根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于幼儿园感恩节班级活动策划方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
感恩节即将到来，为了让幼儿从小学会关爱和感恩，我们班将开展一次特殊的活动——"爱心之旅走进敬老院"。这次活动的目的是让孩子们走进敬老院，关爱和尊敬老人，学会为他人付出和表达感激之情。
活动准备工作很重要。首先，我们提前联系好敬老院，与负责人沟通配合。然后与家长沟通，让他们为孩子准备好一些点心、水果，还有幼儿自己的水和毛巾。孩子们还要自制爱心卡片，用来送给老人们。我们还准备了面包机、舞蹈音乐、纸巾和祝福老人的话。为了安全起见，我们还培养了孩子们外出活动的安全规则，并请义工家长一起来维护孩子的安全。
活动当天，我们提前准备好外出活动用品，让孩子们穿好园服，并交待外出活动规则。将孩子们分成三组，安排义工家长和老师分别负责每组的安全和管理。然后我们坐车到达敬老院，并再次交待规则和流程。
在敬老院，孩子们将参观院内，与老人们交流和亲近。我们还为老人们准备了爱心礼物和卡片，孩子们会亲手送给他们。而且，孩子们还会表演节目《感恩的心》和《水果》舞蹈，送上我们的祝福。最后，我们和老人们一起合影留念，然后坐车返回幼儿园。
通过这次活动，我们希望让孩子们学会关爱和感恩，体验为他人付出的快乐，学会用心的"爱"身边的每一个人。也希望能够让敬老、爱老、助老这些传统美德在孩子们心中扎根、发芽。让孩子们从小学会尊敬长辈，关心和体贴他们，学会感恩并用行动传递爱。这样的活动不仅是为了感恩节，更是为了培养孩子们的情感教育和生命教育。让我们一起努力，让孩子们在感恩节这天，感受到爱和感激的力量。
一：准备活动
1.购买各种颜色的卡纸和蜡烛，制作成卡片或字条的形式。
2.准备一块展板，并进行一些装饰，使其成为感恩板。
3.张贴海报，宣传感恩的意义和本次活动的内容，并联系学校广播，在广播中宣传本次活动，希望在感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4.拉横幅宣传，组织青协在各系部宣传。
5.收集有关感恩父母、老师、祖国等的图片。
6.摄影师负责拍照，会场的音响、灯光进行调试。
7.邀请领导、赞助商、学生家长等到晚会现场参加活动。
二：活动内容
第一个阶段（两周时间）：在全校发起感恩倡导活动，通过电话、短信、写信、QQ聊天等方式向身边的人表达祝福，传递感恩之情。鼓励广大学生在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候，向老师、朋友表达感恩之情，真诚地表达谢意。
鼓励偏远的同学提前写一封感恩信给父母；发放卡纸让同学写下他们最想感恩的人或事，并贴在感恩板上；组织各系部签名并悬挂横幅，让感恩深入人心。
第二阶段（7天时间）：举办感恩演讲比赛，内容可以涵盖个人亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感谢、要感谢的人，或者讲述身边发生的感恩故事等等，演讲时间约为3-5分钟。
演讲评分的标准包括演讲内容的深度、演讲者的表情、仪表、语速和观众的认可度等方面。
初赛选拔出15-20人进入决赛，最后选出6人在晚会上进行朗诵表演，晚会结束时颁发奖状。
第三阶段：在感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目围绕感恩展开，包括《感恩的心手语表演-钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》、《感恩朗诵》以及感恩歌曲《母亲》、《父亲》、《朋友》等。
互动环节包括“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，领导抽取第一阶段的卡片并宣读内容，作为互动环节，主持人宣布贺词和赞助商。晚会结束后，领导颁发演讲比赛奖状，接见演出人员并合影留念，并合唱《爱的奉献》。最后，在理工大楼前放飞感恩气球。
活动目标：
1.知道应该感谢别人的帮助和付出。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
活动准备：
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》。
3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4.剪刀、勾线笔。
活动过程：
1.老师讲故事《小熊旅行》。
2.根据故事提问。
a.小熊旅行时遇到了哪些需要帮助的事情？
b.当大家帮助小熊后，小熊是怎样说的？
c.大家为什么愿意帮助小熊呢？
3.结合实际生活进行讨论：
a.在生活中遇到过哪些困难？大家是怎样帮助你的？当大家帮你时你心里有什么感觉？
b.有没有遇到困难却没人愿意帮助你？这时你的心情是什么样的？
c.当你遇到困难的时候觉得有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好？
d.在遇到困难时，应该对帮助我们的人说些什么呢？
e.现在特别想对谁说声“谢谢你”？请大声说出来吧。
f.在感谢别人帮助的时候，你的表情是什么样子的？心情又是什么样的？
4.谁还特别想感谢谁？
5.除了用语言表示感谢，还可以用什么方式来表达？
6.教师小结：原来感谢别人同样是一件非常开心快乐的事情呀！
7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心，将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上。
儿童故事内容：小熊旅行
小熊从小到大都没离开过森林，他决定到森林外面的城市去看看。来到城市，他看到到处是高楼大厦、立交桥、各种各样的车……看的他眼花缭乱。
小熊多想把这些拍下来带回森林给朋友们看看呀！可是谁来帮自己照相呀。这时走过来一个小朋友看出了他的心事。主动对他说：“我来帮你拍照吧！”
“好呀！谢谢你！”拍完照片小熊对小朋友说。
“不客气！”小朋友边说边摆摆手走了。
小熊边看照片边走，一不小心摔倒了。他低头一看，呀！腿磕破了。正巧一位路过的阿姨看到了，她赶紧从包里拿出一张创可贴给小熊贴上。
“阿姨谢谢您！”小熊有礼貌的说。
“别客气，走路时小心呀！”阿姨嘱咐道。
