以下是小编精心整理的有关于大班班务工作计划幼儿园精选10篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：
一、班级情况分析
(一) 幼儿情况
本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。
二、家长工作：
1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。
2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。
4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。
四、本学期工作重点
九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。
十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。
十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。
十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。
通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。
大班班务工作计划幼儿园精选2
班级情况：
我们班目前有44名学生，其中有26名男生和18名女生。男女比例有较大的差距，因此对规则意识的培养非常重要。面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：
本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。例如，我们将进行《生日的秘密》活动，这是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。另外，我们还将探究研习《广告时间》、《十二生肖》等主题，这些活动将调动孩子各种感官的参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子的好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中，我们会根据幼儿的年龄特点和发展需要，投放相关的活动材料，并根据主题的需要设计一些与主题相关的区域活动材料。我们将引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。在教学方面，本学期我们还重视加强幼儿的阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能够与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、在桌面活动时，教育幼儿轻轻地与他人交流、收放积木，并爱护积木。
3、教育幼儿安静入厕，不推不抢，不玩水，节约用水。
4、鼓励幼儿能愉快地进餐，尽量把饭吃完，并在饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、培养幼儿有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、在区域活动时，引导幼儿自觉遵守活动规则，游戏结束后整理游戏角。
安全教育：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我们班的幼儿已经具备了简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生较多，自我控制能力较差。为了搞好安全工作，保证孩子的安全和健康成长，我们针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让他们对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好地进行安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下：
1、进行一日生活中的教育：教育幼儿上下楼梯时要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹，防止幼儿从楼梯上摔伤或踩伤。此外，教育幼儿不要私自开空调，不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有秩序，不拥挤，一个挨一个玩等。
2、让幼儿认识生活中的标志，例如当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。
3、教育幼儿了解一些紧急状况的处理方法，例如遇到流血不止时应该怎么办，遇到小偷时应该怎么办等。
4、让幼儿知道报警电话的重要性，教育他们认识110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话等常用求助电话号码。
5、教育幼儿认识交通安全标志，提醒他们乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，不要在公路上乱跑、打闹，并且不要在公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，不要跟陌生人走等。
家长工作：
