大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于大班班务工作计划秋季精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
大班班务工作计划秋季精选1
班级情况：
我们班目前有44名学生，其中有26名男生和18名女生。男女比例有较大的差距，因此对规则意识的培养非常重要。面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：
本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。例如，我们将进行《生日的秘密》活动，这是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。另外，我们还将探究研习《广告时间》、《十二生肖》等主题，这些活动将调动孩子各种感官的参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子的好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中，我们会根据幼儿的年龄特点和发展需要，投放相关的活动材料，并根据主题的需要设计一些与主题相关的区域活动材料。我们将引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。在教学方面，本学期我们还重视加强幼儿的阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能够与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、在桌面活动时，教育幼儿轻轻地与他人交流、收放积木，并爱护积木。
3、教育幼儿安静入厕，不推不抢，不玩水，节约用水。
4、鼓励幼儿能愉快地进餐，尽量把饭吃完，并在饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、培养幼儿有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、在区域活动时，引导幼儿自觉遵守活动规则，游戏结束后整理游戏角。
安全教育：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我们班的幼儿已经具备了简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生较多，自我控制能力较差。为了搞好安全工作，保证孩子的安全和健康成长，我们针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让他们对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好地进行安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下：
1、进行一日生活中的教育：教育幼儿上下楼梯时要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹，防止幼儿从楼梯上摔伤或踩伤。此外，教育幼儿不要私自开空调，不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有秩序，不拥挤，一个挨一个玩等。
2、让幼儿认识生活中的标志，例如当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。
3、教育幼儿了解一些紧急状况的处理方法，例如遇到流血不止时应该怎么办，遇到小偷时应该怎么办等。
4、让幼儿知道报警电话的重要性，教育他们认识110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话等常用求助电话号码。
5、教育幼儿认识交通安全标志，提醒他们乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，不要在公路上乱跑、打闹，并且不要在公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，不要跟陌生人走等。
家长工作：
我们会认真布置家长园地，办好每月的家园小报，并且完成一次家长会活动。利用家校路路通平台，我们及时向家长转达学校的相关活动和通知，发现问题及时与家长讨论和解决。我们还会向幼儿的家长介绍我们学校和班级的网站，充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动，支持我们的工作。对待家长，我们要有耐心和诚心，一视同仁。
月工作计划：
9月：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、进行安全教育，让幼儿认识安全教育标志。
3、开展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主题活动，并进行中秋节和国庆节的节日教育。
10月：
1、进行农味特色《土玩意》教学活动，做好相关的资料收集工作。
2、进行主题《飞翔在蓝天》的主题活动。
