大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园圣诞节活动方案大全9篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目标：
1. 让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2. 让幼儿感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3. 在表演活动和游戏中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动时间：12月23日至25日
三、活动准备：
1. 在英语活动中加入圣诞节的内容，教师利用课余时间教授幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》。
2. 让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。
3. 从12月1日开始布置幼儿园的环境，包括操场和门厅走廊等。
4. 布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5. 提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自助餐食物的英语名称，例如"I like"、"I want"、"Thank you"。
6. 请家长给孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7. 提前通知家长制作圣诞袜子的半成品，老师收集各种装饰品，活动当天引导幼儿对圣诞袜子进行装饰。
8. 准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9. 制作各种自助餐食物的英语餐牌（由各班老师负责）。
四、活动要求：
1. 当天回幼儿园的人都必须戴上圣诞帽。
2. 见人都必须说"MERRY CHRISTMAS"口号。
五、活动流程
幼儿园圣诞节活动方案：12月23日
1. 早上7:30 - 8:20：
- 幼儿陆续来园，广播播放欢快的圣诞音乐。
- 由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口迎接孩子们，与他们亲切地拥抱、握手，并说"Merry Christmas"，让孩子们感受西方文化的温馨氛围。
- 各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园。
2. 上午9:10 - 10:30：英语游戏联欢会
- 老师组织幼儿到操场集合，分班坐在操场四周，中间是表演和游戏场地。
- 大班表演舞蹈《时装秀》。
- 卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐。
- 开展各种英语游戏和表演，游戏体现圣诞节元素，引导幼儿尽可能多说英语。
- 全场随着音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
附：幼儿园圣诞节英语游戏
1. 猜英文谜语：
- 参与者：15个幼儿
- 准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语和折纸小花，还有15份小礼品。
- 玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，纸花和英语谜语散落出来，主持人读出其中的谜语，幼儿猜，猜对者获得小礼品一份。
2. 游戏《Upstairs》：
- 玩法：把幼儿分成两组，老师把单词Santa Claus和gift的卡片贴在黑板上让幼儿猜。游戏开始，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前选择自己认为是该单词的卡片旁边站好。认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，该组就可以在楼梯图往上升一级。游戏重复五遍，失败的一组会从楼梯图上滚下来，并被"大灰狼"吃掉。
3. 套圈 Circle the words：
- 参与者：6人/次小B班
- 准备：小圈12个，英语卡若干
- 玩法：幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说出英语者可获胜贴纸一张。
4. 占圈 Gain your Hoop：
- 参与者：10人/次
- 准备：呼啦圈15个，音乐
- 玩法：一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。
幼儿园圣诞节活动方案：12月24日
1. 上午10:45 - 11:40：圣诞大餐
- 老师组织幼儿品尝圣诞大餐。
- 圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌，幼儿拿食物的时候，用英文说"I like..."、"I want..."、"Thank you!"。
- 提前准备好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。
- 餐桌摆放可把班里的课桌按人数摆成几圈，每圈上面摆放圣诞节的红蜡烛。
- 每班有一位老师扮演圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。
2. 下午2:50 - 3:20：制作圣诞袜子
- 老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集各种材料，活动当天再引导孩子进行装饰。
3. 下午3:20 - 3:40：圣诞老人送礼物
- 幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。
4. 下午3:40 - 4:00：交换礼物
- 幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。
5. 幼儿圣诞袜子展示
- 24号下午4点半和25号早上，在小操场上摆放展示幼儿制作的圣诞袜子，让家长欣赏。老师们评选出创意奖、特色奖、时尚奖、色彩奖、设计奖、环保奖的圣诞袜子。
幼儿园圣诞节活动方案大全2
节日庆祝活动，准备工作很重要。首先，我们需要装饰活动室、睡眠室和墙壁，让它们充满节日氛围。然后，准备一棵大圣诞树和圣诞服装，每个人都要有圣诞帽和礼物。还有一些小奖品和智力题卡，放在各个地方。接下来，让我们来看看活动的具体过程。
首先是活动导入，教师会告诉大家我们要庆祝圣诞节，还有一个特别的圣诞舞会。但是在进入舞会之前，我们要先玩一个寻宝游戏。教师会示范并解释游戏规则，然后幼儿和家长一起去找隐藏在各处的标志，找到后贴在脸上，然后才能进入舞场。
接下来是圣诞舞会，幼儿和家长们都找到了标志，进入舞场。跟着音乐，大家一起跳《圣诞快乐》舞，享受欢乐的时刻。
然后是智多星游戏，教师会展示一个智力锦盒，里面有各种有趣的游戏题卡。幼儿们可以摸一摸题卡，根据内容来表演或解答问题，做对了就可以得到小奖品。
接下来是欣赏童话剧《圣诞节的来历》。教师会讲述圣诞树和圣诞老人的故事，然后幼儿和家长一起表演这个童话剧，让大家了解圣诞节的来历。
最后是圣诞老人送礼物。大家围坐在烛光旁，许下美好的愿望，圣诞老人会帮助实现它们。然后，有彩花喷放，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。幼儿们可以根据自己选择的号码来选择礼物。
最后，大家可以享用自助餐，一起分享节日的快乐。幼儿们拿着自己心爱的礼物，与家长和老师一起选择水果沙拉和小食品，共度节日的快乐时光。
这样，一个充满欢乐和互动的圣诞庆祝活动就完成了。大家可以在这个特别的节日里，享受到快乐和团聚的时刻。