我们会认真布置家长园地，办好每月的家园小报，并且完成一次家长会活动。利用家校路路通平台，我们及时向家长转达学校的相关活动和通知，发现问题及时与家长讨论和解决。我们还会向幼儿的家长介绍我们学校和班级的网站，充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动，支持我们的工作。对待家长，我们要有耐心和诚心，一视同仁。
月工作计划：
9月：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、进行安全教育，让幼儿认识安全教育标志。
3、开展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主题活动，并进行中秋节和国庆节的节日教育。
10月：
1、进行农味特色《土玩意》教学活动，做好相关的资料收集工作。
2、进行主题《飞翔在蓝天》的主题活动。
大班班务工作计划幼儿园精选3
一、个性修养
提升个人修养，成为一位有品味的教师。我们应该培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，坚持“敬业、乐业、精业、勤业”的原则，通过展现自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积累，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，来培育我们祖国的花朵。
二、个人风格
我们要具备好学上进的品质，团结协作的能力，不计得失的态度，把学生当作自己的孩子一样关爱，教学技能要全面而扎实，力争成为一位研究型的教师，追求“教育理论新，教学方法活，教学效果好”的目标，让学生受益，让家长满意。
三、具体成长目标
1、严谨治学，成为一名业务和教学上都过硬的优秀教师。
(1)在平时要“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次、多元化的知识技能，具备综合的科学文化素养，以便能够熟练地掌控教学，灵活应变，提高自己的教育教学水平。
(2)要善于反思，勤于积累。注重总结教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极参与科研探讨和实践，将教育、学习、研究三者有机结合起来，实现理论与实际的统一。
2、成为一位受孩子欢迎的快乐班主任。
(1)更加系统地掌握教育和教学知识，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在首位，同时做好幼儿的安全工作和日常规划活动。
(2)向有经验的长者学习好的管理经验，进一步了解幼儿的生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培养他们的人品，塑造出更多的人才。
3、总之，在接下来的一个学期中，我力争做到：
坚持教学相长，通过与学生的交流互动，不断发展自己；
反思教学实践，总结经验，提升自己的教育教学水平；
学习教学理论，通过理性认识，丰富自己的知识储备；
投身教育实践，在把握规律的基础上追求卓越。
四、增进家园联系
本学期，我将加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长的意见和合理建议，以获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和教师之间的关系。
我会不断努力，尽我所能去做好我的每一项工作，为幼儿园的发展贡献一份力量。
大班班务工作计划幼儿园精选4
一、班况分析：
我班目前有42名幼儿，其中男生19名。这些幼儿聪明活泼，备受喜爱。他们从三岁开始来到幼儿园，现在已经是第三年了。经过两年的幼儿园生活，他们在生活自理方面取得了很大的进步，例如自己吃饭、穿衣、穿鞋、系鞋带、上厕所、饭前便后洗手等等。不过，一些插班生在这方面还有待提高，比如宋道煜。本学期，我们根据幼儿的实际情况，对他们进行叠被子和整理小书包的锻炼。
在课堂上，我班幼儿比较遵守纪律，女孩子在这方面表现得比男孩子好。然而，一些男孩子如张杰克、黄驰整、新来的幼儿宋道煜等，上课时经常管不住自己，老是和别人说话，影响到其他孩子。每次上课都要老师提醒他们很多次。为了培养他们良好的上课习惯，为他们将来进入小学打下基础，本学期我们决定加强这方面的管理。
二、本班本学期的工作重点有以下几个方面：
首先，在教育教学方面：
1、搞好幼儿的集体教育活动：本学期早期阅读和计算的教学任务较重，幼儿的学习程度不一，因此我们要抓好孩子的上课质量。同时，要求家长在家中密切配合我们，帮助孩子掌握和复习当天所学的内容。
2、搞好班级的特色——美术：美术可以提高幼儿的动手能力，也可以发展幼儿的大脑思维能力。幼儿对美术有很高的兴趣。我们将通过美术课以及与其他领域的结合来提高幼儿的美术能力。
3、搞好户外活动：我们要增加孩子们的活动量，让他们在学习之余得到锻炼。多玩一些体育游戏，并进行对身体很有益的跳绳活动。在10月份或11月份，我们准备与大2班举行一次跳绳比赛，激发孩子们的练习兴趣，增强他们的集体荣誉感。
4、针对国庆节，我们准备培养孩子们爱祖国、爱家乡的意识，萌发幼儿的爱国情感。
5、做好幼儿的成长档案。
其次，培养孩子好的行为习惯：
1、重点培养孩子的学习习惯：针对个别幼儿上课走神的情况，我们要与家长密切配合，改掉孩子的坏习惯。希望习惯好的孩子能够带动习惯不好的孩子，让他们坐在一起，相互监督和提醒。同时，我们在上课时也要多采用游戏组织，提高孩子的学习兴趣。
