下面小编整理了养成卫生好习惯主题班会教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目标
1、初步掌握一些饮食小常识，了解饭前饭后要洗手、生吃瓜果要洗干净才能食用的道理。
2、养成个人卫生的良好习惯。
3、不随便吃街头小摊贩的小吃。
二、活动准备
图片、洗手液、毛巾等。
三、活动过程
老师通过让小朋友看图片，启发小朋友思考为什么这些小朋友会肚子疼。老师问：“小朋友们，看了这些图片你们想想，为什么图片上的小朋友会肚子疼呢？”幼儿回答：“因为他们没有洗手就拿东西吃。”
1、幼儿讨论，基本了解饮食卫生的知识，从中了解到讲究卫生的原因。
2、现场指出；老师可做示范；如何讲究卫生地吃瓜果。瓜果要洗净去皮。吃苹果时，要先把苹果洗干净，再把苹果皮削掉。否则，皮上的细菌就会进入我们的肚子，导致肚子疼痛。例如：西红柿、黄瓜、橘子、葡萄等。
3、告诉幼儿饭前要洗手，吃水果要洗手，大小便后要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教师示范正确的洗手方法。
挽起袖子，打开水龙头，把手冲湿，关上水龙头，取适量洗手液或香皂，揉搓手心、手背、手指、手指缝和手腕，再次打开水龙头冲洗干净，用手捧起水将水龙头冲洗干净，关上水龙头，用毛巾擦干手，放下袖子。
5、幼儿操作，教师指导。
四、活动结束
1、评价
2、总结
五、活动延伸
可以向幼儿介绍一些变质腐烂的食物、被苍蝇、蚊子叮咬过的食物，或放在不干净容器内的食物等，告诉他们这些食物对身体的危害，对身体有害。
养成卫生好习惯主题班会教案精选2
活动目标：
1、让幼儿了解春天天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。
2、认识苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们的害处。
3、初步养成良好的卫生习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备：
相关图片和录象带
活动过程：
1、让幼儿猜谜语，引出活动
教师可以给出苍蝇和蚊子的谜面，让幼儿猜出答案。
2、认识苍蝇和蚊子及其危害
(1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片，使幼儿从外形特征上认识它们。
(2)、观看录象带：使幼儿了解苍蝇和蚊子生活在什么地方，重点引导幼儿观看苍蝇蚊子在臭水沟、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活。
(3)、介绍苍蝇是如何传播疾病的，并告诉幼儿苍蝇传播的疾病是痢疾(拉肚子)。
(4)、介绍蚊子是怎样传播疾病的，并告诉幼儿蚊子传播的疾病是乙脑(伤害大脑)。
3、活动总结：教育小朋友要勤洗手，不吃不清洁的食物等，养成良好的卫生习惯。
活动反思：
今天的活动中，幼儿知道不能买摊贩的食物，因为他们从录像中看到了食品没有防护措施是不干净的，苍蝇、蚊子等到处乱飞，传播疾病，因此吃了不干净食品就会生病，就会有生命危险。所以大家都决定以后不购买这些食品。
通过这次活动，幼儿不仅学会了苍蝇和蚊子的外形特征，还了解了它们的危害和传播疾病的方式。他们认识到了卫生的重要性，明白了如何保护自己免受疾病的侵害。在以后的生活中，他们将更加注重个人卫生，并且会积极传播这些健康知识给身边的人。这次活动对于培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识起到了积极的作用。
希望在以后的活动中，我们能够继续加强幼儿的健康教育，让他们更好地了解健康知识，养成良好的生活习惯。同时，也希望能够与家长一起合作，共同关注幼儿的健康成长。
养成卫生好习惯主题班会教案精选3
活动目标：
1、培养幼儿初步的自我服务能力。
2、培养良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
活动准备：
娃娃家：准备娃娃、洗脸盆、牙刷、梳子等物品，让幼儿模拟给娃娃洗脸、刷牙、梳头的过程。
手工区：准备卡纸、海绵纸等材料，让幼儿设计各种生活用品，并且可以进行绘画。
阅读区：准备各种生活类的图画书，让幼儿观看并和朋友一起讨论。
活动过程：
一、谈话导入。
教师和幼儿进行谈话，询问他们平时如何讲卫生。幼儿们纷纷表示早上起来会刷牙、洗脸等，教师称赞他们，并告诉他们今天要在活动中展示这些卫生习惯。
二、介绍各个区域。
1、娃娃家。
教师介绍娃娃家的设置，并让幼儿模拟给娃娃洗脸、刷牙、梳头的过程，帮助他们培养自我服务能力。
2、图书区。
教师在图书区准备了各种生活类的图画书，让幼儿观看并和朋友一起讨论，培养他们对生活的理解和表达能力。
3、手工区。
教师在手工区准备了卡纸、海绵纸等材料，让幼儿设计各种生活用品，并且可以进行绘画，培养他们的创造力和动手能力。
三、组织幼儿进入各个区域。
1、提出区域规则。
教师告诉幼儿进入区域前要拿好进区卡，只有拿到进区卡的幼儿才能进入相应的区域活动。如果某个区域的卡位已满，幼儿就不能再进入该区域，只能选择其他区域。当教师放音乐时，幼儿要整理好区域中的玩具，放回原处。在区域中要保持安静，不要大声喧哗。