大班班务工作计划秋季精选2
一、班级情况
我班目前有36名幼儿，其中男生20名，女生16名。经过中班一学年的学习，班上的每个孩子都在各自的水平上有了较大的进步。他们在以下几个方面表现突出：
1. 对园内举办的各种活动充满兴趣，并表现出较强的求知欲望。
2. 养成了一定的生活习惯，对日常生活中的各个环节和内容有了较好的掌握。
3. 在语言方面，幼儿对早期阅读和认读常见汉字产生了浓厚的兴趣。
4. 在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得了较好的发展，其中个别幼儿在大肌肉动作和对体育器械的运用方面表现出色。
我班有三位老师，我是班主任，已有超过4年的工作经验，工作认真负责，能够承担起班级的各项工作，并协调园里、班里和家长之间的各种教育信息和要求。小周老师虽然工作不久，但对待工作充满热情，思想活跃，教学态度端正，能够得到幼儿们的喜爱和接受。保育员大周老师工作热情高涨，耐心细致，保育工作做得非常到位，熟悉幼儿的健康保健知识，对孩子们的生活护理能力强，是孩子们喜欢并让家长们放心的好老师。我们三人将共同努力工作。
二、幼儿发展目标
（一）健康领域目标：
1. 能有节奏且精神焕发地走路，能够灵活地变速行走。
2. 能听从指令改变队形，进行晨操活动。
3. 了解换牙的卫生常识。
4. 能正确跑步，掌握变速、躲闪和接力跑等技能，能够正确地投掷近距离目标。
5. 养成正确的书写姿势。
6. 能迅速有序地穿脱衣服，熟练整理床铺和个人物品。
7. 认识常见的安全标志，主动遵守社会基本规则，能够主动维护公共场所的卫生。
8. 掌握安全使用生活用品、游戏材料和体育器械的方法。
（二）社会领域目标：
1. 初步了解集体与个人的关系，意识到错误行为对他人和集体的不良影响。
2. 认识解放军，初步理解战争、和平与人类生活的关系。
3. 积极参加节日活动，感受亲情、友情和民俗氛围。
4. 尊敬长辈，关心同伴，主动照顾和体贴他人。
5. 了解社会中的多种规则，知道只有每个成员共同努力才能获得集体荣誉。
6. 认识社会生活中常见的标志和符号，对学习产生兴趣。
7. 能正确对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。
8. 具备初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。
（三）语言领域目标：
1. 认真倾听他人讲话，遵守轮流发言的规则。
2. 运用普通话与他人进行交流，学习正确使用声调和语调。
3. 能有表情地朗诵诗歌，辨别声调和语调的不同，理解其中的情感。
4. 在集体生活中，能积极回答教师的问题，用描述性语言连贯、完整、有序地讲述图片内容或生活中发生的事情。
5. 能与同伴协商、讨论，并具备初步的语言评价和概括能力。
6. 能有表情地讲述故事，并具备一定的编写和创作能力。
（四）科学领域目标：
1. 能辨别左右方向，体会空间方位的相对性。
2. 注意感知自然界的变化，能够进行简单的天气记录。
3. 运用多种感官有目的、有顺序地观察事物，较完整地了解物体的本质特征。
4. 在成人的指导下，能够通过科学小实验或查阅资料解答疑问。
5. 了解浮沉现象，初步认识自然资源与人类的关系，了解保护自然资源的重要性。
6. 寻找事物之间的联系和变化规律，初步形成类的概念，并进行多维度分类。
7. 了解阳光、空气、水等对人类的作用和危害。
8. 学习正确书写数字。
（五）艺术领域目标：
音乐：
1. 学习用自然的声音有表情地唱歌，能够完整地唱几首歌曲，并喜欢模仿创编歌曲和动作。
2. 喜欢根据音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞，并喜欢用身体动作表达音乐节奏。
美术：
1. 在绘画方面，继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征，并尝试使用不同的绘画方式。
2. 在泥工方面，鼓励幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征，并引导他们学习独立取放泥工材料和工具。
3. 在手工制作方面，鼓励幼儿利用自然物或废旧材料，按照自己的意愿和想象进行创作，并尝试使用不同的材料、工具和方法进行拼装、拆卸和制作。
20__年秋季学期的教学工作已经开始，大班的孩子们迎来了一批新面孔，他们开始从幼儿园式的生活学习转变为准小学生。在接下来的四个月左右的时间里，作为大班班主任，我将努力抓好学生的安全工作、德育工作和转化工作，同时努力提高学生的思想品德，培养良好的学习习惯，为下学期的学习和生活打下良好的基础。
大班班务工作计划秋季精选3
一、个性修养
提升个人修养，成为一位有品味的教师。我们应该培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，坚持“敬业、乐业、精业、勤业”的原则，通过展现自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积累，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，来培育我们祖国的花朵。
二、个人风格
