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最新预防近视宣传活动精选1
设计背景
设计背景部分提到了中班幼儿的年龄较小，他们对生活中的常识了解有限，但眼睛的健康与孩子的一生息息相关。因此，让幼儿从小学会保护眼睛，并养成良好的卫生习惯，对他们终生受益。
活动目标
活动目标部分列出了几个目标：
1、 让幼儿了解眼睛的功能，认识到眼睛在我们生活中的重要性。
2、 让幼儿初步掌握保护眼睛的方法。
3、 培养幼儿对盲人的同情和尊重，并让他们学会帮助盲人。
重点难点
这部分指出了教学的重点和难点：
教学重点是教授保护眼睛的方法。
教学难点是让幼儿牢记并理解这些方法。
活动准备
在活动准备部分，列出了所需的材料，例如小镜子和一些图片。
活动过程
活动过程分为四个环节：
一、开始环节
这个环节中，教师可以通过说谜语引出眼睛的话题，激发幼儿的兴趣。
二、基本环节
在这个环节中，有几个具体的活动：
1、让幼儿用小镜子照照自己，并让他们说出眼睛的作用，例如能看到东西和表达感情等。
2、让幼儿蒙上眼睛走路，体验没有眼睛的痛苦。
3、适时教育幼儿学会帮助盲人。
4、听故事《小猫的眼睛》。
5、让幼儿提出主意，帮助生眼病的小猫。
6、看图片，判断幼儿的做法是否正确。
三、结束环节
在这个环节中，可以读儿歌，让幼儿理解并学会保护眼睛的方法。
四、延伸环节
这个环节可以让幼儿在父母的帮助下学会做眼保健操。
最新预防近视宣传活动精选2
为了更好地贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》，加强对青少年学生近视防控工作的重视，本校特制定了一份实施方案。
一、加强认识，建立健全的组织机构
我们要充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则。我们将改善教学卫生条件，普及保护视力知识，落实学生体育活动时间，减轻学生过重课业负担，建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发病率。
在组织机构方面，我们指定了一位组长和副组长，并由各班班主任中的层级领导和年级组长组成了工作小组。
二、明确职责，建立健全的规章制度
学校的近视防控工作必须实现全员参与，并作为常规活动进行落实。校长室负责制定工作实施方案，后勤服务部门负责改善卫生条件；教导处负责指导和监督学生减负工作以及教师培训任务；德育处负责家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效的防近活动；各年级组长要引导和监督全体班主任落实防近各项措施；各科任老师要充分把握学科教学和日常管理的机会，深入开展防近工作。学校还要制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，并将防近工作情况纳入教师考评和班级考评范畴。
三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯
1. 德育处将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，并每月举行一次以“防近爱眼”为主题的班会。
2. 我们将通过国旗下讲话、校园网、宣传窗口、黑板报、校讯通以及班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展防近知识宣教活动。每学期还将进行一次防近知识广播。
3. 我们将利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。
4. 我们将充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对防近工作的重视程度，并加强方法指导。每学期的家长会上也将涉及防近内容。
5. 我们将及时纠正学生不良用眼习惯和不正确的读书写字姿势，重视眼保健操的指导和监管，并随时纠正学生在做眼保健操时的错误动作，力求学生按准穴位进行操练，保证操练质量。
四、落实减负，保证眼睛得到充分休息
1. 我们要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量和练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠时间不少于10小时，作业量适度。
2. 我们要改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生有足够的课间休息时间。我们还要严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。
3. 我们要坚持学生每天一小时的体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保学生有足够的运动量。
4. 学校教育将按需合理使用电子产品，使用电子产品开展教学的时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。
五、改善条件，营造良好的视觉环境
1. 我们要在教室内布置美观大方、整洁明亮的环境。
2. 我们要密切关注教室的采光情况，确保教室的采光符合国家相关卫生标准。
3. 我们要合理安排学生座位，确保课桌椅的高度与学生身高相称，每两周调换学生座位一次，同时教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上的距离。
