下面小编整理了开展预防近视主题活动方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

开展预防近视主题活动方案1

一、活动目的:

视力在青少年的成长中十分重要,为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。

二、活动主题:

“爱护眼睛、从我做起”

三、活动安排:

(一)准备宣传阶段9月上旬

1、召开各班卫生委员会议,做好宣传工作。会议上,卫生委员将向同学们普及眼睛保健知识,强调正确用眼的重要性。

2、9月17日,班主任将在全校师生面前宣传预防近视知识,介绍学校的护眼工作。通过这次宣传,希望学生们能够认识到保护眼睛的重要性,并积极参与后续的活动。

(二)活动实施阶段(在行动中内化)

1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学生们可以通过制作板报的方式了解更多关于预防近视的知识。这不仅能够增加他们的知识,还能提高他们的美术水平。

2、开一次“预防近视”主题队会。班级将组织一次以预防近视为主题的队会,通过讨论和交流,让学生们更深入地了解预防近视的方法和意义。

3、出一期“预防近视”主题板报。学校将组织学生参与制作一期以预防近视为主题的板报,通过展示在校园中,能够让更多的人了解到预防近视的重要性。

4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课后,学校要求所有学生进行眼保健操。这不仅有助于缓解眼部疲劳,还可以锻炼眼部肌肉,预防近视。学校领导小组将定期抽测学生对眼保健操的掌握程度,以确保每个学生都能够正确进行眼操。

开展预防近视主题活动方案2

主题班会设计背景:

近视眼患者在班级中数量不断增加,特别是初中九年级的学生。与七八年级学生相比,九年级的学生不再像以前那样听话,做眼操时常常调皮捣蛋,许多学生的读写姿势也不正确。

班会目标:

为了达到以下目标,我们通过活动来引导学生:

1、让学生了解更多爱眼的知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备:

我们为班级内的学生录制了一段做眼保健操的小视频。

班会过程:

一、游戏导课:

1、小游戏:“蒙眼走直线”

游戏规则如下:

①请几位同学来到教室前面,比赛看谁能够走最直最快的直线。

②然后再把几位同学的眼睛蒙起来,再次进行比赛,看谁仍然能走最直最快的直线。

2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。

(通过这个小游戏,引导学生们认识到眼睛对我们的重要性,并引出本次班会的主题。)

导语:同学们,眼睛对我们来说非常重要,我们应该好好保护它们,不是吗?

(展示班会主题:明亮的眼睛我保护!)

二、讨论交流:

1、让学生们分享在学习和生活中有哪些对眼睛不利的习惯。

(1)学生们讨论并分享自己在生活中的不良习惯。

(2)教师总结:(例如,看书写作业的姿势不正确、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛等)

2、如何保护我们的视力呢?

(1)小组讨论并选取代表进行总结汇报。

(2)交流并总结:

(学生可能提到的内容包括:做眼保健操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)

三、“爱眼知识”调查问卷:

1、让学生填写调查问卷。

2、进行交流,并及时给予指导。

3、补充:饮食养眼法。

四、角色扮演:眼操时间“偷眼”

播放开学时学生们做眼保健操时的录像,让同学们了解在没有老师监督的情况下,有些学生并不认真做眼保健操,有的睁着眼睛,有的敷衍了事,有的边做边闹。

(1)观看完节目后,你有什么感想?(引导学生反思自己和班级的现象,重视做眼保健操)

(2)正确的做眼保健操是什么样的?

(3)实践活动:一起做眼保健操。

五、活动结束语:

通过这次活动,同学们又学到了很多关于爱眼的知识,相信大家在今后的学习和生活中一定能够好好保护自己的眼睛。

六、活动拓展:

(1)发放倡议书,并张贴在班级中。

(2)制作爱眼宣传手抄报。

开展预防近视主题活动方案3

近年来,学生近视的问题越来越受到老师、家长和社会的关注,因为学生们没有正确地预防近视。保护视力、预防近视对于下一代的健康成长至关重要。为此,我校制定了学生近视防控工作的实施方案,参考了教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》。

首先,我们要加强领导,提高对这项工作的认识。全校师生要充分意识到保护视力、预防近视工作的重要性。我们将把预防近视工作作为推进素质教育和促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。学校将根据教育部的要求,广泛、深入地开展视力保护宣传教育,在师生和家长中进行宣传。我们将利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式,定期宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师们,特别是班主任、体育教师和卫生保健教师,要了解防治近视眼的知识,熟悉相关制度和措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。我们还将定期组织家长学校培训班,向家长宣传保护视力的重要性和方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都重视并参与防近工作的良好局面。

为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组,组长、副组长和成员的组成如下:

组长:

副组长:

成员:

其次,我们要建立规章制度,强化保健工作。学校将制定预防近视的工作实施方案和相应的规章制度,确保预防近视工作深入有效开展。我们将建立学生用眼卫生的管理制度,加强对学生眼保健操的检查,随时纠正学生的读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排课程和活动,组织各种形式的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。我们还将建立定期视力监测制度,每学期对学生的视力进行两次监测,并进行统计分析。同时,建立家校联系制度,将每学期的视力检测结果通知家长,督促家长与学校一起教育和培养学生注意用眼卫生,养成良好的习惯。此外,我们还将建立健全班级和学校的预防近视考核制度,每天的眼保健操检查结果将纳入班级的日常考核之中。

每天上午和下午的第一节课,任课教师都必须负责督促和指导学生认真做好眼保健操。在专用教室上课或室外上课的情况下,教师们必须在上课地点指导学生做好眼保健操。做眼保健操时,双手要干净,要准确地按压穴位,手法要正确,力度要适当。