2、培养孩子倾听的习惯：一些幼儿缺乏耐心地倾听别人说话，喜欢插话。为了锻炼孩子的倾听能力，我们决定每天花5到10分钟让每个幼儿轮流讲或说，其他幼儿要静听。然后，老师会向他们提出问题，以提高他们的倾听能力。
3、培养孩子耐心等待的习惯：一些幼儿在画画方面总是比别人早完成，不能打扰其他孩子。我们要教育他们要有耐心等待。
4、培养孩子良好的时间观念：这需要家长的配合。在家中，要求孩子在九点钟上床睡觉，自己洗漱，穿脱衣服，能够自己洗袜子等小物品。这样孩子们来幼儿园就不会迟到。
三、教育工作目标：
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下五个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。
(一)健康方面：
1、根据幼儿的实际情况，本学期继续加强对良好习惯的养成。例如保持桌椅的清洁，养成物归原处的好习惯，保持毛巾和书本的整洁，学习整理小书包和自己的衣物，注意个人卫生和公共卫生。
2、继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性。学习两套操，进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。
3、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习，进一步提高各项基本活动能力。让幼儿能够听信号做出各种动作，提高他们的灵敏性和快速反应能力。
(二)科学方面：
我们要继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯。学习从多个角度分类，发现事物间的细微差别，形成类概念。了解四季的转换顺序，掌握一些保护环境的方法。培养幼儿喜欢尝试各种科学试验的兴趣，能够运用多种材料和工具解决问题。初步理解数量守恒的概念，掌握1到10的阿拉伯数字的正确读写，熟练掌握10以内数的顺序，理解相邻数之间相差为1的等差关系。学会简单的加减法，认识正方体、长方体、球体、圆柱体。能正确辨认方向，会比较远近。
(三)社会方面：
我们要培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国，爱老师和小朋友，学习与人友好相处。扩展对社会环境的认识，增强环保意识。培养幼儿自尊和自信。让幼儿认识节日，感受节日气氛，激励他们乐观向上的美好情感。让他们能够区分日常生活中一些行为的对错，知道按基本的行为规则去做。
(四)语言方面：
我们要让幼儿养成使用礼貌用语与人交往的习惯。让他们能够进行完整的转述。增强阅读和书写的兴趣。让他们能够概括分析事物的特征，用比较完整、连贯的语言表达事物。培养他们用词语和图片组合，提高思维的灵活性和敏捷性。让他们会创编儿歌、谜语、故事。
(五)艺术方面：
1、美术：我们要让幼儿能够运用自己的生活经验，有目的地安排画面，表现一定的情节。让他们学会搭配颜色。学习创作意愿画。让他们能够用泥和纸进行创造。教育他们用废旧材料自制玩具。学习欣赏不同的艺术作品。
2、音乐：幼儿喜欢参加多种音乐活动，对音乐有较浓厚的兴趣。让他们能够即兴填词演唱熟悉的歌曲，学会领唱、齐唱、两声部轮唱等形式演唱。让他们能够协调地做模仿动作和舞蹈组合动作，根据音乐的变化改变动作。让他们学习用乐器演奏乐曲，学习做小指挥。教育他们欣赏不同类型的音乐，并能用不同艺术手段创造性地表现对作品的感受。
四、主题活动预设：
本学期我们预设了六个主题：
(一)我是哥哥姐姐（一周）：通过认识我们的幼儿园，让幼儿体验大班学习环境的变化，提高对环境的适应能力。通过学习儿歌和礼仪小朋友的经历，让幼儿感受做哥哥姐姐的责任。
(二)我是中国人（六周）：了解我国各地的地域风貌、民族风情、人文、物产、建筑、兵器等方面的知识，感受祖国的美好和伟大。萌发幼儿对祖国的热爱之情。
(三)有趣的自然界（七周）：通过对自然界中水、树、鸟、恐龙等的认识，让幼儿了解它们的特性以及与人类的关系。让他们知道要爱护大自然，保护水、树、鸟等。
(四)有趣的复制（一周）：通过学习让幼儿对复制现象产生浓厚的兴趣，并了解复制技术在日常生活中的广泛运用。
(五)元旦（一周）：通过了解元旦，让幼儿知道元旦是新年的第一天，是世界人民共同的节日，激发幼儿对新一年的美好向往和争取进步的愿望。并了解年、月、周、日的时间概念，学习看日历。
(六)安全教育（一周）：通过了解生活环境中的安全问题，增强安全意识和自我保护意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。同时，让他们能够积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
五、采取的方法和措施：
1、班内老师要主动配合，共同商讨教育幼儿的方法和策略，确保教育的一致性。
2、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，以为幼儿提供多样化的学习机会和条件，提高教育效果。
3、以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，尊重个体差异，用适当的方式给予指导和帮助，使每一个幼儿都能在原有基础上得到提高。
4、与家长主动配合，争取家长的支持、理解和参与，取得双方教育一致性，为幼儿发展打下基础。
六、家长工作：
1、本学期家访工作是我们的工作重点之一。针对个别幼儿的学习习惯不好，平时父母不接送，以及个别攻击性较强的幼儿，我们准备到大多数孩子家里进行家访。反馈孩子在幼儿园的表现，做好家访记录，使家访有针对性、有目的性。
