大家好，今天小编为大家整理了一些有关于小学消防安全教育主题班会活动方案合集10篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
【班会目的】
1、加深对火与人类关系的了解，认识火灾对人类的危害。
2、了解火灾发生的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、培养学生搜集和处理消防安全资料的能力，提高信息获取和交流合作能力，培养积极主动的参与意识和认真负责的科学态度。
【班会准备】
1、学生通过各种途径搜集有关家庭安全的资料。
2、制作相关课件。
3、在黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
通过猜谜活动激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
教师导言：火与人类的生活密切相关，给我们带来了极大的便利。但是，如果不正确使用火，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们一起来了解“火与火灾”。
二、生活中的防火
1.家庭用电
随着生活水平的提高，我们在生活中使用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)了解电源总开关的作用，学会在紧急情况下关闭电源。
2)不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭电器。
3)使用完电器后应拔掉电源插头。
4)如果发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关闭电源开关，停止使用。
5)如果有人触电，要设法及时关闭电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要使用老化的电源。
2.安全使用煤气
1)在使用燃气器具时，人不能长时间离开，以免被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，导致煤气大量泄露和发生火灾。
2)使用燃气器具时，要保证室内通风良好，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3.校园防火安全
1.防火是学校安全的重要问题，因为学校是人群密集的地方。
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)在实验课上要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施，发现损坏应及时修复。希望大家共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能
1、火警电话“119”拨通后，要冷静、准确地说明灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，同时说明报警人的姓名和电话号码，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火时，要用浸湿的被褥、衣物等盖住灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火时，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆使密封间开启，1211灭火剂即可喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
五、逃生技能
如果发生火灾，我们应该如何迅速脱险呢？
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内，当火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲出。
2、当浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧贴地面，沿墙壁边缘爬行逃生。
3、如果身上已经着火，不要乱跑，要就地打滚使火熄灭。
4、遇到火灾时不要乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
5、千万不要盲目跳楼，可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或者将床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺着绳索滑下，或者下到未着火的楼层脱离险境。
6、如果逃生通道被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，关闭卫生间的门窗，不断向门窗浇水。
7、充分利用阳台、天窗等进行自救。
8、如果被困在高层建筑中，要迅速向室外抛出沙发垫、枕头等小物品，夜间可以打开手电筒，发出求救信号。
六、儿歌：安全知识小结
发生火灾不用慌，
分清火情找主张。
油锅着火不用水，
锅盖盖上火灭光。
衣物着火快浇水，
电器着火拔电源。
同时拨打119，
消防官兵帮大忙。
七、小结
只要我们时刻保持警惕，注意安全，掌握自救自护的知识，培养自己的自护自救能力，机智勇敢地应对各种异常情况和危险，我们就能健康成长。
教学目的：
1. 认识消防队员，了解他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生。同时，学习一些预防火灾的简单知识。
2. 知道火灾带来的危害，养成不玩火的良好习惯。
教学准备：
1. 邀请一名消防队员携带一些常用的消防器材来园。
2. 准备一张消防车的图片。
教学过程：
一、认识消防队员。
1. 组织幼儿观看《消防队员顶呱呱》专栏，通过照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。
2. 请幼儿仔细观察来园的消防队员叔叔的装束。
3. 请叔叔讲述一个因小朋友玩火引发火灾的故事，以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。
4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6. 轮流戴上叔叔的头盔，体验一下消防队员的样子。
二、通过图片认识消防车。
1. 与其他车辆相比，消防车有什么不同之处？
2. 为什么消防车要涂成红色呢？
3. 警报器有什么作用？（表示紧急情况，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的声音。
4. 消防车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）它们都有什么用途？
5. 让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当“消防队员”的感受。
以上是本次教学的主要内容。通过这堂课，幼儿们将更深入地了解消防队员的工作，并认识到火灾的危害性。同时，通过亲身体验消防车和消防器材，幼儿们将对消防工作有更直观的认识。希望通过这样的教学活动，能够培养幼儿对消防工作的尊重和关注，养成预防火灾的好习惯。
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，培养他们对火灾的认识和预防能力。
2、掌握火灾中的自救常识，提高学生在火灾中的自救能力。
3、加强防火意识，学习必要的消防知识，为学生的安全提供保障。
4、通过本节课的学习，培养学生火场逃生自救的能力，使他们能够在火灾中做出正确的决策和行动。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论
【授课过程】
Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入：
2008年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出。护理员立即开门，发现室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童。门窗紧闭，充满烟雾。护理员呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。
2009年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭。火灾烧毁了家用电器，烧死了一名77岁的妇女，她患有严重的痴呆症，生活不能自理。
Ⅱ、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办？
(一)、灭火
灭火最重要的是时效，能在火源初萌时立即扑灭，迅速遏止火灾发生或蔓延。在灭火时需要迅速辨明火源、起火类型以及所引燃的物质，采取相应的灭火措施，利用灭火器或消防栓的水进行灭火。如果没有灭火器具，可以就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如果火势有扩大蔓延的趋势，应迅速撤退至安全检查的地方。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119或110报警，同时也可以大声呼喊、敲门、唤醒他人，让更多人知道火灾的发生。在报警时，一定要保持冷静，详细说明火灾发生的地址、地点和建筑状况，以便消防车辆能够及时赶到救援。