4. 我们要定期检查学生的视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况通知学生和家长。
5. 我们要指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼的时间，并及时纠正不良的用眼卫生习惯。
通过以上的措施和工作安排，我们相信可以更好地开展青少年学生近视防控工作，为学生的健康成长提供有力的保障。
最新预防近视宣传活动精选3
一、教学要求：
通过本节课的学习，使学生认识到眼睛是一个重要的感觉器官，了解眼睛的结构和功能，并掌握眼睛的卫生知识，珍惜并爱护自己的眼睛。
二、教学重点：
本节课的教学重点应放在保护视力和预防近视的方法上。
三、教学准备：
多媒体课件
四、教学时间：
一课时
五、教学过程：
(一)导入课题
老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少，让戴眼镜的同学说说你是怎么戴上眼镜的？告诉同学们你戴上眼镜的感觉是怎样的呢？这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早地戴上了眼镜，真是多么痛苦啊！眼睛是心灵的窗户，每个人都希望自己拥有一双明亮的大眼睛，那么我们应该如何保护好自己的眼睛呢？今天我们来谈谈如何保护视力。
(二)初步了解眼睛结构及作用（出示课件）
1.你了解我们的眼睛吗？让同学们自己阅读一下这个关于眼睛的小资料，然后指名读出来。（出示课件）
2.（出示课件）这是我们眼球的解剖图，它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上，然后通过大脑视觉区域的分析综合，才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此，我们眼睛的每一部分都非常重要，损害了任何一部分都会造成严重的后果。
3.我们的眼睛有哪些作用呢？让同学们说一说。（指名回答）
(三)解各种眼睛疾病及预防近视的方法
1.日常生活中，眼睛的作用真的很大！如果不注意眼睛卫生，我们的眼睛就会生病。那么你知道有哪些眼睛疾病吗？让同学们说一说。（指名回答）学生的主要任务是学习，学习需要用眼睛，如果不注意眼睛卫生，时间长了就容易患上近视。那么我们应该如何保护视力，预防近视呢？让同学们小组讨论后指名说一说。
2.教师总结：预防近视要做到哪几点呢？出示课件，让同学们指名读出来。
3.指导学生正确的读书和写字姿势。
4.保护视力非常重要的一点是要做好眼保健操，那么谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法呢？（指名上台演示）同学们一起做，教师纠正。
5.出示作业，指名读出作业要求。
(1)说一说保护视力、预防近视要做到哪几个方面。（指名回答）看看谁说得最多。
(2)想一想，你是怎样保护视力的？指名说说自己平时是怎么做的。
(四)课外拓展：
出示课件，让学生自由阅读：青少年如何预防近视？
(1)学习了这一课，你有哪些收获？指名说一说。
(2)通过这一课的学习，同学们的收获可真不少。我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动，希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，保护好自己的眼睛。
最新预防近视宣传活动精选4
活动目标：
1、了解并掌握眼睛进入异物后的简单处理方法。
2、认识到红眼病的传染性，并教育幼儿不要使用他人的手帕或脏水揉擦眼睛。
3、通过活动让幼儿倾听音乐并大胆地进行游戏表演。
4、培养幼儿遵守规则玩游戏的能力。
活动准备：
情境表演："排除眼中的异物"。
活动过程：
1、通过情境表演引入活动。
2、引导幼儿进行讨论。
(1)询问幼儿，明明的眼睛出了什么问题？（进了灰尘或沙子）
(2)提问幼儿，当眼睛进了灰尘或沙子时应该怎么办？
3、讨论：除了眼睛进入异物后不舒服，还有哪些情况下会感到不舒服？（得了红眼病时）
(1)询问幼儿，得了红眼病会有什么感觉？（非常难受，眼睛会流泪、怕光，还会有轻微的疼痛，眼睛发红、肿胀，可能还会有结眼屎等）
(2)提问幼儿，如果得了红眼病应该怎么办？（因为红眼病具有传染性，所以不能与其他小朋友一起玩耍，也不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手触摸眼睛，还不能握住别人的手，使用别人的物品等）
(3)讨论红眼病的预防措施。（得了红眼病时应及时治疗）
4、教师总结：告诉幼儿要注重个人卫生和眼部保护。在红眼病流行时，要避免去公共场所玩耍。
教学反思：
在教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，并在自主练习中获得经验，在集体练习中感受到快乐和喜悦，达到了寓教于乐的目的。教学目标也圆满完成。
最新预防近视宣传活动精选5
亲爱的家长们：
近年来，学生近视问题变得越来越严重，出现了高发、高度数和低龄化的趋势。为了解决这个问题，我们需要全社会共同关注孩子的眼健康，通过部门联动和家校联防的近视防控模式来应对。在此，我们向大家发出以下倡议：
1、作为孩子的监护人和第一任老师，家长们应该以身作则。当陪伴孩子的时候，应该减少手机、平板电脑等电子产品的使用，并且监督孩子使用电子产品的时间（一般单次不宜超过15分钟）。同时，我们也要杜绝把电子产品作为孩子“电子保姆”的不负责任行为。
