很多人不知道关于校园地震安全教育活动方案怎么写9篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。
【活动目的】
1.让幼儿掌握一些地震的基本知识。教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
2.通过这次四川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。
3.培养幼儿富有同情心等良好品德。
4.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
【活动准备】
1.准备有关地震知识的电教设备。
【活动过程】
一、播放"5·12"汶川地震的新闻及地震是的录像片段,引起幼儿的兴趣及注意。
提问:刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时,地面怎么样呀?(剧烈震动)
二、放地震的片断图片,让幼儿了解地震造成的危害。
师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?
逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容。
师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。
三、放地震形成录像,让幼儿初步了解地震的形成。
师:现在,看看地震是怎样形成的。
师领读:地震的形成。
观看后提问:地震是什么发生变化形成的?(地壳)
师小结录像内容。
四、地震避难小常识
1.出示幻灯片并提问,要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)
2.出示幻灯片,幼儿看图。
师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。)
五、爱心教育
师:这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害,这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,有些小朋友没有教室上课,你感觉怎么样?(幼儿讨论)
你们说得真好,我们来看看当时有哪些人帮助了他们?
出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新、老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!
反思:
在本节课中,通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与,获得了真实的体验,急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活中应提前准备好急救物品,达到了很好的效果。
【活动延伸】
1.组织幼儿观看相关纪录片,深入了解地震的形成和对人类的影响。
2.组织幼儿进行模拟地震逃生演练,让幼儿熟悉避难的步骤和方法。
3.请专业人士或地震救援人员来幼儿园进行讲座,让幼儿直接听取专业知识并提问。
关于校园地震安全教育活动方案怎么写2
活动目标:
1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。
3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。
活动准备:
为了更好地达到以上活动目标,我们准备了以下物品和材料:
- 课件《地震发生时,该如何应变》
- 一张发生地震的影片
- 七份桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等
- 三辆公共汽车
- 一个商店(用KT板制作一个大门和两面墙)
活动过程:
一、谈话:
1、小朋友们,最近在四川汶川发生了一件大事,你们知道是什么吗?请你们分享一下你们了解的情况。
2、为什么会发生地震呢?我们一起来讨论一下。
3、老师总结了地震的可怕性,并讲解了地震发生的原因。
4、提问:
当地震发生时,我们应该怎样做?希望大家思考一下并发表自己的想法。
四、观看课件《发生地震时,该如何应变》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1、发生地震时,故事里的小朋友是怎么逃生的呢?
2、除了故事中的方法,我们还可以采取其他的逃生方法吗?
3、老师总结了地震发生时应该如何应变。
(1)地震发生时,千万不要惊慌,要保持镇静。
(2)赶快跑到空旷的地方。
(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。
(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。
(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。
六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。
1、场地布置:
- 摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等
- 准备一个商店
- 安排一些幼儿和家长坐在车子上
2、引导孩子们要注意以下几点:
- 不要惊慌,要保持冷静
- 注意掌握躲、闪、钻、爬的技能
- 别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持
家长们需要注意引导和帮助孩子们掌握好逃生技能。
活动评价:
1、幼儿们第一次体验地震感觉,也是第一次进行地震演习活动,大家都觉得非常新奇和有趣,每一个幼儿都表现得非常热烈。
2、大部分幼儿对于发生地震时应该如何应变毫无经验可言,他们不知道该如何应变和逃生。但是经过这次活动,幼儿们都掌握了发生地震时该如何逃生的安全知识和技能。
3、个别幼儿的应变能力有待提高,他们的机智性较低,能力未能达到预期水平。此外,个别幼儿的钻的技能较低,今后需要加强锻炼。
关于校园地震安全教育活动方案怎么写3
5月12日是第xx个全国防灾减灾日,5月8日至12日是防灾减灾宣传周。为了充分利用这一有利时段,各校园应当开展防震减灾宣传活动。根据上级有关文件要求,我们中心小学结合实际制定了本次活动方案。
一、组织领导:
中心小学成立了一个由校长担任组长,学区工作人员担任成员的领导小组。各校园也应成立领导小组,负责开展活动。
二、活动时间:
活动时间为5月9日至5月15日。
三、活动主题:
活动主题为“减少灾害风险,建设安全城市”。
四、活动内容:
1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”的横幅标语。