2、做好家长园地，鼓励家长与我们交流孩子在家的情况，例如孩子在家表现良好，有进步的话，鼓励家长以表扬信的形式投稿介绍孩子进步的方面。
3、我们准备开展“妈妈老师”的活动，邀请3-4位从事特殊职业的家长来园介绍自己的工作，组织幼儿活动。例如，妈妈在医院工作，我们请她给孩子们讲讲爱护眼睛、保护牙齿的重要性，以培养孩子们良好的刷牙习惯。
大班班务工作计划幼儿园精选5
一、情况分析
我班目前共有60名幼儿，其中男生27名，女生33名。其中，有18名幼儿是从之前的三个班级合并而来的，还有7名是插班生。这些幼儿已经在幼儿园学习生活了两年，我们发现他们具有以下一些特点：
我们班的幼儿个性活泼开朗，大方有礼貌，表现欲强，并且具有很强的动手操作能力。他们在绘画方面有一定的想象力，并且能够设计和排版整幅画作。在语言能力方面，他们也有所提升。
随着孩子们的成长，他们也变得调皮起来，各方面的常规习惯有所松懈。个别幼儿无法与同伴友好相处，例如王云飞和仁东东。还有一些幼儿在角色扮演活动中缺乏意识和角色意识，例如朱鹏和周靖婷。还有一些幼儿的学习主动性不够，需要额外的督促，例如朱鹏和周靖婷。因此，我们计划在本学期加强这些方面的工作。
二、教育内容和目标
1、动作发展
幼儿将学会边运球边走，边跑边拍球。他们能够均匀有精神地走路，并能够完成点线画，并且能够均匀涂色。他们还将学会用泥土捏出带有细小部分的物体，并且能够进行简单的纺织。
2、语言发展
幼儿喜欢用语言表达和交流，坚持使用普通话。他们能够耐心听取他人的谈话，并且能够记住较复杂的故事内容，还能够编写故事。
3、认知发展
幼儿将学会倒数，学会数字7以内的组成。他们还将学会认识宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体以及日历。他们还将认识秋季和冬季的特征，对自然科学产生兴趣，并且能够在春天的伴奏下有表情地唱歌。此外，他们还会认识几种乐器，对周围事物抱有好奇心，并且具有一定的想象力。
4、社会能力
幼儿将能够说出自己家的地址，不怕陌生人，能够主动关心同伴，肯谦让，积极参观各项活动。他们善于动脑筋，能够控制自己的情绪，并且能够主动与他人交流，能够自己解决一般困难。
5、行为习惯
幼儿将养成早晚刷牙的习惯，学会正确使用筷子，并且能够较快入睡。他们能够保持衣服整洁，会主动使用礼貌用语，正确使用玩具和用具。他们还会妥善保管自己的物品，不随地乱扔杂物，知道基本的安全知识。他们能够承认自己的缺点并愿意改正，并且喜欢参与游戏活动。
三、本学期的工作任务
1、思想品德方面
通过“我是大班小朋友”活动，培养幼儿有做小主人的初步意识，鼓励他们与同伴合作并独立处理问题。在“九九重阳节”活动中，幼儿将自编自演节目慰问老人，从小培养他们尊敬和关心老人的意识。同时，通过国庆节和每周的升旗仪式，培养幼儿对祖国的热爱。
针对孩子之间存在互相打斗的现象，我们将通过“你的困难我来帮忙”的活动，增强孩子们之间的友谊，进而杜绝打斗行为。对于新来的杨帅，我们将进行系统的常规教育，通过大家的行动来影响他，激发他在这个充满生气的环境中融入。
1)本学期将开展“小小国旗手”的活动，培养孩子爱祖国情感，又增强孩子争做值日生的光荣意识，满足孩子热受劳动的情感，并让幼儿同老师共同打扫我们这学习生活的环境，擦桌子、扶椅子、发小碗、收教具等。
2)开展“美丽的家乡”活动，带幼儿去观赏家乡的人文景观和自然风貌的美，品尝家乡的特产和美食，增强幼儿对家乡美丽富饶的骄傲自豪，更加热爱自己的家乡。
3)通过秋游和远足活动，去寻找“美丽的秋天”，感受秋季的硕果累累，感受秋季丰收的喜悦。带孩子去田间拾稻穗，让幼儿知道粮食的来之不易。通过孩子的画展，展现秋季的美丽。
4)通过收集图片和标本，开展有趣的小昆虫活动，激发幼儿对大自然的探索兴趣，同时培养他们的环保意识，增强他们作为地球人保护自然环境的责任感。
2、区域活动
本学期我们将重点开展民用工业区域游戏活动，以丰富幼儿的课后游戏内容。我们将根据幼儿的兴趣开展“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”以及角色扮演区等活动，让幼儿从游戏中了解角色的分工，感受游戏的乐趣，真正做到寓教于乐。
3、家长工作
我们班有相当一部分幼儿是乘车接送的，这在家长工作方面带来了一定的困难。但我们将尽力克服这些困难，继续与家长保持联系。本学期，我们将继续使用家校联系栏，与家长进行相互探讨和交流。
四、实施措施
1、通过音乐和歌曲，如国歌、“我爱”、“我可爱的祖国”以及“我是小小国旗手”，激发幼儿对祖国的热爱。
2、通过认识和收集小昆虫，开展“有趣的小昆虫”制作活动，培养幼儿热爱大自然、对事物探索的兴趣，以及保护环境的意识。
3、每天保证幼儿至少有2小时的户外活动时间，以游戏为基本活动，并将教育融入各项活动中，促进每个幼儿在不同水平上的发展。同时，多开展一些竞赛性的体育游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
4、开展“小超市”、“麻辣烫”等角色扮演游戏，在游戏中提高幼儿的语言表达能力和交往能力。通过表演区的活动，如“我是小老师”、“神话大舞台”等，培养幼儿活泼开朗的性格。在阅读区的游戏中，培养幼儿主动学习的习惯和求知欲望。
5、加强与家长的联系，并进行家访并做好记录。开设“家园联系”栏目，与接送幼儿的家长进行面对面交谈，了解幼儿在园的情况。对于乘车接送的幼儿，我们将继续通过写便条、打电话等方式与家长联系。此外，我们还将组织好家长会，向家长传授科学的育儿知识。
五、工作安排
9月份：开展为期3周的“弟弟妹妹我来帮助你”活动