此外,学校将按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中对用眼卫生环境的要求,改善学校教室的采光和照明条件,优化课桌椅配置,确保学生在教室内有合理的用眼距离。我们将提供符合标准的教室采光要求和照明设备,以及与学生身高相匹配的课桌椅,确保教室黑板完整无损、无眩光。

最后,我们要落实各方的职责,进行专项考核。学校的“预防近视”领导小组将根据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,督促有关部门和人员认真履行“预防近视”工作的职责,落实具体的防控措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师和任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各自的职责,并将其纳入各自岗位的考核目标之中。

学校将每学期初对全校学生进行视力监测,作为各班“防近”工作的基础,期末再进行监测,做好患病率、发病率和恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理,并将检测结果纳入教学管理。

通过以上的措施和工作方案,我们相信可以有效地预防近视,保护学生的视力健康。同时,我们也呼吁家长和社会各界的关注和支持,共同为学生的视力保护工作做出努力。只有通过大家的共同努力,我们才能为下一代的健康成长营造良好的环境。

开展预防近视主题活动方案4

为了认真贯彻落实关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:

一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。

4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到:

1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

四、加强体育锻炼,增强体制。

体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

六、做好视力监测,关注重点群体。

继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

开展预防近视主题活动方案5

一、工作原则

1.坚持预防为主原则。将重点放在预防工作上,通过实施预防措施,面向全体学生有效预防近视眼的发生,降低近视眼的新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创造良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。将"防近"工作作为学校日常工作,贯穿教育教学各个环节,坚持常抓不懈,使"防近"工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。发挥全体教师、家长和社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,共同做好学生的"防近"工作。

二、工作措施

(一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,明确各有关部门和人员的职责,并将其作为年终考核、班级评优评先的依据,形成学校领导、教师、学生共同重视、共同管理的"防近"工作机制。

2.制定科学规范的学生在校作息制度。按照学生学习和生活规律,合理安排每周的课程和作息时间,保证学生每天有充足的睡眠时间。

3.减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,严格控制考试的科目和次数,限制课外作业量。

4.建立眼保健操制度。每天安排两次眼保健操时间,确保学生认真做好眼保健操。

5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,及时调整学生的座位和课桌椅高度。

6.建立视力定期监测制度。每学期对学生的视力进行两次监测,对有视力问题的学生进行分档管理,并实施相关的"防近"措施。

7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保证学生每天参加一小时的体育活动。

(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

1.广泛开展视力保护宣传教育,提高师生和家长的视力保护意识。通过各种形式的宣传,普及科学用眼和预防近视的知识。

2.定期开展视力保护宣传活动,培养学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。

3.在课堂教学中培养学生良好的用眼卫生习惯,纠正不良的读写姿势,鼓励学生到室外活动或远眺。

4.向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,控制学生近距离用眼时间。

5.利用全国爱眼日等机会开展视力保护宣传活动,扩大宣传的效果。

(三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。

1.保证教室内学生的合理用眼距离,确保学生与黑板的距离符合要求。

2.提供与学生身高相适应的课桌椅,保证学生的坐姿正确。

下面小编整理了开展预防近视主题活动方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

开展预防近视主题活动方案1

一、活动目的:

视力在青少年的成长中十分重要,为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。

二、活动主题:

“爱护眼睛、从我做起”

三、活动安排:

(一)准备宣传阶段9月上旬

1、召开各班卫生委员会议,做好宣传工作。会议上,卫生委员将向同学们普及眼睛保健知识,强调正确用眼的重要性。

2、9月17日,班主任将在全校师生面前宣传预防近视知识,介绍学校的护眼工作。通过这次宣传,希望学生们能够认识到保护眼睛的重要性,并积极参与后续的活动。

(二)活动实施阶段(在行动中内化)

1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学生们可以通过制作板报的方式了解更多关于预防近视的知识。这不仅能够增加他们的知识,还能提高他们的美术水平。

2、开一次“预防近视”主题队会。班级将组织一次以预防近视为主题的队会,通过讨论和交流,让学生们更深入地了解预防近视的方法和意义。

3、出一期“预防近视”主题板报。学校将组织学生参与制作一期以预防近视为主题的板报,通过展示在校园中,能够让更多的人了解到预防近视的重要性。

4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课后,学校要求所有学生进行眼保健操。这不仅有助于缓解眼部疲劳,还可以锻炼眼部肌肉,预防近视。学校领导小组将定期抽测学生对眼保健操的掌握程度,以确保每个学生都能够正确进行眼操。

开展预防近视主题活动方案2

主题班会设计背景:

近视眼患者在班级中数量不断增加,特别是初中九年级的学生。与七八年级学生相比,九年级的学生不再像以前那样听话,做眼操时常常调皮捣蛋,许多学生的读写姿势也不正确。

班会目标:

为了达到以下目标,我们通过活动来引导学生:

1、让学生了解更多爱眼的知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备:

我们为班级内的学生录制了一段做眼保健操的小视频。

班会过程:

一、游戏导课:

1、小游戏:“蒙眼走直线”

游戏规则如下:

①请几位同学来到教室前面,比赛看谁能够走最直最快的直线。

②然后再把几位同学的眼睛蒙起来,再次进行比赛,看谁仍然能走最直最快的直线。

2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。

(通过这个小游戏,引导学生们认识到眼睛对我们的重要性,并引出本次班会的主题。)

导语:同学们,眼睛对我们来说非常重要,我们应该好好保护它们,不是吗?

(展示班会主题:明亮的眼睛我保护!)

二、讨论交流:

1、让学生们分享在学习和生活中有哪些对眼睛不利的习惯。

(1)学生们讨论并分享自己在生活中的不良习惯。

(2)教师总结:(例如,看书写作业的姿势不正确、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛等)

2、如何保护我们的视力呢?

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