我们要具备好学上进的品质，团结协作的能力，不计得失的态度，把学生当作自己的孩子一样关爱，教学技能要全面而扎实，力争成为一位研究型的教师，追求“教育理论新，教学方法活，教学效果好”的目标，让学生受益，让家长满意。
三、具体成长目标
1、严谨治学，成为一名业务和教学上都过硬的优秀教师。
(1)在平时要“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次、多元化的知识技能，具备综合的科学文化素养，以便能够熟练地掌控教学，灵活应变，提高自己的教育教学水平。
(2)要善于反思，勤于积累。注重总结教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极参与科研探讨和实践，将教育、学习、研究三者有机结合起来，实现理论与实际的统一。
2、成为一位受孩子欢迎的快乐班主任。
(1)更加系统地掌握教育和教学知识，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在首位，同时做好幼儿的安全工作和日常规划活动。
(2)向有经验的长者学习好的管理经验，进一步了解幼儿的生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培养他们的人品，塑造出更多的人才。
3、总之，在接下来的一个学期中，我力争做到：
坚持教学相长，通过与学生的交流互动，不断发展自己；
反思教学实践，总结经验，提升自己的教育教学水平；
学习教学理论，通过理性认识，丰富自己的知识储备；
投身教育实践，在把握规律的基础上追求卓越。
四、增进家园联系
本学期，我将加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长的意见和合理建议，以获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和教师之间的关系。
我会不断努力，尽我所能去做好我的每一项工作，为幼儿园的发展贡献一份力量。
大班班务工作计划秋季精选4
一、班况分析
本班现有幼儿22名，其中男孩14名，女孩8名。老生16名，新生6名。新学期开始，我们迎来了新朋友的加入，同时也有新老师的加入。由于我们学校是寄宿制学校，孩子们对这个变化适应得很好，新生的情绪也得到了很好的控制。然而，由于孩子们的年龄差异和新生的加入，孩子们在能力发展上仍存在很大的差异。具体分析如下：
1、健康领域：孩子们已经初步具备良好的生活习惯和自理能力，但在跳绳、拍球等技能的培养以及动作的发展上还需要加强。
2、语言领域：孩子们能够大胆地与人交谈，喜欢听故事和看图书，但在倾听习惯以及自主讲述故事方面仍需要加强。
3、社会领域：孩子们能够理解并遵守日常生活中的基本行为规则，但他们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解仍需要帮助。
4、艺术领域：孩子们对艺术有着浓厚的兴趣，但在活动的规范性方面还需要提高。
5、科学领域：孩子们对探究有着浓厚的兴趣和欲望，乐意提出问题。我们需要继续培养他们的自信心，加强他们的阅读、书写、珠心算等活动，培养他们的动手操作能力。此外，我们还要多下功夫培养幼儿的自我保护意识、自控力、活动常规，培养他们做事的条理性和学习的主动性。本期我们将继续开展丰富多彩的活动，教师们将与生活老师配合做好保育工作，以游戏为主开展各种活动，科学合理地安排幼儿的日常活动，让孩子们感到快乐、充实和开心。
二、指导思想
我们将围绕《纲要》精神，以“保教工作计划”为准绳，结合本园的实际情况，在不断研究和反思的基础上构建优质的整合课程。我们将推出特色的珠心算和蒙氏课程，切实促成幼儿良好行为习惯的养成。同时，我们还将开展行之有效的家长工作，促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。
三、重点工作及措施
(一)创设良好的班级氛围，给予幼儿正确的行为导向
1、班主任将带领班组成员循序渐进地开展班级工作，了解每个孩子的生活和教学情况，相互学习各自的优点。我们将加强交流和观察，主动发现和解决矛盾，找到生活和教学的切合点。
2、教师们将充分规范自身行为，为幼儿树立榜样。教师们在孩子们面前的一言一行对孩子们有着潜移默化的影响，特别是英语习惯的养成，这是我们双语教育的一个重要方面。
(二)通过有效的反思，构建优质的整合课程，推出蒙氏和珠心算的特色课程
1、通过连续、紧凑、及时的反思，我们将在美术特色上有所突破，通过蒙氏课程让孩子们在行为习惯等常规方面得到更好的改善，通过珠心算课程让孩子们的计算能力得到提升。
2、根据主题活动的进展情况，我们将灵活选择教材内容，并进行个别辅导。我们还将利用画展等有效地整合主题活动。
(三)严格执行卫生保健制度，确保幼儿的安全
1、教师们将自学安全知识手册，了解紧急情况下的紧急措施。我们将检查班内是否存在安全隐患，并及时采取措施。我们还将开展安全教育活动，增强幼儿的安全意识。
2、秋冬季节是孩子们生病感冒的多发季节，我们将多开展户外活动，全方位地锻炼和培养幼儿，增强他们的抵抗力和免疫力。对于生病的幼儿，我们将及时处理并仔细照顾，确保他们尽快康复。
3、我们将保持班级和寝室的卫生清洁，定期消毒，保持物品摆放有序。我们还将注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡和换衣服。
