今天小编精心为大家整理了一些幼儿园新生体验课活动方案精选5篇的相关内容,希望能帮助到大家,欢迎大家阅读和参考。

幼儿园新生体验课活动方案1

一、活动背景

幼儿园新生入学体验课是为了帮助儿童尽早适应新环境,降低入学焦虑,促进亲子互动而开设的。体验课的目的在于通过游戏、互动、体验等方式引导孩子进入幼儿园的生活中。

二、活动目标

1.帮助孩子尽快适应幼儿园的环境,减少他们的入学恐惧和焦虑感;

2.培养孩子开始在园生活自理、交往和合作的能力;

3.增强亲子之间的情感交流和沟通,提高互助互动的意识,增进沟通及合作关系;

4.建立幼儿园与家长之间的互信关系,同时加强幼儿园的宣传工作,为招生打下基础。

三、活动内容

1.儿童故事听和讲

通过儿童故事讲述,帮助孩子们理解自己即将进入的世界,让他们从故事中获取知识、收获勇气、缓解紧张情绪,培养对于幼儿园的期待和热爱。

2.参观幼儿园

带领孩子及家长参观幼儿园,了解幼儿园的环境和设施、关注各项工作中的细节、感受幼儿园的氛围,给孩子和家长一个直观的了解,切身体验幼儿园的优美环境和优秀特色。

3.亲子游戏

通过家长参与的亲子游戏,增强家长与孩子之间的互动,增进沟通,培养孩子的联想,想象力和创造力,同时提高他们的自理能力和社交技能。

4.绘画与手工活动

以画画和手工等活动方式让孩子们感受到自由、快乐的氛围,通过绘画和手工活动,激发孩子们的自我认知,同时增加视觉、触觉、听觉等感官的刺激,让孩子们获得更多的乐趣。

5.音乐与舞蹈

音乐与舞蹈是一种欢快而充满活力的表现方式,帮助孩子们放松心情,释放紧张情绪,激发他们的兴趣爱好,同时发挥他们的表现力,培养他们的团队协作能力。

四、活动实行方案

1.课程设计

以故事和游戏为主线,参观、手工活动、音乐舞蹈等相应配合,根据孩子们的年龄和兴趣爱好,在主线中进行多元化课程设置。

2.教学活动

通过线上和线下方式开展体验课教学活动,通过线上直播宣传和亲子沟通,让家长更好的了解本次体验课课程安排和内容特点,切实提高家长对活动的期待和情感沟通。线下活动则主要是集体活动和个体活动,教职工要随时关注和引导孩子们的学习和生活动态,切实做好孩子们的安全和保护,同时向父母传递相关信息,与家长保持及时的沟通。

3.场地布置

为应对课程内容和活动形式的需求,根据不同活动的用具,进行相应场景和布置,保证活动场地的安全、卫生,同时要有自然环境的呈现,让孩子们真切地感受到大自然的生动,增强他们对幼儿园的亲近感和友好感。

4.人员安排

家长、幼儿园教职工及相关志愿者,共同协作、配合,策划、组织、并安排好平台的人员,提前准备教学工具、材料和场地设备,确保活动得以顺利进行。

五、活动成果

1.幼儿得到了尽早适应幼儿园的机会,缓解了对于入学恐惧与焦虑情绪,保证了他们顺利进行入学教育;

2.培养了幼儿的自理能力和社交能力,为幼儿园的教育工作打下基础,优化了幼儿园教育环境和教育质量;

3.增强了家长的参与感,提升了幼儿园宣传工作的影响力和传播效果,进一步扩大了幼儿园的知名度;

4.促进了家长和幼儿园之间的情感交流和沟通,加强了亲子教育,增进了家庭和学校的协作关系。

幼儿园新生体验课活动方案2

一、活动目的:

1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。

2、增强亲子之间的友情,提高家园的互动性

3、促进招生,名额达到10人。

二、活动时间:20xx年x月x日上午

三、活动地点:幼儿园音乐厅

四、活动策划:XX

五、执行人员:全体老师

六、活动准备:

类别负责人要求完成时间备注

音响、话筒、签到表11号家长接待及签到由XX负责

主持人、音乐律动1、提前准备好主持稿

2、有亲子互动11号带动现场气氛

拍照拍摄精彩画面

家长预约所有看园的家长打电话11号

操作材料

准备到位

11号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作

活动场地布置温馨、有气氛11号

点心分享

茶水点心丰富、数量够、美味佳11号

收费按照幼儿园收费制度12号缴费目标人数10人

八、活动过程:

