大家好,今天小编为大家精心整理了小班体育教案及教学反思范文模版,希望能对需要的人有帮助。

小班体育教案及教学反思优质1

设计思路:

1、小班幼儿的动作发展不稳定,练习基本动作时会觉得无聊。所以,教师要创造有趣的情景,在游戏中融入基本动作,增加幼儿的兴趣,更好地锻炼基本动作。

2、本班幼儿的动作发展水平不同。一些幼儿学得快,所以教师要保证大部分幼儿都能玩成,然后再增加一些难度,像走小桥、穿树林,让一些幼儿有进一步提高的机会。对于一些胆小的幼儿,教师要在旁边保护并鼓励他们,确保他们能完成动作。

体育活动:小推车(适合4-5岁幼儿)

活动目标:通过玩小推车,培养幼儿推、拉、走的动作,提高他们对体育活动的兴趣。

重难点:在推、拉、走的过程中,注意避免碰撞,保持一定的距离。

材料及环境:小推车(与幼儿数量相等),场地上布置一些障碍物,如树林、小桥、小路等。

活动器械:绳子、皮球、呼啦圈等。

活动过程:

一、和幼儿一起做准备动作,模仿小动物。

- 早上,小猫和妈妈一起做早操。

- 伸伸臂、拍拍肩、扭扭腰、踢踢腿。

- 早上锻炼身体棒(重复两遍)。

二、出示小推车。

- 教师问幼儿这是什么,用来干什么。

- 询问幼儿怎么玩小推车(幼儿自由发挥)。

- 分散游戏:每个幼儿都有一辆小推车,在教师的带领下,用推、拉的方法在场地上练习走。

- 幼儿分散练习后,可以自己选择走小路(路上有障碍物,像树林、小桥、小路,教师会个别指导胆小的幼儿)。

- 场地四周放置一些活动器械,如皮球、绳子、呼啦圈等。

- 幼儿可以自由选择一样东西放到小推车上,进一步培养他们对体育活动的兴趣。

三、整理、放松动作。

- 提醒幼儿把物品放回原处,摆放整齐。

小班体育教案及教学反思优质2

教学目标:

一、练习在平行线中间走,提升幼儿的平衡能力。

二、培养幼儿良好的步态和精神状态。

活动准备:三条平行线,分别为15厘米、20厘米和25厘米;每个幼儿一根纸棒;录音机;磁带《春天》和《学做解放军》;一个解放军帽;请两名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。

活动过程:

开始部分:表演歌曲《春天》。

基本部分:

一、练习在平行线中间走

1、展示解放军帽,引出空军开飞机的情景,教师示范,让幼儿自由练习在三条平行线上走;

2、讨论一下三条平行线有什么不同,练习在15厘米的平行线上走;

3、进行集体行走练习。

二、游戏

表演情景剧:兔妈妈要去森林采蘑菇,但森林里有一只大灰狼,所以请解放军帮忙消灭它;播放音乐《学做解放军》;每个幼儿拿一根纸棒,在小路上有精神地走动,潜伏在草地上,大灰狼出现后,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个接一个地走回小路。(游戏可以进行两次)

三、结束部分

每个幼儿评选一朵小花,听着《学做解放军》的音乐,一个接一个地走出活动场地。

小班体育教案及教学反思优质3

在寒冷的冬天,孩子们很少在户外活动。不过,在课间活动时,他们喜欢玩各种有趣的游戏,有的骑在凳子上,有的跳跃,有的扛着凳子玩。

这个活动有几个目标。首先,让孩子们练习走、跑、跳、爬等基本动作。其次,增加他们身体的协调性和灵活性,同时增强四肢肌肉的力量。最后,教育孩子们要爱护凳子。

为了准备这个活动,需要准备一些木凳子,每个孩子一个,还有一些猫警士的头饰,录音和磁带。场地上需要布置好二十个凳子并排正放,二十个凳子并排倒放(椅背触底),还有十个凳子围成一个圆形,上面贴满老鼠的图片,象征老鼠的家。

活动过程分为几个部分。首先是开始部分,老师会带领孩子们做一些简单的动作,比如拍手、活动头、肩、腰、膝盖和脚。然后,孩子们会听音乐的引导,做一些高人走、兔子跳和鸭子走的动作。

