coming to Town》。
4) 狂欢时间，随着音乐的节奏，全场一起舞动起来，当音乐接近结束时放烟花庆祝。
3. 10:00至11:00 游园活动
开展各种英语游戏和表演，这些游戏中都融入了圣诞节的元素，引导幼儿尽可能多地使用英语。
附：幼儿园圣诞节活动方案
（包括游戏名称（中英）、游戏方法、游戏材料、参与人数、游戏场地和参与班级）
1. 贴鼻子
Paste the Nose
家长站在指定位置，幼儿蒙住眼睛，手拿着“鼻子”，听家长的指挥，穿过障碍物，贴到家长的鼻子上，贴准者获胜，规定时间内完成者获得一张贴纸。
（障碍物、鼻子6人/次、大A班）
2. 钓鱼
幼儿站在圈外，用钓鱼竿钓圈里的词卡，规定时间内完成钓鱼任务，每钓上一条鱼，托幼班要说出词卡上的英语单词，中大班要回答老师的英语问句。
（吸铁石钓鱼竿、各种图片[英语词卡]、5人/次、大B班）
3. 猜谜语
班级布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面是谜底，谜语简单易懂，托幼班和中大班的难度有所区分。
（谜语卡、圣诞树4人/次、小A班）
4. 套圈
Circle the Words
幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说出英语者可获胜贴纸一张。
小班：单词；中大班：短句
（英语卡若干、6人/次、小B班）
5. 占圈
Gain your Hoop
一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其他得1张。
（呼啦圈15个、音乐、10人/次、大B班）
6. 圣诞老人回家
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于圣诞节幼儿园活动策划方案范本10篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
圣诞节幼儿园活动策划方案范本1
活动安排
12月_日——12月_日，我们将举办圣诞庆祝活动，现在开始准备工作。
1、各班将学习关于圣诞的英文歌曲和律动，让孩子们在美语活动中感受圣诞的氛围。
2、让孩子们了解圣诞节的由来和世界各国庆祝圣诞的活动。（可以让家长们一起收集有关圣诞的内容和图片，贴在教室里）
3、和孩子们一起收集废旧材料，用来装饰教室。
4、鼓励家长和孩子们一起制作和收集小挂件。
5、在美语交流中，加入一些关于圣诞节的歌曲和儿歌。
6、举办国际小班美语演讲比赛。
12月17日——12月22日，我们将创设圣诞环境。
1、老师和孩子们一起用废旧材料制作小挂件，装饰教室。
2、老师和孩子们一起制作节日贺卡，互赠或悬挂在教室里。
3、老师和孩子们一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里设置一面祝福墙，请家长们在上面写下对孩子们的祝福。
5、教给孩子们一些简单的美语祝福语。
6、请家长们准备一份小礼物给自己的孩子（以食物为主，包装好带到幼儿园），供活动使用。
7、带领孩子们到走廊或其他班级感受节日的气氛。
12月24日上午，各班将举行庆圣诞活动。
一、9:00——9:30开幕式：主持人为盖燕，负责人为姚薇和秦建蕊。
1、老师组织孩子们和家长们在一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人带领孩子们双语律动和唱圣诞歌曲，让孩子们和家长们一起互动。
4、圣诞老人出场，与孩子们和家长们互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动正式开始（放礼花）。
6、老师组织家长和孩子们返回各自的教室。
二、9:30——9:50，老师组织活动。
1、班主任教师总结本学期的工作。
2、老师向家长们提出活动注意事项。
3、进行热身活动：各班老师组织家长和孩子们一起玩小集体游戏。
4、准备拼盘活动。
三、9:50——10:30，制作拼盘并评比。
1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。
3、将制作好的拼盘放在一起，老师组织家长和孩子们进行评选活动（每个家庭发两个小星星卡片，喜欢哪个拼盘就把小星星放在旁边）。
4、给前三名家庭发奖品，给其他孩子发鼓励奖品（奶）。
10:30——10:40，发放礼物。
各班发放礼物。
A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给孩子们。
B、把礼物贴到教室的墙上，孩子们自己选择。
