根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于防灾减灾日活动实施方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
防灾减灾日活动实施方案精品1
一、活动时间
本次活动将于20__年5月12日前后举行，具体时间由各校自行确定。
二、参与对象
本次活动面向全市中小学幼儿园的全体师生。寄宿制学校主要进行消防演练，非寄宿制学校则以地震演练为主。
三、内容和形式
（一）全面开展“五个一”教育宣传活动
1、印发一份防震减灾教育宣传材料，以普及防震减灾知识。
2、加大应急演练活动力度，每所学校、幼儿园在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间至少开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。确保每位学生儿童都参加了1次以上的演练。
3、组织观看一个专题教育片，每所学校在活动期间每周至少播放1次。并要求学生至少写一篇体会文章。
4、布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。确保每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，展示内容至少保留1个月。
5、开展一次“寻找安全避险位置”活动。鼓励学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，并确保参加活动的师生、家长等人人知晓。
（二）全面排查校园安全隐患
1、在学校全面开展安全隐患排查整改的基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园的安全隐患排查工作进行再动员、再部署。加强具体指导，掌握隐患排查情况，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况。重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，并及时进行整改和落实，建立完善的台账。
2、对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快进行加固或拆除，特别是要做好D级危房的拆除工作，以消除校舍安全隐患。
四、组织与要求
1、切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校应高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织、精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2、加强教育宣传。利用“防灾减灾日”等节点，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险的知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒家长配合做好灾害防范工作。
3、周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际情况，精心制定各类应急演练的具体方案。
4、在演练过程中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排专人值班，做好引导工作。对于有特殊体质的学生，要做好保护工作，不强求他们参加演练，以确保演练的安全顺利进行并取得实效。
5、认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄并保存影像资料，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局和市直属学校应在5月15日前将“5.12”安全演练情况的总结和活动信息、照片的电子版报送给市教体局。
防灾减灾日活动实施方案精品2
一、活动目的
四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据z县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
二、组织领导：
为了确保防震减灾科普教育活动的顺利开展，我们成立了学校防震减灾领导小组，该小组的人员组成如下：
组长：__
副组长：__
组员：__
三、主要内容
本次防震减灾科普教育活动的主要内容包括：
1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力。
2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。
四、具体活动安排
为了确保防震减灾科普教育活动的顺利进行，我们制定了以下具体活动安排：
1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动。
5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。
8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。
五、活动要求
为了确保防震减灾科普教育活动的顺利开展，我们提出以下活动要求：
1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。
2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。
防灾减灾日活动实施方案精品3
一、活动目的
1、使学生了解一些简单的防灾减灾常识，增加他们的安全意识。
2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等灾害时的处理方法，提高他们的自救能力和应变能力。
二、活动地点：一6教室
三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养相关的防范力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个、一盆水和毛巾一条。
四、班会流程：
xx、xxx、xx、xxx主持
开场白：
无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。面对自然灾害，你知道如何进行有效的自救吗？
第一环节、台风中的自救
1、敖翔、雷晓星进行台风自救的表演。
2、大家认真观察表演后进行讨论，由林盈总结。
(1)发生了什么事？他们是如何处理的？
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面的知识？
台风带来充足的雨水的同时，也会造成各种破坏。台风具有突发性强、破坏力大的特点，因此是世界上最严重的自然灾害之一。
台风来临时，我们要尽量待在屋里，尽量不要外出行走，更不能去台风经过的地区游玩，也不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。如果不得不外出，应弯腰将身体紧缩成一团，穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，扣好衣服或用带子扎紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则可能被刮走，甚至有生命危险；要抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走时，要特别注意落下物或飞来物，以免受伤；走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走可能被飞来的物体击伤；经过狭窄的桥或高处时，应伏下身爬行，以免被刮倒或落水。遇到危险时，要及时拨打求助电话(当地政府的防灾电话、110、119等)求救。
如果不慎被刮入水中，保持镇定是最重要的，尽量抓住身边漂浮的物品，如木头、家具等；落水前深呼吸一口气，下沉时咬紧牙关，借助自然浮力使自己浮上水面；大浪接近时可以弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面；浪头来到时要挺直身体，抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面观察后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。
第二环节、洪水中的自救
进行学习防洪水的知识的情景表演。
1、陈阳、笪路代表进行洪水中的自救表演。
2、大家认真观察表演后进行讨论。
a.提问：发生了什么事？他们是如何做的？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生了什么事时应该怎么办？遇到问题应该打什么电话求救？
暴雨来临时，如果家处在地势低洼地区，可采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、在大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果家住在底层，则应将电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。
当受到洪水威胁时，如果有充裕的时间，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；如果来不及转移，已经被洪水包围，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合漂浮的物品，在水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移，要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，暂时避难。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种途径向外界求援。
如果已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
第三环节、地震中的自救
1、进行学习地震知识的情景表演。
(1)xx、xxx、xx、xxx代表进行地震自救表演。
(2)大家认真观察表演后进行讨论。
(a)发生了什么事？他们是如何做的？