接下来是基本部分。首先,让孩子们自由玩凳子,可以一个人玩,也可以几个人一起玩。他们可以想出各种不同的玩法,比如骑木马、跳高、开火车、走木桥和爬山坡等。老师会拍照,收集孩子们不同的玩法。

接着,让孩子们观看他们自己的表演,并表扬那些能动脑筋想出不同玩法的孩子。老师还会示范和讲解一些合作性的玩法,比如几个孩子把凳子排成一排,依次从上面爬过去,或者几个孩子把凳子倒放在地上,依次从椅背上走过去。然后,再次让孩子们玩这两种玩法,老师会指导和鼓励那些胆小的孩子。

最后是一个游戏,叫做“猫警士捉老鼠”。老师会放一段音乐,出示黑猫警长的头饰,然后告诉孩子们他们可以扮演猫警士,去抓坏老鼠关进木箱里。老师会示范和讲解游戏的规则和动作,比如走过木桥和爬过山坡,然后去抓老鼠。孩子们会分组玩游戏两次,老师会提醒他们要遵守游戏规则。

活动结束时,会放一段放松的音乐,让孩子们做一些放松活动。同时,老师也会教育孩子们要爱护凳子,不能踩到凳子上或乱扔乱甩。下课时,他们要把凳子轻轻地藏在桌子下。

通过这个活动,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了合作和爱护物品。同时,他们也度过了一个有趣而充实的课间时间。

小班体育教案及教学反思优质4

有趣的绳子

绳子是孩子们非常喜欢的玩具,它的可塑性非常大。通过玩绳子,孩子们可以发展基本的动作能力,并且激发对体育活动的兴趣。这次活动的目标是让孩子们学会走路、跑步、跳跃、保持平衡和投掷等基本动作技能。难点在于引导孩子们探索绳子的各种玩法,培养他们的探索精神和创造力。

活动的准备工作包括让孩子们有玩过绳子的经验,准备一些绳子和音乐设备,并选好一个活动场所。

活动开始时,老师和孩子们扮演鸡妈妈和小鸡,一起进行热身运动,如扇动翅膀、蹲下磨擦鸡嘴、体侧理羽毛、腹臂磨爪子和跳舞等。

接下来是活动的重头戏。首先,鸡妈妈带着小鸡们去捉虫子,要求每个孩子捉到一条虫子,虫子就是绳子的代称。然后,孩子们可以自由地玩绳子,巩固他们在之前角色扮演活动中创造的绳子玩法。老师鼓励孩子们展示自己的玩法,并总结各种绳子的玩法。同时,鼓励孩子们尝试别人的玩法,与小伙伴们一起合作游戏,但要提醒他们注意安全。

接下来是一个游戏环节,孩子们要想出躲避野猫的方法,并利用绳子战胜野猫。例如,可以用绳子绕圈子砸或捆绑野猫。孩子们可以表演抛绳子的动作,展示胜利后的心情。

活动结束时,老师表扬孩子们的聪明和勇敢,并用绳子做小车带着孩子们回到活动室。

此外,还可以在体育活动区放置一些绳子供孩子们练习,并在户外活动中引导他们发掘绳子的多种玩法。家长也可以在家里给孩子们提供一些绳类玩具,帮助他们提高动作的灵敏性和协调性。

小班体育教案及教学反思优质5

活动目标:

1、巩固学习韵律操,学会根据音乐的节奏正确表演相应的动作。

2、学会按要求向指定方向跑和跳,并能有序地摆放小椅子。

3、在音乐游戏中,注意倾听音乐,并遵守游戏规则。

活动准备:

1、音乐磁带

2、相距40厘米的平行线2条,两个大圆圈。

3、每个幼儿一张小椅子。

活动过程:

一、音乐游戏:数高楼

教师带领幼儿站成大圆圈,请4-6位幼儿扮演弟弟、妹妹站在圈外,引导幼儿跟着音乐进行游戏活动。

二、游戏活动-小熊盖房子

教师将幼儿分成两队,每队五人。游戏开始,幼儿站在起跑线后面,教师发出指令后,两队的前排两名幼儿跨过“小河”,跑到场地的另一端,搬起椅子按照圆圈的形状摆放好,然后立即返回本队,拍第二名幼儿的手,然后站到本队末尾。第二名幼儿立即出发,直到将五张椅子摆成圆圈,就算小熊的房子盖好了。

