大家好，今天小编为大家精心整理了学校组织地震逃生安全演练方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
学校组织地震逃生安全演练方案集锦1
一、指导思想
为了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，组织必要的演练，检测应急反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。
二、防震演练领导小组
总指挥：__
副总指挥：__
成员：
各班班主任及所有任课老师
三、演练对象
__学校全体师生
四、演练时间
20__年x月x日下午
五、演练内容
情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。
六、演练实施过程
1.前期准备工作：
（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
（2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
动作要领：
①为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
②师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。
（3）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2.正式演练前
（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项：
（2）安全方面
①地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
（3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。
3.演练行动步骤：
第一次：每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织部分教师和学生观摩。
第二次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）
4.正式演练
第一步：（发生地震）
（1）总指挥宣布新村小学学生紧急疏散演习现在开始。按警报器。
（2）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
第二步：（准备撤离）
教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队（3、4组面向后排队，最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移，打开通道，便于撤离），撤离时1、2组直接合并成一路纵队从前门出，3、4组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼，一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。
第三步：（开始撤离）
教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。
七、演练结束（总结）
各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布新村小学学生防震紧急疏散演练圆满结束。”
八、特别提醒：
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。
九、应急小组：
1.班级疏散小组：各班班主任和各班教师。
职责：分别到各班级，相互协助（逃生时德育导师在前，班主任在后），负责：
（1）带领学生逃生；
（2）到达安全场地后清点学生人数；
（3）及时向统计小组报告学生人数。
2.宣传小组：__
__（摄影、摄像）
__（广播）
学校组织地震逃生安全演练方案集锦2
一、活动原则：
1、安全预防原则。鉴于学校学生数量众多、楼道狭窄的情况，我们在进行演练前要做好一切准备，确保师生的安全。
2、有序与无序结合原则。有序：在紧急疏散时，教师要根据实际情况及时调整学生的疏散顺序；无序：在接到警报后，学生可以根据自己的判断选择合适的时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队等待要求。
3、寓教于乐原则。我们将通过活动让学生在愉快的氛围中学习安全紧急疏散的知识。
二、活动措施：
1、加强安全意识培养及自护能力训练。我们将通过讲座、班队课、讨论会等形式，使学生掌握安全紧急疏散的知识、要点和技能等必备知识技能。
2、教师动员会。在演练前，我们将组织全体教师参加动员会，向他们介绍演练的意义、操作方法、注意事项和人员分工。
3、制定安全紧急疏散的预案。这将包括撤离次序以及有关教师的安排等方面。
三、活动内容：
1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生在紧急撤离时所需的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案：
1、演习前每位教师务必认真阅读此手册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、如果在撤离过程中发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时向总指挥通报情况。
5、全体教师务必确保师生的安全。
五、活动实施步骤：
宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的和意义，了解安全演练的重要性。
1、学校及各班级要通过广播、电视、校园网、学生集会等多种形式充分宣传防震减灾。我们的目标是教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会。
2、重点做好消防疏散演练。学校将于3月27日上午9:10进行全校范围内的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下：
（1）班主任在安全演练前利用晨会时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
（2）第一阶段：广播播报即将进行安全紧急疏散演练（9:05）。
（3）第二阶段：听到警报声（9:10）。
当值课教师在听到警报后，要立即停止上课，组织学生进行逃生演练。班主任迅速进入班级，按照平时集会线路有序快速撤离教学楼，将学生集中到操场。
（4）第三阶段：检查与小结。
副校长陈__将对本次演练活动进行点评和小结。
3、本次消防安全演练的要求：
（1）班主任必须始终跟班（包括副班主任），在撤离时一前一后指挥。
（2）学校领导、后勤组及相关人员要到相应的教学楼楼道参与安全监管。
（3）撤离演练的要点：一是双手抱头，保护头部；二是身体重心尽可能降低；三是撤离动作要快而有序。在演练过程中，我们一定要严格按照要求进行，让学生正确掌握逃生方法。
学校组织地震逃生安全演练方案集锦3
一、指导思想：
我们坚持“安全第一、预防为主”的方针，并以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化。我们努力提高师幼应急避险意识和能力，以确保幼儿园的安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，我们进一步强化幼儿园的安全教育工作。我们希望能帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，并提高自身的保护和自救能力。
三、活动时间：
待定
四、活动内容及形式：
我们将开展防灾减灾教学活动和防灾减灾应急演练。
1、我们将以班级为单位，集体渗透防灾减灾知识，提高幼儿的应急避险意识和能力。
2、全园将开展应急逃生演练活动，包括防火、防震和防暴。
五、班级教育活动内容安排：
1、我们将利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、我们将结合健康活动，学习防火灾知识。
3、我们将利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识和防水灾知识。
4、我们将参加全园内的逃生演练活动。
六、活动要求：
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时，要形式多样，讲究实效，并留有文字资料。
2、安全知识要具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传要与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。
4、我们希望能在日常生活中将安全教育渗透到幼儿的各个环节，从而增强孩子的安全意识。
学校组织地震逃生安全演练方案集锦4
一、指导思想：
本活动坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，旨在推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园的安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园的安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
三、活动时间：
本次活动将在指定的时间内进行。
四、活动内容及形式：
本次活动将包括以下两个方面的内容：
1、以班级为单位，通过集体渗透防灾减灾知识，提高幼儿的应急避险意识和能力。
2、全园范围内开展应急逃生演练活动，包括防火、防震和防暴等方面的演练。
大家好，今天小编为大家精心整理了学校组织地震逃生安全演练方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
学校组织地震逃生安全演练方案集锦1
一、指导思想
为了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，组织必要的演练，检测应急反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。
二、防震演练领导小组
总指挥：__
副总指挥：__
成员：
各班班主任及所有任课老师
三、演练对象
__学校全体师生
四、演练时间
20__年x月x日下午
五、演练内容
情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。
六、演练实施过程
1.前期准备工作：
（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
（2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
动作要领：
①为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
②师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。
（3）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2.正式演练前
（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项：
（2）安全方面
①地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
（3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。
3.演练行动步骤：
第一次：每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织部分教师和学生观摩。
第二次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）
4.正式演练
第一步：（发生地震）
（1）总指挥宣布新村小学学生紧急疏散演习现在开始。按警报器。
（2）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
第二步：（准备撤离）
教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队（3、4组面向后排队，最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移，打开通道，便于撤离），撤离时1、2组直接合并成一路纵队从前门出，3、4组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼，一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。
第三步：（开始撤离）