(三)、逃生
1、保持镇静，避免盲目追随
当人们突然面临生命危险时，往往会因为惊慌而失去正常的思维判断能力。在火灾发生时，首先要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救和逃生知识，决定逃生的方法，尽快撤离危险地点。在撤离时要注意不要搭电梯，因为火灾时电源往往会中断，这样可能会被困在电梯中。应该选择安全通道逃生，沿着墙面行走，当走到安全门时，进入安全门，避免走过头的情况。尽量朝着明亮的地方或外面空旷的地方逃跑。如果通道被烟火封阻，应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等逃生到室外。
2、不要因为贪财而延误逃生时机
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境时，应尽快撤离，不要因为顾及自己的贵重物品而浪费宝贵的逃生时间。已经逃离险境的人员，切忌重返险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
在逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可以用湿毛巾或口罩蒙住鼻子，匍匐撤离。烟气较轻，会往上飘，所以贴近地面匍匐撤离可以避免吸入烟气，过滤毒气。
4、找好避难场所，固守待命，不要盲目向光亮处奔跑
如果各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，如果条件允许，可以向门窗上浇水，延缓火势蔓延。同时，可以向室外扔出小东西，引起别人的注意，在夜晚可以用手电发出求救信号。切忌向光亮处奔跑，因为在紧急危险情况下，人们往往会向着有光亮的方向逃生，认为光亮处代表着生存的希望。然而，这可能是最危险的地方，因为光亮处往往是电源中断或短路的地方。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼
高层或多层公共建筑内通常都设有高空缓降器或救生绳，人们可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设施存在但安全通道被堵塞，救援人员无法及时到达的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，可以利用现场的物品或地物，设法逃生。
Ⅲ、小结：
只要我们时刻保持警惕，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己的自护自救能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，就能健康地成长。我们要牢记火灾自救知识，提高防火意识，保护自己和他人的生命安全。
小学消防安全教育主题班会活动方案合集4
教学目标：
1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三透过"。
5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校园安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎样办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可乘之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4.当自己感到身体不适时，怎样办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六.小结
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣!
小学消防安全教育主题班会活动方案合集5
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识，提高幼儿的安全意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何预防火灾。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高幼儿的自我保护能力。
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动: 从哪里可以看到火？火有什么用途？
教师小结：火有很多的用途，可以烧水做饭、照明和取暖。
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
教师：但是火也有它的坏处。火不仅能烧毁房屋和烧伤人，还会烧毁森林、污染空气。让我们一起来看看吧！
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友们想一想，如果我们的幼儿园或家里着火了怎么办？
教师：如果着火了，我们要找消防员，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那么在消防员到达之前，我们自己应该做些什么呢？
让幼儿自己思考并说出自救办法。
教师小结：
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于小学消防安全教育主题班会活动方案合集10篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
小学消防安全教育主题班会活动方案合集1
【班会目的】
1、加深对火与人类关系的了解，认识火灾对人类的危害。
2、了解火灾发生的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、培养学生搜集和处理消防安全资料的能力，提高信息获取和交流合作能力，培养积极主动的参与意识和认真负责的科学态度。
【班会准备】
1、学生通过各种途径搜集有关家庭安全的资料。
2、制作相关课件。
3、在黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
通过猜谜活动激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
教师导言：火与人类的生活密切相关，给我们带来了极大的便利。但是，如果不正确使用火，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们一起来了解“火与火灾”。
二、生活中的防火
1.家庭用电
随着生活水平的提高，我们在生活中使用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)了解电源总开关的作用，学会在紧急情况下关闭电源。
2)不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭电器。
3)使用完电器后应拔掉电源插头。
4)如果发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关闭电源开关，停止使用。
5)如果有人触电，要设法及时关闭电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要使用老化的电源。
2.安全使用煤气
1)在使用燃气器具时，人不能长时间离开，以免被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，导致煤气大量泄露和发生火灾。
2)使用燃气器具时，要保证室内通风良好，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3.校园防火安全
1.防火是学校安全的重要问题，因为学校是人群密集的地方。
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)在实验课上要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施，发现损坏应及时修复。希望大家共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能
1、火警电话“119”拨通后，要冷静、准确地说明灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，同时说明报警人的姓名和电话号码，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火时，要用浸湿的被褥、衣物等盖住灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火时，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆使密封间开启，1211灭火剂即可喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