三、放松游戏-谁是小熊

1、每个幼儿手里拿着一张小椅子,站成大圆圈,教师拿走一张椅子。

2、音乐响起,幼儿面向圆心,边唱歌边表演,并随着音乐围着大圈跑。音乐停止,幼儿立即找一张小椅子坐下,教师问:“小熊是谁呀?”幼儿指着没有找到椅子的幼儿说:“小熊就是他”,然后这个幼儿站到圆心。教师再拿走一张椅子,游戏重新开始。

小班体育教案及教学反思优质6

[设计思路]

《猫和老鼠》是根据孩子们喜欢的卡通片《猫和老鼠》改编而来的游戏,灵感来源于传统体育游戏《小老鼠上灯台》。这个游戏适合在夏天进行,因为活动量比较小。

[活动目标]

大家好,今天小编为大家精心整理了小班体育教案及教学反思范文模版,希望能对需要的人有帮助。

小班体育教案及教学反思优质1

设计思路:

1、小班幼儿的动作发展不稳定,练习基本动作时会觉得无聊。所以,教师要创造有趣的情景,在游戏中融入基本动作,增加幼儿的兴趣,更好地锻炼基本动作。

2、本班幼儿的动作发展水平不同。一些幼儿学得快,所以教师要保证大部分幼儿都能玩成,然后再增加一些难度,像走小桥、穿树林,让一些幼儿有进一步提高的机会。对于一些胆小的幼儿,教师要在旁边保护并鼓励他们,确保他们能完成动作。

体育活动:小推车(适合4-5岁幼儿)

活动目标:通过玩小推车,培养幼儿推、拉、走的动作,提高他们对体育活动的兴趣。

重难点:在推、拉、走的过程中,注意避免碰撞,保持一定的距离。

材料及环境:小推车(与幼儿数量相等),场地上布置一些障碍物,如树林、小桥、小路等。

活动器械:绳子、皮球、呼啦圈等。

活动过程:

一、和幼儿一起做准备动作,模仿小动物。

- 早上,小猫和妈妈一起做早操。

- 伸伸臂、拍拍肩、扭扭腰、踢踢腿。

- 早上锻炼身体棒(重复两遍)。

二、出示小推车。

- 教师问幼儿这是什么,用来干什么。

- 询问幼儿怎么玩小推车(幼儿自由发挥)。

- 分散游戏:每个幼儿都有一辆小推车,在教师的带领下,用推、拉的方法在场地上练习走。

- 幼儿分散练习后,可以自己选择走小路(路上有障碍物,像树林、小桥、小路,教师会个别指导胆小的幼儿)。

- 场地四周放置一些活动器械,如皮球、绳子、呼啦圈等。

- 幼儿可以自由选择一样东西放到小推车上,进一步培养他们对体育活动的兴趣。

三、整理、放松动作。

- 提醒幼儿把物品放回原处,摆放整齐。

小班体育教案及教学反思优质2

教学目标:

一、练习在平行线中间走,提升幼儿的平衡能力。

二、培养幼儿良好的步态和精神状态。

活动准备:三条平行线,分别为15厘米、20厘米和25厘米;每个幼儿一根纸棒;录音机;磁带《春天》和《学做解放军》;一个解放军帽;请两名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。

活动过程:

开始部分:表演歌曲《春天》。

基本部分:

一、练习在平行线中间走

1、展示解放军帽,引出空军开飞机的情景,教师示范,让幼儿自由练习在三条平行线上走;

2、讨论一下三条平行线有什么不同,练习在15厘米的平行线上走;

3、进行集体行走练习。

二、游戏

表演情景剧:兔妈妈要去森林采蘑菇,但森林里有一只大灰狼,所以请解放军帮忙消灭它;播放音乐《学做解放军》;每个幼儿拿一根纸棒,在小路上有精神地走动,潜伏在草地上,大灰狼出现后,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个接一个地走回小路。(游戏可以进行两次)

三、结束部分

每个幼儿评选一朵小花,听着《学做解放军》的音乐,一个接一个地走出活动场地。

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