2、培养孩子良好的饮食习惯。家长们应该让孩子不偏食、不挑食，少吃甜食，保持均衡的营养摄入，并且合理搭配富含虾青素、胶原蛋白、叶黄素和β胡萝卜素的护眼膳食。
3、培养孩子良好的睡眠习惯。小学生每天应保证10个小时的睡眠时间，初中生应保证9个小时，高中生应保证8个小时。
4、为孩子营造明亮的学习环境，配备可调节的学习桌椅，并且将台灯放在桌椅左前方。
5、户外运动对眼睛健康非常有益。父母们应该抽出时间陪伴孩子进行户外运动，并与学校合作，确保孩子每天户外活动时间不少于2小时。
6、引导孩子不在走路时、车船途中看书，并且监督和提醒孩子在家做作业时的读写姿势。
7、树立正确的近视观念和科学的戴镜方法。早发现、早干预，及时到正规的医疗机构就诊，并且遵从医生的建议。避免因不当干预而错过预防近视的有效时间节点，导致近视加深。
8、一旦孩子近视了，不要责怪他们。请第一时间告诉老师，家校一起做好科学的近视干预，控制近视进一步发展。
希望家长们能够理解、支持并予以配合！只有大家共同努力，才能保护孩子的眼健康，让他们远离近视的困扰。谢谢大家！
最新预防近视宣传活动精选6
为了认真贯彻落实教育部关于中小学生体育活动和近视眼防控工作的规定，并秉承延吉市教育局关于推广爱眼体操和校园阳光体育活动的通知精神，我们制定了“爱眼护眼、健康成长”活动方案，以全面保护学生的视力，有效控制视力不良的发生率。
活动主题为“爱眼护眼、健康成长”，活动时间从今年4月持续至6月。
具体的活动步骤如下：
1. 宣传阶段：在今年4月进行。
- 通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
- 利用间操时间和校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，并由校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2. 行为巩固阶段：在今年5月进行。
- 利用间操时间和校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，并由班主任对本班学生进行爱眼体操的培训。
- 校医将监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
- 各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3. 活动反馈阶段：在今年6月进行。
- 在全校范围内举行一次“爱眼体操”比赛，以展示学生们的爱眼护眼实践成果。
- 各班主任将组织学生将他们在活动中的实践和体验收获进行整理，1-2年级以图画形式，3-4年级以日记感想，5-6年级以报告和手抄报形式为主。
- 每班将挑选出5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
通过这一系列的活动，我们旨在引导学生树立起爱眼护眼的意识，促进他们的健康成长。同时，也希望能够有效控制学生视力不良的发展，为他们的学习和生活提供良好的视觉保障。我们相信，通过全校师生的共同努力，我们能够取得良好的成果，为学生的健康发展做出积极贡献。
最新预防近视宣传活动精选7
20xx年6月6日是第__届全国“爱眼日”，根据市教育局的文件精神，结合我校实际情况，现制定“爱眼日”活动实施计划如下：
一、活动目的：
深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动，提高青少年眼健康水平，引导和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容：
1、学校利用校园网、悬挂宣传横幅、印制宣传单、校园广播、校报等方式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（20xx～2025年）》，结合世博会、迎书博的机会，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“保护眼睛，维护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等方式对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、开展活动时间：
20xx年5月31日至6月6日。
四、组织指导：
学校成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。活动结束后，请在6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。
最新预防近视宣传活动精选8
活动目标：
1、通过仔细观察眼部，能够知道眼部的大致结构和作用。
2、幼儿能够感知眼睛的重要性，能改掉伤害眼睛的坏习惯。
3、幼儿能够养成良好的坐姿习惯，并知道对眼睛有益的方法。
教学重点：
知道眼睛的重要性，改掉日常生活中伤害眼睛的坏习惯，并了解对眼睛有益的方法。
教学难点：
幼儿感知到眼睛的重要性。
活动准备：
每人一面小镜子，被剪成适当条状的塑料袋，正确坐姿挂图一幅。
活动过程：
一、猜谜引出所讲主题"眼睛"
老师：我们来玩一个猜谜游戏吧！请大家仔细听。上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。动动你们的小脑，是我们人身体的某个部位。
幼儿：眼睛。(若不能猜出则给予提示)
老师：真棒，就是我们的眼睛。我们的眼睛能干什么呢?