2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。
教师在各个区域巡回指导幼儿的活动，帮助他们理解和掌握正确的自我服务方法和卫生习惯。
四、收拾材料，结束游戏。
活动结束时，教师总结幼儿进区活动的情景，表扬有序进区的幼儿，并对存在不足的幼儿提出要求和指导，指出他们做得不够好的地方。
通过这个活动，幼儿们不仅学会了自我服务的基本技能，还培养了良好的卫生习惯。他们在与娃娃互动、阅读图书、进行手工创作的过程中，不仅提高了自我服务能力，还增加了对生活的理解和表达能力。希望幼儿们能够将这些良好的习惯和技能应用到日常生活中，保持身心健康。
养成卫生好习惯主题班会教案精选4
一、主办单位：郭城一小五一班
二、班会主题：搞好班级卫生
三、班会目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
四、班会主持人：于春映(卫生委员)
五、班会方式：合作讨论，各抒己见。
六、参加人员：全班同学、班主任。
七、班会程序：
(一)复习：
同学们，上节班会的主题是《班级盛开友谊花》。通过班会，全班同学增加了友谊，同学之间互帮互学的友谊之花盛开。出现了可喜局面。今天，我们在开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。
板书主题：怎样搞好班级卫生
(二)导入：
1、看小品：放录像对比：
(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守则》整齐排列，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)
2、评录像：
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(三)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：_很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1) 成绩方面：地面干净…
(2) 不足之处：维持干净的时间短…
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1) 卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑…
(2) 卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰…下课经常乱扔废纸，食品袋…
6、集体交流、总结：
(四)结束：
1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。
(五)总结：
同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。
(六)作业：
1、 班级卫生从我做起。
2、 互相监督，揭发违纪。
养成卫生好习惯主题班会教案精选5
设计背景：
“讲卫生”是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且具体地该怎样去做，就有一定的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去，势必会影响少年儿童整体素质的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此，有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识，用小故事、科学数据等形式，使学生认识到讲究卫生的重要性，在全班学生中形成“以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻”的良好舆论氛围。
设计理念：
活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动准备：
1、有关图片
2、资料收集
3、版面设计
4、节目编排
5、课件制作
活动形式：小品、故事、讨论等
活动过程：
中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。
（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）
中队长：接受你的报告。
中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。
中队长：稍息，立正。出旗——敬礼
中队长：唱队歌。
中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎！
甲：三月的空气格外清新。
乙：三月的春光充满活力。
甲：在这万物复苏的三月，我们关注与我们息息相关的课题。
乙：在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生健康环保之桥。
合：尊敬的各位领导，老师，同学们，大家好！我们班《我讲卫生，我健康》主题队会现在开始。