小熊又到了许多地方，玩的真高兴呀！不知不觉天黑了。哎呀！不好！找不到回家的路了。小熊坐在路边呜呜的哭了起来。
“小熊，你怎么了？需要帮助吗？”一位警察叔叔走了过来。
“我的家在森林，可是我迷路了。”
“噢！是这样。来，快上车，我送你回家。”
“谢谢警察叔叔！”
不一会儿，小熊就到家了。
“叔叔再见！”
“再见！你真是个有礼貌的好孩子！”
小熊对大家说：“以后我还要到城市去玩，那里的人真好！”
活动反思：
在活动设计上，我们采取了层层递进、环环相扣的方法。通过故事《小熊旅行》引导幼儿体会到被别人帮助是幸福的事，同时也让他们理解感谢别人同样是一件开心快乐的事情。通过讨论和互动，让幼儿学会用多种方式表达谢意，并能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。通过爱心墙的活动，让幼儿记录下自己特别想要感谢的人或事，并与父母和同伴分享。通过这个活动，幼儿深深体会到感谢是生活中不可缺少的一部分，有感谢，生活才会更美好。
感恩节是表达谢意的日子，我们可以通过各种活动来庆祝这个特别的节日。首先，我们要了解感恩节的来历。感恩节起源于美国，是美国人民为了感谢上天的恩赐和丰收而设立的节日。其次，感恩节有一些特色食物和象征物。大火鸡是感恩节的标志之一，人们在这一天通常会享用火鸡大餐。此外，感恩节还与爆米花、羽毛等物品有关。我们可以通过制作感恩节海报、装饰班级环境和制作感恩贺卡等方式来庆祝感恩节。感恩周是感恩节前的一周，我们可以通过为家长做事、送感恩卡等感恩行动来体验感恩的美好。在感恩节当天，我们可以进行集体表演、剪彩仪式和享受感恩大餐等活动。活动结束后，我们可以将活动照片发到班级博客上与家长共享，还可以制作感恩贺卡送给家长，并且鼓励幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。最重要的是，我们要教育幼儿一直保持感恩的心态，关注身边的美好事物，并学会表达感谢和谢意。让我们和孩子们一起天天过感恩节吧！
又到了一年一度的感恩节，虽然这是一个西方的节日，但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是因为西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处，而且现在东西方文化的交流也越来越频繁。感恩节是一个愉快的庆祝活动，是一个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在这一天，就算是单身一人也总是被邀请到别人的家里，与大家一起分享感恩的欢乐，这正是感恩节的意义所在。在幼儿园，我们应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励孩子发现身边的感动，培养孩子懂得感恩的心，树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
活动过程：
1.了解感恩节的由来。
感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。最开始感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
在美国和加拿大，感恩节是一个非常盛大的节日。食俗上，人们会吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍等。活动上，会玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑等。还会举行化装表演、戏剧表演或体育比赛等集体活动。感恩节的晚宴是美国人一年中非常重视的一餐，餐桌上离不开火鸡和南瓜饼。
2.唱歌并表演手语《感恩的心》。
大家一起欣赏手语歌曲《感恩的心》，老师会教大家一些简单的关于爱和心的手势，然后大家跟着视频一起模仿动作并表演歌曲。
3.向父母和其他关心帮助自己的人表达感谢。
把幼儿分成三组，每组由一位老师带领。每组的孩子们将自己制作的南瓜饼送给领导老师、后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们，向他们表示感谢。
延伸活动：回家后向爸爸妈妈表达感谢，给他们一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。同时，让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来表达感恩之情。
大班感恩节活动教案
幼儿园大班感恩节活动教案：我爱你，亲爱的爸妈！真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德。现在的孩子大多数都是独生子女，而今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的。为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。
设计思想：
真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德。现在的孩子大多数都是独生子女，而今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的。为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。
活动目标：
1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方式大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
活动准备：
1、爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
活动过程：
一、欣赏故事，导入活动
我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭。小獾的家也是一个快乐而温馨的家，让我们听一听小獾在说什么，怎么说的，他们的心情会怎样呢？
老师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸妈妈呢？
幼儿：给妈妈端水，给爸爸妈妈捶背、扫地等。
老师总结：当我们爱一个人的时候，一定要大声说出来，告诉对方我们是怎样爱他们的。
