大家好，今天小编为大家精心整理了学校师德专题教育方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
一、工作目标
我们的工作目标是坚持德育为先，以培养学生为本。我们将充分发挥教育系统的优势，关注学生的身心发展规律，开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、主要任务
1.开展行为养成教育：我们将通过开展各种活动，帮助学生养成良好的行为习惯，如文明礼仪、自主学习、阅读、写作、健体、卫生、勤俭朴素、热爱劳动等。
2.开展心理健康教育：我们将重视心理健康教育，建设标准化心理辅导室，关注学生的心理健康状况，开展心理辅导和培养学生的综合素质。
3.开展理想信念教育：我们将以社会主义核心价值体系为重点，开展理想信念教育，引导学生制订人生发展规划，培养他们的社会责任感和使命感。
4.开展公民素养教育：我们将树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念，在学生中培养社会公德、家庭美德和个人道德，引导他们正确处理人与人、人与自然、人与社会、民主与法制的关系。
5.开展法制教育：我们将在教育教学计划中纳入环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等法律法规内容，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高学生的遵纪守法能力。
6.开展主题教育：我们将突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育，通过各种形式的活动，加强对传统节日的文化内涵的挖掘，培养学生的人文情怀。
7.开展校园文化建设：我们将推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，打造学校德育的新特色，提升校园文化品位，组织各种活动，丰富学生的校园生活。
三、推进措施
1.强化师德师风建设：落实教师职业道德规范，开展评价活动，营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的氛围。
2.抓好德育骨干队伍建设：重点培养班主任和心理健康教师队伍，提高他们的专业素养和综合能力。
3.提高家长教育水平：成立家长委员会，办好家长学校，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，提高他们的品德修养和教育子女能力。
4.建好学生社会实践基地：组织学生开展研究性学习、道德实践和社会实践活动，培养学生的实践创新能力和集体主义观念。
四、近期重点工作
1.掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。
2.浓厚校园文化氛围，丰富校园文化内容，形成鲜明的特色和文化积淀。
3.加强德育骨干队伍培训，提高班主任和心理健康教师的专业素养和综合能力。
4.开展“双十双百”评选活动，表彰先进个人和集体。
5.推荐市级和省级的三好、优干和班主任，认真做好评选工作。
6.开展建设“书香校园”系列活动，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提升他们的语言文字应用能力。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：
六、工作保障
1.组织落实：各级教育部门和学校要充分认识学校德育工作的重要性，建立统筹协调的德育工作管理体系。
2.制度落实：建立制度保障机制，定期召开德育工作例会，设立德育专项经费，加强德育基础设施建设。
3.检查落实：完善德育工作考评体系，定期开展德育工作督查，鞭策先进，推动学校德育工作的持续发展。
以上是我们近期的工作计划，为了保证工作的顺利开展，我们需要各级教育部门和学校的支持和配合。希望大家共同努力，为学生的健康成长和全面发展做出贡献。
学校德育工作是指在教育方针指导下，以“以人为本尊重教育”为主线，在学校中以培养学生的全面发展为目标，通过教育引导学生树立正确的理想观念、爱国情怀、道德意识和素质教育，促进学生成长成才的工作。
学校德育工作的目标是充分发挥德育教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，根据学生的身心特点和理解能力，准确规范德育目标和内容，科学管理德育课程，积极开展德育活动，努力拓展德育途径，使学校德育管理更具科学性，从而保障学生的全面健康成长。
学校德育工作的重点有几个方面。首先，要强化德育育人功能，建立健全的德育管理机制，形成全员参与的德育管理体系。其次，要规范学校德育内容，培养学生正确的道德观念和行为习惯。再次，要在课堂中有效渗透德育教育，通过品德与生活、品德与社会课程进行系统的思想道德教育。最后，要拓展德育教育途径，营造良好的校园德育环境，构建学校人文德育，抓好三个重点管理，打造三个窗口形象。