4、我们将教育幼儿一些关于换牙和护齿的常识，规范幼儿的姿势，使他们具备正确的站立、坐姿和行走姿势。
5、我们将培养幼儿在面对困难时有解决问题的勇气和能力。
四、日常生活
1、我们将培养幼儿良好的学习习惯，包括主动性、积极性、倾听和完成任务等。
2、我们将进行礼仪教育，培养幼儿良好的礼貌行为，使他们能够主动用英语打招呼，并在社会活动中表现得落落大方。
3、我们将注意保护幼儿的视力，每个月换一次座位，经常与家长联系，控制幼儿看电视的时间，纠正不正确的书写姿势和坐姿。
4、根据大班幼儿的年龄特点，我们将抓好养成教育，包括各种常规教育和行为习惯的养成，明辨是非教育等。我们将认真观察幼儿的表现，加强随机教育。
五、家长工作
1、我们将根据教育活动计划开展家长开放日活动，以及幼儿能力展示活动。
2、我们将及时向家长反映幼儿在园的表现和各种情况，使家长能够及时了解孩子的进步和优缺点。
3、对于生病的幼儿，我们将及时与家长电话联系，结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。
4、在幼小衔接上，我们将虚心听取家长的意见和建议。
大班班务工作计划秋季精选5
时光如飞，两个月的暑假生活很快结束，我们的孩子已经长大了，迎来了新的幼儿园生活。他们现在是幼儿园的哥哥姐姐了。本学期，我将担任大二班的班主任，大班是与小学衔接的一个重要时期，因此我们对孩子在各方面的要求也有所提高。下面是本学期大2班的班务工作计划：
一、班级情况分析
本学期总共有41名幼儿，其中5名是插班生。男孩有24名，女孩有17名。大部分幼儿能够很快适应新的集体生活，他们有很强的探索学习愿望，喜欢提问为什么。大部分幼儿关心集体，许多幼儿在活动中能够主动谦让并使用礼貌用语。本学期我们将给予他们更多的肯定和鼓励，让他们感受到成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自己。
二、教育教学
(一)从育开始
通过了解以前老师的情况和我对孩子的了解，我将班里的孩子分为四种类型：乐观型、急躁型、内向型和胆小型。然后我采取了不同的措施因材施教。
1、对于乐观型的孩子，我们要多关注他们，在他们还没有在上课时捣乱之前，先用激励法来鼓励他们做一些事情，吸引他们的注意力。
2、对于急躁型的孩子，我们要多给他们做小组长的机会，从而约束他们的行为。
3、对于内向型的孩子，我们不能过于指责和批评，要极力维护他们的尊严，给予充分的鼓励和肯定，并帮助他们大胆地表现自己。
4、对于胆小型的孩子，我们要给他们足够的耐心，通过施加压力帮助他们完成各种任务。
(二)学无止境
1、认真备课，上课以及做好课后反思。
2、培养各个领域的教学目标。
3、围绕主题，开展丰富多彩的主题活动，如《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物，我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆”专家》。
4、根据本班幼儿的兴趣以及本园特色，重点加强幼儿对集体舞等方面的能力培养。
5、努力提升保教质量，使出勤率达到95%以上。
6、加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。
7、幼儿一同开展活泼有趣的户外活动，保证每天有两小时的活动时间。
8、每月写两篇教育笔记，并保证记录的多样性，及时与家长交流幼儿在幼儿园的一日生活情况。
9、共同讨论每月的主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网络图，鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中。
10、每月写一篇400字的教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。
三、安全工作
本学期，我们将合理安排幼儿的日常生活，抓住生活中的每一个教育契机，做到保教有机相结合。继续做好日常保健工作。
1、严格执行幼儿园的各项保育制度，如消毒制度、卫生制度。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于大班班务工作计划秋季精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
大班班务工作计划秋季精选1
班级情况：
我们班目前有44名学生，其中有26名男生和18名女生。男女比例有较大的差距，因此对规则意识的培养非常重要。面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：
本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。例如，我们将进行《生日的秘密》活动，这是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。另外，我们还将探究研习《广告时间》、《十二生肖》等主题，这些活动将调动孩子各种感官的参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子的好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中，我们会根据幼儿的年龄特点和发展需要，投放相关的活动材料，并根据主题的需要设计一些与主题相关的区域活动材料。我们将引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。在教学方面，本学期我们还重视加强幼儿的阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能够与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、在桌面活动时，教育幼儿轻轻地与他人交流、收放积木，并爱护积木。