二、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱
老师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，而爸爸妈妈也更爱自己的孩子。现在让我们听听他们在信中说了些什么。
（教师读信）
老师：听完后，你们有什么感受？
幼儿：应该爱爸爸妈妈。
老师总结：通过信可以传递我们的爱。
三、你对爸爸妈妈的爱
看录像
提问：你们看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？
绘画爱心卡
我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
活动延伸：
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。
感恩活动：学会感谢，珍惜和感恩
我们组织了一次感恩活动，旨在让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。活动包括感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等方面。通过这些活动，我们希望能够开拓幼儿的视野，增长他们的知识，同时让他们体验和父母、同伴一起活动的快乐。还有，我们希望通过与大自然的接触，让幼儿感受到人与自然和谐的重要性，增强他们的环保意识。同时，这也是一个增进老师与家长、幼儿感情的机会，让大家放飞心情。
活动前的准备工作是与农场联系，确保一切顺利进行。
活动过程如下：
一、集中点名，请家长留下联系电话。
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于幼儿园感恩节班级活动策划方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
感恩节即将到来，为了让幼儿从小学会关爱和感恩，我们班将开展一次特殊的活动——"爱心之旅走进敬老院"。这次活动的目的是让孩子们走进敬老院，关爱和尊敬老人，学会为他人付出和表达感激之情。
活动准备工作很重要。首先，我们提前联系好敬老院，与负责人沟通配合。然后与家长沟通，让他们为孩子准备好一些点心、水果，还有幼儿自己的水和毛巾。孩子们还要自制爱心卡片，用来送给老人们。我们还准备了面包机、舞蹈音乐、纸巾和祝福老人的话。为了安全起见，我们还培养了孩子们外出活动的安全规则，并请义工家长一起来维护孩子的安全。
活动当天，我们提前准备好外出活动用品，让孩子们穿好园服，并交待外出活动规则。将孩子们分成三组，安排义工家长和老师分别负责每组的安全和管理。然后我们坐车到达敬老院，并再次交待规则和流程。
在敬老院，孩子们将参观院内，与老人们交流和亲近。我们还为老人们准备了爱心礼物和卡片，孩子们会亲手送给他们。而且，孩子们还会表演节目《感恩的心》和《水果》舞蹈，送上我们的祝福。最后，我们和老人们一起合影留念，然后坐车返回幼儿园。
通过这次活动，我们希望让孩子们学会关爱和感恩，体验为他人付出的快乐，学会用心的"爱"身边的每一个人。也希望能够让敬老、爱老、助老这些传统美德在孩子们心中扎根、发芽。让孩子们从小学会尊敬长辈，关心和体贴他们，学会感恩并用行动传递爱。这样的活动不仅是为了感恩节，更是为了培养孩子们的情感教育和生命教育。让我们一起努力，让孩子们在感恩节这天，感受到爱和感激的力量。
一：准备活动
1.购买各种颜色的卡纸和蜡烛，制作成卡片或字条的形式。
2.准备一块展板，并进行一些装饰，使其成为感恩板。
3.张贴海报，宣传感恩的意义和本次活动的内容，并联系学校广播，在广播中宣传本次活动，希望在感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4.拉横幅宣传，组织青协在各系部宣传。
5.收集有关感恩父母、老师、祖国等的图片。
6.摄影师负责拍照，会场的音响、灯光进行调试。
7.邀请领导、赞助商、学生家长等到晚会现场参加活动。
二：活动内容
第一个阶段（两周时间）：在全校发起感恩倡导活动，通过电话、短信、写信、QQ聊天等方式向身边的人表达祝福，传递感恩之情。鼓励广大学生在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候，向老师、朋友表达感恩之情，真诚地表达谢意。
鼓励偏远的同学提前写一封感恩信给父母；发放卡纸让同学写下他们最想感恩的人或事，并贴在感恩板上；组织各系部签名并悬挂横幅，让感恩深入人心。
第二阶段（7天时间）：举办感恩演讲比赛，内容可以涵盖个人亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感谢、要感谢的人，或者讲述身边发生的感恩故事等等，演讲时间约为3-5分钟。
演讲评分的标准包括演讲内容的深度、演讲者的表情、仪表、语速和观众的认可度等方面。
初赛选拔出15-20人进入决赛，最后选出6人在晚会上进行朗诵表演，晚会结束时颁发奖状。
第三阶段：在感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目围绕感恩展开，包括《感恩的心手语表演-钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》、《感恩朗诵》以及感恩歌曲《母亲》、《父亲》、《朋友》等。
互动环节包括“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，领导抽取第一阶段的卡片并宣读内容，作为互动环节，主持人宣布贺词和赞助商。晚会结束后，领导颁发演讲比赛奖状，接见演出人员并合影留念，并合唱《爱的奉献》。最后，在理工大楼前放飞感恩气球。
活动目标：
1.知道应该感谢别人的帮助和付出。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
活动准备：
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》。
3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4.剪刀、勾线笔。
活动过程：
1.老师讲故事《小熊旅行》。
2.根据故事提问。
a.小熊旅行时遇到了哪些需要帮助的事情？
b.当大家帮助小熊后，小熊是怎样说的？