在学校德育工作中，还要注意重大节日的开展。比如，3月5日是中国青年志愿者服务日，可以开展助人为乐活动；4月2日是国际儿童图书日，可以组织捐书活动；5月4日是中国青年节，可以开展传统教育活动；9月10日是教师节，可以表达对老师的感恩之情；10月1日是中华人民共和国国庆节，可以举办庆祝活动；12月25日是圣诞节，可以开展相关的文化活动等等。
通过以上的工作重点和节日活动，学校德育工作能够更加科学、实效地开展，更好地促进学生的全面发展和健康成长。
指导思想：
将德育作为素质教育的核心，通过新的举措，适应学生年龄和身心特点，以弘扬民族精神和培育基础文明行为为主要抓手，提升德育工作的主动性和实效性，使德育工作进一步发展。
工作目标：
1.将德育贯穿到学校工作的各个方面，以培养全面发展的人为导向。
2.力争使学生的操行合格率达到100%。
3.通过培养良好的行为习惯，促进学生良好行为习惯的养成。
4.加强红领巾监督岗位，规范学生礼仪，培养良好的卫生习惯。
5.加强学生思想教育，提高学生思想素质，消除打架斗殴、盗窃等不良行为。
6.加强安全教育，努力做到安全事故零发生。
工作思路：
1.以学生和德育为核心，注重发展，推进学生的德育工作。
2.每月突出一个重点，以培养良好行为习惯为主要抓手，结合爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强学生责任感。
3.重视班主任队伍建设，强化全员育人意识。
4.务实开展工作，不走过场，不注重形式，简化工作流程，追求实效。
重要工作：
教育是培养人的重要任务。在全校范围内营造全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识。全校教师要认识到好的班主任是一位教育家，教师是学习道德的书本。同时，教师要主动参与德育实施，采用有效的方法，坚持正面教育，有机地渗透德育。加强德育队伍建设，确保德育工作顺利进行。
重要工作包括：
1.提高师德水准，培养高素质的教师，通过学习和讨论法规、德育文件等，开展主题教育活动，形成德育全员管理的良好氛围。
2.加强德育骨干队伍建设，建立高素质的班主任队伍，加强理论学习，提高班主任工作水平，充分发挥学生干部的作用，建立文明班级、优秀班主任评比制度。
3.强化学科渗透，在教学中注重德育内容的渗透，将德育与学科知识有机结合，使学生既接受思想教育，又掌握学科知识。
以上是对原文的编辑，使用简洁通俗的语言进行改写，以达到原创文章的效果。
提升学生学习、就业、生活品质：专业教学理念
我们专业部的工作目标是为了促进学生和教师的共同发展。我们坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量促发展的工作原则。为了实现这一目标，我们要正视现状，积极开拓，稳步前进，真正推进专业部的内涵建设。
专业部工作梳理：
常规工作：
1.做好会展、物流、会计三个专业的调研工作。我们将深入调查，做好校内和校外的调研工作，从而更好地了解行业需求和学生就业情况。
2.推进专业教师的教学互动，加强专业深度教研。我们将提供机会和平台，帮助教师制定个人发展规划，并继续推进转行教师的专业学习和发展工作。
3.加强教学督查，确保课程的有效执行。我们将进行教学检查，并及时提供反馈和跟进，以提高教学质量。
4.落实会展专业的分方向工作，稳妥、周到地进行。我们将统一征订会展专业营销与策划方向的学生专业服装。
5.做好专业部的档案资料收集管理工作，规范实训中心和专业机房的管理工作，以提升管理效率。
重点工作：
1.会展重点专业建设。我们将深入调查，找出问题并进行整改和推进，夯实基础，争取突破。具体工作措施包括完善专业教学标准和计划，强化教学研究，推进订单培养和校企合作，改进实训中心的运营与管理，编写校本教材等。
2.星光杯项目启动。我们将积极备战技能大赛，培育种子选手和专业骨干学生，提高教师和学生的专业技能。
3.强化英语、计算机等能力。我们将加强早、午自修时间的英语和计算机技能培训，提高学生的综合素养。
4.班级文化建设和品牌德育。我们将继续推进班级文化建设，通过多元化的育人方式，培养学生的自我管理和自我教育意识，推进品牌德育的形成。
5.提高学生综合素养。我们将成立学生专业团队，培养学生的演讲和礼仪接待等技能。
工作策略与理念：
我们将全员参与、团结协作、责任到人、过程管理、重点推进。同时，我们将树立责任意识、团队意识和发展意识，认清专业发展与教师个人发展的关系。另外，我们也要重新审视师生关系，意识到学生的成长与教师的发展相互关联，以及成功的教师造就优秀的学生的重要性。
大家好，今天小编为大家精心整理了学校师德专题教育方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
一、工作目标
我们的工作目标是坚持德育为先，以培养学生为本。我们将充分发挥教育系统的优势，关注学生的身心发展规律，开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、主要任务