2、组织一次地震应急疏散演练,让学生们了解如何在地震发生时迅速、有序地疏散到安全地带。
3、组织观看一场防震减灾科普宣传片,通过视觉和声音的方式向学生们传达防震减灾的知识。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话等方式,对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座,邀请专家或相关人士为学生们讲解地震的原理、预防措施等。
6、组织学生阅读一本防震减灾书籍,并要求三、六年级的学生写一篇心得体会,以加深对防震减灾知识的理解和应用。
通过这一系列的活动,我们希望能够增强学生们的防灾减灾意识,提高他们在灾害发生时的应对能力。同时,也希望能够引起社会对防灾减灾工作的关注,共同建设安全城市。
关于校园地震安全教育活动方案怎么写4
今年5月12日是我国第xx个全国“防灾减灾日”。为了更好地推进防灾减灾工作,构建和谐平安校园环境,促进幼儿园的可持续发展,我们特制订了以下活动方案:
一、指导思想
我们要切实增强师生的安全意识和防震减灾意识。根据我园的实际情况,我们将在提高防震减灾意识和自救互救能力方面取得新的成效,形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识。因此,我们决定将20xx年5月8日至12日定为全园防灾减灾宣传周,活动主题为“减少灾害风险建设安全城市”。
二、组织和指挥
为了加强对防灾减灾宣传教育活动的领导,确保活动措施的有效实施和安全进行,我们成立了防灾减灾宣教活动领导小组,具体组成如下:
组长:园长(__)
副组长:安全保卫干部(__)、保教主任(__)
组员:保健医、年级组长及各班班长。
三、宣传和动员
我们将开展一系列防灾减灾宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿和家长的安全防范意识和自我保护能力。
四、活动主题
“减少灾害风险建设安全城市”
五、活动时间
5月8日至5月12日
六、具体内容
我们将制作以“减少灾害风险建设安全城市”为主要内容的宣传板。
同时,我们将进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,以及大型玩具等。我们将认真排查并做好记录,一旦发现隐患,立即解决。
我们还将落实“两个一”活动,即一次“紧急避震应急疏散演练”活动,以及以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动。
除此之外,我们还将利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传。
七、活动要求
各班要以防灾减灾为主题,有针对性地开展集体安全教育活动。
总务部门要精心安排,全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动的安全、规范、有序进行。
各班班长要服从大局,听从安排。在对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度下,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年的防灾减灾宣传教育活动圆满成功。
我们还将在活动结束后进行阶段性总结,并认真落实总结结果,力求将我园的防震减灾工作落到实处。
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【活动目的】
1.让幼儿掌握一些地震的基本知识。教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
2.通过这次四川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。
3.培养幼儿富有同情心等良好品德。
4.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
【活动准备】
1.准备有关地震知识的电教设备。
【活动过程】
一、播放"5·12"汶川地震的新闻及地震是的录像片段,引起幼儿的兴趣及注意。
提问:刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时,地面怎么样呀?(剧烈震动)
二、放地震的片断图片,让幼儿了解地震造成的危害。
师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?
逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容。
师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。
三、放地震形成录像,让幼儿初步了解地震的形成。
师:现在,看看地震是怎样形成的。
师领读:地震的形成。
观看后提问:地震是什么发生变化形成的?(地壳)
师小结录像内容。
四、地震避难小常识
1.出示幻灯片并提问,要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)
2.出示幻灯片,幼儿看图。
师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。)
五、爱心教育
师:这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害,这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,有些小朋友没有教室上课,你感觉怎么样?(幼儿讨论)
你们说得真好,我们来看看当时有哪些人帮助了他们?
出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新、老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!
反思:
在本节课中,通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与,获得了真实的体验,急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活中应提前准备好急救物品,达到了很好的效果。
【活动延伸】
1.组织幼儿观看相关纪录片,深入了解地震的形成和对人类的影响。
2.组织幼儿进行模拟地震逃生演练,让幼儿熟悉避难的步骤和方法。
3.请专业人士或地震救援人员来幼儿园进行讲座,让幼儿直接听取专业知识并提问。
关于校园地震安全教育活动方案怎么写2
活动目标:
1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。