甲：我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。
乙：有的同学对这一点认识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。
甲：他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系……
乙：良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。
甲：讲究卫生，人美景美，环境美。
乙：携手健康，生命之树，春常在。
甲：是的，卫生与健康同性。然而，在生活中，不难发现这样的邋遢大王。
乙：请听歌曲《邋遢大王》（播放歌曲）
甲：同学们喜欢邋遢大王吗？为什么？（学生自由发表看法）
（听完歌曲后）
乙：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病：（课件出示）
a、早晚刷牙和洗脸。
b、饭前便后要洗手。
c、睡前洗脚。
d、勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。
e、生吃瓜果要洗净。
f、不喝生水，不吃零食。
g、保护眼睛不躺着看书。
甲：你说得对，我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。
乙：不然，就会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。
操场上（讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包，随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水……突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室……医务室里（讲台），医生看病，医生告诉他：“你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢？那是因为吃了不干净的东西……”
甲：请同学们帮他们分析一下肚子疼的原因。（学生讨论分析）
（放图片）
下面小编整理了养成卫生好习惯主题班会教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
养成卫生好习惯主题班会教案精选1
一、活动目标
1、初步掌握一些饮食小常识，了解饭前饭后要洗手、生吃瓜果要洗干净才能食用的道理。
2、养成个人卫生的良好习惯。
3、不随便吃街头小摊贩的小吃。
二、活动准备
图片、洗手液、毛巾等。
三、活动过程
老师通过让小朋友看图片，启发小朋友思考为什么这些小朋友会肚子疼。老师问：“小朋友们，看了这些图片你们想想，为什么图片上的小朋友会肚子疼呢？”幼儿回答：“因为他们没有洗手就拿东西吃。”
1、幼儿讨论，基本了解饮食卫生的知识，从中了解到讲究卫生的原因。
2、现场指出；老师可做示范；如何讲究卫生地吃瓜果。瓜果要洗净去皮。吃苹果时，要先把苹果洗干净，再把苹果皮削掉。否则，皮上的细菌就会进入我们的肚子，导致肚子疼痛。例如：西红柿、黄瓜、橘子、葡萄等。
3、告诉幼儿饭前要洗手，吃水果要洗手，大小便后要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教师示范正确的洗手方法。
挽起袖子，打开水龙头，把手冲湿，关上水龙头，取适量洗手液或香皂，揉搓手心、手背、手指、手指缝和手腕，再次打开水龙头冲洗干净，用手捧起水将水龙头冲洗干净，关上水龙头，用毛巾擦干手，放下袖子。
5、幼儿操作，教师指导。
四、活动结束
1、评价
2、总结
五、活动延伸
可以向幼儿介绍一些变质腐烂的食物、被苍蝇、蚊子叮咬过的食物，或放在不干净容器内的食物等，告诉他们这些食物对身体的危害，对身体有害。
养成卫生好习惯主题班会教案精选2
活动目标：
1、让幼儿了解春天天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。
2、认识苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们的害处。
3、初步养成良好的卫生习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备：
相关图片和录象带
活动过程：
1、让幼儿猜谜语，引出活动
教师可以给出苍蝇和蚊子的谜面，让幼儿猜出答案。
2、认识苍蝇和蚊子及其危害
(1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片，使幼儿从外形特征上认识它们。
(2)、观看录象带：使幼儿了解苍蝇和蚊子生活在什么地方，重点引导幼儿观看苍蝇蚊子在臭水沟、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活。
(3)、介绍苍蝇是如何传播疾病的，并告诉幼儿苍蝇传播的疾病是痢疾(拉肚子)。
(4)、介绍蚊子是怎样传播疾病的，并告诉幼儿蚊子传播的疾病是乙脑(伤害大脑)。
3、活动总结：教育小朋友要勤洗手，不吃不清洁的食物等，养成良好的卫生习惯。
活动反思：