(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些知识？出了事自己应该怎么办？
突然发生地震时，如果在室内，要及时躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚固家具的下面，或者躲在房间内侧的墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品保护头部。千万不能停留在窗户、阳台附近，更不能试图跑出楼外，因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。如果房屋倒塌，应待在床下或桌下不要移动，等到地震停止再移出室外或等待救援。
五、巩固总结 发表本节班会课的感想
防灾减灾日活动实施方案精品4
为了提高师生应对各类突发事件的意识，让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧，积累集体逃生经验，学校决定在下周一的升旗仪式后举行防震和防火疏散演练。为了更好地组织演练，现将演练过程安排如下：
总指挥：__（正校长）副总指挥：__（副校长）
演练对象：全体师生
一、广播通知要求
1、第一次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）
2、第二次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）
3、第三次广播：消防疏散演练。紧急疏散，集中到国学广场上，按各班级下楼顺序，学生面向文化长廊方向蹲坐（2分钟）。
二、点火模拟
在教学楼南、北楼梯口放置两个盆，模拟火灾和浓烟场景，在疏散开始前点燃（符芳丽和早班校警负责）
三、灭火器灭火演示
由陈德辉拿住灭火器向师生演示灭火步骤。
四、时间统计员
统计消防疏散时间。
演练结束后进行简单的小结
五、疏散路线
从北边楼梯下楼的班级：一（3）、一（1）、二（2）、三（1）、四（1）、五（2）、六（1）
从南边楼梯下楼的班级：二（1）、一（2）、三（2）、五（1）、四（2）、六（2）
六、要求
1、下周一全校演练之前，班主任要对学生进行防震躲避和关于“火场如何逃生的技巧”的辅导。火灾发生时，学生要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。（疏散演练时不需带毛巾，单手捂住口鼻，弓着身体下楼撤离，并注意遵守纪律，不要喧闹。）
2、每班分成2行队伍下楼，每班有2位教师带队，班主任在本班队伍前面带队，另一名教师在班级队伍后面维护秩序。
3、安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的安全，让学生有序下楼。
4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。
5、强调演练过程保持安静。
6、楼梯口的人员安排：
北边：四楼：陈在良二楼：张亚金
南边：四楼：牛晓二楼：郑翠娟
防灾减灾日活动实施方案精品5
5月12日是全国“防震减灾日”，为了加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生的防震避险和自救自护能力，我们学校从5月12日至16日开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，围绕主题“认识地震风险，掌握减灾技能”展开。以下是我们活动的小结：
首先，在5月12日至16日期间，我们开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，并张贴了相关宣传资料。同时，我们成立了以园长为组长的防震减灾领导小组，并在例行会议上号召全体教职工增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，从自身做起，防范未然。
其次，各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，以便他们能够掌握自救互救的知识。我们还制作了安全宣传材料，并分发了《致家长一封信》，以实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
第三，我们利用5月12日下午的绘画课让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，并让他们了解其图标的意义。
接下来，在5月12日上午9时，我们全体师生进行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生的防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
此外，各班还举行了地震科普主题班会，组织幼儿学习各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，例如“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”等。同时，我们还组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
最后，在5月13日，我们的安全工作领导小组认真进行了校园安全隐患排查和整改。我们认真排查了可能存在的问题，并做好了记录。一旦发现隐患，我们立即解决。目前，我们的学校不存在安全隐患。
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于防灾减灾日活动实施方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
防灾减灾日活动实施方案精品1
一、活动时间
本次活动将于20__年5月12日前后举行，具体时间由各校自行确定。
二、参与对象
本次活动面向全市中小学幼儿园的全体师生。寄宿制学校主要进行消防演练，非寄宿制学校则以地震演练为主。
三、内容和形式
（一）全面开展“五个一”教育宣传活动
1、印发一份防震减灾教育宣传材料，以普及防震减灾知识。
2、加大应急演练活动力度，每所学校、幼儿园在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间至少开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。确保每位学生儿童都参加了1次以上的演练。
3、组织观看一个专题教育片，每所学校在活动期间每周至少播放1次。并要求学生至少写一篇体会文章。
4、布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。确保每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，展示内容至少保留1个月。
5、开展一次“寻找安全避险位置”活动。鼓励学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，并确保参加活动的师生、家长等人人知晓。
（二）全面排查校园安全隐患
1、在学校全面开展安全隐患排查整改的基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园的安全隐患排查工作进行再动员、再部署。加强具体指导，掌握隐患排查情况，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况。重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，并及时进行整改和落实，建立完善的台账。
2、对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快进行加固或拆除，特别是要做好D级危房的拆除工作，以消除校舍安全隐患。
四、组织与要求
1、切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校应高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织、精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2、加强教育宣传。利用“防灾减灾日”等节点，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险的知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒家长配合做好灾害防范工作。
3、周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际情况，精心制定各类应急演练的具体方案。
4、在演练过程中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排专人值班，做好引导工作。对于有特殊体质的学生，要做好保护工作，不强求他们参加演练，以确保演练的安全顺利进行并取得实效。
5、认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄并保存影像资料，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局和市直属学校应在5月15日前将“5.12”安全演练情况的总结和活动信息、照片的电子版报送给市教体局。
防灾减灾日活动实施方案精品2
一、活动目的
四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据z县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
二、组织领导：
为了确保防震减灾科普教育活动的顺利开展，我们成立了学校防震减灾领导小组，该小组的人员组成如下：
组长：__
副组长：__
组员：__
三、主要内容
本次防震减灾科普教育活动的主要内容包括：
1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力。
2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。
四、具体活动安排
为了确保防震减灾科普教育活动的顺利进行，我们制定了以下具体活动安排：
1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动。