10月份：开展为期4周的“我爱祖国”活动
11月份：开展为期4周的“美丽的秋天”活动
12月份：开展为期4周的“可爱的小动物”活动
元月份：开展为期3周的“冬天我不怕”和“过新年”活动
大班班务工作计划幼儿园精选6
以下是小编精心整理的有关于大班班务工作计划幼儿园精选10篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
大班班务工作计划幼儿园精选1
根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：
一、班级情况分析
(一) 幼儿情况
本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。
二、家长工作：
1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。
2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。
4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。
四、本学期工作重点
九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。
十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。
十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。
十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。
通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。
大班班务工作计划幼儿园精选2
班级情况：
我们班目前有44名学生，其中有26名男生和18名女生。男女比例有较大的差距，因此对规则意识的培养非常重要。面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：
本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。例如，我们将进行《生日的秘密》活动，这是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。另外，我们还将探究研习《广告时间》、《十二生肖》等主题，这些活动将调动孩子各种感官的参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子的好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中，我们会根据幼儿的年龄特点和发展需要，投放相关的活动材料，并根据主题的需要设计一些与主题相关的区域活动材料。我们将引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。在教学方面，本学期我们还重视加强幼儿的阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能够与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、在桌面活动时，教育幼儿轻轻地与他人交流、收放积木，并爱护积木。
3、教育幼儿安静入厕，不推不抢，不玩水，节约用水。
4、鼓励幼儿能愉快地进餐，尽量把饭吃完，并在饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、培养幼儿有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、在区域活动时，引导幼儿自觉遵守活动规则，游戏结束后整理游戏角。
安全教育：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我们班的幼儿已经具备了简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生较多，自我控制能力较差。为了搞好安全工作，保证孩子的安全和健康成长，我们针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让他们对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好地进行安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下：
1、进行一日生活中的教育：教育幼儿上下楼梯时要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹，防止幼儿从楼梯上摔伤或踩伤。此外，教育幼儿不要私自开空调，不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有秩序，不拥挤，一个挨一个玩等。
2、让幼儿认识生活中的标志，例如当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。
3、教育幼儿了解一些紧急状况的处理方法，例如遇到流血不止时应该怎么办，遇到小偷时应该怎么办等。
4、让幼儿知道报警电话的重要性，教育他们认识110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话等常用求助电话号码。