时间环节负责人备注

9:30—9:35主持人开场

9:35—9:50参观幼儿园参观路线提前定好

9:50—10:00音乐律动

10:00—10:20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作

10:20—10:30详细介绍幼儿园收费情况及现场缴费优惠活动所有工作人员跟进家长提示交预交费

分享点心介绍园所的伙食特色

幼儿园新生体验课活动方案3

一、活动目标

1.通过家长陪同幼儿来园参加活动,让孩子初步了解幼儿园的环境,熟悉幼儿园里的工作人员。

2.通过老师的亲切接待和共同游戏,让孩子感受到老师很喜欢自己,并体验和老师一起游戏的快乐,在幼儿园是很快乐的,从而引起孩子喜欢上幼儿园的愿望。

3.在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让幼儿园,家长,孩子之间的联系更为紧密,关系更为融洽。

二.活动安排

时间:20xx年x月x日(本周六)上午9:00

活动地点:幼儿园一楼大堂

三、活动人员安排:

总负责:

组员:

四.活动程序:

1、主持人致欢迎词。

2、园长致词,活动正式开始。

3、亲子热身律动。

今天小编精心为大家整理了一些幼儿园新生体验课活动方案精选5篇的相关内容,希望能帮助到大家,欢迎大家阅读和参考。

幼儿园新生体验课活动方案1

一、活动背景

幼儿园新生入学体验课是为了帮助儿童尽早适应新环境,降低入学焦虑,促进亲子互动而开设的。体验课的目的在于通过游戏、互动、体验等方式引导孩子进入幼儿园的生活中。

二、活动目标

1.帮助孩子尽快适应幼儿园的环境,减少他们的入学恐惧和焦虑感;

2.培养孩子开始在园生活自理、交往和合作的能力;

3.增强亲子之间的情感交流和沟通,提高互助互动的意识,增进沟通及合作关系;

4.建立幼儿园与家长之间的互信关系,同时加强幼儿园的宣传工作,为招生打下基础。

三、活动内容

1.儿童故事听和讲

通过儿童故事讲述,帮助孩子们理解自己即将进入的世界,让他们从故事中获取知识、收获勇气、缓解紧张情绪,培养对于幼儿园的期待和热爱。

2.参观幼儿园

带领孩子及家长参观幼儿园,了解幼儿园的环境和设施、关注各项工作中的细节、感受幼儿园的氛围,给孩子和家长一个直观的了解,切身体验幼儿园的优美环境和优秀特色。

3.亲子游戏

通过家长参与的亲子游戏,增强家长与孩子之间的互动,增进沟通,培养孩子的联想,想象力和创造力,同时提高他们的自理能力和社交技能。

4.绘画与手工活动

以画画和手工等活动方式让孩子们感受到自由、快乐的氛围,通过绘画和手工活动,激发孩子们的自我认知,同时增加视觉、触觉、听觉等感官的刺激,让孩子们获得更多的乐趣。

5.音乐与舞蹈

音乐与舞蹈是一种欢快而充满活力的表现方式,帮助孩子们放松心情,释放紧张情绪,激发他们的兴趣爱好,同时发挥他们的表现力,培养他们的团队协作能力。

四、活动实行方案

1.课程设计

以故事和游戏为主线,参观、手工活动、音乐舞蹈等相应配合,根据孩子们的年龄和兴趣爱好,在主线中进行多元化课程设置。

2.教学活动

通过线上和线下方式开展体验课教学活动,通过线上直播宣传和亲子沟通,让家长更好的了解本次体验课课程安排和内容特点,切实提高家长对活动的期待和情感沟通。线下活动则主要是集体活动和个体活动,教职工要随时关注和引导孩子们的学习和生活动态,切实做好孩子们的安全和保护,同时向父母传递相关信息,与家长保持及时的沟通。

3.场地布置

为应对课程内容和活动形式的需求,根据不同活动的用具,进行相应场景和布置,保证活动场地的安全、卫生,同时要有自然环境的呈现,让孩子们真切地感受到大自然的生动,增强他们对幼儿园的亲近感和友好感。

4.人员安排

家长、幼儿园教职工及相关志愿者,共同协作、配合,策划、组织、并安排好平台的人员,提前准备教学工具、材料和场地设备,确保活动得以顺利进行。

五、活动成果

1.幼儿得到了尽早适应幼儿园的机会,缓解了对于入学恐惧与焦虑情绪,保证了他们顺利进行入学教育;

2.培养了幼儿的自理能力和社交能力,为幼儿园的教育工作打下基础,优化了幼儿园教育环境和教育质量;

3.增强了家长的参与感,提升了幼儿园宣传工作的影响力和传播效果,进一步扩大了幼儿园的知名度;

4.促进了家长和幼儿园之间的情感交流和沟通,加强了亲子教育,增进了家庭和学校的协作关系。

幼儿园新生体验课活动方案2

一、活动目的:

1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。

2、增强亲子之间的友情,提高家园的互动性

3、促进招生,名额达到10人。

二、活动时间:20xx年x月x日上午

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