作为幼儿园的老师，也要教会小朋友保护自己的人身安全，千万不能要乱碰家里的插座，下面小编整理了不能碰电源插座安全教案范文，欢希望能够帮助到大家，欢迎阅读参考。
不能碰电源插座安全教案篇1
活动目标
1、了解电的用途，知道电的危险。
2.增强自我保护的意识，知道插座、电线不可以随便碰。活动筹备1.电的标志。
2.电线一段（没有电的）。
3.插座一个（没有电的）。
4.教学 PPT。
防触电安全儿歌
总电源，要认识，紧急情形学会关；
插座内，不试探，湿手湿布不接触；
电器用完拔插头，插拔电线不要拉；
电线破皮要更换，或用绝缘胶布包；
拆装线路不随意，装灯也要关电源；
高压电，太危险，远远离开莫靠近；
有人触电不去碰，有事首先喊大人。
活动过程
1、教师介绍电的用途和危险性。
（1）教师：“在我们的日常生活中有许多电器产品，这些电器是用什么工作的呢？”（电）
（2）教师：“电有什么用途呢？”（引导幼儿讨论可以用电来做什么）
（3）教师：“很多电器，如电视、电脑、洗衣机、电磁炉等，都需要用电，对不对？”（对，遥控汽车也要用电）
（4）教师：“小朋友们知道电有什么危险吗？”
2.教师小结：我们在生活中经常会用电，电虽然给我们带来了便利，但是也 有危险，人触电就会被电着，甚至有生命危险。
3.出示有电的标志和电线、插座。
（1）教师：“在公共场所，我们有时会看到这样的标志，它表示什么意思呢？” （有电）
（2）教师：“对，我们看到这样的标志时，就不可以乱会面前的东西。” （3）教师：“再看我手里拿的都是什么？”（电线、插座）
（4）教师：“我们可以随便碰电线和插座吗？”（不可以）
（5）教师：“对，不可以，因为它们可能电到小朋友。”
4.教师让幼儿看教材，知道哪些物饰不导电，哪些物饰导电。
5.教师播放 PPT，学习儿歌《插座电线我不碰》。
6.教师播放 PPT，引导幼儿履行本课的“安全游戏”。
活动延伸 家园互动：爸爸妈妈和幼儿一起讨论生活中的导体和绝缘体都有哪些，扩大 知识量。
1.告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或死亡，因此小朋友未能玩电器。
2.墙上的插座里有电，教育幼儿未能用手指或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部，不然会触电。
3.教导幼儿不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，未能用手拉电线，以防触电。
5.教育幼儿认识电源总开关，学会在紧急情形下关闭总电源。
6.发现有人触电时，应寻找成年人辅助，未能自己处理，更不要用手去直接救人，以防触电。
7.提醒幼儿不要玩灯头、电线插头、电器等，雷雨时不要让幼儿呆在树下、电线杆旁避雨，以免雷击触电。
活动过程：
1、了解安全使用电器的粗浅知识。
2、学习词汇：插头、插座、触电。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4、引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、幼儿操作卡片。
2、电线若干、插座若干。
活动过程：
1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。
（1）、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？
（2）、天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？
（3）、房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么？
（4）、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么？
（5）、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？
小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。
（1）、提问：这只小熊做得对不对？这样做会怎样？为什么？
出示一段电线，让幼儿观察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的内层是一根铜线，可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是保护层，它没有电。如果电线的保护层被损坏，人们就可能碰到电，电就会给我们带来危险。
（2）、提问：这只小兔在干什么？它这样做对不对？会发生什么问题？
出示一个插座，让幼儿观察插座的基本结构和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，伤害我们。
（3）、提问：这位小朋友在干什么？这样做会发生什么事？
小结：水是可以传电的，如果将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。
3、总结：
电给我们带来了许多好处，但如果不正确使用电器，就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电，还要提醒周围的人也要安全用电。
不能碰电源插座安全教案篇4
活动目标
1、知道电可以给我们的工作、生活带来方便，但是不安全用电会有危险。
2、懂得安全用电的常识，增强自我保护的意识。
3、了解触电后的急救方法，提高生活能力。
活动准备
PPT、故事《不懂安全的大灰狼系列之神奇的电宝贝》视频、实物插座及台灯、安全用电图片、垫子、自制“电线”一根、长木棍一条。
活动过程
一、谈话导入，激发兴趣
1、师（出示实物插座）：小朋友，这是什么？你们知道它有什么用吗？
2、教师演示台灯接电源后工作。
3、师：你们家里还有哪些电器？它们有什么用？
4、师：电给我们的生活和工作带来了很多方便，但是如果使用不恰当，它也会发脾气咬人的。
二、欣赏故事《神奇的电宝贝》
