以下是小编精心整理的有关于幼儿园班级感恩节主题活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动名称：播撒感恩之心，共同成长
活动目标：在幼儿心中培养感恩之情
活动安排：
开幕式：11月__日
主题活动：11月__日至11月__日
闭幕式：11月__日
阶段性工作安排：
1.制作大展板：在11月18日之前完成
-小班级部负责横幅的打印和制作
-制作背景海报
-各级部将活动安排写在铅画纸上，经园部审核后由中班统一装饰
2.开幕式准备工作：
-时间安排：按大、中、小班的顺序进行，时间如下：
-大班：15:00-15:15
-中班：15:25-15:40
-小班：15:50-16:05
-家长宣传工作要做到位
-推选一位能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合
-设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持，时间控制在5分钟以内
-各级部自行整理所需音乐并上传到办公室电脑桌面
-拍摄和收集开幕式过程资料，由大班级部负责及时上传活动新闻
3.活动过程设计：
上午活动（8:30）：
-主持人宣布活动开幕
-园长致开幕词
-大班教师表演感恩手语《感恩的心》
-全体表演《幸福拍手歌》
下午活动：
-大班表演，主持人介绍活动意义和安排
-中班表演，主持人介绍活动意义和安排
-小班表演，主持人介绍活动意义和安排
4.中班级部准备去孤儿院的相关事宜：
-家长宣传工作要做到位
-联系孤儿院和车辆，准备打印标语和制作横幅
-准备幼儿园园旗、园服和园帽
-准备慰问礼品
-进行幼儿安全教育和礼貌教育
-拍摄和收集活动过程资料
-及时上传活动新闻
【活动目标】
1、学会感激那些关心和帮助过自己的人。
2、体验感恩的快乐。
3、了解节日庆祝活动的主要内容。
4、了解节日的起源、日期和习俗，并愿意参与庆祝活动。
【活动重点】
学会感激那些关心和帮助过自己的人。
【活动难点】
结合生活实际理解“感谢”和“帮助”。
【活动准备】
多媒体课件
【活动过程】
一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》，引入主题。
1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》。小虫虫害怕爬出洞，所以一直呆在洞里吗？这群毛毛虫很可爱，它们知道互相帮助。那么，在日常生活中，有谁帮助过你、关心过你呢？
2、初步引导幼儿讲述那些关心和帮助过自己的人，他们为自己做了什么事情。
二、根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。
1、图一：请幼儿讲述父母是怎样关心和帮助自己的。
出示第一张图片，小朋友猜猜这两个人是谁。从出生到现在，爸爸妈妈平时是怎样关心你和帮助你的？你想对爸爸妈妈说什么？做什么？
2、图二：老师是怎样关心帮助小朋友的？你最想对老师说什么？
出示第二张图片，小朋友从上小班到现在，很多时间都和老师在一起。想一想，老师是怎样关心和帮助你的？你想对老师说什么？
3、图三：图片上的小朋友在做什么？小伙伴是怎样帮助自己的？你最想对他们说什么？
小朋友猜猜，这幅图上都有谁？他们之间发生了什么事情？
三、结合生活实际理解“感谢”和“帮助”的意思。
引导幼儿结合生活实际，从家庭和幼儿园的各个方面说说那些关心和帮助过自己的人，用“感谢”和“帮助”各说一句话，感受和体会“感恩”。
四、学习儿歌《感恩》。
感恩感谢亲爱的父母，感谢敬爱的老师，感谢我的小伙伴，感谢帮助过我的人。
五、播放歌曲《感恩的心》，教师和幼儿一起表演。
说了这么多，小朋友都累了吧。接下来，我们一起欣赏歌曲《感恩的心》并跟着歌曲的节奏做动作。
六、活动延伸。
幼儿可以自由选择，用自己喜欢的方式对关心和帮助过自己的人表示感谢。
1.游戏名称：猜猜看动作
游戏目标：幼儿根据图片做动作，家长猜测并互动，让幼儿了解聋哑人的生活，并增进亲子情感。
材料准备：各种动作卡片
游戏玩法：爸爸给宝宝出示动作图片，宝宝模仿动作，妈妈猜测动作并给予奖励，然后爸爸和妈妈交换角色再次进行游戏。温馨提示：游戏需要至少2个大人和1个幼儿参与，爸爸妈妈可以在游戏外讲述一些关于聋哑人的故事，培养孩子关爱他人的情感。
2.游戏名称：盲人引路
游戏目标：通过体验盲人走路的困难，激发幼儿帮助和关爱残疾人的意愿。
材料准备：蒙住眼睛的布、障碍物
游戏玩法：幼儿双眼被蒙住，家长用语言引导幼儿避开障碍物到达终点，顺利到达即为胜利。
3.游戏名称：心有灵犀一点通
游戏目标：通过问答的形式，让孩子更深入地了解家人并懂得关爱家人的重要性。