幼儿园圣诞节活动方案大全3
圣诞树装饰活动
活动目标：
1、和小朋友一起欢乐过节。
2、了解圣诞节的来历。
3、学会用丰富的颜色和图案装饰圣诞树。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的习俗，积极参与节日活动。
活动重点和难点：
避免幼儿只使用单一颜色，强调装饰的多彩多样。
活动准备：
1、收集有关圣诞节的资料。
2、收集圣诞节的图片和实物，如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。
3、准备多张圣诞树的图片。
4、准备教师装饰好的圣诞树图片。
活动过程：
一、导入环节：
向幼儿讲述圣诞节的来历、时间以及在我们国家的流行程度。
二、基本环节：
1、展示圣诞节的图片和实物，并解释它们的作用。例如：长袜子是平安夜小朋友收礼物用的，圣诞老人是给小朋友送礼物的，圣诞帽、圣诞树和彩灯等等是装饰节日气氛的。
2、观赏圣诞树图片。让小朋友看各种各样的圣诞树图片，激发他们的创作兴趣，也为他们的创作提供更多的灵感。"小朋友们，圣诞树漂亮吗？""漂亮！"“那你们想不想自己装饰一颗圣诞树呢？”"想！"“那今天我们一起来装饰圣诞树吧！”
3、教师引导幼儿观察圣诞树上的装饰品和颜色等，然后展示教师的范画。
4、让幼儿亲自动手装饰圣诞树，教师解释要求并巡回指导。“小朋友们可以画出你们喜欢的树，然后在树上挂满你们喜欢的装饰品，用你们喜欢的颜色。我们的装饰品和颜色要多样化，不要只使用一两种颜色。”
5、教师巡回指导。重点指导幼儿使用丰富的装饰品和颜色来装饰圣诞树。
三、展示幼儿作品并评价：
将幼儿的作品贴在黑板上，并逐一进行评价。评价时要注重方式和方法，不能用统一的标准来评价作品的好坏，而是根据幼儿的实际水平和能力，找出作品的亮点，给予积极肯定的评价。对于不够完美的地方，要给予友好的建议。
四、延伸环节：
让幼儿了解与圣诞节相关的音乐，如《铃儿响叮当》。然后让每个幼儿戴上圣诞帽，与老师一起听音乐，共度一个快乐的圣诞节。
幼儿园圣诞节活动方案大全4
活动目标：
1、帮助幼儿理解圣诞节的意义，加深对圣诞节的理解。
2、让幼儿了解圣诞节和新年的区别，了解外国人过新年的方式。
3、培养幼儿积极投入到幼儿园的迎新工作中，增强他们的小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参与布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动重点难点：
帮助幼儿培养想象力和创造力，加深对圣诞节的理解。
活动准备：
准备圣诞树、卡片、花环、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞节短片。
活动过程：
一、引出圣诞主题。
教师通过引导，让幼儿们思考圣诞节是什么。
二、基本部分：
1、教师播放圣诞节短片，让孩子们观看，然后问他们从短片中能看到什么，他们在做什么，他们在过什么节日。
小朋友：他们在装饰圣诞树，这是圣诞节。
2、教师介绍圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让幼儿感受圣诞节的快乐气氛。
教师：还有谁在过圣诞节，他们为什么那么开心，你们知道吗？
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，并通过观看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助幼儿理解圣诞节和新年的区别。
教师：为什么圣诞节是孩子们的节日呢？
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园圣诞节活动方案大全9篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园圣诞节活动方案大全1
一、活动目标：
1. 让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2. 让幼儿感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3. 在表演活动和游戏中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动时间：12月23日至25日
三、活动准备：
1. 在英语活动中加入圣诞节的内容，教师利用课余时间教授幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》。
2. 让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。
3. 从12月1日开始布置幼儿园的环境，包括操场和门厅走廊等。
4. 布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5. 提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自助餐食物的英语名称，例如"I like"、"I want"、"Thank you"。
6. 请家长给孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7. 提前通知家长制作圣诞袜子的半成品，老师收集各种装饰品，活动当天引导幼儿对圣诞袜子进行装饰。
8. 准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9. 制作各种自助餐食物的英语餐牌（由各班老师负责）。
四、活动要求：
1. 当天回幼儿园的人都必须戴上圣诞帽。
2. 见人都必须说"MERRY CHRISTMAS"口号。
五、活动流程
幼儿园圣诞节活动方案：12月23日
1. 早上7:30 - 8:20：
- 幼儿陆续来园，广播播放欢快的圣诞音乐。
- 由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口迎接孩子们，与他们亲切地拥抱、握手，并说"Merry Christmas"，让孩子们感受西方文化的温馨氛围。
- 各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园。
2. 上午9:10 - 10:30：英语游戏联欢会
- 老师组织幼儿到操场集合，分班坐在操场四周，中间是表演和游戏场地。
- 大班表演舞蹈《时装秀》。
- 卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐。
- 开展各种英语游戏和表演，游戏体现圣诞节元素，引导幼儿尽可能多说英语。
- 全场随着音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
附：幼儿园圣诞节英语游戏
1. 猜英文谜语：
- 参与者：15个幼儿
- 准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语和折纸小花，还有15份小礼品。
- 玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，纸花和英语谜语散落出来，主持人读出其中的谜语，幼儿猜，猜对者获得小礼品一份。
2. 游戏《Upstairs》：
- 玩法：把幼儿分成两组，老师把单词Santa Claus和gift的卡片贴在黑板上让幼儿猜。游戏开始，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前选择自己认为是该单词的卡片旁边站好。认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，该组就可以在楼梯图往上升一级。游戏重复五遍，失败的一组会从楼梯图上滚下来，并被"大灰狼"吃掉。
3. 套圈 Circle the words：