1.开展行为养成教育：我们将通过开展各种活动，帮助学生养成良好的行为习惯，如文明礼仪、自主学习、阅读、写作、健体、卫生、勤俭朴素、热爱劳动等。
2.开展心理健康教育：我们将重视心理健康教育，建设标准化心理辅导室，关注学生的心理健康状况，开展心理辅导和培养学生的综合素质。
3.开展理想信念教育：我们将以社会主义核心价值体系为重点，开展理想信念教育，引导学生制订人生发展规划，培养他们的社会责任感和使命感。
4.开展公民素养教育：我们将树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念，在学生中培养社会公德、家庭美德和个人道德，引导他们正确处理人与人、人与自然、人与社会、民主与法制的关系。
5.开展法制教育：我们将在教育教学计划中纳入环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等法律法规内容，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高学生的遵纪守法能力。
6.开展主题教育：我们将突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育，通过各种形式的活动，加强对传统节日的文化内涵的挖掘，培养学生的人文情怀。
7.开展校园文化建设：我们将推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，打造学校德育的新特色，提升校园文化品位，组织各种活动，丰富学生的校园生活。
三、推进措施
1.强化师德师风建设：落实教师职业道德规范，开展评价活动，营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的氛围。
2.抓好德育骨干队伍建设：重点培养班主任和心理健康教师队伍，提高他们的专业素养和综合能力。
3.提高家长教育水平：成立家长委员会，办好家长学校，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，提高他们的品德修养和教育子女能力。
4.建好学生社会实践基地：组织学生开展研究性学习、道德实践和社会实践活动，培养学生的实践创新能力和集体主义观念。
四、近期重点工作
1.掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。
2.浓厚校园文化氛围，丰富校园文化内容，形成鲜明的特色和文化积淀。
3.加强德育骨干队伍培训，提高班主任和心理健康教师的专业素养和综合能力。
4.开展“双十双百”评选活动，表彰先进个人和集体。
5.推荐市级和省级的三好、优干和班主任，认真做好评选工作。
6.开展建设“书香校园”系列活动，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提升他们的语言文字应用能力。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：
六、工作保障
1.组织落实：各级教育部门和学校要充分认识学校德育工作的重要性，建立统筹协调的德育工作管理体系。
2.制度落实：建立制度保障机制，定期召开德育工作例会，设立德育专项经费，加强德育基础设施建设。
3.检查落实：完善德育工作考评体系，定期开展德育工作督查，鞭策先进，推动学校德育工作的持续发展。
以上是我们近期的工作计划，为了保证工作的顺利开展，我们需要各级教育部门和学校的支持和配合。希望大家共同努力，为学生的健康成长和全面发展做出贡献。
学校德育工作是指在教育方针指导下，以“以人为本尊重教育”为主线，在学校中以培养学生的全面发展为目标，通过教育引导学生树立正确的理想观念、爱国情怀、道德意识和素质教育，促进学生成长成才的工作。
学校德育工作的目标是充分发挥德育教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，根据学生的身心特点和理解能力，准确规范德育目标和内容，科学管理德育课程，积极开展德育活动，努力拓展德育途径，使学校德育管理更具科学性，从而保障学生的全面健康成长。
学校德育工作的重点有几个方面。首先，要强化德育育人功能，建立健全的德育管理机制，形成全员参与的德育管理体系。其次，要规范学校德育内容，培养学生正确的道德观念和行为习惯。再次，要在课堂中有效渗透德育教育，通过品德与生活、品德与社会课程进行系统的思想道德教育。最后，要拓展德育教育途径，营造良好的校园德育环境，构建学校人文德育，抓好三个重点管理，打造三个窗口形象。
在学校德育工作中，还要注意重大节日的开展。比如，3月5日是中国青年志愿者服务日，可以开展助人为乐活动；4月2日是国际儿童图书日，可以组织捐书活动；5月4日是中国青年节，可以开展传统教育活动；9月10日是教师节，可以表达对老师的感恩之情；10月1日是中华人民共和国国庆节，可以举办庆祝活动；12月25日是圣诞节，可以开展相关的文化活动等等。
通过以上的工作重点和节日活动，学校德育工作能够更加科学、实效地开展，更好地促进学生的全面发展和健康成长。