材料准备：答题板两份
游戏玩法：妈妈和宝宝背靠背坐，爸爸出示各种问题卡片并念出问题，幼儿以画画形式回答，妈妈以文字形式解答。然后爸爸提示答案时，妈妈和幼儿一起举牌。如果答案相同，即为心有灵犀，获得奖章；如果答案不同，则进行下一轮问答。
感恩亲子时装秀是为了让孩子们了解感恩节的由来，培养他们从小就懂得感恩的心，同时也促进亲子之间的感情。活动的准备工作包括通知家长和幼儿，选好主持人，准备主持稿，签到表和场地规划等。
活动的过程包括主持人介绍感恩节的由来，亲子时装秀和手语舞蹈《让爱住我家》。最后还有颁奖环节。
通过出海报和博客的通知宣传，我们得到了家长们的积极参与。在活动中，家长们和孩子们穿上了温馨的亲子装，手拉手走在红地毯上，摆出美丽的姿势。这次活动不仅促进了幼儿与家长之间的亲子关系，还让孩子们感到非常开心。他们与爸爸妈妈一起认真合作，相信通过这个活动，孩子们与家长的感情更加深厚。同时，孩子们也通过亲子活动学到了感恩节的一些简单知识。
这次感恩亲子时装秀是一个成功的活动，让孩子们从小就懂得感恩，培养了他们的感恩之心，并且加强了亲子关系。我们相信，这样的活动对孩子们的成长有着积极的影响。
活动目标：
1.激发幼儿从小培养爱心，学会关心他人，用感恩的心态面对生活；
2.学习用言行表达感恩之情。
活动准备：
课件《失语女孩的故事》，公益广告《心在一起》，游戏“爱心之旅”伴奏音乐，歌曲《感恩的心》。
活动过程：
一、情感体验
播放课件《失语女孩的故事》，深刻感受母爱的伟大，与失语女孩的精神世界产生共鸣。
二、感恩的人
逐一展示图片，引导幼儿感受生活中的关爱，了解我们要感恩的人。
1.图1：感恩父母，了解他们的辛苦养育之道。
2.图2：感恩老师，了解他们的辛勤培育之道。
3.图3：感恩伙伴，体验友情之乐。
4.感恩周围的人，了解幸福生活来之不易。
三、如何感恩
1.让幼儿自由发言，分享他们最感谢的人和如何感谢他们。
2.观看公益广告《心在一起》，进一步理解感恩之道。
3.进行情境游戏“爱心之旅”，让孩子在游戏中学习助人为乐。
四、教师小结
通过图片引导，让幼儿说出要感谢的人，并讨论如何表达感谢之情。
在教师引导下，幼儿学会做力所能及的事、分享快乐与痛苦、说谢谢并送出祝福、遵守规章制度保护环境等。
五、情感回归
欣赏感恩歌曲《感恩的心》，让幼儿随着音乐做手语，以此结束活动。
感恩节活动：培养孩子感恩的心
很多孩子都是独生子女，他们从小被家人溺爱，往往会认为别人的关怀是理所当然的。为了让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人，我们开展了感恩节活动。通过这个活动，我们希望孩子们能用一颗感恩的心面对未来的生活。
活动时间定在11月，地点是幼儿园。
具体的活动安排如下：
1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
以下是小编精心整理的有关于幼儿园班级感恩节主题活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动名称：播撒感恩之心，共同成长
活动目标：在幼儿心中培养感恩之情
活动安排：
开幕式：11月__日
主题活动：11月__日至11月__日
闭幕式：11月__日
阶段性工作安排：
1.制作大展板：在11月18日之前完成
-小班级部负责横幅的打印和制作
-制作背景海报
-各级部将活动安排写在铅画纸上，经园部审核后由中班统一装饰
2.开幕式准备工作：
-时间安排：按大、中、小班的顺序进行，时间如下：
-大班：15:00-15:15
-中班：15:25-15:40
-小班：15:50-16:05
-家长宣传工作要做到位
-推选一位能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合
-设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持，时间控制在5分钟以内
-各级部自行整理所需音乐并上传到办公室电脑桌面
-拍摄和收集开幕式过程资料，由大班级部负责及时上传活动新闻
3.活动过程设计：
上午活动（8:30）：
-主持人宣布活动开幕
-园长致开幕词
-大班教师表演感恩手语《感恩的心》
-全体表演《幸福拍手歌》
下午活动：
-大班表演，主持人介绍活动意义和安排
-中班表演，主持人介绍活动意义和安排
-小班表演，主持人介绍活动意义和安排
4.中班级部准备去孤儿院的相关事宜：
-家长宣传工作要做到位
-联系孤儿院和车辆，准备打印标语和制作横幅
-准备幼儿园园旗、园服和园帽
-准备慰问礼品
-进行幼儿安全教育和礼貌教育
-拍摄和收集活动过程资料