今天小编精心为大家整理了一些有关于最新预防近视宣传活动精选模版内容，欢迎阅读和下载。
最新预防近视宣传活动精选1
设计背景
设计背景部分提到了中班幼儿的年龄较小，他们对生活中的常识了解有限，但眼睛的健康与孩子的一生息息相关。因此，让幼儿从小学会保护眼睛，并养成良好的卫生习惯，对他们终生受益。
活动目标
活动目标部分列出了几个目标：
1、 让幼儿了解眼睛的功能，认识到眼睛在我们生活中的重要性。
2、 让幼儿初步掌握保护眼睛的方法。
3、 培养幼儿对盲人的同情和尊重，并让他们学会帮助盲人。
重点难点
这部分指出了教学的重点和难点：
教学重点是教授保护眼睛的方法。
教学难点是让幼儿牢记并理解这些方法。
活动准备
在活动准备部分，列出了所需的材料，例如小镜子和一些图片。
活动过程
活动过程分为四个环节：
一、开始环节
这个环节中，教师可以通过说谜语引出眼睛的话题，激发幼儿的兴趣。
二、基本环节
在这个环节中，有几个具体的活动：
1、让幼儿用小镜子照照自己，并让他们说出眼睛的作用，例如能看到东西和表达感情等。
2、让幼儿蒙上眼睛走路，体验没有眼睛的痛苦。
3、适时教育幼儿学会帮助盲人。
4、听故事《小猫的眼睛》。
5、让幼儿提出主意，帮助生眼病的小猫。
6、看图片，判断幼儿的做法是否正确。
三、结束环节
在这个环节中，可以读儿歌，让幼儿理解并学会保护眼睛的方法。
四、延伸环节
这个环节可以让幼儿在父母的帮助下学会做眼保健操。
最新预防近视宣传活动精选2
为了更好地贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》，加强对青少年学生近视防控工作的重视，本校特制定了一份实施方案。
一、加强认识，建立健全的组织机构
我们要充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则。我们将改善教学卫生条件，普及保护视力知识，落实学生体育活动时间，减轻学生过重课业负担，建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发病率。
在组织机构方面，我们指定了一位组长和副组长，并由各班班主任中的层级领导和年级组长组成了工作小组。
二、明确职责，建立健全的规章制度
学校的近视防控工作必须实现全员参与，并作为常规活动进行落实。校长室负责制定工作实施方案，后勤服务部门负责改善卫生条件；教导处负责指导和监督学生减负工作以及教师培训任务；德育处负责家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效的防近活动；各年级组长要引导和监督全体班主任落实防近各项措施；各科任老师要充分把握学科教学和日常管理的机会，深入开展防近工作。学校还要制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，并将防近工作情况纳入教师考评和班级考评范畴。
三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯
1. 德育处将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，并每月举行一次以“防近爱眼”为主题的班会。