3、教育幼儿安静入厕，不推不抢，不玩水，节约用水。
4、鼓励幼儿能愉快地进餐，尽量把饭吃完，并在饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、培养幼儿有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、在区域活动时，引导幼儿自觉遵守活动规则，游戏结束后整理游戏角。
安全教育：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我们班的幼儿已经具备了简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生较多，自我控制能力较差。为了搞好安全工作，保证孩子的安全和健康成长，我们针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让他们对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好地进行安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下：
1、进行一日生活中的教育：教育幼儿上下楼梯时要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹，防止幼儿从楼梯上摔伤或踩伤。此外，教育幼儿不要私自开空调，不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有秩序，不拥挤，一个挨一个玩等。
2、让幼儿认识生活中的标志，例如当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。
3、教育幼儿了解一些紧急状况的处理方法，例如遇到流血不止时应该怎么办，遇到小偷时应该怎么办等。
4、让幼儿知道报警电话的重要性，教育他们认识110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话等常用求助电话号码。
5、教育幼儿认识交通安全标志，提醒他们乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，不要在公路上乱跑、打闹，并且不要在公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，不要跟陌生人走等。
家长工作：
我们会认真布置家长园地，办好每月的家园小报，并且完成一次家长会活动。利用家校路路通平台，我们及时向家长转达学校的相关活动和通知，发现问题及时与家长讨论和解决。我们还会向幼儿的家长介绍我们学校和班级的网站，充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动，支持我们的工作。对待家长，我们要有耐心和诚心，一视同仁。
月工作计划：
9月：
1、对幼儿进行礼貌教育，让他们能与教师、阿姨和小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、进行安全教育，让幼儿认识安全教育标志。
3、开展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主题活动，并进行中秋节和国庆节的节日教育。
10月：
1、进行农味特色《土玩意》教学活动，做好相关的资料收集工作。
2、进行主题《飞翔在蓝天》的主题活动。
大班班务工作计划秋季精选2
一、班级情况
我班目前有36名幼儿，其中男生20名，女生16名。经过中班一学年的学习，班上的每个孩子都在各自的水平上有了较大的进步。他们在以下几个方面表现突出：
1. 对园内举办的各种活动充满兴趣，并表现出较强的求知欲望。
2. 养成了一定的生活习惯，对日常生活中的各个环节和内容有了较好的掌握。
3. 在语言方面，幼儿对早期阅读和认读常见汉字产生了浓厚的兴趣。
4. 在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得了较好的发展，其中个别幼儿在大肌肉动作和对体育器械的运用方面表现出色。
我班有三位老师，我是班主任，已有超过4年的工作经验，工作认真负责，能够承担起班级的各项工作，并协调园里、班里和家长之间的各种教育信息和要求。小周老师虽然工作不久，但对待工作充满热情，思想活跃，教学态度端正，能够得到幼儿们的喜爱和接受。保育员大周老师工作热情高涨，耐心细致，保育工作做得非常到位，熟悉幼儿的健康保健知识，对孩子们的生活护理能力强，是孩子们喜欢并让家长们放心的好老师。我们三人将共同努力工作。
二、幼儿发展目标
（一）健康领域目标：
